運(yùn)動(dòng)的作文集錦(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
上個(gè)星期，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)和往常有所不同。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在我們自己學(xué)校開的，所以我們比任何時(shí)候都更期待這一次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班更是斗志昂揚(yáng)了，況且前三名還能有獎(jiǎng)牌。除此以外，還多了一個(gè)項(xiàng)目——滾鐵環(huán)。我猶豫了很久想：到底要不要報(bào)呢？
可是我有沒(méi)玩過(guò)，我剛要放棄，可是一個(gè)念頭出現(xiàn)了，我哪是輕易放棄的人，我二話不說(shuō)就報(bào)上了， 這個(gè)項(xiàng)目在星期六下午。我一直在期待這個(gè)星期六的下午，可是天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我擔(dān)心比賽可能不能再進(jìn)行了。但是我想錯(cuò)了，比賽仍然風(fēng)雨無(wú)阻的進(jìn)行著。三個(gè)班報(bào)滾鐵環(huán)的總共有九個(gè)，分成三組跑，每組三個(gè)人。我被分在了第二組的地三道。
當(dāng)輪到我時(shí)，我左手拎這鐵圈，右手拿著桿搭在鐵環(huán)上。當(dāng)老師吹哨時(shí)，我便把圈子往前一推，然后右手的桿推著鐵環(huán)。由于地太滑，之前已經(jīng)有很多人滑倒了，所以我不敢太快�？墒俏覄傞_始就控制不住滑輪，掉了一次又一次，快到時(shí)二道的選手撞了我所以他淘汰了。
最后我只拿到了倒數(shù)第一名，哎，人生是不可一帆風(fēng)順的，有時(shí)成功，有時(shí)失敗。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
走進(jìn)五一班的教室，只見有三個(gè)人手舉著獼猴桃，站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
原來(lái)，今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng)，一走進(jìn)教室，就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則，就是在活動(dòng)當(dāng)中，任何人都不能用語(yǔ)言來(lái)交流，只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說(shuō)明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后，我們通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號(hào)，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開始無(wú)聲的討論起各自的任務(wù)。只見大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過(guò)程中，如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思，則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的默契度；有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人，無(wú)法被隊(duì)友理解，不一會(huì)就急得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì)，老師規(guī)定的.時(shí)間到了，大家停止了“討論”，開始了比賽。
全班共分為七個(gè)組，一組和二組比賽時(shí)，大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練，一個(gè)個(gè)無(wú)奈盯著對(duì)方，眼中好像要噴出火來(lái)。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩，不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng)，但他們顛一兩下，就會(huì)掉下球來(lái)，直急得抓耳撓腮，還有一位同學(xué)不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
有人喜歡爬山，有人喜歡游泳；有人喜歡跑步，有人喜歡打球。而我，卻對(duì)跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘。
每天清晨，伴著天邊的啟明星，呼吸著新鮮的空氣，來(lái)到離家不遠(yuǎn)的一片草地上。站在這里， 先舒活舒活筋骨，再做幾次深呼吸，然后輕揮雙臂，白色的棉線繩便上下翻飛。一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍�，一�?huì)兒雙腿跳，腳尖隨著跳繩的起落有節(jié)奏的`跳躍，身子輕盈如同靈活的燕子．
最初，我每次只能連續(xù)跳五六十下，還會(huì)累的氣喘吁吁，臂酸了，腿也軟了．經(jīng)過(guò)一年多堅(jiān)持不懈的鍛煉，現(xiàn)在我跳繩的技術(shù)已堪稱一流．連續(xù)２００個(gè)雙腿跳，是我每天必練的基本功．翻花，跳飛繩是我的絕活．現(xiàn)在，我的職業(yè)�。缰苎自�?zèng)]犯過(guò)，感冒發(fā)燒之類的小毛病更與我無(wú)緣．在鍛煉中，我體會(huì)到了＂生命在于運(yùn)動(dòng)＂的含義．
在跳繩的過(guò)程中，我還領(lǐng)悟到了許多人生的道理．人的一生，有春風(fēng)得意的時(shí)候，也有逆水行舟的艱難；欣喜也好，悲傷也罷，起起落落之間，希望是不能破滅的．就如手中的跳繩，如果你不抓緊它，它就會(huì)從你手中飛出去．我們跳累了，可以歇歇再來(lái)．事業(yè)不順了，心情煩了，不都可以重新調(diào)整再來(lái)一次嗎？就把這一次的下落看作是為了從低點(diǎn)再次上揚(yáng)的準(zhǔn)備吧！
抓緊手中的這根跳繩，感覺(jué)就象握住了心中的希望．只要我們不放棄，它就會(huì)再揚(yáng)起來(lái)！
如果讓我向大家推薦一種體育項(xiàng)目的話，我會(huì)說(shuō)：跳繩，不但是一種簡(jiǎn)單有效的健身方法，還是一劑催人振奮的良藥！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
金秋十月，一個(gè)桂花盛開的季節(jié)，一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到的好季節(jié)。隨著一聲聲巨響，悠悠的白云，藍(lán)藍(lán)的天空，橘紅色的輝煌太陽(yáng)閃耀著我的眼睛，仿佛在用溫暖的陽(yáng)光告訴我們：一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)兼全員運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)隆重開幕啦！
聞著陣陣桂花香，看著一棵棵樹葉茂密的大樹，陰影灑在紅色的跑道上，一旁，是幾位準(zhǔn)備跑100米的女生。我們班的包亦昕同學(xué)就在那兒……
只見她與另一位臉龐黑黑的，與她身高差不多的女生歡聲笑語(yǔ)。這不禁也讓我放下了一顆久久掛在懸崖上的一顆心放了下來(lái)；因?yàn)�，比賽十分激烈，比賽之前，不管是誰(shuí)，都應(yīng)該會(huì)有一顆不停跳動(dòng)的，十分緊張的心。
各就位—預(yù)備……砰！”一聲巨響將我從思想中拉回—原來(lái)是100米女子已經(jīng)開始了。
賽場(chǎng)上的大家，頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八糟，可她們一點(diǎn)也不管，臉上充滿著堅(jiān)定，仿佛在說(shuō)：這回，我一定要拿到一個(gè)好名次，為自己爭(zhēng)光！為班級(jí)爭(zhēng)光！兩條腿相互交錯(cuò)著，頻率也十分快。絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。
默默坐在草坪上的觀眾呢？臉上激情四射，唾沫也是肆意飛揚(yáng)。不停地喊著：XXX加油！你最棒！第一是你的！加油，別被別的班級(jí)超越了！
我們班也不例外，希望包亦昕同學(xué)能拿個(gè)好名次得勝歸來(lái)。
可突然意外發(fā)生了—比賽前與包亦昕同學(xué)聊天的那位女孩猛地向前跌去，臉上充滿了驚訝，隨之，在那一瞬間，臉上的驚訝馬上轉(zhuǎn)為悲傷，憤怒。悲傷自己出了差錯(cuò)，也憤怒自己沒(méi)跑好。
包亦昕跑在她后頭，一下子，她也停了下來(lái)，不知為何我們班的呼喊也停了下來(lái)。
她不知所措，仿佛已經(jīng)忘記這是一場(chǎng)有關(guān)于班級(jí)榮譽(yù)的'比賽，她的腳仿佛要向前跨去了，可是那個(gè)女孩站起來(lái)了，一瞬間，他們都意識(shí)到了這是一場(chǎng)為班級(jí)榮譽(yù)的比賽，相視一笑，便又扭過(guò)頭，向前方?jīng)_去………
沖過(guò)終點(diǎn)，她們又被自己的沖擊力所沖出了一點(diǎn)距離。小組第四……
現(xiàn)在的她們，滿臉的疲勞和快樂(lè)，雙腳不停地顫抖著，仿佛又回到了一開始的那種緊張的感覺(jué)。我，充滿欣慰地笑了笑；微風(fēng)吹來(lái)，也將我的頭發(fā)吹亂，接著又發(fā)起了呆……
我感覺(jué)：這比賽不簡(jiǎn)單，不，應(yīng)該說(shuō)—我所經(jīng)歷過(guò)，看到過(guò)的比賽都不簡(jiǎn)單。這其中，我到底收獲了什么？難帶只是自己拿到了獎(jiǎng)，或是看到自己的好朋友拿到獎(jiǎng)了么？仔細(xì)一想，然而，并不是；我總是莫名其妙地問(wèn)自己：自己的游戲有意義嗎？這場(chǎng)比賽有意義嗎？到底，這其中有什么意義？現(xiàn)在，我明白了：表面上看到的，只是一些獎(jiǎng)項(xiàng)，而當(dāng)你真正地在過(guò)問(wèn)自己時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)—這比賽中還有的意義是收獲友情，避免一些精神上的病癥，讓自己更加快樂(lè)。
“喂喂，你在什么呢？”不知是誰(shuí)拍了拍我的肩膀，我回過(guò)頭，對(duì)她笑了笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
說(shuō)起體育運(yùn)動(dòng)，我最喜歡游泳了。游泳是分種類的：他分為蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目。
游泳運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)人體在水中這個(gè)特定環(huán)境下進(jìn)行的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。游泳運(yùn)動(dòng)員們靠?jī)杀酆屯炔縿?dòng)作產(chǎn)生推進(jìn)力，使人體向前游動(dòng)�，F(xiàn)代游泳比賽在一八九六第一屆雅典奧運(yùn)會(huì)上就已被列為正式比賽項(xiàng)目。根據(jù)游泳的姿勢(shì)，就可分為蝶泳、仰泳、蛙泳和自游泳。再正式的比賽中，還有混合泳及混合游接力賽。常常游泳還可以增加人體的肺活量。自由泳還可以成為爬泳。我最喜歡爬泳了。游泳還可以讓新陳代謝加快，還可以促進(jìn)血液的循環(huán)。游泳也可以強(qiáng)身健體。
奧運(yùn)正向我們走來(lái)，我們也正在走向奧運(yùn)。每一個(gè)中國(guó)人都是九十九屆奧運(yùn)會(huì)的主人。第二十二屆奧運(yùn)會(huì)的'口號(hào)是：
同一個(gè)世界，一個(gè)夢(mèng)想。我們希望有一個(gè)和諧的世界。我們首先要建設(shè)好和諧的中國(guó)，和諧的家鄉(xiāng)，和諧的校園，和諧的家庭。
……
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