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運動的作文300字5篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的運動的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
運動的作文300字 篇1
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣此起彼伏的吶喊聲。咦?為什么操場上這么熱鬧?原來是我們學(xué)校在舉辦運動會。
我早就盼望著這一天了,我為這一天訓(xùn)練了好久我一大早就起來向?qū)W校出發(fā)了。全校師生都早早來到了操場上,隨著蘇老師宣布運動會開始了,整個操場都熱鬧了起來?!那里正在進行著男子100米比賽。一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖了出去,如同脫韁的小馬一樣爭先恐后的追逐著!傲伪?qū)W,加油!”我不停的為廖彬?qū)W吶喊助威,廖彬?qū)W使出了全身的.力氣,像擰足了的發(fā)條一樣,拼命地向前跑。終于到了終點,廖彬?qū)W取得了第一名,同學(xué)們都為他歡呼,鼓掌!
下午最后一個項目是男子400米賽跑,我報名了這個項目。我在跑道上做著熱身運動,隨著槍聲響起,我像風(fēng)一樣沖了出去,到了第二圈的時候我感覺體力不支了,我在想要不要放棄呢?然而我的同學(xué)們一直在我身邊跑,不停的喊著“丁杰寧,加油!”,聽著同學(xué)們的喊聲,我心里很感動。我告訴自已堅持!努力!我加快了腳步,終點到了!雖然最后我的了第四名,但我感受到了運動員的努力拼搏和不服輸?shù)木,校運會帶給我的感受遠比我的成績要豐富得多。
運動的作文300字 篇2
學(xué)校一年一度的運動會又開始了。
星期四下午,老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵。運動員們出來,我們的最前面是鼓號隊,指揮著他們的很像一位大俠。鼓號隊后面是花束隊,花束隊手里拿著五彩斑斕的花束,有黃的、紅的……漂亮極了!
比賽開始了,我踏著塑膠賽道,非常激動。突然,我聽到了“砰”一聲,槍響了,也就是決賽開始了。運動員們飛快地跑起來。
他們有的像奔騰的駿馬,有的像離弦的.箭一樣……個個都是好樣的。
各班的同學(xué)都尖聲喊到:“加油!加油!——”九分鐘過去了,一場比賽完成了!疤昧,太好了!“我得了第二名。
我們班的張佳瑞本來可以跑第一名的,可是,被別人擠倒了,跑了倒數(shù)第一。
總分很快就出來了,我們班是第四。
不管是第四還是第三,反正,重在參與嘛!
運動的作文300字 篇3
一年一度的春季運動會開始了!操場上人山人海,擠得水泄不通。各班運動員都準備著比賽,拉拉隊吶喊著本班口號, 為班級加油!
鏡頭一:投籃。首先,我看見其它班級的隊員,腳一蹦,手一伸,一個球投了進去。我們班也用盡全力,可是沒有獲得好成績。
鏡頭二:足球。只見我們班的一位同學(xué)眼睛盯著足球,腳一踢,身子一斜,“碰”地一聲響,啊!一個球踢進了!接著一聲又一聲的進球聲,從我耳邊響起。操場的歡呼聲不斷響起,我真為她高興。
鏡頭三:墊排球。一旁的拉拉隊不停地為班級加油,讓賽場氣氛更加激烈,我一邊為她們加油,一邊數(shù)數(shù),心里忐忑不安!我們班堅持到了最后,我高興地跳起來,我們班獲勝了!
終于輪到我了——接力賽。接力賽讓人激動萬分,我使出全身力氣,奮力奔跑。但在后面的.同學(xué)中,出了點點差錯,我們班被遠遠甩在了后面……
這次,我們班雖然沒拿到好成績,但是每個參賽員都是最棒的。在以后的比賽中,我們一定要團結(jié)一致,勇往直前,還要加強體育鍛煉。
運動的作文300字 篇4
運動會到了,大家都非常開心,一到學(xué)校,大家都興高采烈談?wù)撝\動會的節(jié)目,恨不得趕快上場較勁!
到了該上場的時候,大家都摩拳擦掌準備大顯身手一番。第一個節(jié)目由幼兒園帶來的表演,他們活潑有趣的表演,得到了大家如雷的掌聲,也逗得大家哈哈大笑!
接下來輪到五六年級的團體接力,大家都使出了吃奶的力氣,努力往前跑,一旁的加油聲此起彼落,大家都非常努力,可是結(jié)果總是“幾家歡樂幾家愁”。
接二連三的節(jié)目,讓我看了眼花繚亂,各式各樣的表演終于完畢了,緊接下來就是我們?nèi)昙壍膱F體接力了。我們每個人都非常興奮,在比賽當(dāng)中雖然也會有失誤,但是只要盡力就好了,媽媽常常這樣跟我說。
比賽正式開始了,每個人都勇往直前的.奔跑,像是狂奔向前的野牛,因為大家都非常想得第一名,但是想得第一名并不容易,一定要加緊油門的沖!沖!沖!要不,就是天生的飛毛腿,誰也追不上他。最后我們班沒得名,叫大家好生失望。但有句話說:“失敗為成功之母”再接再厲就好了,再說人生還有很長的一段路呢!明年的運動會我們班一定要全力以赴,勇奪冠軍寶座!
“加油!加油!”那一晚,熱鬧的運動會竟也在我的夢中,如火如荼的進行著……
運動的作文300字 篇5
今天,我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。
比賽總共舉行了兩天,這兩天我親眼觀看了很多項目,都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的'團隊協(xié)作能力。
當(dāng)記憶數(shù)字快要開始時,我都會站在我們班的左側(cè)邊站著。當(dāng)那一聲槍聲響起的時候,運動員就開始跑,每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數(shù)。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行,他跑過去翻牌的時候表情嚴肅,雙手握拳吃力地跑著,像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。
時間一分一秒過去了,他們?nèi)栽趫猿种@一刻讓我體現(xiàn)到了“團結(jié)就是力量”的精神。
運動員不禁在奮力地跑,而記錄員也在努力著,我還是在不停地為五二班喝彩。當(dāng)運動員跑快時我會不停地為他們加油,當(dāng)運動員跑不快時,我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結(jié)束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績,我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻,我又體會到了“團結(jié)就是力量”的精神。
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