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健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文(通用31篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 1
今年的體育中考即將來(lái)臨。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。這樣,一方面可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),另一方面可以減輕我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活上大大小小的壓力。
科目一:長(zhǎng)跑
長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō),并不難。每周末,我都會(huì)有時(shí)間來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)跑,少則二千米左右,多則五千米左右。我感覺(jué),長(zhǎng)跑就是需要持久的體力和最后沖刺的.爆發(fā)力。還記得,第一次去外校參加長(zhǎng)跑比賽,還沒(méi)跑完一圈,我就沒(méi)勁兒了,最后走到了終點(diǎn)。老師說(shuō),長(zhǎng)跑這項(xiàng)目你還要加強(qiáng)鍛煉啊。于是,我下定決心每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,現(xiàn)在,我的成績(jī)比長(zhǎng)跑滿分時(shí)間僅差幾秒。
科目二:跳繩
跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還難。中考要求一分鐘跳180個(gè),但我每次總是在130個(gè)左右。面對(duì)中考的重重壓力,我不得不鼓起勇氣,勇往直前。有一次,和同學(xué)跳繩。他跳得非常快。他對(duì)我說(shuō):“別認(rèn)為跳繩很難,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我告訴你,跳繩有三要素,那就是:手腕搖擺有力、手腳配合一致、精神高度專注。”我認(rèn)真體會(huì)了許久。以后,我每天都會(huì)在家中跳個(gè)八九分鐘,F(xiàn)在,我的跳繩成績(jī)基本穩(wěn)定在170個(gè)左右。在不久的中考里,我一定能跳夠180個(gè)。
科目三:立定跳遠(yuǎn)
立定跳遠(yuǎn)時(shí),距離跳線上的兩米五處,我總覺(jué)得遙不可及,就像永遠(yuǎn)無(wú)法航行到達(dá)的小島。為了在立定跳遠(yuǎn)上取得好成績(jī),我看了一些這方面的視頻,但卻總是摸不著頭腦。慢慢地,我堅(jiān)持每天跳一百次,每次都全力以赴。第一次我才跳了二米零五,第二次我跳了二米二,F(xiàn)在,我每天基本上跳在二米三五左右。我總結(jié)了三點(diǎn):第一,起跳姿勢(shì)要到位;第二,跳中要收腹;第三,跳中要挺身立地。我相信,我一定會(huì)在中考之前,跳到兩米五。
每天,我都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。這既是為了在中考里取得好成績(jī),更是為了增強(qiáng)自身的體質(zhì)。生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。我將一直堅(jiān)持鍛煉下去。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 2
冬天來(lái)了,寒冷的冬婆婆一點(diǎn)也不心疼我們,“呼呼”的西北風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹在我們的臉上、身上,使人不由地感到寒意濃濃。
在我們學(xué)校,很多同學(xué)在冬天都會(huì)因?yàn)轶w質(zhì)不好而生病,一連好幾天不能來(lái)上課。這不但影響學(xué)習(xí),而且也不利于我們健康的成長(zhǎng)。這讓學(xué)校的'老師們操盡了心,老師們看在眼里,疼在心里。他們一起研究了一個(gè)“冬季強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃,利用課間時(shí)間組織同學(xué)們一起跑步、跳操來(lái)鍛煉身體。
一開(kāi)始,好多同學(xué)接受不了這樣的運(yùn)動(dòng),他們覺(jué)得這樣太累了,也不能理解老師們的良苦用心,不能夠堅(jiān)持下去?墒窃谝欢螘r(shí)間的鍛煉之后,大家都受益很多,小感冒遠(yuǎn)離了我們,嚴(yán)寒也畏懼了我們,我們又可以像在春天里一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)了,再也不怕冬婆婆的寒冷了,大家才真正認(rèn)識(shí)到鍛煉的好處。
學(xué)校不僅要求我們?cè)趯W(xué)校里要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,還號(hào)召我們無(wú)論在哪里都要養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。因?yàn)橹挥袚碛辛藦?qiáng)壯的體魄,健康的身體,我們才能夠以更加飽滿的精神去更好的學(xué)習(xí)!
我就一直都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲腋惺艿搅颂嗟倪\(yùn)動(dòng)快樂(lè)!
我每天放學(xué)回家的時(shí)候,都堅(jiān)持蹦樓梯。因?yàn)槲业孽倘澜叹氃?jīng)說(shuō)過(guò),這樣不僅能鍛煉我們的彈跳力,還可以增強(qiáng)體質(zhì)。貴在堅(jiān)持!長(zhǎng)久不斷的運(yùn)動(dòng),肯定會(huì)讓你受益匪淺的!
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,也許有些同學(xué)做了一次運(yùn)動(dòng),覺(jué)得累,就選擇了放棄。這樣半途而廢是不會(huì)有成果的。任何事情,無(wú)論是運(yùn)動(dòng)還是學(xué)習(xí),只有堅(jiān)持,才會(huì)有收獲!
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 3
“池塘邊的柳樹(shù)上,知了在高高的叫著夏天……”這首充滿青春活力的校園歌曲,依舊在中學(xué)廣播里傳放著。旋律是那么的熟悉,原來(lái)初中的校園依舊充滿了活力,校園的歌曲活力四射,校園故事更是感人肺腑。
校園是我的第二大家,這里充滿了許多的童年回憶,也有著充滿旋律的青春故事。在這里我曾經(jīng)歷過(guò)許多的'感人故事,也目睹過(guò)許多。
在學(xué)校里互幫互助是同學(xué)之間友誼的橋梁,互助不是飄忽而逝的幻移,而是云彩背后一片皓凈的湛藍(lán),幫助同學(xué)就是在他困難時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),失敗時(shí)一句關(guān)切的問(wèn)候,成功時(shí)一個(gè)親切的微笑,校園中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著感人的故事。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在女子800米的長(zhǎng)跑中,我親眼目睹了一件事。
那是一個(gè)女生,其實(shí)她并不擅長(zhǎng)跑步,可為了班級(jí),她卻報(bào)了800米。為了比賽,她準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,每次都趁課外活動(dòng)時(shí)間,一個(gè)人在操場(chǎng)上慢慢地跑著。在她心中永遠(yuǎn)都想著班級(jí)的榮譽(yù),為了班級(jí),再苦再累她都不怕。晚上放學(xué)后,我也總看到她的身影,在漸黑的夜幕中一個(gè)人默默地訓(xùn)煉著……
終于運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子到來(lái)了,馬上即將展開(kāi)女子800米決賽。
緊張的氣氛在槍聲響起的那一瞬間散開(kāi)了,女孩不知競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手居然比自己強(qiáng)過(guò)百倍,可是她帶著自信努力地跑著。她越跑越吃力,終于跌倒了,可她并沒(méi)有躺著,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),但她的手掌已被蹭破。這時(shí),她耳邊響起了一陣加油的呼喊聲。在她一步一步艱難的步伐中,呼聲越來(lái)越大,只剩最后一圈了,女孩不斷地跑著。這時(shí),她突然感到一陣眩暈,速度慢了下來(lái)。旁邊的同學(xué)奮力的吶喊聲,又促使她加快了速度。眼看一個(gè)個(gè)選手都跑到了終點(diǎn),最后只剩下她一個(gè)人,可是她仍不放棄。這時(shí)全場(chǎng)的吶喊加油聲都為她一個(gè)人,老師也陪著她在外道跑著。當(dāng)離終點(diǎn)只差50米的時(shí)候,女孩又一次地摔倒了。她多想就這樣躺著,但耳邊又仿佛有一個(gè)聲音在催促著她:“即使最后,也不能放棄!要堅(jiān)持到底!”老師想來(lái)扶起她,可她拒絕了。她對(duì)自己說(shuō):“這是一場(chǎng)比賽,即使只剩自己一個(gè)人,也要賽完全程,否則,這么多天的訓(xùn)練就前功盡棄了!弊詈,在所有人期待的目光中,女孩站了起來(lái)。她的臉色蒼白,可她堅(jiān)持著,挪動(dòng)著雙腿。直到終點(diǎn)那一刻,她才倒下。當(dāng)她倒下的那瞬間,全場(chǎng)出奇的靜,她的堅(jiān)持感動(dòng)了每一個(gè)人。
這個(gè)女孩用盡最后的力氣跑完了整個(gè)比賽,每個(gè)人都為她喝彩,不為結(jié)果,只為她的堅(jiān)持到底、她的永不言棄。堅(jiān)持的過(guò)程是絢麗的花朵,我們精彩的人生需要這種精神!
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 4
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言大家都聽(tīng)過(guò)吧,其實(shí)運(yùn)動(dòng)也是這樣,運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,強(qiáng)健體格,增強(qiáng)身體素;并且需要堅(jiān)持。這個(gè)夏天,我想要把自己的身體素質(zhì)提高,每天早上努力鍛煉,但是鍛煉了幾天,我就覺(jué)得很累,決定放棄,但是媽媽告訴我,鍛煉,一定要堅(jiān)持不懈,才能強(qiáng)健體格。我又激起這個(gè)希望,每天堅(jiān)持鍛煉,跑步、仰臥起坐、俯臥撐······每天都做著各種運(yùn)動(dòng)。我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)好伙伴,他每天早上都鍛煉身體,我認(rèn)識(shí)他后,便和他結(jié)伴一起鍛煉身體,如果我有點(diǎn)累,沒(méi)有下去,小伙伴會(huì)專程來(lái)叫我一起下樓鍛煉身體。這樣鍛煉下去,我相信以后的'我一定會(huì)有很好的體質(zhì)!
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)過(guò),沒(méi)有顯赫的成績(jī)但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留下了你們的足跡,也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下你們拼搏的身影。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 5
一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中令我印象最深的就是小瑩在800米這項(xiàng)比賽中的表現(xiàn)了。她讓我明白了一個(gè)十分重要的道理。
那一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,天氣十分“給力”。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始,周圍的同學(xué)眾星拱月般地圍著運(yùn)動(dòng)員。一縷微風(fēng)輕輕摸過(guò)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的臉頰,她們都是面容緊繃,看起來(lái)十分緊張。
800米比賽開(kāi)始了!在老師的`一聲令下,小瑩便像一支離弦之箭一般“射”了出去。她的腳步不停地在跑道上點(diǎn)著,就像蜻蜓點(diǎn)水一般。這只腳還沒(méi)落地,另一只腳就抬了起來(lái),宛如在使輕功一般。小瑩像一股風(fēng)掠過(guò)跑道,一眨眼的功夫就把別的班的同學(xué)甩下一大截,速度之快令人難以置信。別的同學(xué)也不甘示弱,用盡全身力量,像一只只獵豹一樣追著她。而小瑩卻像一艘飛機(jī)一樣,所有同學(xué)都追不上。就在到了第三圈半的時(shí)候,她的腳步漸漸沉重了下來(lái),放佛她的腳上掛上了鐵球。她的汗水已經(jīng)布滿了她的背部,放佛淋了一場(chǎng)雨一般,旁邊的觀眾都在為她加油。突然她一不小心摔倒了,膝蓋磨破了皮。所有同學(xué)的心都被拎了起來(lái),怎么辦,沒(méi)事吧,要輸了。但是她反應(yīng)超快的站了起來(lái),沒(méi)有放棄,繼續(xù)加速前進(jìn),贏啦,同學(xué)們一片歡呼!
小瑩的表現(xiàn)一直在我腦海,使我明白了一個(gè)深刻的道理:做人做事都不能因?yàn)榱?xí)慣了順境,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就抱怨,放棄,應(yīng)該更加努力勇往直前。需要一顆堅(jiān)持的心!
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 6
這個(gè)星期四,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而對(duì)于并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我,實(shí)在是提不起多大的興趣。于是整個(gè)下午,我一直都坐在涼棚下看書(shū)。突然,班主任趙German說(shuō)1500米比賽馬上就要開(kāi)始了,讓我們大家去為運(yùn)動(dòng)員加油。
1500米長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)是“Mission Impossible”。我通常在跑到六百米時(shí)就會(huì)筋疲力盡,繼而放棄,停下來(lái)休息。沒(méi)事兒跟自己過(guò)不去,何苦來(lái)呢?但接下來(lái)看到的一切,卻改變了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的看法。而時(shí)我改變這種想法的,正是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——李昊基。
李昊基從我的眼前跑過(guò)去時(shí)已是第四圈了。他的臉因?yàn)殚L(zhǎng)跑所需的大量體力而漲得通紅,就像他旁邊那隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗一樣鮮艷明亮,球衣也早已被汗水打濕。整個(gè)人就像剛從水里面撈出來(lái)一樣狼狽不堪,但他的眼神卻還是那么的堅(jiān)定,仿佛他的眼里只有他面前的對(duì)手以及剩下的'一圈半跑道。
進(jìn)入第五圈,他的體力看上去已經(jīng)快用盡了,那健壯的四肢的動(dòng)作也慢了下來(lái),臉上也變得痛苦不堪?杉幢闳绱,他也依然堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,沒(méi)有從跑變成走,更沒(méi)有從跑道上撤下去。
在那一瞬間,我認(rèn)為我看到了體育精神在一名運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來(lái)的巨大力量。原來(lái),體育運(yùn)動(dòng)并不只是靠天賦,更為重要的還是支撐著每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的信念與榮耀。就像李昊基一樣,即使體力快透支,即使他的前方有著超越了他的對(duì)手,他也未曾放棄過(guò)。
漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水融于淚水,可腳步卻從不停歇,好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 7
我是一個(gè)非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,從小特別愛(ài)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能帶給人健康,運(yùn)動(dòng)能帶給人快樂(lè),可是我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)帶給我的是一種道理,是運(yùn)動(dòng)教給了我這種道理,也是它讓我明白了這種道理。
我是一個(gè)做什么事都是三分鐘熱度的人,可唯一運(yùn)動(dòng)我一直特別喜歡。小時(shí)候我沒(méi)什么愛(ài)好,有一次過(guò)生日爸爸給我買了一個(gè)籃球,我當(dāng)時(shí)不知道咋玩就胡亂拍,從此我就愛(ài)上了籃球。有一次,看到爸爸拿著籃球出去,我偷偷的跟在爸爸身后,不讓他發(fā)現(xiàn),看到爸爸到了球場(chǎng)開(kāi)始打球,我就學(xué)爸爸的樣子比劃起來(lái)。爸爸看到我在那里手舞足蹈的亂踢蹬,于是開(kāi)始教我打籃球。從基本的拍球、運(yùn)球、投球一步步來(lái),我終于學(xué)會(huì)了打籃球。
上了小學(xué)就和同學(xué)們一起打球,剛開(kāi)始總是輸,我回家跟爸爸說(shuō)你是怎么教我打球的呀?連同學(xué)都打不過(guò)。爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō)打球不是一朝一夕的事,他是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練才能掌握的一種運(yùn)動(dòng)技術(shù),做什么事情不要想一口吃個(gè)胖子,只有慢慢的積累經(jīng)驗(yàn),有了付出才有收獲。從那以后,我只要有時(shí)間,就打籃球,還參加了;@球隊(duì),自己感覺(jué)打籃球的`技術(shù)提高了不少。
終于在一次;@球比賽中我向全班的同學(xué)展示了我的球技,過(guò)五關(guān)斬六將連中兩球,贏得一陣陣掌聲,從那以后我成了全班打球最牛的人了。
我還有一個(gè)擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)就是跑步。小時(shí)候我閑不下來(lái),總是在院子里跑,這也鍛煉了我的腿部肌肉。開(kāi)始我沒(méi)感覺(jué)我跑的很快,到了小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)出來(lái)啦,一到四年級(jí)我運(yùn)動(dòng)會(huì)一百米都是第一。到了五年級(jí),一直拿獎(jiǎng)拿到手軟的我特別的傲,感覺(jué)第一名非我莫屬,可是被一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生給超啦,當(dāng)時(shí)心里跟打翻了五味瓶似的,很不是滋味?晌抑荒芙邮墁F(xiàn)實(shí),下定決心加強(qiáng)鍛煉,每天堅(jiān)持跑步1小時(shí)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的鍛煉,終于到了六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著槍聲一響,我一個(gè)箭步跨出,嗖的一聲飛奔而去,只聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,我一人獨(dú)攬了六年級(jí)組兩個(gè)短跑冠軍。
運(yùn)動(dòng)使我明白了一種道理,只有付出才有收獲;只有堅(jiān)持才能勝利。做任何事情,如果沒(méi)有持之以恒的奮斗精神,就不可能成功。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 9
暑假伊始,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的假期作業(yè),制作暑假體育鍛煉的計(jì)劃表并堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打卡。這可難倒了我,因?yàn)槲业氖罴僖呀?jīng)被各種文化課程占的滿滿的,難得可以休息,再加上我是個(gè)隨性的男孩子,不喜歡計(jì)劃。在媽媽的強(qiáng)壓下,參照老師分享到家長(zhǎng)群里其他同學(xué)的計(jì)劃表,我硬著頭皮做了一張。早起跑步,傍晚跳繩,睡前脊背拉伸運(yùn)動(dòng)。做好這個(gè)計(jì)劃,我心里就特別虛,我覺(jué)得太難堅(jiān)持了。
這不,轉(zhuǎn)眼假期過(guò)半,我奔波在各種輔導(dǎo)班之間,運(yùn)動(dòng)就是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),根本沒(méi)有檢查,直到老師開(kāi)始收集同學(xué)們運(yùn)動(dòng)打卡的`照片和視頻時(shí),看到其他同學(xué)們認(rèn)真鍛煉的樣子,我覺(jué)得十分慚愧。媽媽也覺(jué)得自己沒(méi)有做到督促之責(zé),于是我們母子倆合計(jì)了一番,要力排萬(wàn)難地堅(jiān)持鍛煉。
下定決心后的那天,我和媽媽早上五點(diǎn)半就起來(lái),跟著跑步高手我的表姐開(kāi)始跑步。還沒(méi)跑多久,我就氣喘吁吁,大汗淋漓了,用盡全身力氣都跑跟不上表姐,看著表姐輕松的我暗下決心要接下來(lái)要好好堅(jiān)持。當(dāng)我跑第五圈時(shí),腿都開(kāi)始酸軟了,已經(jīng)快不行了,這時(shí)表姐對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,加油!”在她的鼓勵(lì)下,我終于跑完十圈,完成了跑步半小時(shí)的第一項(xiàng)打卡任務(wù)。
下午從書(shū)法班回來(lái),媽媽就拿出繩子,陪我一起跳繩,媽媽喊:“預(yù)備,開(kāi)始!”1,2,3。111,112。我在心里默默地?cái)?shù)著。一分鐘時(shí)間到,我跳了155個(gè)!俺煽(jī)不錯(cuò),繼續(xù)加油!”媽媽表?yè)P(yáng)道。我信心十足地開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)。大概跳了十多分鐘,我已經(jīng)累得快倒下了,上氣不接下氣,跳繩的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度太大了,看來(lái)半小時(shí)是不合理的,我得調(diào)整一下。接下來(lái)第二天我就調(diào)整為跳五分鐘,休息十分鐘,然后再跳五分鐘。
晚上,吃完午飯后看了一會(huì)兒課外書(shū),我就去樓上做脊背拉伸運(yùn)動(dòng),動(dòng)作十分簡(jiǎn)單:先把雙手放在背上,上下回復(fù)地動(dòng)。這個(gè)運(yùn)動(dòng)雖然簡(jiǎn)單,但有利于縮小大肚腩,比仰臥起坐效果好多了。作為一個(gè)小胖子,我覺(jué)得十分有必要。我剛做完50個(gè),出了一身汗,這時(shí)媽媽還要求我再50個(gè),我頓時(shí)惱火了:“哎呀,我都累死了,就不能讓我休息會(huì)兒?jiǎn)?”媽媽說(shuō):“很快的,做完就休息!庇谑窃趮寢尩墓膭(lì)下,我繼續(xù)動(dòng)起來(lái)。第一天堅(jiān)持下來(lái),我覺(jué)得我流的汗起碼有兩斤。
就這樣,一天天地堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持打卡,我發(fā)現(xiàn)不僅我身體更加強(qiáng)健,耐力也得到了鍛煉。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 12
就堅(jiān)持而言。當(dāng)我們第一次背上夢(mèng)想的行囊,踏上尋找夢(mèng)想的征途時(shí),往往是帶著堅(jiān)持出發(fā),最后,大部分人都是帶著放棄歸來(lái)。因?yàn)閳?jiān)持不了,所以受不了,所以放棄了,忘記了當(dāng)初堅(jiān)持的信念。雖然夢(mèng)想注定是一段孤獨(dú)的旅程,嘲諷和挫折缺一不可,但這不是我們放棄的理由。
有多少人為了夢(mèng)想而奮斗,卻半途而廢?懶癮總是攻擊離成功的另一面幾步之遙的地方,讓你面對(duì)成功而不是觸碰成功。
因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)持,因?yàn)楸或_而放棄。這個(gè)世界上,最大的騙子是我們自己,最容易上當(dāng)?shù)娜耸俏覀冏约骸T趭^斗的路上,我們總是騙自己,明天后天,堅(jiān)持明天?上攵@樣的拖延只會(huì)讓我們偷懶,安于現(xiàn)狀。所以,成功無(wú)法實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想終究遙不可及。
現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的。放棄之后,看著別人事業(yè)有成,碩果累累。突然,你發(fā)現(xiàn)自己是一只渴望成功卻不付出的丑小鴨。這種巨大的反差讓你在自卑的同時(shí)更加努力,于是你完成了當(dāng)初放棄的夢(mèng)想。但是,在旅途中,你又妥協(xié)了,就像在慢吞吞的互聯(lián)網(wǎng)上看電影,總需要被緩沖。所以你一直在奮斗的路上,你的`成功遙遙無(wú)期。
做夢(mèng)容易實(shí)現(xiàn)難。在這條堅(jiān)持的道路上,是一場(chǎng)淘汰賽,“自己選東西,堅(jiān)持的人就活下來(lái)”,勝利者往往是那些“堅(jiān)持到黃河不死的人”。也許年輕的時(shí)候,我做過(guò)一個(gè)夢(mèng);年輕的時(shí)候很努力;到了老年,他們不一定是贏家。在奮斗的路上,他們歡笑,哭泣,獨(dú)居,無(wú)助,甚至絕望,但結(jié)局只有兩個(gè):——無(wú)悔無(wú)悔。
畢竟青春里的張揚(yáng)和放縱,一定要用成年后的奔波和艱辛來(lái)償還。趁著還年輕,努力吧。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 14
在這個(gè)世界上,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是一件非常難的事,在為之奔赴的路上,有的人只學(xué)會(huì)了遺忘,而有的人卻選擇了一如既往的堅(jiān)持。
王羲之是東晉有名的書(shū)法家,他每天都堅(jiān)持練字,練完后就在家邊的池塘里洗筆。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,竟將整口池塘的'水染成了黑色,像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”,也叫“洗硯池”、“洗筆池”。
偉大的畫(huà)家達(dá)芬奇,從畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)雞蛋開(kāi)始了他的堅(jiān)持求學(xué)之路,他用心的學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。
司馬遷從42歲時(shí)開(kāi)始寫《史記》,歷時(shí)18年,經(jīng)歷了重重困難險(xiǎn)阻,始終都沒(méi)有放棄,在他的刻苦努力,堅(jiān)持不懈之下,終于在六十歲完成了這一傳世著作。如果把他20歲后收集史料、實(shí)地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間。若不是一路的堅(jiān)持,則很難取得如此大的成就。
愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)。他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì),做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),是無(wú)數(shù)次失敗之后的堅(jiān)持,讓他獲得了成功,
大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”,在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),他在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上的堅(jiān)持,讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。
凡成大事者都付出了超乎常人的努力,都在最困難的時(shí)刻毫無(wú)例外的選擇了堅(jiān)持。其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn),你要做得,唯有堅(jiān)持。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 15
那是陽(yáng)光明媚的一天,我早已做好一切爬山的準(zhǔn)備,在門口等著。隨著一聲難聽(tīng)的開(kāi)門聲,我走上了一段艱難有趣的爬山之旅,我要爬五岳之一——華山啦!
可是,這可不容易哪!剛開(kāi)始上山的路平整直順,我既然自以為很了不起,開(kāi)心的'邊哼著小曲邊走。在這段路上,我成功通關(guān)了!道路旁的風(fēng)景漂亮:有綠色的小草為我跳舞助興,還有郁蔥的小樹(shù)打聚光燈;有碧波蕩漾的湖水給我奏出交響曲,還有小花兒給我當(dāng)觀眾......突然,隨著一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我不看不知道,一看嚇一跳!哪里有一路順風(fēng)這種大喜事。貉矍暗缆范盖停A晃動(dòng)著發(fā)出恐怖神秘的陣陣奸笑,就連必扶不可的鐵鏈子也做著鬼臉,“嘿嘿!”的對(duì)我冷嘲熱諷。我呆住了,一時(shí)有些猶豫。“不!”只要克服著“風(fēng)雨”砥礪前行,會(huì)成功的!我擺著準(zhǔn)備爬的架勢(shì)默念道......
沖!我跑進(jìn)了風(fēng)雨之中!小心翼翼的我扶著鐵鏈一步步的移動(dòng)著。一級(jí)、兩級(jí)......“我成功了!”我激動(dòng)萬(wàn)分,心都要從胸口蹦出來(lái)了!在我又爬了幾座石階時(shí),驕傲極了,眼里充滿了興奮!上!我手也不扶了,大步跨著步子,可就在這時(shí),石階一晃,我的心一抖,身體一軟,重重的摔在了地上。一旁的游客見(jiàn)這形勢(shì),紛紛搖著頭對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),有帶著孩子的,竟利用我來(lái)教育他們的孩子。我的臉通紅,但還是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),拍掉身上的灰,忍著痛和其他人的陣陣交談聲往前走去。之后的山路上,我一直十分沉穩(wěn)。終于,我爬到了山頂!這里看下去只有朵朵白云,她們都在為我鼓掌喝彩!“雨過(guò)天晴啦!我成功了!”我想哭,也想笑。
“風(fēng)雨”之下,我堅(jiān)持前行,雨過(guò)天晴,我高興萬(wàn)分!
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 16
“398、399、400…、410”隨著那聲清脆響亮的“啪”的一聲后,我停了下來(lái),開(kāi)始了我的歡呼和狂歡。我成功了,突破了400大關(guān)。萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!
此刻,你一定會(huì)疑惑,什么東西到了410使我這么高興?這玩意就是跳繩。我今天突破了自我極限沖破到了410。這個(gè)成績(jī)讓我又驚又喜,要是沒(méi)有屋頂我現(xiàn)在一定會(huì)一蹦三尺高!
仔細(xì)想想,剛開(kāi)始我可是毫無(wú)信心的。后來(lái)采用“摘桃原理”定了個(gè)小目標(biāo)—500。準(zhǔn)備跳時(shí)候,按照“獨(dú)家秘訣”調(diào)整好姿態(tài),等待開(kāi)始。聽(tīng)到一聲“go”我便輕盈的跳了起來(lái)。
到了170個(gè)時(shí),我感覺(jué)腿微麻,手微酸。呼吸也有點(diǎn)急促,于是自我調(diào)整做了個(gè)深呼吸,繼續(xù)堅(jiān)持原來(lái)的速度,穩(wěn)定氣息的跳下去。
當(dāng)?shù)搅?40個(gè)的時(shí)候,我胳膊開(kāi)始有酸痛之感,身體不再像以往那樣輕盈,速度也漸漸的慢下來(lái),我的眼角周圍已經(jīng)不再是光輪籠罩,此刻已經(jīng)變成了一條普通的'線在圍著我旋轉(zhuǎn),我暗暗的鼓勵(lì)我自己,要堅(jiān)持要堅(jiān)持!
此時(shí)已經(jīng)到達(dá)340了,平時(shí)這個(gè)已經(jīng)到達(dá)我的極限,我的兩條腿似乎綁了兩個(gè)100斤的沙袋,腳上也似乎有巨石壓著,像快速的跳動(dòng)已經(jīng)很難,我咬咬牙堅(jiān)持著,把全身的力氣和能量都集中于腿和胳膊,繼續(xù)堅(jiān)持著。
“堅(jiān)持就是成功!”到395的時(shí)候,我的肚子開(kāi)始發(fā)痛,手臂徹底沒(méi)有力氣了。很想結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗,這個(gè)時(shí)候“摘桃原理”再次提醒我堅(jiān)持下去,手臂好像又有了點(diǎn)力氣,我咬緊牙關(guān)拼了命的繼續(xù)跳著。
最終,我成功了突破了400大關(guān),410的數(shù)字我做到了!
如果說(shuō)“失敗乃是成功之母”。那么“堅(jiān)持可謂是成功之父”。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 17
“只要有一種信念,什么奇跡都可能發(fā)生”,這是《死神也怕咬緊牙關(guān)》一文給我的深刻感受。
文章中,丈夫和妻子在山頂拍照時(shí),丈夫不小心一腳踩空,向深不見(jiàn)底的山崖下滑去。在這千鈞一發(fā)之際,妻子一口咬住丈夫的上衣,當(dāng)她被慣性帶到懸崖邊緣時(shí),她雙手緊緊抱住了一棵樹(shù),僅僅依靠一排牙齒承擔(dān)了丈夫全部的重量。一個(gè)小時(shí)后才被其他游客救了上來(lái)。當(dāng)有人問(wèn)妻子為什么能堅(jiān)持這么久時(shí),她說(shuō):“我之所以挺了這么長(zhǎng)時(shí)間,就是因?yàn)槲抑牢乙凰煽,我的`丈夫就會(huì)死!
這個(gè)故事讓我想起了“5.12”大地震中的可樂(lè)男孩薛梟。薛梟是四川綿竹漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)高二年級(jí)的學(xué)生。五月十二日那天下午,薛梟正在四樓上化學(xué)課。眼看快下課了,突然感覺(jué)地動(dòng)山搖,“地震了!地震了!”,在喊叫中,前排的同學(xué)在老師的指引下快速?zèng)_出教室。坐在教室后排的薛梟看到已經(jīng)來(lái)不及跑出去,就馬上鉆到課桌下面,隨后便被埋在瓦礫下。在瓦礫中苦苦掙扎的三個(gè)日夜里,他時(shí)時(shí)都面臨著死亡。但薛梟毫不畏懼和氣餒,他堅(jiān)信一定能夠堅(jiān)持下來(lái),一定能活著出去。
堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持的勇氣告訴我們,越是困難越要堅(jiān)守信念,困難會(huì)在堅(jiān)守中退卻。
有一次,我生病了,雖然不是很嚴(yán)重,但是病的不是時(shí)候:正值期末考試。我發(fā)著燒就進(jìn)了考場(chǎng)。答卷過(guò)程中,我感覺(jué)頭暈頭疼,不停地咳嗽。但我還是堅(jiān)持了九十分鐘,堅(jiān)持把試卷答完?上驳氖,我還得了一百分。
同學(xué)們,“若有一口氣,就堅(jiān)持到底”。只要我們有堅(jiān)定的信念,就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。
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看了《我是堅(jiān)持最久的女孩》,我的思想震動(dòng)了,血液沸騰了。它講述了平凡女孩不平凡的求職事件!拔摇眲倓偞髮W(xué),在人才交流市場(chǎng)找工作。第一次沒(méi)成功,第二次又去。好不容易擠到一個(gè)攤位前,不料名額已滿,“我”不灰心地等著,一位先生叫我下午去面試。因?yàn)椤拔摇笔菆?jiān)持最久的女孩。當(dāng)我看到女孩默默在攤位前等待時(shí),我被女孩的毅力所震撼;當(dāng)我得知女孩被錄取時(shí),不禁為她拍手叫好。
看了文中的“我”,我想了很多很多。如果當(dāng)時(shí)女孩沒(méi)有堅(jiān)持到最后,那么,我想她的命運(yùn)將會(huì)是另一面。就是堅(jiān)持與放棄之間的那一步,決定了成功與失敗。
在生活中這一類的.事情還有很多。大到人生命運(yùn),小到一次挑戰(zhàn)的輸贏。在5·12大地震中就是因?yàn)橛袌?jiān)持這顆定心丸,使許多人從死亡的邊緣走回來(lái);正因?yàn)槿嗣窠夥跑娦闹杏小坝肋h(yuǎn)不放棄”的信念,才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命的奇跡。廢墟外的人不拋棄,里面的人不放棄。救人的是英雄,被救的也是英雄。啊,堅(jiān)持是對(duì)生命的禮贊!
林肯也是這樣面對(duì)困難,堅(jiān)持了自己的選擇:在六次競(jìng)選州長(zhǎng)都沒(méi)有成功,周圍的人對(duì)他冷眼相看,但林肯仍堅(jiān)持自己的選擇。終于,在第七次競(jìng)選州長(zhǎng)中,他被選上了。啊,堅(jiān)持是成功的基石!
如果,在汶川大地震中,所有的人都放棄了,那么生命的燭光還會(huì)延續(xù)嗎?如果,林肯在第六次競(jìng)選失敗后從此就退出自己競(jìng)先的舞臺(tái),那么他還會(huì)是美國(guó)總統(tǒng)嗎?平時(shí),我們也需要堅(jiān)持?荚囍校覀冃枰獔(jiān)持自己的答案;在困難面前,我們需要堅(jiān)持走向成功。
《我是堅(jiān)持最久的女孩》真讓我受益匪淺。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 19
小時(shí)候的生活是一個(gè)五彩的百寶盒,在這個(gè)百寶盒里裝了許多我童年時(shí)發(fā)生的趣事。其中,我扭了腳還繼續(xù)上舞蹈課的這件事至今還令我記憶猶新。
我從小就愛(ài)跳舞,所以媽媽讓我參加了舞蹈培訓(xùn)班。一個(gè)星期六的上午,我一邊玩拓麻歌子,一邊走樓梯。就在快要走到三樓我家門口時(shí),一腳踩空,徑直摔了下去,疼得我“哇”的一聲哭了出來(lái)。我一邊哭一邊埋怨自己:“誰(shuí)叫我不聽(tīng)媽媽的話,走路不看腳下呀!哎喲喂呀!這次吃大虧了”。媽媽聞聲趕來(lái),見(jiàn)我3在地上哭,二話沒(méi)說(shuō),便把我拉了起來(lái),帶到醫(yī)院檢查腳是否扭傷。醫(yī)生檢查后說(shuō)我韌帶拉傷,短時(shí)間內(nèi)不能走路,更不能跳舞。
媽媽沒(méi)空照顧我,把我送到了外婆家。我一到了外婆家就和媽媽耍起了“無(wú)賴”我說(shuō):“媽媽,我可以住在外婆家,但上舞蹈課那一天你得來(lái)接我,我不能跳看看總行吧?”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,就對(duì)我說(shuō):“哎喲,好好好好,我送你去!”從此每周跳舞的這一天,媽媽就把我的腳固定好,送我去舞蹈培訓(xùn)班,但反復(fù)叮囑我只能看,不能跳。
我嘴上雖然答應(yīng)了,但等媽媽一走,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)混入隊(duì)伍,跟著大家一起跳。雖然腳下很疼,特別是跳雙簧手的.蹲姿時(shí),那更是鉆心得疼。但我還是強(qiáng)忍著,臉上仍掛著笑容呢。誰(shuí)叫我是那么喜愛(ài)舞蹈呢!
每當(dāng)舞蹈課結(jié)束,媽媽把我接回家,為我換藥時(shí),看到我的腳紅腫得厲害。此時(shí),媽媽總瞪著雙眼,扔給我一句:“下周再跳我就不送你去了!”
可我的磨功很好,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,每次照舊送我去培訓(xùn)班。
我就是這樣如癡如醉的愛(ài)跳舞,即使病了也不放棄。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 20
關(guān)愛(ài)有時(shí)是大人對(duì)小孩之間的呵護(hù);關(guān)愛(ài)有時(shí)是同學(xué)之間的關(guān)心;關(guān)愛(ài)有時(shí)是人對(duì)小動(dòng)物的照料。但是,關(guān)愛(ài)有時(shí)是老伴與老伴之間的關(guān)照。
我的爺爺已經(jīng)七十多歲了。九年前,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,將他鎖在了床上,永遠(yuǎn)的奪去了他走路與說(shuō)話的`能力,與自由永遠(yuǎn)的隔絕了。今年寒假,我一如既往地回到了老家,又看到臥在病床上無(wú)法自拔的爺爺,但是,我看到了以前從來(lái)沒(méi)注意到的細(xì)節(jié)。
自從臥床以后,爺爺就沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)青菜。天長(zhǎng)日久,營(yíng)養(yǎng)逐漸流失,爺爺?shù)难酪步舆B不斷地落了下來(lái),F(xiàn)在。一到吃飯的時(shí)候,奶奶一定準(zhǔn)時(shí)地坐在爺爺床前,一口一口地為爺爺飯吃。每當(dāng)奶奶把含有青菜的飯放在爺爺面前,爺爺準(zhǔn)是不管三七二十一地扭過(guò)頭去。看到爺爺不吃菜,奶奶急了,說(shuō):“怎么可以又不吃菜?補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。 笨墒菭敔斁褪遣宦(tīng),固執(zhí)地看著電視。奶奶沒(méi)見(jiàn)爺爺扭過(guò)頭來(lái),又說(shuō):“行行行!就吃這一口,一口吃完它算了!”可爺爺就是不回頭。于是奶奶變簡(jiǎn)單粗暴,直接把發(fā)塞進(jìn)爺爺嘴里,弄得爺爺大叫。奶奶無(wú)奈,只好下一次做飯時(shí)把青菜切得比丁還爛,喂給爺爺。爺爺吃著吃著,感覺(jué)不對(duì)勁,邊咽下去不吃了。奶奶只好打消這個(gè)念頭。但是,為了能讓爺爺吃一點(diǎn)菜,即使是一點(diǎn)點(diǎn),奶奶也愿意每天去試。九年了,每天就這樣子過(guò)去了。
爺爺喜歡看新聞,單他的眼睛早已老眼昏花了,所以,必須有個(gè)人為他每天讀報(bào)紙。于是,我姨媽便主動(dòng)承擔(dān)了這一份責(zé)任。她每讀一篇文章,就要和爺爺互動(dòng)一次;遇到感人的文章,便會(huì)為潸然淚下的爺爺擦眼淚……數(shù)九年如一日。
九年長(zhǎng)的時(shí)間,就在這些細(xì)節(jié)中慢慢度過(guò)。帶著愛(ài),他們堅(jiān)持著。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 21
夏天這個(gè)炎熱的季節(jié),可能很多人都很討厭,但是我們做好相應(yīng)的防暑措施,夏天還是很有趣的,夏天最好的'降溫方式就游泳,在學(xué)習(xí)游泳中,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
在暑假里,想去游泳但是又不會(huì)游,天氣又這么熱,而且不能在無(wú)家長(zhǎng)的陪同下去游泳,爸爸非常會(huì)游泳,所以暑假時(shí)他經(jīng)常帶我去游,爸爸說(shuō)“想學(xué)游泳應(yīng)該要學(xué)會(huì)呼氣和憋氣,下水時(shí)要做些熱身才能下去,才能適應(yīng)水的溫度,不然腳會(huì)很容易抽筋的!弊鐾隉嵘砗,爸爸先下水了,我也跳了下去,結(jié)果不會(huì)游的我嗆了幾口水,爸爸趕緊抱我上來(lái),眼睛和鼻子里都進(jìn)了點(diǎn)水,那個(gè)感覺(jué)說(shuō)不出來(lái),眼睛變得通紅,鼻子也有一陣酸的感覺(jué),心想:游泳原來(lái)這么難啊,要不不去學(xué)了,可是學(xué)會(huì)一件事情不都是要付出時(shí)間的嗎,就像我學(xué)自行車一樣,學(xué)習(xí)了兩三天就會(huì)騎了。于是我沒(méi)有氣餒,我?guī)戏浪坨R,憋下氣就下去了,這次我眼睛和鼻子里都沒(méi)有進(jìn)水,就這樣練了一天又一天,爸爸見(jiàn)我練得差不多了,爸爸就說(shuō)“來(lái),自己試一下能游多遠(yuǎn)!蔽倚睦锓浅<(dòng),做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我滿懷信心的跳入了水中,由于我把基礎(chǔ)給打好了,所以游得特別快,我的基本功學(xué)會(huì)了,我已經(jīng)可以在水中自由自在地游來(lái)游去了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,也從學(xué)習(xí)游泳中學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持的可貴。
堅(jiān)持到底,永不放棄,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不到終點(diǎn)絕不放棄,因?yàn)槟汶x成功可能只差一步之遙。堅(jiān)持仿佛是一把利劍,只要你不斷的鍛造它,磨礪它,它就可以為我們披荊斬棘,可以幫助我們逆風(fēng)飛翔,可以帶我們翻山越嶺,可以幫我們獲取成功。
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久違的寒假終于到了!放假第一天,海門的同學(xué)說(shuō)她們要去海潮學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)。一開(kāi)始我還不以為然,但幾天后我看見(jiàn)一同學(xué)發(fā)在朋友圈上的在海潮學(xué)會(huì)的一些照片,平淡的內(nèi)心忽然有了些起伏——原來(lái)還有人在努力。懈怠一個(gè)寒假后來(lái)學(xué)習(xí)和先準(zhǔn)備好預(yù)習(xí)工作的效果可是大相徑庭的!驀然間,我想到了什么,趕緊找出自己的上學(xué)期的知識(shí)盲區(qū),尤其是英語(yǔ)——我的弱項(xiàng)。我列出一張學(xué)習(xí)任務(wù)表格,仔細(xì)羅列出每天的安排。
我每天嚴(yán)格遵守著那張表,起初還可以,但幾天后就有點(diǎn)怠慢了。好習(xí)慣總是那么難以養(yǎng)成,終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我合上破爛不堪的單詞本,躺在柔軟的被窩里,享受著慵懶的感覺(jué)!熬瓦@樣吧,好累。 蔽抑刂氐貒@了口氣。被窩源源不斷地向我輸送著熱氣,這讓我更加沉浸于這美好之中。沉重的眼皮來(lái)了個(gè)親密接觸,當(dāng)我抱緊被子,準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),內(nèi)心一塊不知名的地方卻在提醒著我:不能如此長(zhǎng)的午后溜走,連著名的達(dá)爾文都這樣說(shuō):敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的`人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。我怎能空度這時(shí)間?過(guò)了一會(huì)兒,堅(jiān)持終于占上了這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)的上風(fēng),我往臉上搓了搓風(fēng)油精,一骨碌地爬下床,翻開(kāi)封面已經(jīng)有些灰暗了的英語(yǔ)筆記本,看著那密密麻麻的語(yǔ)言點(diǎn),深深地吸了一口氣,掐了掐自己的手,讓自己盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),人生應(yīng)該就是如此吧,無(wú)止境地學(xué)習(xí),無(wú)止境地修煉,無(wú)止境地超越自己!
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光,不放棄任何學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓生活充實(shí)起來(lái),讓生活充滿生命色彩!
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 23
至今還記得成功的那張笑臉,是自豪的、自信的、燦爛的笑,讓人羨慕,讓人難忘,但更讓人難以忘懷的是成功背后的無(wú)聲的堅(jiān)持……
我還清楚的記得,從我上了小學(xué)一年級(jí),我的字就被老師批評(píng)了,老師說(shuō)我寫的字,就像鳥(niǎo)一樣,都飛起來(lái)了,七扭八歪的。我從小就很要強(qiáng),從幼兒園開(kāi)始,只要?jiǎng)e人受到老師的表?yè)P(yáng),我就會(huì)把自己做的做好,也要受到表?yè)P(yáng)。可是老師的一番話,打碎了我在別人眼里的好孩子印象,我就像跌下了萬(wàn)丈深淵。
自從那以后,我就開(kāi)始去上書(shū)法課了。
剛開(kāi)始,我的'老師讓我從坐姿和拿筆的姿勢(shì)練習(xí)。那時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),這樣的練習(xí)會(huì)很累的,每次練時(shí),我都會(huì)想:我一定要堅(jiān)持,這樣就可以再一次的給老師留下好印象。
就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái)。每一次我都會(huì)挺住,有時(shí)練得手指都鼓了起來(lái),彎的時(shí)候會(huì)有一陣痛。這樣反復(fù)的練習(xí),使我在不知不覺(jué)中,提高了我的書(shū)法。
不知過(guò)了多久,老師讓參加第一次我的書(shū)法比賽,我有一點(diǎn)害怕,但看到老師對(duì)我充滿自信的眼神,我下定了決心,一定要贏得比賽。但是,功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的成績(jī)獲得了二等獎(jiǎng),我露出了開(kāi)心的笑容……從那以后,我不知參加了多少次書(shū)法比賽,不知獲得了多少人羨慕的眼光……從那以后,板報(bào),開(kāi)始有了我的身影,我沒(méi)有因?yàn)槿〉昧顺晒Χ艞,反而信心大增,因(yàn)槲蚁嘈牛夷茏龅阶詈茫?/p>
在生活中,我們會(huì)遇到不同的失敗,失敗是成功之母,只要我們有不動(dòng)搖的信心,有頑強(qiáng)的堅(jiān)持,你會(huì)在不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)屬于你的一片新天地。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 24
在鴉雀無(wú)聲的考場(chǎng)上,竟然出現(xiàn)了李芳的身影,這讓大家覺(jué)得不可思議,又覺(jué)得她真不容易呀!
在兩個(gè)月前,我來(lái)到學(xué)校看見(jiàn)一向不遲到的李芳座位是空的,這時(shí)老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“李芳昨天出了車禍,現(xiàn)在在醫(yī)院,所以來(lái)不了,你們周末可以去看看她。”
到了周末,我去醫(yī)院看望李芳,到了病房門口我都能聽(tīng)見(jiàn)李芳瑯瑯的讀書(shū)聲,我慚愧地想:“我在學(xué)校里學(xué)習(xí)不認(rèn)真,李芳卻在病房里學(xué)習(xí),還比我認(rèn)真。”我推開(kāi)病房門,李芳看見(jiàn)我欣喜若狂,說(shuō):“趕緊過(guò)來(lái),這道題我不太懂,你幫我講解一下吧!蔽易吡诉^(guò)去,看見(jiàn)她書(shū)本上記得密密麻麻的字,我又一次慚愧的低下了頭。外面的`陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在李芳的書(shū)本上,上面的字顯得格外明亮。我坐下來(lái),仔細(xì)地給她講解了起來(lái)。我從她的表情上看出她非常痛苦,但她還是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我講。過(guò)了一會(huì)兒,她懂了,天色也漸漸暗了下來(lái),我也準(zhǔn)備回家。走之前,李芳感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,梅若涵!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭看著她笑了笑說(shuō):“不客氣,以后不會(huì)的問(wèn)我!
這次考試對(duì)我們非常重要,李芳竟然拄著拐杖一瘸一拐地來(lái)到考場(chǎng)。大家都感到不可思議,有的同學(xué)對(duì)李芳剛才做的行為目瞪口呆,有的張大了嘴,有的眼珠子都快掉了下來(lái)。同學(xué)們都在議論,有的人說(shuō):“她真不容易呀!蓖瑢W(xué)們討論時(shí),考試鈴聲響了起來(lái)。考場(chǎng)上只有筆在試卷上寫字的沙沙聲,我看向李芳,只見(jiàn)她鎮(zhèn)定自如地奮筆疾書(shū),我敬佩得五體投地。
夕陽(yáng)西下,我扶著李芳走在被晚霞鋪滿的路上,我在心里暗暗佩服她,佩服她堅(jiān)持不懈精神。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 25
升入七年級(jí),迎來(lái)了一個(gè)有史以來(lái)最難的挑戰(zhàn)——八百米耐力跑。
站在一條起跑線上,很多女生都擔(dān)憂著自己的耐力,能否堅(jiān)持跑完全程。我不屑一顧,心想:“不就是八百米嗎?既然我都闖過(guò)了四百米、七百五十米,八百米又如何?”我?guī)е@種輕視、自傲的心理,隨著老師一聲令下,我像一支離弦的箭一樣沖了出去,位居第二,遙遙領(lǐng)先。就這樣跑完了二百米。
二百米之后,我漸漸有些支撐不住。雙腿像被灌了鉛一樣重,開(kāi)始上氣不接下氣。心想:怎么會(huì)這么難,我難道真的堅(jiān)持不?我略帶疑惑,全然沒(méi)有初始的自信,我被兩個(gè)人反超的事實(shí)證明了我的半信半疑的想法。
不知不覺(jué)跑到了五百米,感覺(jué)體力在被吞噬,腿腳麻木,手臂酸累,喉嚨疼,好像自己堅(jiān)持不了。難道我現(xiàn)在就要半途而廢嗎?我也想像一些同學(xué)一樣停止腳步,原地休息,我已經(jīng)被三個(gè)人反超,半信半疑無(wú)疑完全成了自悲。猛然間,我想起了一則小時(shí)候經(jīng)常讀的.故事:《龜兔賽跑》。誰(shuí)都知道慢騰騰的烏龜靠著堅(jiān)持贏了兔子。我難道比不過(guò)烏龜?思緒又飄到了參加馬拉松的運(yùn)動(dòng)員們,他們憑著堅(jiān)持跑完全程。每每當(dāng)我想放棄時(shí),總會(huì)想起這兩個(gè)故事,以前沒(méi)有放棄,現(xiàn)在也一定不放棄,以后更不會(huì)放棄。頓時(shí),我又充滿了信心和勇氣,腳步又穩(wěn)健了。
還剩下二百米。我深吸一口氣,咬緊牙關(guān)沖刺。我反超了一人,加油!看到終點(diǎn)在前方不遠(yuǎn)處,我加快步伐。還有最后一步,沖!憑著堅(jiān)持,跑完了全程,得了第五名。
我們都累得喘著氣說(shuō):“不知不覺(jué)就跑完了八百米!边@是我們?nèi)松锌简?yàn)堅(jiān)持的一段里程碑。
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功不在舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 26
生活中,媽媽每天都堅(jiān)持看書(shū),爸爸每天都堅(jiān)持練字,我呢,就每天堅(jiān)持寫日記,兩年的時(shí)間我已經(jīng)寫了五本日記了,我都留著呢。其實(shí)我也并不是最初就能夠堅(jiān)持下來(lái)的。
記得有一次,我們?nèi)胰ノ靼猜眯,游玩了三天,回家后媽媽建議我用日記記錄下來(lái)游玩感受,我當(dāng)時(shí)就特別不想寫日記,我覺(jué)得寫日記很麻煩,而且特別累,媽媽鼓勵(lì)我:“只有不斷的堅(jiān)持,才能離夢(mèng)想越來(lái)越近!甭(lián)想到我想成為作家的夢(mèng)想,我不情愿地拿起筆寫了一篇游記。寫的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一點(diǎn)都不難,因?yàn)槲移綍r(shí)看書(shū)多,喜歡閱讀,我還用到了了一些好詞好句呢!聯(lián)想起自己偷懶的行為,我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分,心想自己不應(yīng)該為懶惰找借口,還和媽媽生氣。
我堅(jiān)持寫日記,不僅因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻骷,還因?yàn)槲业母冻鲞^(guò)后總會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。我的語(yǔ)文梁老師也鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持寫下去,你會(huì)成為班里最棒的一個(gè)!蔽覐淖畛鯇W(xué)拼音都費(fèi)勁的那個(gè)小女生,一步一步真的成長(zhǎng)了,日記越寫越好,經(jīng)常被當(dāng)成范文朗讀,班級(jí)里的小伙伴都喜歡聽(tīng)我的日記和作文,就算是最不容易的現(xiàn)場(chǎng)作文考試對(duì)我來(lái)說(shuō)也不難,我能夠保證得一類文。堅(jiān)持寫的同時(shí),我也在堅(jiān)持讀書(shū),《假如給我三天光明》和《鋼鐵是怎樣煉成的》都告訴我,做事情要有永不放棄的精神,要有自己的信仰。我在堅(jiān)持寫作的`過(guò)程中,體會(huì)到了文字帶給我的快樂(lè),體會(huì)到了與人分享的美好,還有自己努力付出后的喜悅,懂得了一分耕耘一分收獲的道理,也更加熱愛(ài)寫作。
堅(jiān)持,讓我感受到了一種成長(zhǎng)的幸福,以后我還要多多寫日記,一直寫到我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻!
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 27
放棄與堅(jiān)持,兩個(gè)含義截然相反的詞。然而他們卻同時(shí)存在于人生中——不放棄就是堅(jiān)持,不堅(jiān)持就是放棄。有時(shí)候我們不得不家在這兩條窄路之間。相信在堅(jiān)持與放棄面前靈活自如,是一種樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度。
放棄是失敗和遺憾的代名詞,堅(jiān)持會(huì)帶來(lái)成功和驚喜。德摩斯梯尼天生口吃,而且嗓音微弱,還有送檢的壞習(xí)慣在常人眼里,他怎么也不會(huì)把他和“眼鏡架”聯(lián)系在一起。他也知道自己沒(méi)有這方面的天賦,但他仍然決定要做一名演講家!從那時(shí)起,德摩斯梯尼虛心向別人請(qǐng)教自此的發(fā)音,每天面對(duì)汪洋大海,口中含著石子,迎著波濤練習(xí)演講。這一堅(jiān)持就是五十年,他終于成為了一名世界著名的演說(shuō)家。
放棄不代表退縮,你依然可以贏得人生。堅(jiān)持不代表無(wú)畏,它可能會(huì)讓你身陷困境。之前讀到了一篇文章,講的是有一位登山家在距離頂峰智由一步之遙的時(shí)候,他選擇了放棄。當(dāng)人們?cè)儐?wèn)他為什么不堅(jiān)持下去時(shí),他回答說(shuō):“如果堅(jiān)持下去,面對(duì)我的`將是死亡。我已經(jīng)達(dá)到了身體的極限,能夠看到山峰就沒(méi)什么遺憾了!
不是所有的成功都需要堅(jiān)持,所有的失敗都怪罪于放棄。堅(jiān)持和放棄的分界線是那么的模糊不清。但是,如果沒(méi)有堅(jiān)持哪里來(lái)的放棄?如果沒(méi)有放棄,又怎么會(huì)有堅(jiān)持?開(kāi)始減持的,后來(lái)卻毅然放棄;原先放棄的,卻又重新堅(jiān)持了下來(lái)!皥(jiān)持就是勝利”現(xiàn)在看來(lái)是個(gè)假命題,放棄與堅(jiān)持本來(lái)就是一個(gè)整體。在該放棄的時(shí)候堅(jiān)持,在該堅(jiān)持的時(shí)候放棄,這是一種多么無(wú)知的做法。
放棄與堅(jiān)持沒(méi)有孰是孰非,更沒(méi)必要爭(zhēng)出個(gè)非黑即白。當(dāng)人生走在需要面對(duì)堅(jiān)持與放棄選擇的時(shí)候,做出自己該有的選擇,才能真正領(lǐng)略到豁達(dá)的人生觀。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 28
從睜開(kāi)眼睛打量這個(gè)新世界到現(xiàn)在已經(jīng)有十年了,在這十年里,我曾被父愛(ài)感動(dòng),為友情落淚,給親情喝彩……其中,母愛(ài)讓我堅(jiān)持。
幼時(shí),我就是個(gè)“笨?jī)骸,五歲時(shí)話還不太會(huì)說(shuō)話,更別提有多大成就了。上幼兒園時(shí),我仍舊是個(gè)啥也不曉得的傻瓜(但至少會(huì)說(shuō)話了)。在老師眼里,我是“朽木”不可雕,在同學(xué)們的眼里,我只是一個(gè)不起眼的“丑小鴨”。按老師們的話說(shuō),別人都是金子,而我卻是混在當(dāng)中的普通石頭。
有一天,我在受到同學(xué)們的冷嘲熱諷后,回到家中,下決心要努力學(xué)習(xí)。媽媽見(jiàn)我堅(jiān)強(qiáng)的樣子,便寬慰地笑了?蛇沒(méi)幾天,別的同學(xué)就一臉不屑地說(shuō):“你以為你這個(gè)呆子能把學(xué)習(xí)弄好?你能知道一加一等于二就不錯(cuò)了!”這對(duì)我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于最大的恥辱!放學(xué)后,我回家將同學(xué)的話原原本本告訴了媽媽,并決定不再努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有用!媽媽一邊安慰我一邊說(shuō):“玥呀,你要知道,人本就是通過(guò)學(xué)習(xí)才成的.才嘛,現(xiàn)在的落魄不代表永遠(yuǎn)的挫敗,要相信丑小鴨也有變成白天鵝的可能,石頭也會(huì)有被磨成美玉的時(shí)候。只要肯努力,不會(huì)不成功!”聽(tīng)了媽媽的話,我打起十二分精神去學(xué)習(xí),不再管同學(xué)老師的質(zhì)疑和本身的缺陷,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我順利地在期末考試中奪冠!當(dāng)我從老師手里接過(guò)試卷時(shí),老師的目光里多了一份贊許,同學(xué)們的眼神里有由衷的贊揚(yáng),那幾個(gè)嘲笑我的同學(xué)也臉紅了?粗嚲砩喜辉羞^(guò)的三位數(shù),我激動(dòng)地哭了。
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;大山感謝土地,因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它。我要感謝母親,母愛(ài)讓我堅(jiān)持!
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 29
初夏的太陽(yáng),火辣辣地炙烤著大地。在這驕陽(yáng)似火的日子里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那是一節(jié)體育課,體育老師讓我們練實(shí)心球!我嘴巴一撇,嘟囔了一聲:“這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該在教室里嘛!”
漸漸的,許多同學(xué)都通過(guò)了,只留下我和幾個(gè)同學(xué)還在練。一次次失敗之后,我頹然倒下,手中的'實(shí)心球無(wú)力地從我的手中滑走。我發(fā)出一聲感嘆:“我再也不練了!”我看著天空中飄著朵朵白云,是那么悠閑自在,心中莫名地涌出一種羨慕感:我多想成為一朵白云啊!我不用發(fā)愁實(shí)心球通不過(guò),不用拼死命地去擲,不用想太多復(fù)雜的事情……
我一扭頭,看見(jiàn)了一旁正在努力練球的“難友”。再把頭轉(zhuǎn)向另一邊,通過(guò)了的同學(xué)正在操場(chǎng)上盡情地玩著。我為什么不重新起來(lái)繼續(xù)練習(xí)呢?
我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起來(lái),拾起了落在一旁的實(shí)心球,想著老師傳授的擲實(shí)心球的竅門,身子拼命向后拉伸,滿弓的樣子,視角向天空看去。我深吸一口氣,咬緊牙關(guān),用力一擲,實(shí)心球在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線,終于離成功越來(lái)越近了。
我絲毫不氣餒,撿回實(shí)心球繼續(xù)練,一下、兩下……我的頭發(fā)早已被汗水浸濕了,汗水一滴一滴地向下掉,但是,我依然堅(jiān)持著,沒(méi)有放棄。
終于,在我不懈努力下,球在天空中飛翔著,準(zhǔn)確無(wú)誤地過(guò)了“優(yōu)秀線”。我簡(jiǎn)直不敢相信,我居然通過(guò)了!那優(yōu)秀線后的實(shí)心球便是我不懈努力的結(jié)果。
一陣涼風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一份清涼。這也許就是對(duì)我不懈努力的證明與獎(jiǎng)賞吧!
太陽(yáng),好像也不那么毒辣了。因?yàn),此刻,我已?jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,并品嘗到堅(jiān)持帶來(lái)的甜果。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 30
從前,你輕松辦到的事情,往后,你做得卻很吃力。這是一種什么感覺(jué)呢?
我以前是跳舞的,最后慢慢放棄就沒(méi)再跳了。看到一些其他的舞蹈演員的表演,我的心情,比起別人,少了幾分羨慕。因?yàn)槭俏易约哼x擇放棄的,我明白,曾經(jīng)的我,也光鮮亮麗過(guò)。當(dāng)我看到別人舞蹈時(shí),我常常也理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為,自己練幾天,依然可以做到。
但是,事實(shí)并不是這樣的。我從前一起跳舞的好友,讓我臨時(shí)替代一下受傷的人。因?yàn)槭呛门笥,我也覺(jué)得自己應(yīng)該是可以的,就答應(yīng)了。而讓我失落的是,在就是訓(xùn)練的`過(guò)程中,簡(jiǎn)直就像是一個(gè)初學(xué)者一樣僵硬,笨拙。有時(shí),連一些舞蹈的基本功,我都做不大好了。半途而廢,原來(lái)是這種感覺(jué)。我知道這樣不好,卻不曾知道,這是一場(chǎng)皮和肉的分別,且痛得太晚,留下的,只有記憶。
所以,在這次的替補(bǔ)上,我沒(méi)有幫上什么忙。有些事情,放棄了,我便也不想拿。只是知道了,有些事,不堅(jiān)持做下去,就跟沒(méi)做,沒(méi)什么差別。堅(jiān)持,是一件很重要的事情,是精彩的開(kāi)始,也是一種必要因素吧。
也許我在放棄了一件事物后,選擇了別的的東西,至少我知道,在以后的道路上,應(yīng)該更加的清醒去面對(duì)現(xiàn)狀,不是輕易就放棄,還天真的認(rèn)為自己什么都會(huì)。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),是成就不了什么的。
過(guò)于自信,會(huì)離自己越來(lái)越遠(yuǎn),所以,認(rèn)清自己,是一件最好的事情。知道自己真正想要的,喜歡的,合適的,也要知道對(duì)于某些事情,我們放棄了也不再后悔。那就再好不過(guò)了。
找一件事情,堅(jiān)持下去,讓自己放棄其他,也不覺(jué)得后悔,就夠了。
健康運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持作文 31
三天的辛苦訓(xùn)練就要見(jiàn)分曉了。軍訓(xùn)的最后時(shí)刻——成果匯演拉開(kāi)帷幕。這一個(gè)多小時(shí)匯演,不僅是對(duì)我們的軍訓(xùn)成果,對(duì)我們的意志力也是一種考驗(yàn)。誰(shuí)能比別人多堅(jiān)持一秒,誰(shuí)便是勝利者。
我們十班是最后一個(gè)表演的,我們要堅(jiān)持著軍姿直到匯演結(jié)束,而其他的班級(jí)卻可以在表演后稍稍放松片刻。
這是我經(jīng)歷過(guò)的最漫長(zhǎng)的一次軍姿站立。平時(shí)我們的教官也不過(guò)讓大家站個(gè)二、三十分鐘就能休息了。即使是這樣,大家也累得不行,而現(xiàn)在我們卻要堅(jiān)持一個(gè)多小時(shí)。汗水漸漸在我的衣服上滲透,蔓延,被冷風(fēng)一吹,便縮了回去,可才一會(huì)兒,又悄悄冒出來(lái)收復(fù)失地。
我的腳已經(jīng)麻木了,仿佛這不是自己的腳,而是兩根直直豎立著的木頭。小蟲(chóng)們也終于找到了把人類踩在腳下的時(shí)機(jī),在這個(gè)人的'鼻尖上歇歇腳,在那個(gè)人的眉頭上伸伸懶腰……覺(jué)得難受卻要堅(jiān)忍。此時(shí),能活動(dòng)一下是我們最大渴望了,但是大家都還在堅(jiān)持著。平時(shí)嚴(yán)厲的教官一直在小聲鼓勵(lì)著我們,雖然不能給予我們力量,卻令大家的心中泛起一陣溫暖。
終于等到我們表演了。此前積累的情緒被大家用洪亮的口號(hào)、整齊的步伐發(fā)泄了出來(lái)。此刻我們十班是無(wú)堅(jiān)不摧的,因?yàn)槲覀儞碛辛藲鈩?shì),擁有了堅(jiān)持。長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,長(zhǎng)時(shí)間的等待,只為了這一刻的綻放。
匯演一結(jié)束,老師一聲令下,我們“嗷嗷”叫著沖向主席臺(tái),搶占有利地形,大家要與教官合影留念。教官也沒(méi)有了平日的嚴(yán)肅,即使帽子被我們搶了,也只是嘻嘻哈哈地笑著。三天的軍訓(xùn)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),在班級(jí)的告別儀式上,教官與我們依依惜別。在大家的央求下了,他留下qq號(hào)碼和一只哨子。臨走時(shí),教官一步三回頭地望著我們。軍訓(xùn)只是開(kāi)學(xué)生活中的一個(gè)小插曲,但卻給了我一段難忘的經(jīng)歷。
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