運(yùn)動(dòng)的作文范例(3篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　我的爸爸每天都要出去溜達(dá)溜達(dá)�？�，今天一大早，他就出去釣魚(yú)了。

　　爸爸愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每天晚上他們都要出去騎自行車(chē)，每天都要和他的那些“車(chē)友”去“較量較量”。不管媽媽怎么說(shuō)他，他都是不聽(tīng)。而且每天回來(lái)的'都很晚，經(jīng)常在我睡夢(mèng)中的時(shí)候回來(lái)。有時(shí)爸爸“啪”地關(guān)上門(mén)，總是會(huì)把我吵醒。也就是這樣，媽媽每天都要不時(shí)地“批評(píng)批評(píng)”爸爸。

　　雖說(shuō)爸爸有時(shí)候很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是他“懶”起來(lái)的時(shí)候，也真是不得了。

　　記得那一天，爸爸剛騎車(chē)子回來(lái)。到家后一聲不響地把大門(mén)一關(guān)，就開(kāi)始回到屋里呼呼大睡起來(lái)。呼嚕聲震天響，害的我都睡不著了。我下床試著去搖醒他，可他根本就不理會(huì)我，依然做著他那美夢(mèng)。

　　第二天早上起來(lái)，爸爸見(jiàn)我氣嘟嘟的樣子，假裝討好我：“怎么了，昨天晚上沒(méi)有睡好嗎？”你說(shuō)呢？昨天晚上你回到家就開(kāi)始倒床大睡，怎么弄你都不起，害得我遭了殃，你還玩我怎么了！”我生氣地回答著。爸爸聽(tīng)后，連忙向我道歉。

　　唉，你說(shuō)我這個(gè)爸爸，我真拿他沒(méi)辦法，但不管怎么樣，我依舊愛(ài)著他。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期待中揭開(kāi)了序幕，我們一起為運(yùn)動(dòng)員鼓掌，吶喊加油。青春就應(yīng)該賽出來(lái)，青春就應(yīng)該跑出來(lái)。

　　在樂(lè)曲里，迎著初升的朝陽(yáng)，運(yùn)動(dòng)員緩緩入場(chǎng)了，在他們自信的笑容中，顯示著國(guó)家的繁榮昌盛……運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了，他們堅(jiān)定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機(jī)，進(jìn)場(chǎng)以后，校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)，當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)到，“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí)都沸騰了。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，自己的班級(jí)爭(zhēng)光。

　　激烈的800米跑步開(kāi)始了，我們班的參賽選手是周敏，她在起點(diǎn)上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運(yùn)動(dòng)，對(duì)這次的比賽勝券在握，充滿(mǎn)了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們像脫韁的馬，如離弦的`箭，向前飛奔出去，周敏不愧是飛毛腿，可是，第二圈時(shí)，周敏體力不如第一圈了，同學(xué)們都拼命的吶喊著：“周敏，加油!周敏，加油!”我一邊陪她跑，一邊為周敏加油，聽(tīng)到我們的加油，周敏似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，奮力向前跑去，雖然周敏沒(méi)有拿到第一名的佳績(jī)。但盡自己所能就是最棒的。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還有100米，400米，跳遠(yuǎn)等，運(yùn)動(dòng)員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲，校園的廣播里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然我們班最后沒(méi)有進(jìn)入前三名，但是友誼第一，比賽第二。

　　通過(guò)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們知道了：平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過(guò)，只留下我們無(wú)限的懷念，與自己相伴六年的同學(xué)們，也就只有這短短的兩個(gè)月了——米子珍貴。而就在此時(shí)，也即將迎來(lái)小學(xué)時(shí)候的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)懂得深深地牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。

　　今天，老師就開(kāi)始選擇運(yùn)動(dòng)員了。

　　老師先是選了以往經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的四名“健將”看到人數(shù)還很少，老師便提議：“同學(xué)們，要不你們自己往氣站吧，我覺(jué)著這樣更為合適一些。”頓時(shí)，教室里有許多同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站了起來(lái)，他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光，魏老師天才。但是，老實(shí)做事從來(lái)不能馬虎，在這些人里，他又經(jīng)過(guò)一陣的精挑細(xì)選，選出了十六個(gè)有潛力的運(yùn)動(dòng)員。

　　我原來(lái)就想著要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是從心里覺(jué)得自己不是很出色的一員，我經(jīng)過(guò)再三猶豫，最后卻卻還是沒(méi)有勇敢的站起來(lái)。我的體育成績(jī)想來(lái)就不出色，總是在及格線(xiàn)上“徘徊”，所以只能為那些馳騁在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們“加油助威”；倘若我真的鼓足勇氣站起來(lái)，參加了這次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果為班級(jí)爭(zhēng)不了榮譽(yù)，那我的心里也會(huì)很難受，澀澀的、酸酸的；是�。∫粋�(gè)人不是只有在賽場(chǎng)上才有真正的利用價(jià)值，在臺(tái)下，可以為那些運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威，讓他們一鼓作氣沖向前方，這同樣也是為班級(jí)做出奉獻(xiàn)。我這樣想著，就沒(méi)有起立，選擇了沉默表達(dá)我的態(tài)度。

　　其實(shí)，我當(dāng)時(shí)也是躍躍欲試了，只是擔(dān)心爭(zhēng)不了榮譽(yù)。我心知肚明，我的體育成績(jī)本來(lái)就很平常，并不出色，而那些參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的全都在班里的“體育精英”，我又怎能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩呢？與其是這樣，我還是選擇了沉默，選擇了為運(yùn)動(dòng)員加油的那個(gè)普通、并不起眼的橘色，選擇了為健兒們鼓勵(lì)助威，默默地喊著“加油”的角色。我想，自己預(yù)期在賽場(chǎng)上拼搏的一無(wú)所獲，大敗而歸，而在背后喊加油才能利用我最大的利用價(jià)值，因?yàn)槲疫@樣做，會(huì)給運(yùn)動(dòng)員們帶來(lái)十足的信心與向前的動(dòng)力。

　　我雖然沒(méi)有勇氣沒(méi)有能力在賽場(chǎng)上拼搏，但是我更愿意在背后當(dāng)一名加油的人，助威的人——親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們。

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