運(yùn)動(dòng)的作文（經(jīng)典9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在我的生活中有許多美好的事情，比如說跑步得了第一名，考試只有我一人100分，或者是參加一場拔河比賽，我們班贏了。但是我印象最深刻的還是那次跑步比賽。
記得那天，大家首先在學(xué)校集合，然后一起出發(fā)。大家排著似長龍的隊(duì)伍走向梅家山廣場，路上的花兒紅的似火，粉的似霞，黃的似金……天上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說：“加油！加油！”不過一會(huì)兒，我們就到了梅家山廣場。
首先，進(jìn)行的是開幕式，由一、二年級(jí)的小朋友表演舞蹈，那婀娜多姿的樣子仿佛是一只只美麗的小白天鵝。表演完后，便開始進(jìn)入比賽。
最先進(jìn)行的是兩百米短跑比賽。我們班的`張鳴宇立刻站到了他的跑道上，他跑得很快，基本上每年都是第一名，其他學(xué)生也站在了自己的跑道上，只聽裁判員說：“各就各位，預(yù)備，跑！”我們班的張鳴宇立刻像箭一樣飛了出去，只見他使勁的跑啊跑，臉都漲紅了，慢慢地他超過了其他所有選手，到最后六十米時(shí)，他貌似跑不動(dòng)了，速度也變慢了，眼看二號(hào)選手就要超過他時(shí)，大家都異口同聲地大聲喊道：“加油！加油！加油！”他似乎聽到了同學(xué)們的加油聲，全神貫注地沖刺，不負(fù)眾望的跑了個(gè)第一名。接著便是四百米了，我站在了跑道上，只聽裁判員說到跑字時(shí)，我立刻沖了出去，因?yàn)槲移鹋苈它c(diǎn)，便正在第三名位置上，我使出了吃奶的力氣追上了第二名，可是第一名怎么也追不上。眼看賽道就要完了，我想：我一定要為班級(jí)爭光，便在最后幾米的時(shí)候咬牙使出全身的力氣超過了第一名。
那次比賽我簡直太高興了，完全沒想到自己會(huì)得第一名，而且那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班也是第一名。大家聽了，一蹦三尺高。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級(jí)的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個(gè)班級(jí)贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級(jí)爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會(huì)兒，接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔�！凹佑�!加油!”我們在李老師的'鼓勵(lì)下，咬緊牙關(guān)憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅(jiān)持了一會(huì)兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學(xué)生，所以應(yīng)該算女老師贏了�！贝蠹叶�?xì)g呼起來。
拔河比賽結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個(gè)個(gè)“精神飽滿”;賽時(shí)，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束，使文章敘述的事件完整。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今日，天空晴朗。碧空萬頃，涼風(fēng)襲人。我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午8點(diǎn)整。操場上沸騰了，各年級(jí)同學(xué)聚集在早被劃分好的場地里。當(dāng)校長宣比賽開始時(shí)，全場歡身雷動(dòng)。
首先是六年級(jí)同學(xué)的跑步比賽。你看，選手們站在起跑線上，做好了彎腰準(zhǔn)備。他們聽到“嘟的……”一聲哨響，像離弦的劍一樣向前沖去。
接著，五年級(jí)選手上場，他們比賽項(xiàng)目也是跑步。你看，每個(gè)選手都跑的非�？�。
最激動(dòng)人心的就是要算我們四年級(jí)的“接力賽”。比賽的規(guī)則是每一個(gè)同學(xué)都必須跨過一個(gè)毯子，再返回原地，并且一個(gè)回來后另一個(gè)才可以出發(fā)。我們兩個(gè)班最先出發(fā)的.同學(xué)憋住勁，站在起跑線上，“嘟——”的一聲哨響，同學(xué)們像離弦的劍沖出去。拉拉隊(duì)的也吶喊助威，當(dāng)?shù)?3位同學(xué)跑安全程回來后，我班輸了�？墒牵覀円欢〞�(huì)把榮譽(yù)搶回來，到了第二天我們班終于贏了，結(jié)果我們班同學(xué)先扛回足球。我們中隊(duì)長接過足球，一邊揮舞，一邊高喊“我們勝利啦”！
大家非常興奮歡聲笑語在操場上空久久回蕩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期五的那天，我們舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一天，我們都是那么地快樂。
當(dāng)李老師告訴我們星期五那天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們是多么地興奮，多么地
開心啊!全班幾乎所有人都?xì)g呼了起來。
這個(gè)星期，我們?nèi)喽荚跒檫\(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有三項(xiàng)項(xiàng)目：1、移動(dòng)投籃2、集體跳繩(也就是8字跳繩)3、30米往返障礙接力。我們都不怕辛苦，利用課堂上的時(shí)間，去練自己有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
比賽已經(jīng)開始了，老師給我們安排了地方坐了下來，運(yùn)動(dòng)員就準(zhǔn)備比賽，第一項(xiàng)是移動(dòng)投籃，老師一發(fā)令，他們就開始投籃了，2個(gè)人拿著籃筐，站在呼啦圈的范圍之內(nèi)動(dòng)，投籃的人站在3米界限以外，每人循環(huán)投球。設(shè)定時(shí)間為2分鐘，看誰進(jìn)的球多。每隊(duì)另設(shè)一名隊(duì)員負(fù)責(zé)撿球。運(yùn)動(dòng)員們都很緊張，不過他們都全力以赴著。好了，2分鐘到了，我們一共投了43個(gè)，是第2名。
第二項(xiàng)是集體跳繩，老師帶著他們練習(xí)了一下，后來比賽就開始了。搖繩者之間距離為3米。跳繩隊(duì)員站在搖繩者側(cè)后方。裁判員發(fā)令后，開始搖繩，第一名隊(duì)員跳繩一次后跑到另一名搖繩者的左側(cè)，繞到右側(cè);第一名隊(duì)員跳繩一次后，第二名隊(duì)員緊接著進(jìn)行，依次進(jìn)行;比賽形成“8”字進(jìn)行。開始我們還算是很順利的`，中途“死”了2次，不過又很快地救“活”了過來。他們接得很好，“142”、“143”、“144”，“好，時(shí)間到�！辈门袉T宣布。哇，一共跳了144個(gè)，打破記錄了。
第三項(xiàng)是30米往返障礙接力，由參賽隊(duì)員在指定起點(diǎn)出發(fā)，途中穿過障礙物(跨欄架)后，繞過標(biāo)志桶返回再穿過障礙物到起點(diǎn)進(jìn)行接力，最后一個(gè)參賽隊(duì)員完成為結(jié)束，看誰用的時(shí)間最短。運(yùn)動(dòng)員很多都是在跨欄架那里被堵住的，張桂娜就在那里摔了，她手臂都受傷了，但她還是堅(jiān)持完成了跑步。我們旁邊的人都為他們加油，后來我們也出色地比完了賽，成績也還不錯(cuò)。
這次比賽，真開心啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
20xx年的夏天，我們學(xué)校召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)了，可以到室外活動(dòng)，同學(xué)們都很盼望。運(yùn)動(dòng)會(huì)有長跑，短跑，唱歌……最重要的就是可以吃東西。這是我最最喜歡的事情了。
長跑一般我都會(huì)參加的，就一年級(jí)我沒有參加。二年級(jí)長跑，我們大家要繞著操場跑三圈兒。大家都快要累死了。我是第一圈慢點(diǎn)跑，第二圈我也是要慢點(diǎn)跑，第三圈兒我就要用最快的速度，因?yàn)槲乙人麄兌祭哿�，沒有力氣了，我在沖刺。三年級(jí)時(shí)我也是這樣跑的。
短跑，我是現(xiàn)在在練，我是三年級(jí)加入的短跑隊(duì)。我每次都沒進(jìn)前十名，但我會(huì)努力的，相信功夫不負(fù)有心人。
唱歌是我們班同學(xué)一起唱，我們唱的都是校園歌曲。我們都想比別的`班唱的好，所以格外的賣力氣。嘹亮的歌聲響徹在運(yùn)動(dòng)會(huì)場，我們贏得了熱烈的掌聲。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我的體質(zhì)，使我快樂。我更喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
當(dāng)鮮花盡情怒放，柳絮拼命亂飛，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖時(shí)，春天就來了，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就來了。這也是每年我們都翹首以盼的日子。
那是一個(gè)天色陰沉的星期五，我一邊走進(jìn)學(xué)校，一邊尋思學(xué)校怎么找了個(gè)這種日子，萬一下雨還怎么比。但不過一會(huì)兒，陽光如一把利劍，穿透了層層烏云，照在了操場上。當(dāng)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起時(shí)，我們便搬著凳子，各自拿著各種老師不允許帶的飲料，走進(jìn)操場。一曲國歌唱罷，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
出乎我們預(yù)料，第一個(gè)項(xiàng)目是女子跳高，我們班的兩名隊(duì)員頂著加油聲踏上賽場。第一位選手——?jiǎng)㈥�，帶著華麗的助跑，流暢的高抬腿，帥氣地跳起來，順利的帶著我們失望的嘆氣聲沒跳過去。雖然有點(diǎn)夸張，因?yàn)樗诙晒α恕?/p>
和女子跳高相反，男子跳高則是一路順風(fēng)。我們班的李德淏跳得興起，帥氣的在我們一次次歡呼聲下一路跳過去，順利摘金。這時(shí)還有一個(gè)小插曲，就是別的班的選手跳的時(shí)候，我們班的同學(xué)總是大喊“斷！”“斷！”，結(jié)果桿子真的斷了好幾次。
老師拔河同樣是引人注目，平時(shí)溫文爾雅的'老師們在拔河時(shí)粗脖子瞪眼，面紅耳赤地大喊著，一點(diǎn)兒也沒有了課文上“辛勤的園丁”的樣子，倒頗有幾分西班牙斗牛士的味道。我們一邊加油，一邊哈哈大笑。
一天下來，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們有高興，有難過，還有幾分遺憾。但用老師的話說，“運(yùn)動(dòng)會(huì)完了，我們要把更好的精力投入到學(xué)習(xí)上面！”最后這句話顯然不是我的意思。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
在平手的局面下，“進(jìn)了！進(jìn)了！”我投進(jìn)了重要的一球！我在連續(xù)失投的情況下投進(jìn)了！我高興得沖向前與隊(duì)友擊掌。
從上面的敘述看起來，大家應(yīng)該知道我喜歡的是什么運(yùn)動(dòng)吧！沒錯(cuò)，就是籃球！籃球是我的樂趣，雖然現(xiàn)在我的球技多少進(jìn)步了一點(diǎn)，但還是不如同學(xué)的厲害。我從學(xué)會(huì)打球以來，一直非常畏懼上籃，由于我的'個(gè)子不是很高，所以在籃下投籃時(shí)，只能請人家吃火鍋了�？墒亲罱瑢W(xué)打球，我的籃下得分進(jìn)步了許多。
其實(shí)，我的同學(xué)個(gè)子也不高，但他從不畏懼籃下投籃，而且從不請人家吃火鍋，在上籃時(shí)還常使出一些神乎其技的招式，就算面對對手滴水不漏的防守，他照樣輕松得分，幾乎沒有什么防守難得倒他。而籃球場最需要的是合作默契，若少了合作默契而與隊(duì)友發(fā)生沖突，這種事情是大家最不想遇見的。
運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)在的小孩或年輕人非常需要的，但大部分的人可能因工作上過度勞累或課業(yè)壓力，無法做適當(dāng)?shù)男蓍e，因此常常缺乏運(yùn)動(dòng)。而每個(gè)人喜歡的運(yùn)動(dòng)不盡相同，有人喜歡棒球、爬山、慢跑、排球、足球，可是我還是熱中于籃球。我希望自己的球技能與日俱增，能在球場上找到可以互相磋磨的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天是一個(gè)陽光明媚的日子，溫暖的陽光照遍每個(gè)角落，小鳥歡快的叫聲傳遍每一處地方。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，來到了大位小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場屯溪六中。
來到屯溪六中的門外，早已是人聲鼎沸，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅。我迅速找到了六（3）班的集中點(diǎn)，和同學(xué)們歡聲笑語，八點(diǎn)半在老師的帶領(lǐng)下我們齊步走進(jìn)了六中的操場。
操場上，老師們早已為安排場地忙得不亦樂乎，有的發(fā)放運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼布，有的安排運(yùn)動(dòng)器材，有的巡視場地原本寂靜的賽場一下熱鬧起來。
此時(shí)，進(jìn)行曲響起，開幕式正式開始了。一個(gè)又一個(gè)方隊(duì)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來。他們衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展現(xiàn)出了我們少年特有的朝氣與活力。瞧！國旗方陣、校徽方陣依次走過來了，他們雄赳赳、氣昂昂，尤其是咱班的汪學(xué)舟，別看他平時(shí)笑呵呵的，可到了這個(gè)時(shí)候，變得嚴(yán)肅起來。接著彩旗隊(duì)走來了，同學(xué)們手握一面鮮艷的`旗幟，沿著操場一圈邁開步伐大步走去。五顏六色的旗幟緩緩展開，漸漸迎風(fēng)飄揚(yáng)，在操場上構(gòu)成一幕不可忽視的美。然后是向日葵隊(duì)、五角星隊(duì)迎著朝陽意氣風(fēng)發(fā)地走過主席臺(tái)。他們手中的向日葵是那么鮮艷、那么漂亮。
接下來是各班運(yùn)動(dòng)員方陣入場。不同的方陣風(fēng)采各異，一年級(jí)的小朋友雖然個(gè)子矮小，但是卻挺著胸膛，十分認(rèn)真、嚴(yán)肅，他們舞著小花，用稚嫩的聲音喊著口號(hào)。輪到我們班了，我們身穿白色襯衫，腳蹬白色運(yùn)動(dòng)鞋，胸前佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻、整齊劃一地向主席臺(tái)走去，我們喊出了口號(hào)揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績！那響聲無不震天。最后，全場22個(gè)方陣隊(duì)伍都齊聚在這個(gè)操場上，風(fēng)光無限。
入場式結(jié)束后，校園上空響起了莊嚴(yán)的國歌，鮮艷的五星紅旗隨著國歌慢慢上升，接著由裁判員代表向大會(huì)莊嚴(yán)宣誓，運(yùn)動(dòng)員代表也做了精彩的發(fā)言，校長致辭。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，屯溪區(qū)副局長鄭重宣布：大位小學(xué)第11屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
就這樣短暫而精彩的開幕式結(jié)束了。我在心中默默祝福這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
六年以來學(xué)校舉行過許多活動(dòng)，都成了我成長道路上的足跡，使我至今沒齒難忘。我是多么想回到那瑯瑯書聲的朗誦大賽，多么想回到那歡聲笑語的藝術(shù)節(jié)，但還是最想回到六年級(jí)那場驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，同學(xué)們興高采烈地討論著：會(huì)是誰參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？可我既興奮又沮喪，興奮的是幾年來的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都參加了，今年一定也會(huì)被選上，沮喪的是可能有是一如既往，游進(jìn)不了決賽。
幾天前老師選了我、樹聰、昭宏、逍躍和四個(gè)女生去參加比賽，經(jīng)過幾天苦戰(zhàn)攻關(guān)，我鼓足了勇氣，重新站在了60米跑得起跑線上，周圍圍滿了同學(xué)們，他們都在為我加油著，這雖不能提升我的速度，但他們的'吶喊聲給了我勇氣和信心。裁判員一聲令下，我像馬一樣沖了出去，使出我全部的體力向前沖刺……隨著廣播的聲音響起，我知道我的努力白費(fèi)了。同學(xué)們都跑來安慰我、鼓勵(lì)我。頓時(shí)，淚珠在我眼眶邊滾動(dòng)，我覺得自己對不起他們。但老師遞給了我一個(gè)好消息，使我從逆境中看到了光明，我還能參加接力比賽，我喜在表面，其實(shí)我的腿卻是酸得不得了，但我不想辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望，默默等待著比賽的到來。
“漫鴻、樹聰……”老師在叫我們進(jìn)入比賽區(qū)域，我們分成了四個(gè)不同的階段，擺好姿勢，等待著接力棒的到來。“砰……”比賽開始了，同學(xué)們的吶喊聲也開始了，響遍了校內(nèi)外每一個(gè)角落，我的心就未平靜，同學(xué)們的“加油”聲成了我的動(dòng)力，我是第一個(gè)，一聽槍聲，我緊緊地手握棒子奮力向前沖刺，同學(xué)們也被我的情緒帶動(dòng)了，都從椅子上躍起來，我真想將時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，和同學(xué)們一起并肩作戰(zhàn)，永不退縮。不知覺中，我已領(lǐng)先第一位，前面的逍躍已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，跟著我的步伐，快速接過接力棒直奔下一個(gè)同學(xué)可有一些運(yùn)動(dòng)員卻起了內(nèi)訌，在爭辯著到底用左手接還是用右手接，都還沒意識(shí)到自己與人差得距離已經(jīng)很大了……在這場驚心動(dòng)魄的比賽中靠我們的團(tuán)結(jié)合作榮譽(yù)的取得了第一名，同時(shí)在歡喜之中我也為自己能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的和諧環(huán)境的班集體中學(xué)習(xí)而感到萬分自豪。
夕陽無聲無息的從西方回了家，我們也興高采烈的手拉手回了教室。
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