熱愛運(yùn)動(dòng)的作文匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的熱愛運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
熱愛游泳運(yùn)動(dòng)的我
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的理想，有想做科學(xué)家的、想當(dāng)工程師的、想成為廚師的……而我，則想當(dāng)一個(gè)業(yè)余的游泳健將。因?yàn)�，我熱愛游泳運(yùn)動(dòng)。
記得我第一次步入游泳池學(xué)游泳的時(shí)候，別的小朋友畏縮地不敢下水，而我望著那清瑩瑩的水，卻迫不及待的跳了進(jìn)去，那時(shí)，我覺得整個(gè)人徹底地放松了，那清涼的水像媽媽溫柔的手一樣撫摸著我，讓我覺得無比的暢快。
我現(xiàn)在雖說不上是一個(gè)游泳健將，但也能說得上是一個(gè)“游泳小能手”了，今年暑假前，我已經(jīng)學(xué)會(huì)四種泳姿了，而且速度很快。它們分別是自由泳、蛙泳、仰泳和“狗刨式”。今年暑假里我計(jì)劃攻克“難度很高的”蝶泳，媽媽為我請(qǐng)來了專業(yè)的游泳教練。
在教練嚴(yán)格而精心的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)這蝶泳其實(shí)并不難，跟自由泳差不多，只不過手的幅度要再大一點(diǎn)，有的時(shí)候頭和手要盡量往下，而且腿要“先跪再蹲”。不過“說起來容易，做起來難”。一開始我的手和腳就是協(xié)調(diào)不起來，手在水里好像就擔(dān)著千斤重的石頭，怎么也抬不起來，更別說往下了……,一般的人堅(jiān)持不了幾天往往就會(huì)放棄，但因?yàn)槲覠釔塾斡�，于是我猛下功夫，苦練各個(gè)分解動(dòng)作，好一段時(shí)間幾乎每天去游泳池。有幾天甚至因?yàn)橥扔昧^猛而有點(diǎn)酸，不過，我仍然不放棄，如果腿酸，手總歸還可以練吧？于是我即使在看電視還用手比劃比劃。終于功夫不負(fù)有心人，我終于可以在水中自如的游蝶泳了，前幾天因?yàn)橥人岬牟豢煲粧叨狻?/p>
我熱愛游泳，熱愛運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)帶給我健康，帶給我快樂。尤其我從游泳運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)悟了許多生活中的道理：堅(jiān)持就是勝利；一分耕耘一份收獲等等。
今年的08奧運(yùn)會(huì)上，游泳是我最喜歡觀看的項(xiàng)目，來自美國的菲爾普斯在游泳這項(xiàng)體育項(xiàng)目上一人奪八金，真讓我羨慕得不得了。我想將來我要向國際奧委會(huì)建議，為所有的業(yè)余體育運(yùn)動(dòng)愛好者申辦一個(gè)屬于他們的“春季奧運(yùn)會(huì)”。屆時(shí)我要向菲爾普斯一樣一鳴驚人。不過這可不能光說不練，還是那句話：“千里之行，始于足下”，我會(huì)永不放棄，繼續(xù)努力，也許在不久的將來，我將會(huì)以奧運(yùn)冠軍的名義站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上向你們微笑呢！
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
上一年暑假，我勉強(qiáng)把蛙泳學(xué)會(huì)了，是爸爸教會(huì)我的。今年暑假，媽媽給我找了一個(gè)適合我的游泳館。
第一次去的時(shí)候，教練問我會(huì)游嗎，我說我會(huì)蛙泳，教練讓我先試著游一下，看看我的水平，我覺得只要我能夠不用游泳圈從泳池這一頭游到那一頭就算會(huì)游泳了，于是我信心滿滿地跳進(jìn)水里游了一下。游完一圈之后，教練說；“你這蛙泳太不標(biāo)準(zhǔn)了，得重新糾正�！蔽乙宦�，有點(diǎn)沮喪，怎么還要再學(xué)一遍啊，但是，為了能夠?qū)W會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳，我決心認(rèn)真糾正，雖然這很麻煩。
訓(xùn)練開始了，每次一個(gè)小時(shí)，我非常認(rèn)真地聽教練指揮，然后再刻苦練習(xí)，每次我都連續(xù)不斷地游一個(gè)小時(shí)，中間從不休息，連教練最后都表揚(yáng)我刻苦訓(xùn)練的意志力，終于，經(jīng)過了七八節(jié)課的訓(xùn)練，我的蛙泳終于標(biāo)準(zhǔn)了，比起以前像狗刨似的吃力拔水，如今標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳讓我輕松很多，泳姿也很漂亮，速度也很快，游起來簡(jiǎn)直是一種享受，在岸邊觀看的家長(zhǎng)們只要看到我游泳，都會(huì)稱贊我，我聽到心里很高興，游得更加出色。
接著，我又開始了新的挑戰(zhàn)——學(xué)習(xí)自由泳。教練首先告訴我，自由泳比蛙泳難，需要手腳共用，同時(shí)劃水。我一聽，天啊，這可怎么游啊。但我還是認(rèn)真聽教練的指揮，教練先讓我手上拿著浮板，漂在水面上，雙腿不停地打水，打沒多久，我就覺得很累，之后，教練又讓我在水里雙腿夾著浮板練劃手，這些基本動(dòng)作我練了好幾節(jié)課總算掌握了，最后，我要過最難的一關(guān)——不用浮板，手腳并用。剛開始，教練讓我兩次劃手，一次換氣，我還可以，心想：這有什么難的！結(jié)果，難度一下又增加了，三次劃手，一次換氣。我右邊換氣可以，左邊卻總是失誤，不知嗆了多少次水，感覺好難受。兩節(jié)課的'刻苦訓(xùn)練后，我終于學(xué)會(huì)左右熟練地?fù)Q氣了，加上手腳的協(xié)調(diào)并用，最終，我把自由泳也學(xué)會(huì)了，我欣喜若狂。真是堅(jiān)持到底，就是勝利��！
我愛游泳。當(dāng)我學(xué)會(huì)的那一瞬間，在水里真是一種享受啊，讓我的身心都很舒服，愉快。
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。他非常聰明也非常友好，因此，我和他成了好朋友，他就是我的同桌周靖樂。
他的記憶力非常好，記得有一次，默寫二十多個(gè)成語，他居然全對(duì)了，還沒有修改，說明他已經(jīng)記的滾瓜爛熟了。我就不行了，錯(cuò)了好多個(gè)字，他見我掌握得不好，就教給我記住這二十多個(gè)成語的方法，可以說他已經(jīng)出師了。他的耐力也很好，我們第一次學(xué)雞兔同籠要列出很長(zhǎng)的表，他既快又正確的寫完了。他的字也寫得很好看，每次學(xué)�；虬嗉�(jí)展示的手抄報(bào)都有他的作品。你們說我的同桌周靖樂同學(xué)是不是很棒啊！
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，也是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的陽光男孩，每次樓下操場(chǎng)有人大聲喊：“誰要踢足球？誰要打籃球？誰要玩抓人的游戲？……”他總會(huì)大聲說：“我！我！我！……”
有時(shí)，他也會(huì)坐在教室里看書，跟我聊天。我們的話題無所不有，歷史、運(yùn)動(dòng)、美術(shù)、游戲……通過聊天，大大增進(jìn)了我們之間的友誼，也開闊了我的視野，我從他的身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。
馬上就要進(jìn)入五年級(jí)的學(xué)習(xí)了，希望在新的學(xué)期里，我們還是同桌。因?yàn)橥赖乃屛叶昧藢W(xué)習(xí)的快捷方法，使我的學(xué)習(xí)變得輕松而快樂，即使我們不能再次成為同桌，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的好朋友。
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
他是一個(gè)人熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩，他有風(fēng)一樣的速度，別看他個(gè)子比較小，但他力氣大著呢，還經(jīng)常幫老師搬東西呢。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，兩只大大的耳朵，一雙靈活的手，他是一個(gè)風(fēng)一樣的男孩。
有一次上體育課的時(shí)候，老師讓大家自由活動(dòng)，于是，這個(gè)風(fēng)一樣的男孩約了同學(xué)一起打籃球，第一輪比賽開始了，他帶著球跑到框架下面，一投，球進(jìn)了。大家你追我趕，互補(bǔ)退讓，風(fēng)風(fēng)火火地一直玩到了下課，這個(gè)風(fēng)一樣的男孩一共進(jìn)了三個(gè)球。旁邊圍觀的同學(xué)們不斷地發(fā)出尖叫聲，歡呼聲，紛紛為他豎起了大拇指。他，不僅跑步像風(fēng)一樣，打籃球還挺像姚明二代呢！
還有一次，老師讓大家到操場(chǎng)上玩。然后，他就和兩個(gè)同學(xué)比賽跑步。第一場(chǎng)，他只有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的，到了第二場(chǎng)，他就進(jìn)入狀態(tài)，和大家相差了一大段了呢！大家是不是對(duì)他很好奇，其實(shí)他就是我，一個(gè)風(fēng)一樣的男孩，一個(gè)熱愛打羽毛球，打籃球，踢足球的運(yùn)動(dòng)少年。
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
那個(gè)邁著雙腿，跑在江濱大道上，汗流浹背，充滿自信的小男孩是誰？哦，原來是我�。�
大家有大家的愛好，我有我的愛好，生活中有的人愛跳遠(yuǎn)，有的人愛跳繩，還有的人愛扔壘球，我卻對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。小草總有一天會(huì)出土，雛鷹總有一天會(huì)展翅高飛，筍芽總有一天會(huì)發(fā)芽，當(dāng)然，得讓自己的一項(xiàng)技能練精，還得經(jīng)過很多努力，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！我相信，跑步一定能給我?guī)硎斋@！
“快快快，加快速度，再跑快些！”爸爸指揮道，這是我在訓(xùn)練跑步，我才剛跑了一段路，就已經(jīng)開始喘氣了，“好累��！”我稍稍放慢了速度，爸爸又催了起來：“快點(diǎn)跑！”汗水不停的往臉兩側(cè)流，像下了場(chǎng)大雨一樣，我似乎變成了一只落湯雞，感覺全身都濕透了，每次跑步，爸爸都這樣訓(xùn)練我我也習(xí)慣了那汗流浹背的樣子，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)歷了“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我，跑步已經(jīng)對(duì)我說是小菜一碟，四年級(jí)時(shí)，我終于爆發(fā)了全力，顯示出我最好的狀態(tài)，四百米和兩百米分別得了第一和第二。
“4407！”到！我正在檢錄處檢錄四百米。我四處張望，心里想：“這次我能跑到第一嗎？會(huì)被吃冷菜冷飯嗎？還是……”
各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，身體半蹲，做出準(zhǔn)備的樣子。槍聲響各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，身體半蹲，做出準(zhǔn)備的樣子。槍聲響了，我奔了出去，邊跑邊回頭望對(duì)手跑了離我多遠(yuǎn)了，這是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)：如果這時(shí)你回頭望發(fā)現(xiàn)對(duì)手離你很遠(yuǎn)，說明你可以稍減速度，留一半體力送給下一個(gè)比賽項(xiàng)目，對(duì)手一般離你很遠(yuǎn)時(shí)是沒有力氣超上來的，所以你可以放心的慢跑，如果對(duì)手離你很近，那就趕緊加快速度吧。第二圈了，我還是領(lǐng)先，對(duì)手們現(xiàn)在幾乎只有一兩名在與我進(jìn)行斗爭(zhēng)，其他人都落后了，五米、四米、三米、二米、一米……
第二場(chǎng)比賽又開始了，這回是兩百米，我緊張起來：“四百米剛跑完，我休息也沒休息，便又開始了，這下怎么辦？”
我又站在了起跑線上，正如我所擔(dān)心的，比賽結(jié)果在我意料范圍之內(nèi)——我得了第二名，比賽的場(chǎng)景的印在了我的腦海中：我奔了出去，咬牙切齒，眼睛瞪大，像一頭瘋了的狂牛，直奔終點(diǎn)，但是，這回合我遇到了強(qiáng)大的對(duì)手，“鄢珩？”我滿腦子疑惑，“友誼戰(zhàn)”？鄢珩可是“跑步王中王��！”我本想超過他的，可是我已經(jīng)累的筋疲力盡了，而我想超過他也不行了，因?yàn)樗缫殉^了終點(diǎn)。
雖然兩百米沒得第一，但是我為我的努力感到自豪！
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我們班，有這樣一位同學(xué)，她從小就熱愛單杠，迷戀單杠。有著和單杠分不開的密切關(guān)系。
自打一年起，她就有著超常的臂力和驚人的膽量。什么危險(xiǎn)地事情都敢做。在中午的時(shí)候，她經(jīng)常一個(gè)人去健身器材那里獨(dú)立苦練單杠。就這樣苦練了幾年，她終于有了收獲的果實(shí)——有了一手絕活。
記得那一天不知是誰對(duì)我說：“快下去看某某某表演單杠！”我便急匆匆地下去看，只見一個(gè)人在單杠上翻來翻去、龍飛鳳舞，最后竟在單杠上倒掛下來。我看得目瞪口呆，兩眼發(fā)直，光想想也覺得害怕，萬一哪只手沒抓住，摔了下來怎么辦？
課后，許多同學(xué)去問她玩單杠有沒有什么訣竅？怎么玩的單杠？她倒也很大度，把訣竅、方法都教給我們。我現(xiàn)在雖然也會(huì)玩單杠了，但還是沒有她好。
這就是我們班一位熱愛單杠的人，她現(xiàn)在是我的同桌，也是我的好朋友，你們猜猜她是誰？
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我是活潑開朗熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子，我的身材高高瘦瘦，有一雙圓圓大大的眼睛，有一個(gè)高高直直的鼻子，彎彎的眉毛，嘴巴小小的，飯量不多，因此保持身材苗條，反應(yīng)靈敏。
我有許多愛好，例如：賽車，踩單車，跆拳道等…我的強(qiáng)項(xiàng)就是游泳，因?yàn)橛斡具�發(fā)生過許多有趣的事呢！
一天，我和爸爸媽媽一起去游泳，我蹦蹦跳跳地跑去更衣室，換了一條小泳褲又蹦蹦跳跳地跑出來，幸好我身手敏捷，要不然就差點(diǎn)兒滑倒了，我在泳池邊擺了一個(gè)帥帥的姿勢(shì)，然后縱身一躍地跳進(jìn)水里。幸好我泳技高超，要不然我就差點(diǎn)喝到水了。我把頭探出水面，呼了一大口氣。接著，我與爸爸進(jìn)行了一個(gè)比賽，我跟爸爸一起在泳池里準(zhǔn)備著，“預(yù)備！開始！”媽媽喊道。于是我就用力地向前游。幾分鐘后，我到了泳池的另一邊，我還以為我比爸爸快，但是原來爸爸早就到了，我又輸給了爸爸，我相信以后我一定能比爸爸更厲害！我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子。
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子 我，是一個(gè)活潑愛好動(dòng)的女孩子。雖然長(zhǎng)得瘦，但我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，我的體育成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。
在這么多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我最喜歡的是跑步和打羽毛球。
記得有一次上體育課時(shí)，我們進(jìn)行400米的跑步比賽。
許多同學(xué)跑了一半就上氣不接下氣，累得不行了。輪到我時(shí)，我就像獵豹一樣沖了出去，100米后，我也變得氣喘吁吁了。到300米時(shí)，小腿像灌了鉛一樣沉重，步伐明顯緩慢。此時(shí)，我為自己打氣�！斑�有最后100米，加油，勝利就眼前�！蔽乙а澜弑M全力往前跑。最終，取得了最一名的好成績(jī)。
除了跑步，我最喜歡打羽毛球了。因?yàn)橛鹈蚴侨?/p>
運(yùn)動(dòng)，不但能讓身體健康靈活，而且對(duì)視力也有幫助。為了幫我學(xué)好羽毛球，爸爸特地為我請(qǐng)了教練。教練特別認(rèn)真，為此我可吃了不少苦頭。剛開始時(shí)，我根本接不到球。教練就讓我不斷重復(fù)練習(xí)接球的步伐和手上動(dòng)作，還要跳繩200下，訓(xùn)練30分鐘后才允許喝水。每次訓(xùn)練都讓我大汗淋漓、氣喘吁吁。對(duì)此，我很不理解。為什么每次都是重復(fù)同樣的動(dòng)作，不教新動(dòng)作，太枯燥了。教練看出我的情緒，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說“萬丈高樓平地高，基本功一定要
扎實(shí)�！边B續(xù)幾周后，慢慢我能接到球了，但教練還是不滿意，說“不但要接到球，動(dòng)作還要標(biāo)準(zhǔn)”。就這樣又是幾周訓(xùn)練，我不但能接到多個(gè)球，而且動(dòng)作穩(wěn)定標(biāo)準(zhǔn)，得到教練的首肯。汗水沒有白流，教練的認(rèn)同讓我更加刻苦認(rèn)真訓(xùn)練。說起來你可能都不敢相信，我現(xiàn)在都可以連續(xù)接十多個(gè)球了。
這就是我，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩。你愿意和我一起運(yùn)動(dòng)嗎？讓我們運(yùn)動(dòng)起來，保持身體健康，遠(yuǎn)離疾��！
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