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親子運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-11-11 13:44:03 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

親子運(yùn)動(dòng)的作文匯編7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的親子運(yùn)動(dòng)的作文7篇,歡迎大家分享。

親子運(yùn)動(dòng)的作文匯編7篇

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  今天,讓我期盼已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  下午一點(diǎn),我們來到了學(xué)校的體育館里,按照順序一一坐了下來。

  游戲開始了!第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠。剛開始彈珠像一條條靈活的小泥鰍,不論怎么夾也夾不起來。后來我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來了。我覺得跟剛才比起來現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊(duì)也配合得越來越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績。

  接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開始的時(shí)候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時(shí)間,我變得格外焦急,等我再次上場時(shí),竟然連易拉罐都沒拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及了,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時(shí)難受極了,恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過來放在桌子上擺成一個(gè)金字塔。

  之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開心的心情一下子變得非常開心了。

  今天真是緊張、刺激又開心的一天呀!

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  今天下午,我們學(xué)校舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),所有一年級(jí)的小朋友和爸爸媽媽一起參加。

  12點(diǎn)40分,我們排著整齊的隊(duì)伍到操場上集合。我的心情有點(diǎn)兒緊張,還有點(diǎn)兒興奮。

  在“三人四足”這個(gè)項(xiàng)目中,我們?nèi)她R心協(xié)力,口中一起喊:“一二、一二”,順利地沖向了終點(diǎn)。

  在“胯下傳球”和“抱球接力”這兩個(gè)集體項(xiàng)目中,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽。“胯下傳球”得了一等?jiǎng),全班同學(xué)都?xì)g呼起來。

  運(yùn)動(dòng)場上人山人海的熱鬧場面,此起彼伏的助威吶喊聲,給我留下了終身難忘的記憶。雖然我沒有得到第一名,雖然我被摔得眼冒金星,但我都堅(jiān)持下來了。老師說堅(jiān)持就是勝利,今后我會(huì)更加努力的。

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  “加油啊,加油啊……哎呀,真是的!”咦?這是從哪兒發(fā)出的聲音呢?啊哈,原來是連江附小運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“親子活動(dòng)”。

  游戲還沒正式開始,性急的孫倩同學(xué)就迫不及待地?fù)屌芰瞬,發(fā)現(xiàn)還沒開始,便羞紅著臉回到起跑線上。

  “怦!”那震耳欲聾的發(fā)令搶響,五六年級(jí)的陽光健兒們便觸即發(fā),手里抱著個(gè)籃球死命地往前沖,緊緊咬住嘴唇。開始,是我們六年段的大哥哥大姐姐們領(lǐng)先,但五年級(jí)的同學(xué)也不氣餒,奮力追趕。

  瞧!可愛的家長們也不甘示后,特別是那些“爸爸”,那速度可真叫個(gè)“疾快”呀!草坪上觀眾的歡呼聲,尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點(diǎn)叫人擔(dān)心,她們面要顧及“淑女形象”,面又要把握速度,把她們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  最后,還是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長們贏得了比賽的勝利。

  操場上,歡呼聲,喝彩聲,助威聲,鼓掌聲驚天動(dòng)地。家長們似乎也回到了孩童時(shí)候,和孩子們起享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣!

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  星期三下午,同學(xué)們都在討論一件事,當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行,但是我們卻等了好久才下去觀看,懷著激動(dòng)的心情來到指定位置坐下,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂響起,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。

  首先是六年級(jí)的`同學(xué),他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”,你瞧,運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕,但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了,有的鞋子都飛出好遠(yuǎn),漸漸的,他們之間來開了距離,獲得第一的班級(jí)都?xì)g呼了起來。

  輪到我們四年段了,我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”,場上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔,我們場下的同學(xué)也沒閑著,“加油、加油,四三必勝!”的口號(hào)聲此起彼伏,有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來,恨不得親自上場;有的同學(xué)嗓子都喊啞了。“皇天不負(fù)有心人”,經(jīng)過短暫而激烈的競爭之后,我們四三班以微小的差距屈居第二名,所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。

  既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)然少不了家長的參與了。我們?nèi)、四年?jí)選擇的游戲是“劃龍舟”,由每個(gè)班派五個(gè)家長,所有人豎列并左右共持一根長棍,跑到終點(diǎn)再繞回來,考驗(yàn)的是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過激烈的競爭后,我們四三班又獲得了第二名的好成績。接下來就是班主任和副班主任與家長共同參與的“傳球接力賽”,你猜我們班最后獲得第幾名?沒錯(cuò),還是第二名!我們難道是傳說中的“千年老二”嗎?

  這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了!

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  今天,我們學(xué)校舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是背娃娃,因?yàn)槲野职譀]來,讓別人代替我爸爸背我。

  背娃娃很好玩,是大人背著小孩跑,拿著一個(gè)玩具蟲子,誰拿著蟲子誰跑。小孩要摟緊家長的脖子,要不然會(huì)摔到地上摔流血的。我看見一個(gè)叔叔在跑的時(shí)候摔了一跤,額頭被磕流血了,我覺得別絆倒了會(huì)好些的。

  今天我非常開心,因?yàn)槲覀?班獲得了兩張獎(jiǎng)狀,我想我們班能再努力就能獲得很多獎(jiǎng)狀。

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  今天我們學(xué)校舉行了有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行項(xiàng)目有:背娃娃、大腳拖小腳、抬花轎,本來我參加的是背娃娃和大腳拖小腳,但是背娃娃被取消了,我只能參加大腳拖小腳,大腳拖小腳看起來簡單,但做起來廷難,我們比賽的熱火朝天,我們班的了第一名,我今天非常開心,我希望以后多舉行這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  星期五我們參加了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們和爸爸媽媽玩了袋鼠跳:我們拿一個(gè)大口袋把身子裝到大口袋里,就這樣子蹦蹦跳跳地跳走了,下一個(gè)接著跳;還有夾球,夾球是這樣子玩的:我和汪紫瑩面對(duì)面肚子夾著球,不許用手,手放在背后,小心翼翼地走著,生怕球摔下來;最后一個(gè)就是指路:媽媽背著寶寶,蒙住眼睛,聽寶寶的小手指揮著,撿到毽子還繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn)。

  今天是我最開心的一天!

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