運(yùn)動(dòng)的作文[必備]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　今天，我們哲商小學(xué)舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我不是參賽者，但我是一個(gè)為班級(jí)加油鼓勁的參與者。

　　比賽正式開始，場(chǎng)上立刻變得熱鬧起來，50米、200米、800米、跳遠(yuǎn)等一些項(xiàng)目都拉開了序幕，各班的拉拉隊(duì)的加油聲也此起彼伏。

　　最激勵(lì)人心是陳元正昊，他站在200米跑道上，運(yùn)運(yùn)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻。槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像脫了韁繩的野馬向終點(diǎn)沖去，只見陳元正昊超越一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，最后以和冠軍相差一秒不到的成績奪得了亞軍。

　　現(xiàn)在讓我們把目光轉(zhuǎn)向女子800米的起點(diǎn)，只見我們班王惠瀾站在跑道上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭，飛了出去。咦，王惠瀾怎么越跑越慢了，聽陳老師說原來王惠瀾今天身體不舒服，才跑慢了。知道了原因的我們，一起大喊著：“王惠瀾，加油！王惠瀾，加油！……”直到她跑到終點(diǎn)，雖然與別人相差了半圈，但她那堅(jiān)持不懈的`精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　接下來的很多比賽中，所有選手在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，不管是參賽者，還是拉拉隊(duì)員，大家依然不能平靜下來，操場(chǎng)上依然回響著為隊(duì)員們加油的吶喊聲！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　11月14日是個(gè)秋高氣爽的好日子，我們?nèi)?班的同學(xué)早早來到教室，個(gè)個(gè)興高采烈，這是為什么呢？因?yàn)檫@天將舉行期盼已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家看著參賽表議論紛紛，都表示要得到更多的章，爭當(dāng)運(yùn)動(dòng)健將。

　　八點(diǎn)半，我們坐上車來到盧灣體育場(chǎng)。只見頭戴紅色帽子的、桔色帽子的的一、四年級(jí)同學(xué)已進(jìn)場(chǎng)，坐在草地上安靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。我們也迅速有序進(jìn)場(chǎng)，戴好藍(lán)色帽子在草地上就座。

　　隨著體育陸老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來。大家個(gè)個(gè)面帶笑容，昂首闊步，展示出高一小學(xué)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員特有的朝氣與活力。

　　當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可真豐富：仰臥起坐、拍毽子、坐位體前屈、25米往返跑、單手舉實(shí)心球等等，一共有12項(xiàng)呢！同學(xué)們排隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，一旁的同學(xué)和家長志愿者為他們加油鼓勁。再看場(chǎng)地中的'運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。深蹲擊掌是對(duì)大家意志力的考驗(yàn)，不斷地蹲下、起立、擊掌，著實(shí)很累，為了能得到三枚章，有些同學(xué)的臉憋得通紅，咬牙堅(jiān)持；立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄；參加跳繩比賽的選手飛快地甩動(dòng)手上的繩子，個(gè)個(gè)如輕巧的燕子……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)于11：30結(jié)束，同學(xué)們坐車回到了學(xué)校，選出了獲得獎(jiǎng)?wù)伦疃嗟奈逦煌瑢W(xué)，其中周一九奪得32枚獎(jiǎng)?wù)�，成為我們班的運(yùn)動(dòng)健將！運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了我們的風(fēng)采，考驗(yàn)我們的體能與心理，我們覺得結(jié)果并不重要，重要的是感受到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　10月20日，小明被老師選為運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)選手。小明高興得直跳，像一只小兔子看到美食似的。

　　小明來到賽場(chǎng)，等待裁判叫到他的名字。十分鐘后，裁判叫到小明。小明站在起跑線，心里“砰砰”直跳。哨聲響了，紅旗摔下去了，小明快速地走到線上，穩(wěn)穩(wěn)地站著，像一棵高大挺拔的'松樹。

　　雙眼全神貫注地注視著前方，左腳向后稍稍退一步，雙腳半蹲著，兩只手前后擺動(dòng)，快速地跑著，像老鷹撲食一般，跑到踏板前，一只腳用力地向踏板一蹬，騰空躍起，像一只小燕子從低處往高處飛，兩腳緊緊并攏，好像不讓風(fēng)從你腿中吹過似的，撲向沙坑，又像一陣風(fēng)從身邊吹過，“2.2米”，小明大失所望。第二跳時(shí)，小明跳出2.67米的好成績，第三跳，小明竟然犯規(guī)了。比賽完，小明和平常一樣正常回家，不失望也不開心。第二天，小明來到學(xué)校，廣播里響出：五（四）班小明同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加跳遠(yuǎn)比賽，榮獲第一名�；丶液�，小明高興地把好消息告訴了媽媽，媽媽夸小明是個(gè)棒孩子。