【推薦】愛運(yùn)動作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的愛運(yùn)動作文8篇,歡迎大家分享。
愛運(yùn)動作文 篇1
我,今年9歲半,是一名四年級的小學(xué)生。
我的外貌有點(diǎn)奇怪:一張圓嘟嘟的臉,濃濃的眉毛,一張能說會道的大嘴巴,最顯眼的就是兩個紅紅的小酒窩了,好似兩個大紅圈似的。
我,中等身材,一米四三了,爸爸媽媽經(jīng)常說:“悅,你都四年級了,才六十多斤,骨瘦如柴,都可以彈鋼琴啦!快!多吃點(diǎn)肉!”“噢!我的天!又催啦!憑我自己的標(biāo)準(zhǔn),六十多斤剛好合適。苗條的身材才適合跳舞嘛!”我回復(fù)說。
我非常熱愛體育,特別是跑步。有一次,梁老師上體育課,要求我們跑三圈操場!鞍 币宦暣蠼许懥似饋,我們也很無奈,只好按梁老師的要求去做。于是,我們也就跑開了。我先繞著1道快跑了一圈,就已經(jīng)累得滿頭大汗,汗流浹背了。我本想補(bǔ)充一下體力,停跑走一會兒的,我又想想,“不行!不行!堅(jiān)持就是勝利!不能半途而廢,多鍛煉自己,明年一定要去參加學(xué)校田徑運(yùn)動會!”于是,我就繼續(xù)咬緊牙關(guān)不斷給自己打氣,不斷地堅(jiān)持著。又過了一圈,我已經(jīng)累得幾乎快趴在地上了!拔乙欢ㄒ玫饺嗟诙保矣窒肓讼。經(jīng)過五分鐘的努力,我終于到達(dá)了終點(diǎn)!我居然跑得28個女生第一,全班第二十多名,我非常高興,從此以后,這件事激勵著我熱愛運(yùn)動的步伐。
堅(jiān)持,不放棄!這就是我,一個熱愛體育運(yùn)動的我,大家愿意和我交朋友嗎?
愛運(yùn)動作文 篇2
我怎樣愛上跑步的呢?這里還有一個小故事呢!
去年暑假,難得媽媽同意我一個人去深圳姑姑家,姑姑家那兒的環(huán)境真好啊!那里種了許許多多的花花草草,是一個花園式的住宅區(qū)?吹皆S多大人在那里晨跑,鍛煉身體。于是,我產(chǎn)生了跑步的念頭,并且和姑姑示意一定要堅(jiān)持練習(xí),跑出好成績。
記得暑假的一天,我一大早就起來了,在花園的道路上跑起步來。一開始我還挺高興的,可是,后幾天,就只想著看電視,哪里還想著運(yùn)動呀!就在放棄跑步的幾天里,姑姑生氣地對我說:你前幾天還求著我說要運(yùn)動,可沒過兩天,就不想運(yùn)動了,你難道要失言嗎?我心想:對,我不能做一個不誠實(shí)的孩子,成信是最重要的!我鼓了勁,堅(jiān)定地說:好吧,那我馬上去!姑姑高興地說:我跟你一起去,F(xiàn)在我規(guī)定,每天增加一圈。在姑姑的鼓勵下,我堅(jiān)持跑了一個星期當(dāng)圈數(shù)增加到到了十二圈時,我開始有些灰心了。在一個星期的一天,我剛跑到第十圈時,我的臉紅得像一團(tuán)燃燒的火焰,氣喘吁吁。姑姑對我說:你一定要堅(jiān)持不懈呀!加油!只剩下最兩圈了!我調(diào)整了步伐,慢慢地跑完了最后兩圈。就這樣我每天堅(jiān)持在花園的道路上跑。過了一個月后,我要回家了。我回家前,姑姑對我說:回家以后,我繼續(xù)每天在學(xué)校的操場運(yùn)動著。
作為校訓(xùn)隊(duì)的成員,每天一大早就來學(xué)校訓(xùn)練,直到跑了四五圈,進(jìn)教室早自修;傍晚,同學(xué)們早就回家了,我一直訓(xùn)練到五點(diǎn)鐘才回家。在自己的努力下,在學(xué)校運(yùn)動會中取得了第二名的成績。
這就是我,一個愛運(yùn)動的我。
愛運(yùn)動作文 篇3
今天晚上我和媽媽觀看了倫敦奧運(yùn)會中的乒乓球比賽,是有關(guān)新加坡隊(duì)和韓國隊(duì)的比賽,最后韓國隊(duì)?wèi){借自己的實(shí)力獲得了勝利。
我也很喜歡乒乓球運(yùn)動,因?yàn)樗且豁?xiàng)智能、技能、體能三者組成的體育運(yùn)動,其特點(diǎn)是球小、速度快、變化多、技巧性強(qiáng)。對于經(jīng)常打乒乓球的'人來說可以提高視覺的敏銳性和神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性,并 且能提高學(xué)習(xí)和工作的效率。這也許就是父母讓我參加乒乓球訓(xùn)練的原因吧。
我在乒乓球訓(xùn)練中不怕吃苦,盡管現(xiàn)在的天很熱,乒乓球室又不允許安裝空調(diào)和風(fēng)扇,人只要一運(yùn)動就馬上汗流浹背,更別說我們一練就是2個半小時。就是在這樣的條件下,我也要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥薪裉?的努力才能換來明天的成績。
愛運(yùn)動作文 篇4
“冠崴,你變高、變壯了喔?你是怎么辦到的,是吃了長高果實(shí)嗎?還是喝了什么神奇的藥水,使你變高、變強(qiáng)壯!辈灰獞岩桑麄兯w慕的對象,就是以往那個弱不禁風(fēng)、矮個子、走幾步路就氣喘吁吁的我,我不是吃長大果實(shí),也不是喝了什么神奇的藥水,而是我愛上了運(yùn)動。
三年級我考進(jìn)了體育班,開始接受了羽球的訓(xùn)練,每天早上要晨操,放學(xué)后也要勤加練習(xí),當(dāng)初可說是吃盡了苦頭,全身酸痛,真想放棄;尤其,面對無法駕馭的羽毛球,它就像一個脾氣古怪的小搗蛋,完全不在控制范圍之內(nèi),叫我招架不住,好生煩惱,它在我的球拍上始終像一只小白鳥,輕盈的跳過來、飛過去,沒有辦法像老鷹一樣,具有攻擊力;直到經(jīng)過學(xué)校教練一年的訓(xùn)練,才知道它原來可以有那么多的變化,可高可低、可遠(yuǎn)可近、可快可慢;拍子猛下一壓,球如子彈“咻!”的一聲飛射出去;輕輕一挑,吊個小球,球如飛躍羚羊輕松越網(wǎng)而過;讓對手來不及跑到網(wǎng)前而失分,有時球在空中緩緩拋出一道好看的弧線,有時趁其不備的殺出一條筆直的斜線;看我彈性十足的在場上跟著羽球跳前跳后、蹦左蹦右,真是緊張有趣。
今年暑假,知道北方小學(xué)有個王牌教練,我慕名而去,一去就上癮了,看著小朋友,個個架勢十足,正氣凜然,氣宇軒昂的模樣,令我大開眼界、羨慕不已;沒想到看起來簡單的動作,背后卻要累積了多少的汗水,第一關(guān)就要了我的命,拉筋拉的齜牙咧嘴、已經(jīng)生銹的四肢,一時片刻,還沒辦法柔軟,只聽見“卡!卡”的聲音,馬步蹲的上氣不接下氣、汗流浹背,我依然不向疼痛屈服,繼續(xù)練習(xí)基本功,因?yàn)槔蠋熣f練武同時也是鍛練意志力,培養(yǎng)品德?吹疆(dāng)教練示范時,一舉手、一投足,都是力與美的象征,更讓我下定決心,不管多辛苦,都要好好學(xué)習(xí)。
阿姨家買了一組彈跳床,我三不五時,就去他們家活動活動筋骨,我愛跳彈跳床,雙腳平穩(wěn)立地站好,同時用力往上一抬,縮起小腿,身子騰空而起,我像一個空中飛人,離開了地球表面,再以自由落體般降落,一次又一次,直到汗水淋漓滿身,暢快無比。彈跳床是鍛煉全身最好的運(yùn)動,除了增強(qiáng)跳躍力之外,還能訓(xùn)練全身力量、跑動速度、反應(yīng)速度、身體平衡性、柔韌性、靈活性…等等,更重要的是能幫助我長高,讓我脫離“矮個子”的行列!
以前的我,只要季節(jié)交替時,總會發(fā)燒,一年要請四次假,在家養(yǎng)病;可是自從我加入體育班、每周六去練武術(shù)、平日閑暇就去跳跳彈跳床,一年多,我沒有請過病假,運(yùn)動是我最好的醫(yī)生,你說我能不愛它嗎?
愛運(yùn)動作文 篇5
我有一張圓圓的臉,濃濃的眉毛,大大的眼睛,翹翹的鼻子,小小的嘴巴。 我最大的愛好是運(yùn)動,從四五歲起,我就跟著爸爸媽媽學(xué)大羽毛球。慢慢地,我越打越好了,常常引起過往行人的觀望,有些人還說:“這孩子這么小,羽毛球卻打得這么好。真是不錯啊!”我聽了這些話,心里喜滋滋的,也更愛打羽毛球了。 這就是我——愛運(yùn)動的劉佳欣。
愛運(yùn)動作文 篇6
我是一個愛運(yùn)動的男孩,喜歡跑步、滑冰、踢足球、打籃球和騎自行車。其中我最拿手的就是跑步和溜冰了。
每當(dāng)上體育課的時候,我都興奮不已,特別是老師讓跑步的時候,我像獵豹一樣沖在隊(duì)伍的最前面。在今年學(xué)校運(yùn)動會上,作為運(yùn)動員的我大顯身手,哨聲一響,我便以風(fēng)一般的速度跑了出去,把其他運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面,一舉奪得了200米和400米比賽的冠軍。你們看,我多厲害。
我不僅跑步快,輪滑技藝也很高超。我6歲就學(xué)會了輪滑,現(xiàn)在不僅能熟練、快速地滑行,還學(xué)會了很多高難度的輪滑技巧,什么正交叉、反交叉、一字長蛇……全都不在話下,我已經(jīng)成為一位名副其實(shí)的輪滑小達(dá)人啦!
一到周末,溜冰場上就會出現(xiàn)一個熟悉的身影在飛速地滑行著,步伐矯健,身形飄逸,輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停,時不時還能表演一個小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍呢!不用猜就知道,那個人就是我。
我還參加了全市青少年速滑比賽。賽場上,槍聲一響,我就猛甩胳膊,使勁兒蹬地,感覺自己好像踩著風(fēng)火輪,變成神通廣大的“哪吒”了,一個、兩個……好多人被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,觀眾的加油聲、喝彩聲在我耳邊縈繞,我全然不顧,只是拼命往前沖沖沖,仿佛永遠(yuǎn)沒有目的地。最終,我取得了第一名的好成績。同學(xué)們看見我的獎杯,夸贊我是“輪滑王子”,我心里樂開了花。
運(yùn)動使人健康,運(yùn)動使人快樂。跑步和溜冰不僅鍛煉了我的身體,還磨煉了我的恒心和毅力。這就是愛運(yùn)動的我。怎么樣?如果喜歡我,請為我點(diǎn)贊!
愛運(yùn)動作文 篇7
“加油,努力!我一定要再做20個俯臥撐!”這是誰在說話呀?原來,是我哥又在開始運(yùn)動了。他呀!特別愛運(yùn)動!
記得在一個炎熱的暑假,爸爸把我送到哥哥家里。剛到小區(qū)里,從一排排蒼天大樹下迅速找到了哥哥,只見他時而十指緊扣蹲身抱頭在樹底下來回蹦跳著,時而站在原地踢腿抬頭,時而將手平舉左右側(cè)腰地反復(fù)練習(xí)著,看著他如此投入認(rèn)真的背影,我興奮極了,于是我趕緊跑到哥哥身旁,“哥”我大聲喊著,看到我來了,哥仍然沒有要停下來的意思,繼續(xù)運(yùn)動著,我好奇地打量著他,只見他那濃密的頭發(fā)里流下了豆大般的汗珠,張著嘴,不停地喘著氣:“你先回屋子里吧,我還要運(yùn)動一會”邊說著邊摸索著從口袋里拿出鑰匙,對我下起了驅(qū)逐令,我也識趣地走開了;氐礁绺缂抑,就看到了客廳一角落堆放著各種各樣的運(yùn)動器材,做仰臥起坐的墊子、啞鈴、平衡車、跑步機(jī)……應(yīng)有盡有。而最讓我感興趣的是那對啞鈴,它兩端是像陀螺樣的鐵球,中間用鐵棒連接著兩個鐵球,黑色的塑膠包裹著鐵棒的中間部分。我緩緩走向啞鈴面前,心想:“這玩意真是小巧,它干嘛用的呢?趁哥哥不在時,拎起來玩玩吧!”我飛速跑過去,抓起啞鈴就準(zhǔn)備走,可是我無論怎樣用力往上抬,這啞鈴像被地板吸住似地紋絲不動,我與它杠上了,決定用兩只手來抓,好不容易啞鈴抬起來一些了,可剛抬到膝蓋我就繃不住了,我不得不松手像泄了氣的皮球。就在這時哥哥回來了,我像逃犯似的趕緊走開。這時我發(fā)現(xiàn)哥哥并沒有走向飯桌,而是奔向了墻角的那一堆器材,我心想:“哥哥肯定提不動這對啞鈴,我費(fèi)了九牛二虎之力都沒有抬起來,他那弱不禁風(fēng)的體型,肯定比我好不到哪去”,可是讓我意想不到的是,還沒等我反應(yīng)過來,他居然毫不費(fèi)力就把啞鈴給舉了起來!那啞鈴先是抬到膝蓋,再舉到肩膀,最后再高過頭頂,看得我目瞪口呆,看著哥哥一上一下地反復(fù)舉動著啞鈴,身體紋絲不動,再回想起剛才我那狼狽不堪的樣子,簡直羞愧極了。
吃完晚飯后,哥哥帶著我一陣小跑來到了籃球場,那里燈火通明。我想與他較量一番時,只見哥哥直接沖進(jìn)籃球場來了一個隔扣!球進(jìn)去了,“簡直太厲害了!”我激動地喊出一聲。這時只見他左閃一下,右閃一下,又來了一個后仰!那動作簡直如同喬丹一樣……真讓我佩服得五體投地……
這就是我的哥哥,一個愛運(yùn)動的哥哥!
愛運(yùn)動作文 篇8
生命在于運(yùn)動,運(yùn)動讓我們有更好的精力和意志去好好學(xué)習(xí)。我熱愛運(yùn)動,羽毛球,跳繩,籃球……都是我的強(qiáng)項(xiàng),我每天都會運(yùn)動,在這么多的運(yùn)動項(xiàng)目中我最喜愛的是足球。
當(dāng)學(xué)校成立了一個足球隊(duì)時,我就勇躍地報(bào)了名。每次的訓(xùn)練我都一絲不茍,所以教練也很喜歡我。有一次練射門,我用腳背一打,打了一個死角,連教練也目瞪口呆。這時他們才知道,我適合當(dāng)前鋒。從三年級練基本功,四年級練打比賽,我經(jīng)歷了這么多風(fēng)雨,一天我終于成功了。
一次去龍柏打比賽,大家要知道龍柏體育最好的就是足球了。我們雖然很有壓力,但我們很認(rèn)真的踢。上半場,因?yàn)槲覀冎虚g有一個跑位錯誤,被對方進(jìn)了一個。
目前比分為1:0,但我們毫不氣餒。他們的防守防的很死。我還是帶著球,”嘩“的一個假動作把第一個給過了,但第二個突然跑上來把球給搶跑了。第二個是他們的守門員。這時他來了個大腳,幸虧守門員擋了出去。這時,他們的守門員跑了上來,正好形成了一個空門。我的隊(duì)友胡名浩給我來了一個45度的傳球,我正好過了所有的人,趁守門員沒回來,我輕輕一射,球進(jìn)了!最后的比分為1:1。為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
還有一次是在四年級時和五年級同學(xué)的一次比賽,比賽剛開始時由于疏忽被他們的腳球進(jìn)了球。我們的隊(duì)員有點(diǎn)泄氣,中場休息時一個個唉聲嘆氣的。我對大家說:”還有半場,我們同心協(xié)力還有機(jī)會的,我們不能輸!“我和隊(duì)友重新振作起來,剛踢了沒多久,我們的一個隊(duì)員在進(jìn)區(qū)內(nèi)摔了一跤,裁判判我們一個角球,我們反敗為勝的機(jī)會來了,我來主射,我?guī)е,用盡全力向球門射去,他們的守門員撲了個空,球進(jìn)了1:1。 這時大家的士氣被鼓舞,在離結(jié)束還有1分鐘時,球傳到我這里,我的左右線也被掛住了,這時教練說:”傳給胡名浩“。我想這么多人萬一傳不到就會被別人帶球就再也沒機(jī)會了!痹趺崔k?“我冷靜的想了想:有了,我可以直接射,就算不進(jìn)也會有個腳球。我假假地動了幾下,突然”咚“的球傳力我正前方人的襠直進(jìn)球門,我們最終以2:1奪得第一。
運(yùn)動讓我從中感受到快樂,強(qiáng)健了我的體魄,鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和毅力,使我的業(yè)余生活更加豐富多彩!
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