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運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-10-17 14:27:59 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)的作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)的作文錦集6篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  今天學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們都懷著歡快的心情,當(dāng)然我也不例外!

  啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可真多,讓我看的眼花繚亂。有60米的短跑項(xiàng)目、200米的、400米的和800米的,當(dāng)然還不能忘了接力賽。在那邊有跳高、跳遠(yuǎn)和鉛球,真是一片熱鬧的景象!

  比賽開(kāi)始了,先是一年級(jí)的60米,隨著一聲槍響,只見(jiàn)那些個(gè)頭“小巧玲瓏”的選手一個(gè)箭步?jīng)_了出去,沒(méi)想到她們個(gè)子雖然低,跑得倒挺快。只見(jiàn)一“個(gè)身材瘦小”的女子跑了第一,她的老師高 興的是抱起她親了又親,這可真令人高興。

  隨后是二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)比賽。

  終于輪到六年級(jí)了,只見(jiàn)我們班的選手已經(jīng)到位,王杰茜、李珂盈和袁夢(mèng)鑫看上去都是一副信心百倍的樣子,李老師在終點(diǎn)迎接她們的到來(lái)。第一組是李珂盈那組,隨著一聲槍響過(guò)后,李珂盈飛 一般的沖了出去,直奔終點(diǎn),跑出了第一名的好成績(jī)。當(dāng)然王杰茜也不例外,她也以同樣的實(shí)力和速度沖向的終點(diǎn),獲得了第一名。而袁夢(mèng)鑫就沒(méi)那么好運(yùn)了,估計(jì)是應(yīng)為那一組的選手實(shí)力都很強(qiáng)或是 因?yàn)樽约簺](méi)跑好,只獲得了第三名,不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系,比賽并不是看重成績(jī)才去比的,只要你盡力就行。

  接下來(lái)是200米的比賽,我跟著檢錄員來(lái)到了比賽場(chǎng)地,當(dāng)時(shí)我很害怕,心里“怦怦怦怦”地跳個(gè)不停,自己也說(shuō)不清楚害怕的是什么。開(kāi)始比賽了,聽(tīng)見(jiàn)槍響我飛快的跑了出去,卻只跑了第二 ,第一被二班的李涵保持著,當(dāng)我想超她的時(shí)候,她似乎也在加速,沒(méi)辦法第一只好讓給她了,不過(guò)我跑第二已經(jīng)不錯(cuò)了,還贏得了一根跳繩,雖然跳繩不值錢,但是這是我用自己的努力換來(lái)的,我還 是很高興的。

  只聽(tīng)見(jiàn)檢錄處的廣播上喊道“參加接力比賽的同學(xué)請(qǐng)來(lái)檢錄處檢錄”,我、王杰茜、楊瑩和李珂盈一起來(lái)到了檢錄處,我們四個(gè)人跑接力,我跑的是第二棒。第一棒開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)王杰茜的努力, 她已經(jīng)把距離拉開(kāi)了,就看我能不能把握住了,她把棒傳給了我,我用手緊緊的握住棒,準(zhǔn)備跑的時(shí)候意外發(fā)生了,我們學(xué)校的袁主任在我跑的時(shí)候從跑道上過(guò)了一下,用腳絆住了我,讓我與大地做了 一個(gè)親密的接觸,胳膊和手都被磕流血了。我從地上站起來(lái)又跑的時(shí)候僅跑了第三,從賽場(chǎng)上下來(lái)的時(shí)候,我就被李昕雨扶著去了醫(yī)務(wù)室,我們班的接力也只跑了第三。雖然只跑了第三,但我堅(jiān)持跑了 下來(lái)就是好的!

  這是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),這會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  我是個(gè)非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就會(huì)跑到公園里鍛煉身體,在我閑著的時(shí)候,我就會(huì)拿出我的自行車、輪滑、滑板出去玩一玩,在周六周日時(shí),我就會(huì)去游泳館游泳。有的人認(rèn)為這些都弄起來(lái)非常的累,可是你鍛煉久了,就感到這是你生活的一種樂(lè)趣,每天都督促著你去干。

  在公園里,我平常都是先小跑幾圈,之后再去健身器材玩,上一次我遇見(jiàn)了一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手,那個(gè)人的耐力很強(qiáng),他的速度對(duì)然不怎么樣。上一次我和他比賽的時(shí)候,我就是因?yàn)槟土斀o了它,開(kāi)始比賽時(shí),那個(gè)人一直用小跑的速度在前進(jìn),可是我一下子就想贏,沖刺了兩圈,就沒(méi)力氣了,那個(gè)人整整超了我好幾圈。在健身器材里,我通常都是玩單杠和一些讓我感覺(jué)有點(diǎn)興趣的器材。

  在游泳館里,我通常就是和伙伴比比賽,來(lái)回游上十幾圈,我常常誰(shuí)給一些會(huì)潛泳的,潛泳就是在水底面飛快的游,如果你用在水上的力氣在水底下有的話,可能速度會(huì)一下子增加好幾倍,我也試過(guò)潛泳,可是我潛到一定的地方就一下子浮起來(lái)了,也就可以在水底下呆上個(gè)一兩秒,我一個(gè)叔叔潛泳很厲害,能從世紀(jì)大酒店的游泳池的這一頭飛快的游到那一頭。所以說(shuō),會(huì)游潛泳的如果讓你在水面上先游一大塊,之后他照樣可以以飛快的速度追上你。

  在學(xué)校里,我通常都是和同學(xué)們跑跑步,踢踢球,連連體育,但是我感覺(jué)在學(xué)校里有同學(xué)陪伴,練習(xí)的比我在游泳館、公園里練習(xí)的都開(kāi)心。

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我健康。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  今天,天陰沉沉的。唉,沒(méi)辦法,老天爺準(zhǔn)又生氣了,可不管怎么說(shuō),春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就定在今天舉行。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這陰雨綿綿中拉開(kāi)了帷幕。

  50米賽跑開(kāi)始了。跑道上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻。只見(jiàn)他們彎彎腰,踢踢腿,活動(dòng)活動(dòng)手關(guān)節(jié),掂掂腳,做好了準(zhǔn)備工作,充滿信心地等老師發(fā)令!皡纭钡囊宦,槍響了。我們班的樊航第一個(gè)沖了出去,用力地?cái)[動(dòng)著雙臂,大步流星地跑到了終點(diǎn),其他運(yùn)動(dòng)員被甩開(kāi)在后面好遠(yuǎn)的地方。大家都在為好的精彩表演而鼓掌歡呼。

  150米賽跑緊接著開(kāi)始了。盡管有的運(yùn)動(dòng)員已參加過(guò)比賽,可他們的體力還顯得格外充沛。“砰”槍聲又響了,“蔣荀加油!蔣荀加油!蔣荀必勝!”在同學(xué)們的加油聲中,蔣荀如離弦之箭,飛一般沖了出去。不好,這時(shí)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員猛追上來(lái),很快,他已超過(guò)的蔣荀,啦啦隊(duì)更急了,大聲喊:“蔣荀加油!蔣荀加油!”,“快追上去!”蔣荀使勁甩開(kāi)雙臂,雙腿大步地向前跨著,這時(shí)的`蔣荀如同一匹掙脫僵繩的馬兒!2米,1米終于追上了最前面的運(yùn)動(dòng)員,又得了個(gè)第一名。同學(xué)們高興得又是蹦來(lái)又是跳。

  盡管下午下起了綿綿細(xì)雨。但運(yùn)動(dòng)員們?nèi)陨埢罨⑺频谋寂茉谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。他們一個(gè)個(gè)你追我趕,汗流浹背的,誰(shuí)也不甘示弱。

  校園上空回蕩著嘹亮的進(jìn)行曲、同學(xué)們的歡呼聲、掌聲……好一派熱鬧的場(chǎng)面啊!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  今天,陽(yáng)光明媚,我校迎來(lái)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上八點(diǎn)整,我們排著整齊的隊(duì)伍,等待開(kāi)幕式的開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲奏響,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!

  我是這次舉班級(jí)牌子的同學(xué),我好激動(dòng)呢!我特意穿了裙子哦!我站在最前面,帶領(lǐng)著大家來(lái)到操場(chǎng)上。哇!操場(chǎng)真美麗呀!現(xiàn)場(chǎng)布滿了氣球,我們?nèi)谶M(jìn)了一個(gè)充滿童趣的氣球世界,真是開(kāi)心極了!聽(tīng),主持人介紹六年級(jí)舉紅旗的班級(jí),又介紹了五年級(jí)拿花環(huán)的班級(jí)。很快介紹到三(1)班了,我忽然緊張起來(lái),生怕自己出錯(cuò),我的手里全都是汗。

  三(9)班到了,我們邁著整齊的步伐,同學(xué)們手上揮動(dòng)著五彩的旗幟,戴著紫色的帽子,這時(shí)我們仿佛就是春風(fēng)中一片片樹(shù)葉,春風(fēng)媽媽撫摸著我的臉龐,溫暖極了!走到主席臺(tái)中央,郭靜沒(méi)有忘記她的職責(zé),喊起口號(hào):三(9),三(9),力爭(zhēng)上游!同學(xué)們激動(dòng)地回應(yīng):三(9)三(9),力爭(zhēng)上游,非比尋常,9班最強(qiáng)!接著,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們轉(zhuǎn)向三(9)班的位置。接下來(lái)升旗儀式開(kāi)始,陳校長(zhǎng)講話!

  陳校長(zhǎng)說(shuō)的對(duì),我們要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)!隨著所有氣球飛向天空的那個(gè)瞬間,我們都舉起了自己的帽子拋向空中,大家都開(kāi)心極了!我們最后拍了集體照,給這次開(kāi)幕式畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  我是個(gè)活沷可愛(ài)的三年級(jí)學(xué)生,一頭烏黑的頭發(fā),不太濃密的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,雖然我個(gè)子不算太高,但我很喜歡運(yùn)動(dòng)。

  我的愛(ài)好很多,幾乎每個(gè)周末媽媽都會(huì)陪我出來(lái)騎車、打羽毛球、輪滑,但打羽毛球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  記得剛開(kāi)始學(xué)打羽毛球時(shí),我緊緊握住羽毛球拍,媽媽發(fā)了一個(gè)高球我沒(méi)接到,緊接著又是一個(gè)低球我又沒(méi)接到,我開(kāi)始緊張,我很努力的希望能多接幾個(gè)球,漸漸地有些灰心了,我開(kāi)始煩躁,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做什么事要有耐心,要堅(jiān)持才能出成績(jī),”聽(tīng)了這句話,每天晚上做完作業(yè)都和媽媽出來(lái)打一個(gè)小時(shí)的羽毛球,每次我邊思考邊打,就這樣,從媽媽發(fā)一個(gè)球我接一個(gè)球,接三個(gè)、五個(gè),漸漸地我一次比一次打得好,我現(xiàn)在發(fā)球球如飛燕般從空中劃過(guò),猶如一道美麗的弧線!

  打羽毛球不僅能緩解一周緊張的學(xué)習(xí),還可以鍛煉身體,娛樂(lè)身心,也讓我們懂得了做什么事情都要有技巧,用心練習(xí)才能更進(jìn)一步,這就是不斷從運(yùn)動(dòng)中尋找力量的我!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  今天,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  我興高采烈地來(lái)到熱鬧的操場(chǎng)上,開(kāi)幕式開(kāi)始了,我迫不及待地跳了起來(lái)。

  我是一名滾輪胎的運(yùn)動(dòng)員,一開(kāi)始,我很緊張。不過(guò)一上場(chǎng)我的好朋友說(shuō):“練習(xí)就是比賽,比賽就是練習(xí),不用害怕!甭(tīng)了朋友的話,我勇敢地參加了一場(chǎng)比賽,得了第二名。我們的總分加起來(lái)是第一名呢!

  今天真是開(kāi)心的一天啊!

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