關于小小運動員作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小小運動員作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小小運動員作文 篇1
今天是星期六，我的好朋友陳梓涵到我家來做客。
我和陳梓涵來到我的房間，我發(fā)現(xiàn)大部分玩具已經(jīng)壞了，于是我又看了看書柜，發(fā)現(xiàn)一本自創(chuàng)游戲的書。于是，我們按照書上說的，自創(chuàng)了很多游戲，其中我們最喜歡玩的是“小小足球運動員”這樣一個游戲。
我們首先在家里翻箱倒柜地找了幾樣東西：一張鋁箔紙、一塊羊毛布、一張舊CD、一個干燥的玻璃杯、一個鐵盒和一根細線。開始做游戲了：我們先用鋁箔做成一個小足球運動員和一只小足球，把小運動員固定在舊CD的邊緣。接著用羊毛布摩擦舊CD，充分摩擦好后把它放在倒置的玻璃杯上。再把鐵盒與玻璃杯并放在桌上，留一點距離。最后用細線綁住小足球，放在鐵盒與玻璃杯之間。因為舊CD摩擦后會帶電，這時我們發(fā)現(xiàn)小足球被小運動員踢向了鐵盒，并且還能反彈回來呢！
我們覺得這個游戲真是太有趣了！
小小運動員作文 篇2
在一個陽光明媚的日子，校園里到處歡聲笑語，這是怎么回事?哦，原來開運動會的日子終于到來了!
過了一會兒，廣播響起來了，我們排著整齊的隊伍來到操場上參加開幕式。精彩的開幕式結束后，我們就回到了班級服務區(qū)，等待著比賽。
壘球比賽終于開始了，我興高采烈的來到比賽區(qū)，很快就輪到我了，我心里很緊張。不論我怎么安慰自己，課還是一點用都沒有。我的心跳得很快，第一次我沒仍好，第二次也沒扔好。就當我準備扔第三次的'時候，突然聽見了，我們班上的同學未我寫的廣播稿，主席臺上的播音員用響亮動聽的聲音念出：“小彥，加油，你一定要在比賽中獲獎哦!”于是，我使出了吃奶的力氣把壘球媛媛地拋了出去，終于比前兩次遠了。
比完賽，我又回到了班級服務區(qū)。過了一會兒，老師走過來了，她告訴了我們剛才參加比賽，我的了第二名。我頓時開心了起來，因為我沒有讓我的同學們失望，雖然我不知道，是誰給我寫了加油的廣播稿，但是我非常感謝他。
后來我也決定，給那些正在比賽或是即將要比賽的同學寫廣播稿，以示鼓勵。因為我想他們在快要泄氣的時候，聽到我的加油聲，也能重新振作起來，勇敢地向前，打敗對手，從而為班級爭光。
啊，這次校運會讓我學會了鼓勵別人，也讓我學會了做任何事都不能半途而廢，我們堅持不放棄。
小小運動員作文 篇3
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮......”聽著這首振奮人心，優(yōu)美動聽的歌曲，我內(nèi)心洶涌澎湃不禁想到，下個月要在我們綠城南寧舉行的第四十五屆世界體操錦標賽，這是一件多么令南寧人感到驕傲的事情呀！
聽媽媽說，一名優(yōu)秀體操運動員得從4歲開始艱苦訓練，一個動作重復好幾遍、甚至上百遍，一套動作練習五年。我聽了嚇了一大跳，真可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！不由得在心里感嘆，能參加世錦賽的運動員們，可真了不起，我也想對運動健兒們說： 14億中國人們?yōu)槟慵佑停佑停?/p>
記得去年校運會，我積極參加跑步比賽。經(jīng)過我努力拼搏，最后我取得了“十佳運動員”的榮譽稱號。當時，我開心得滿操場跑的時候，我多想有一天自己可以站在奧運會的領獎臺，多想成為像他們那樣，成為一名為國爭光的運動員。
老師說，我跑步跑得很快，讓我利用課余時間多練習，可以效仿劉翔，為祖國再拿下一枚奧運110米跨欄跑的金牌。
“少年興則國興，小年強則國強。” 我的夢說大不大，說小不小，但我會沖著這個小小的“夢”，繼續(xù)努力，因為我有一顆愛國的心，為祖國增添一份光彩！
小小運動員作文 篇4
今天，陽光燦爛，晴空萬里，我們盼望已久的運動會終于來了。
做為一年級的小朋友，我們是第一次參加運動會，每個人都是無比的激動和興奮！雖然我們?nèi)诵。侵練獯�，努力拼搏，勇爭第一�?/p>
我很榮幸地成為了一名小小運動員，能為班級的榮譽而奮斗，是我的驕傲。
50米的跑步比賽開始了，我屏住呼吸，等待發(fā)令員的槍聲。 “嘭”的一聲，我就像離弦的箭一樣沖了出去。聽到同學們?yōu)槲壹佑椭�，我越跑越快，越跑越有勁，終于沖到了終點。雖然很遺憾，最終我只取得了第三名，但是我努力拼搏了，運動精神沒有輸！
最讓我難忘的是班級接力賽，一根小小的接力棒，連接的是團結和友愛；一根小小的接力棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的接力棒，演繹的是奮斗和拼搏……加油吧！這激動人心的時刻，一直回蕩在我心中。
通過這次運動會，我感到平時就應該堅持鍛煉身體，堅持跑步、跳遠、跳繩……下一次的運動會，我一定爭取更好的成績，為班級爭光！
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