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快樂運(yùn)動的作文

時間:2022-08-30 13:32:10 運(yùn)動 我要投稿

實(shí)用的快樂運(yùn)動的作文錦集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂運(yùn)動的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的快樂運(yùn)動的作文錦集五篇

快樂運(yùn)動的作文 篇1

  提綱:

  一 運(yùn)動給我們帶了了什么 健康—快樂—對于美好的追求—希望

  二 運(yùn)動的精神 中國古老的武術(shù)闡述的精神: 世界是唔心 我心極是世界

  我處在世界之中 世界也處在我的心中內(nèi)外世界的交流 天人合一 西方式的運(yùn)動精神:平等 自由 公平的精神 人道主義

  三 怎樣通過參加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動 保持身體健康 為生活添色彩 為人生添活力

  愛晨跑的同學(xué)都會看到這樣的場景,每天早上,在灑滿陽光的操場上,在生機(jī)盎然的樹林旁,你都會發(fā)現(xiàn)這樣的運(yùn)動的身影,他們身材矯健,步伐輕盈,身上充滿了生機(jī),細(xì)心地人更會發(fā)現(xiàn),在他們的臉上,始終都蕩漾著自信、從容、魅力的笑容。當(dāng)你看到這樣的笑容,你就會不由自主的受到感染,而心生感嘆,我常常仰慕這種發(fā)自內(nèi)心,健康美麗的笑容。心里也一直被一個問題所困擾。到底是怎樣的一種魅力才能使人發(fā)出這樣的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他們求教,他們有不同的職業(yè),也有著不同的答案。

  醫(yī)生告訴我:運(yùn)動的快樂如同使得一個患者得到康復(fù),是得到健康的快樂。

  詩人告訴我:運(yùn)動的快樂如同詩性的爆發(fā),是靈感的悅動。 音樂家告訴我:運(yùn)動的快樂如同跳動的音符,是和著音樂節(jié)奏的動感。

  軍人踏著整齊的步伐走來:運(yùn)動的快樂是健壯的臂膀,是為百姓撐起一方平安的快樂

  練習(xí)太極的老人告訴我:運(yùn)動的快樂時內(nèi)心世界與外在世界的融合,是物我兩相忘的快樂。

  我在運(yùn)動的過程也偶爾體會過這樣的喜悅,如春風(fēng)雨露,如夏日瀑雨,如秋之靜美,一種無法言語的快樂發(fā)自內(nèi)心,而我清晰地知道這不是勝利的喜悅,也不是運(yùn)動的酣暢,而是運(yùn)動真諦---快樂,運(yùn)動到底給你我?guī)Я肆耸裁?,也許真正體驗(yàn)過才知道,是健康、快樂、責(zé)任和希望。正因?yàn)槲覀冃闹杏嘘柟,我們才能反映在臉上,正因(yàn)槲覀儗π闹袑γ篮玫氖澜缬秀裤,我們才可以樂觀向上。正因?yàn)槲覀兩砩嫌胸?zé)任,我們更要健健康康。

  那運(yùn)動所體現(xiàn)了怎樣的一種精神?東西方文明給了我們不同的答案。在古老的中國,運(yùn)動用武術(shù)這一詞匯代替也許更為恰當(dāng)。 一般來說,武術(shù)因受中華傳統(tǒng)儒道文化思想的影響,形成了中華特有的尚武精神,或曰武術(shù)精神。習(xí)練傳統(tǒng)武術(shù),身具尚武精神,可以使習(xí)武者具有一身浩然正氣,具有俠烈英風(fēng)、清逸大勇之氣質(zhì),自能心思沌凈,堅(jiān)忍不拔,無私無畏。中華武術(shù)精神還能外化為人的道德美追求,因?yàn)樵趦?nèi)外兼修的過程中,人的心靈變得純凈,能將寫在紙上的道義內(nèi)化成心靈的追求和行為的實(shí)踐。千百年來,無數(shù)仁人志士無不把武術(shù)作為必修功課用心修習(xí)。荊軻、莊諸刺暴競志,幾近劍俠;李世民、趙匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飛、韓世忠堪稱一代武學(xué)宗師,抗金衛(wèi)國,死而后已;文士中李白、陸游、辛棄疾詩劍競風(fēng)流;更有羅成、岳云等少年

  英雄璨若繁星,數(shù)不勝數(shù),輝映后世,成為青少年心里忠臣良將之楷模;現(xiàn)代還有杜心武追隨孫中山先生為苦難的中國而奔走效力,抗戰(zhàn)時期的抗日將士、共和國建國功臣中也頗多習(xí)武有成之士,他們均崇文尚武,養(yǎng)浩然之氣,成就清逸大勇之精神,最后為正義事業(yè)奮斗不遺余力,其氣度風(fēng)范,大智大勇,為后人所景仰。他們身上,無不凝聚著中華武魂,他們的尚武精神,為民族生存發(fā)展所必須,他們的尚武氣韻,將流芳百世,光照后來。

  而西方式的運(yùn)動精神則與中國不同,它深受基督教,天主教義的影響,所蘊(yùn)含的是平等、自由、公平和博愛的人道主義精神。他們運(yùn)動的源頭,發(fā)源于古羅馬時期,先是為了戰(zhàn)爭服務(wù),后來逐漸被大眾接受,奧林匹克運(yùn)動會就是在這樣的條件下產(chǎn)生的。自1892年,顧拜旦男爵在巴黎索邦大學(xué)發(fā)表了一篇精彩演講。他號召人們“堅(jiān)持不懈地追求、實(shí)現(xiàn)一個以現(xiàn)代生活條件為基礎(chǔ)的偉大而有益的事業(yè)!边@個內(nèi)容極其豐富、熱情四溢的歷史性演講,后來被人們稱為《奧林匹克宣言》。到如今剛過去不久的北京奧運(yùn)會,奧林匹克給人傳遞的精神不僅象的的宣言“更快、更高、更強(qiáng)”,追求人類運(yùn)動的極限,而是如現(xiàn)代奧運(yùn)之父所說的:“奧運(yùn)會最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏!比欢,奧林匹克精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。從1936年柏林奧運(yùn)會。來自兩個存在著嚴(yán)重種族歧視的國度,一個黑人,一個白人,杰西·歐文斯和盧茨·朗,在納粹的監(jiān)視之下,坦誠互助。這兩位跳遠(yuǎn)選手真摯友誼造就的畫面,成為這屆令奧林匹克蒙羞的運(yùn)動會上最感人的一幕。再到北京北京奧運(yùn)會,格魯吉亞選手和俄羅斯選手的擁抱,都為奧林匹克精神做了更多的詮釋。

  其次我們在談?wù)勥@樣通過合理的運(yùn)動保持一生的身體健康。運(yùn)動可以給我們帶來快樂,同時也可能給我們帶來傷害,關(guān)鍵在于怎么去運(yùn)用它,為我們的健康服務(wù)。人生的不同階段,需要的鍛煉不盡相同,年輕人精力充沛,有爆發(fā)力,可以適應(yīng)很多項(xiàng)目 在二十歲至三十歲:可選擇高沖擊有氧運(yùn)動、跑步或打球等運(yùn)動方式。對身體而言,好處是能消耗大量卡路里,強(qiáng)化全身肌肉,增進(jìn)精力、耐力與手眼協(xié)調(diào)。在心理上,這些運(yùn)動能幫助你解除外在壓力,讓你暫時忘卻日常雜務(wù),獲得成就感。同時,跑步還有激發(fā)創(chuàng)意、訓(xùn)練自律力的優(yōu)點(diǎn);打球可以提高隨機(jī)應(yīng)變能力,而拳擊除了培養(yǎng)信心、克制力與面對沖突的能力等好處外. 三十至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動、溜冰或者武術(shù)來健身。除了減肥,這些運(yùn)動能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺心,同樣能有效增進(jìn)專心的程度。

  三十歲至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動、溜冰或者武術(shù)來健身。除了減肥,這些運(yùn)動能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺心,同樣能有效增進(jìn)專心的程度。

  四十至五十歲:選擇低沖擊有氧運(yùn)動、遠(yuǎn)行、爬樓梯、網(wǎng)球等運(yùn)動。對身體的好處是能增加體力,加強(qiáng)下半身肌肉,特別是雙腿,像爬樓梯既可以出汗健身,又很適合忙碌的城市上班族天天就近練習(xí)。網(wǎng)球則是非常合適的全身運(yùn)動,能增加身體各部位的靈敏度與協(xié)調(diào)度,讓人保持活力充沛,同時對于關(guān)節(jié)的壓力也不如跑步和高沖擊有氧運(yùn)動來得大。而在心理上,這些運(yùn)動讓人神清氣爽,松弛緊張和壓力。以爬樓梯為例,有規(guī)律地爬上爬下常是控制自己,讓心情恢復(fù)穩(wěn)定的好方法;同樣,打網(wǎng)球除了有社交作用,還能拋開壓力與躁念,訓(xùn)練專心、判斷力,與時間感。

  五十至六十歲:適合的運(yùn)動包括游泳、重量訓(xùn)練、劃船,以及打高爾夫球。游泳能有效加強(qiáng)全身各部位的肌肉與彈性,而且由于有水的浮力支撐,不如陸上運(yùn)動吃力,特別適合療養(yǎng)者、孕婦、風(fēng)濕病患者與年紀(jì)較大者。重量訓(xùn)練能堅(jiān)實(shí)肌肉、強(qiáng)化骨骼密度;提高其他運(yùn)動能力;而打高爾夫球時如果能自己走路、自背球袋,而且加快腳步,常有穩(wěn)定心臟功能的效果。心理上,游泳兼具振奮與鎮(zhèn)靜的作用,專心的劃水讓人忘卻雜務(wù);重量訓(xùn)練有助提高自我形象滿意度,讓壓力與煩躁都隨汗水宣泄而出;團(tuán)

快樂運(yùn)動的作文 篇2

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量!

  ——題記

  “我運(yùn)動,我健康,我快樂!”每當(dāng)我看到學(xué)校掛在操場上的橫幅時,就會想:是!生命在于運(yùn)動,健康的身體是實(shí)現(xiàn)所有夢想的保障。

  很小的時候媽媽就在我的心里建了一座生活的金字塔,最頂端蘊(yùn)藏的是快樂,而我的'快樂來自于運(yùn)動。我喜歡在一個陽光明媚的下午隨風(fēng)奔跑于綠草如茵的操場,享受風(fēng)拂臉而過纏繞青絲的微涼。任憑它如何調(diào)皮的撩起我的衣角,好奇的瞧著那衣角精致的細(xì)小花紋,我總是自顧自的奔跑在紅與白的斑紋里,不予理會。有時,我會忘情的跑,沒命的跑,瘋狂的跑,想甩開一切事物,這是一場沒有終點(diǎn),沒有類別之分的跑,我只在乎我的壞心情是否發(fā)泄了,我的好心情是否回來了。當(dāng)風(fēng)嘶啞地低吼,狠狠地啃噬白皙的皮膚時,所有不好的情緒都會從毛孔滲透出去,停下奔跑,全身的血液在沸騰!在燃燒!在迸發(fā)!那是一種來自心、身的最深處的快樂,是運(yùn)動帶給我的快樂。

  在競賽中,當(dāng)自己整裝待發(fā)雙手握拳站立在百米賽跑的起點(diǎn)準(zhǔn)備時,一雙眸子緊緊的注視前方,看到對面的裁判舉起紅色的旗子又快速落下時,我握緊雙拳,眼神也利了幾分,裁判悠然而有嚴(yán)肅的說出口令,槍聲也隨即響起,我踏著還在操場里傳遞的槍聲,邁開了我的步子,我的腳有力的蹬在地上奮力的向前方不遠(yuǎn)的終點(diǎn)奔去,同時也在拼了命的甩開我的對手。我喜歡在風(fēng)中超越別人的感覺,一點(diǎn)一點(diǎn)趕上她,一點(diǎn)一點(diǎn)超越她,一點(diǎn)一點(diǎn)甩遠(yuǎn)她,更喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的刷新自己的記錄。周圍的加油聲由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn),而我亦在風(fēng)中追尋我心中的風(fēng)。近了,近了,終點(diǎn)就在眼前,我開始猛地加速,步子的頻率越來越快,就這樣我沖過了終點(diǎn),聽到同學(xué)們的歡呼,我知道我們又贏了。我不在乎輸與贏,我只想快樂的奔跑于操場,與對手來一場追逐的游戲,你追我趕的“飛翔”。

  現(xiàn)在每天晚上我會堅(jiān)持跑一兩圈,當(dāng)皎潔的月光鋪灑在臉上時,當(dāng)身影在燈光里拉長時,那又是另一種獨(dú)特的對運(yùn)動快樂的理解與感悟。

  生命在于運(yùn)動,熱愛運(yùn)動就是熱愛生命,我要在堅(jiān)實(shí)的跑道上跑好我人生的每一步,在運(yùn)動中盡情享受快樂,奔向美好的未來!

快樂運(yùn)動的作文 篇3

  期待已久的春季運(yùn)動會終于拉開了帷幕,操場上彩旗招展,處處洋溢著歡樂的氣氛。

  開幕式真精彩,每個同學(xué)都神采奕奕,雙目炯炯有神,邁著矯健的步伐向主席臺走去,六年級的大哥哥大姐姐們最后一次參加學(xué)校運(yùn)動會了,所以他們的口號格外響亮,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍像一條長龍,飛躍、翻騰、扭動,十分壯觀。

  終于盼來了令我激動的項(xiàng)目:200米跑步比賽。運(yùn)動員們站在起跑線上,有的舒展舒展四肢,爭取在比賽中跑出一個好成績;有的蹲下來系緊鞋帶,神態(tài)嚴(yán)峻,雙眉緊皺;還有的已萬事俱備,信心滿滿地緊盯著前方代表勝利的紅絲帶……

  “砰”一聲槍響,一縷青煙飄向藍(lán)色的天空,比賽開始了!運(yùn)動員像離弦的箭一般一下子就沖了出去,拉拉隊(duì)員們也沒閑著,高舉雙手,大聲為運(yùn)動員加油助威,運(yùn)動員似乎聽見了同學(xué)們奮力的吶喊聲,跑得更加賣力了。

  看!我們班的呂樂齊像獵豹一樣沖出了起跑線,他的擺臂很有節(jié)奏,步伐更是穩(wěn)健,雖然開始稍稍落在了后面,但他不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機(jī),終于在跑道的彎道處,他緊貼著跑道線巧妙地趕上了前面的同學(xué),速度越來越快,最終完成了完美超越,我們班同學(xué)情不自禁地發(fā)出了贊嘆:“perfect”。

  有趣的平板托球開始了,跑道上,兩個運(yùn)動員小心翼翼的用木板拖著一個籃球向前跑去,球微微地顫動,似乎要脫離他們的視線,因此他們更加小心,有的運(yùn)動員不斷地去追掉落的籃球;有的雖然沒有在行進(jìn)過程中讓球滾落,卻因?yàn)樗俣嚷惶蕴,但他們都不氣餒,爭取下次奪得一個好的成績。

  在緊張而又激烈的運(yùn)動會上,運(yùn)動員們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù)揮灑了汗水,即使沒有獲得榮譽(yù),卻讓我們磨練了意志,將快樂永遠(yuǎn)留在了我們心間。

快樂運(yùn)動的作文 篇4

  這個星期要召開盼望已久的運(yùn)動會,老師說:“只要明天晴朗,就能開運(yùn)動會了!边@些天我非常關(guān)注天氣預(yù)報(bào),幸好老天有眼,天氣晴朗,運(yùn)動會如期舉行,同學(xué)們都抑止不住內(nèi)心的激動與喜悅,都?xì)g呼雀躍著。

  我早早地進(jìn)了學(xué)校,看見書法展覽都已經(jīng)抬到操場上去了,吸引許多的家長駐足觀看。第一項(xiàng)是開幕式,大家步伐整齊的走到了操場上,聚精會神聽老師對我們提出的要求:大家一定要注意安全,安全第一,比賽第二。在震耳欲聾的鑼鼓聲中運(yùn)動會徐徐拉開了序幕。

  拔河時,隨著老師的哨聲,雙方運(yùn)動員緊握繩子,一雙雙腳蹬在地上,身體躺在繩子上,一個個精神抖擻,拼命地向自己的方向拽繩子,大家的手都拽紅了,可中間的那條紅綢帶還一動不動,啦啦隊(duì)歇斯底里地吶喊: “加油,加油……”為自己的班級助威,可對方像吸鐵石一樣安然無恙,紅綢帶漸漸移向別人的班,我們焦急萬分,使出吃奶的力,怎么卻也拉不回來,輸了,最后一名。大家愁眉苦臉地回到了教室,在教室里放生大哭,覺得很丟面子。四(3)班的同學(xué)總過來嘲笑我們,我們心里就更加難受。班主任安慰說:“大家不要泄氣,加油,還有一項(xiàng)接力賽等著我們來拿第一呢!甭犃死蠋煹膭窀,我們大家都冷靜下來,以全身心精力,準(zhǔn)備迎接下一項(xiàng)比拼,個個都在教室里翹首期盼接力賽早點(diǎn)來臨。

  大家聽到要比賽,都迅速地排好隊(duì)在跑道上等待,只聽裁判的一聲令下,“預(yù)——備開始!”多么激烈呀!女生跑了過來,男生如閃電一晃就過去了,大家都是一個個小劉翔。我們班掉了一棒,別提多擔(dān)心。】稍诖蠹覉(jiān)持不懈之下,奮力趕了上。很快輪到最后一個隊(duì)員跑了,毛希諾以最快的速度跑了過去,第一名。大家欣喜若狂。緊緊地?fù)肀Я嗽谝黄,大家蹦蹦跳跳回到了教室?/p>

  運(yùn)動會結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂的海洋里,這個運(yùn)動會過得真快樂,讓我永生難忘。

快樂運(yùn)動的作文 篇5

  “加油!快啊,加油!”操場上,同學(xué)們的加油聲此起彼伏?矗覀冋谂e行秋季運(yùn)動會呢!

  持球協(xié)作跑是一年一度的運(yùn)動會中必不可少的一個項(xiàng)目。看,10個頗有信心的運(yùn)動員走上了起跑線,兩手伸展,互相抵住籃球。他們神情嚴(yán)肅,蓄勢待發(fā)!芭!”裁判員一聲令下,他們?nèi)缑撏靡话,快速而又沉穩(wěn)地跑向前方。他們只想著快點(diǎn)順利到達(dá)終點(diǎn),為班級爭光。雖然這些運(yùn)動員不是我們班的,但我還是在為他們加油,打氣。

  精彩的田徑比賽開始了。最令人激動的是冷志國的1500米跑了。1500米要跑4圈多一點(diǎn),考驗(yàn)的是運(yùn)動員的耐力和毅力。董老師選中了我班跑得最快,忍耐力最強(qiáng)的冷志國來參加這個項(xiàng)目,相信他不會讓老師和同學(xué)失望的。當(dāng)他跑完第一圈時,顯然他有些累了,漸漸被后面的運(yùn)動員超過。當(dāng)他聽到我們的加油聲后,又充滿了力量,咬牙往前沖。好的,他超過去了,超過了一個、兩個……最后一圈了,所有的運(yùn)動員都在沖刺了。冷志國的手甩得更快了,步伐邁得更大了。他昂起頭,一聲吼叫,沖過了終點(diǎn),奪得了第三名的好成績。

  最為精彩的要屬200米決賽跑了。發(fā)令槍一響,幾個運(yùn)動員像離弦的箭一樣射了出去,他們跑得真快,一眨眼的功夫就到達(dá)了終點(diǎn)線,真是一群飛毛腿。

  一年一度的秋季運(yùn)動會在全校同學(xué)的歡呼聲中畫上了圓滿的句號。

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