元旦運(yùn)動會_小學(xué)寫人記事作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的元旦運(yùn)動會_小學(xué)寫人記事作文，歡迎大家分享。
今天下午是個特殊的日子，因為我校要舉行一場別開生面的比賽了，一大早我就穿好了整潔的校服。一到學(xué)校，就看見老師同學(xué)里里外外忙開了。有的在準(zhǔn)備比賽場地；有的在準(zhǔn)備比賽的工具；有的班級還在加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取贏得勝利，我走進(jìn)教室，盼望著下午的到來。
下午來臨了，我?guī)е銐虻男判淖呦驅(qū)W校。到達(dá)目的地了，我和同學(xué)們懷著激動的心情走向操場，只見操場上完全成了人的海洋，氣球被風(fēng)吹得滿天飛，那場面比菜市場還熱鬧呢！
第一場比賽是迎面接力，四年級的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，裁判員一鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。同學(xué)們飛快地跑了起來，送棒、接棒、送棒、接棒……雙方隊員個個生龍活虎，展開了激烈的比賽，氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時高呼：＂加油！加油！＂最后四年級一班以優(yōu)異的'成績?nèi)〉昧藙倮?/p>
該五年級上場了，我們班的幾名隊員懷著緊張又興奮的心情上場了。哨聲一響，激烈的比賽又開始了，我班第一名隊員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊可沒有閑著，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時時刻刻鼓勵我們。操場上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學(xué)樓震塌了才甘心。隊員一個一個奔過了跑道，該我上場了。我集中精力，但心還是＂怦怦＂地亂跳個不停�？粗鴮Ψ桨呀恿Π羯煜蛭視r，我迅速接過沖向了跑道，努力地跑著。我把其他班的隊員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩
在了身后，接近對方兩米時，我伸出接力棒，就在準(zhǔn)備交棒時，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了！對方接住了。而我卻重重摔在了地上，同學(xué)們趕緊扶我起來，老師走到我的面前，說了一句：＂好樣的�。⑽议_心的笑了，絲毫感覺不到雙腿的疼痛。最后的關(guān)鍵時刻到了。我班的最后一名隊員快速奔跑著，就要臨近終點的一剎那，五班的同學(xué)搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名，但是同學(xué)們并不因此而灰心失望，因為大家盡了最大的努力。
我希望學(xué)校多開展這樣的活動，下一次一定拿個冠軍回來，為我們五、四班爭光！為五、四班的同學(xué)爭光！
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