運動員作文[優(yōu)選]
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的運動員作文7篇,歡迎大家分享。
運動員作文 篇1
7月24日,我提前走進亞青會唯一的非競賽場館——浦口行知基地,親身體驗亞青運動員在寧的文化教育交流活動。
南京亞青會8月16日開幕后,8月18日、20日、22日,每天將有80位亞洲各國運動員走進浦口區(qū)行知基地,開展主題為“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農業(yè)”的文化教育觀摩互動活動。這也是亞青會唯一的.一個村外文化教育項目。
今天,我走進了行知基地,模擬亞青小運動員參與生態(tài)環(huán)保農業(yè)觀摩互動活動,到百畝荷塘賞荷釣蝦,到農田里看番薯生長,做陶藝、學茶藝,還參加了滾鐵環(huán)、抽陀螺等傳統(tǒng)游戲。但在其中,令我最深刻的就做陶藝了。
說到做陶藝,我還是做過的?墒沁@次是在老師的指導下自己創(chuàng)制以生態(tài)環(huán)保為主題的陶藝作品。我決定做一個杯子。
開始了,我拿一塊泥土,先搓成圓球,然后把圓球放到一個能轉的轉盤上面,用手壓扁,接著用一個如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平,并且壓均勻,寬度一樣,再拿一個像圓規(guī)的“東東”,把一泥土“畫”一個“圓”把多余的泥土拿掉,這樣,杯子的底部就做好了。之后,我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長、同樣寬的泥條,然后,把泥條一層一層的圍起來,一直圍到一般杯子的高度。做好后,把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子,黏到杯子上就OK了!
在這次活動中,我感受到了亞青運動員的活動方式,領略賽事活動魅力,真正參與亞青、歷練成長。
運動員作文 篇2
假如我是一名運動員,我會選擇跑步這項運動。
我會請我的教練來指出我的缺點。我會按照教練說的去做,并會堅持下來。每一次跑步的時候,我都要記住教練對我說的話。如果每天這樣堅持下去,我一定可以得冠軍的!
比賽的.這一天,到了比賽場地,教練說:“我們先做一下熱身活動!”我對教練說:“教練,我好緊張,心跳得也很快!苯叹毰牧伺奈业募绨参课艺f:“沒有事的,靜下心來就好了!”過了一會兒我就不緊張了。這時候聽到廣播員說:“請運動員們來到比賽場地,請運動員們來到比賽場地!”我聽到了廣播馬上跑到了比賽場地。“砰”地一聲,裁判員的槍響了。我飛快的跑向終點,快要跑到終點了,“還差最后一步,還差最后一步,快沖。!”教練喊著,我聽了教練的鼓勵聲,我一步跑向了終點。過了一會兒廣播里開始宣布比賽成績了。我終于得了第一名,我很高興。廣播員讓前三名獲獎的運動員上臺領獎。我自豪的走上了領獎臺。
運動員不僅讓我有一個好的身體還讓我取得了好的成績。我會朝著我的目標努力的---登上奧運會的領獎臺。
運動員作文 篇3
今天學校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期兩天的運動會的序幕。
開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項目是短跑,裁判員一聲令下比賽開始了,運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘100米的比賽,只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時準備開跑,我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著,擺好架勢準備給運動員加油!芭椤钡腵一聲,槍響了,運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下,第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員,第二棒運動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我們的心也提到了嗓子眼。當?shù)诙暨\動員把接力棒傳給第三棒運動員是,我班已落到了最后,第三棒運動員雖然盡力追趕了,但還是追不上強勁的對手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,最后一棒運動員是出渾身解數(shù),拼盡全力,終于追上了兩個人。
這次運動會我感受到了:有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。
運動員作文 篇4
我想成為翻桿子運動員。
有一次,我和幾個伙伴一起去操場上玩。突然,我們看見很多大姐姐在翻桿子,我們便學著大姐姐的樣子,試著翻桿子。剛開始,我就只能倒立著不動。漸漸地,我翻下來了。接下來,我的目標轉向綠色桿子,綠色桿子是要自己爬上去的`,開始的時候我要同伴幫我才能上去,下去的時候,還是跳下來的。但是我現(xiàn)在一下子就爬上去了,下來時也可以翻下去了。
現(xiàn)在,我灰色桿子已經(jīng)能翻第7層了,綠色桿子可用豎叉、滑滑梯法下去了。只要不下雨,我就會跟伙伴們一起下樓翻桿子。我要堅持一直練下去,直到練成我想到的心中的最高層。如果以后成功了,那我也許就會是世界上第一個翻桿子運動員了。想象著到那時,或許我已經(jīng)被全球的人認識,就像電影里的神秘巨星”一樣,還可能會被稱為“翻桿子之母”。
運動員作文 篇5
下午的體育課,老師告訴大家:學校即將舉辦校運會,這節(jié)課我們班將進行運動員選拔。同學們歡呼雀躍起來,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我心想:別看我的個子不高,但跑步還是可以的!
體育老師將我們帶到操場上,做完熱身運動,男女生分組選拔開始了!首先男子組的跑步選拔!邦A備,開始!”老師一聲令下,男生們便像脫韁的`野馬一樣群奔出去。顧斯跑得飛快,眼看就要到終點了,就在這個節(jié)骨眼上,他的鞋飛了出去,雖然鞋沒過終點,但人卻過了終點。輪到我們女生了!案骶透魑弧蔽业男耐煌坏靥,怕起跑慢了吃虧,又怕?lián)屌芰擞绊懘蠹,猶豫之間起跑還是慢了半拍…。我拼命追趕——只聽耳邊風聲呼呼,耶!我終于追上她們了,哎,可惜已過終點,我很失落!
跳遠選拔開始了,我又充滿了希望……也不知怎么回事——女生們都跳得差不多遠。輪到我了,我微微下蹲,雙臂用力后擺,身體奮力向上騰起,快落地時,我身體全力前傾——這可是體育老師傳授的絕招哦!我自我感覺不錯,可惜了這次的成績不算,原來,“火眼金睛”的老師發(fā)現(xiàn)我起跳的時候越線了,要我再來一次。這次,我奮力一躍,終于脫穎而出。我好高興。
緊張而激烈的運動員選拔賽在下課鈴聲中落下了帷幕…
運動員作文 篇6
今天是個秋高氣爽的日子,也是個值得讓人高興的日子,因為今天是一學期一度的運動會,這次是秋季運動會,而且我還是個運動員。
我本來是不能當上運動員的,那是因為我在跑步比賽的時候摔了一跤,不過后來我用盡了吃奶的力氣,終于追上了兩個人,得了第二名,可是我知道我肯定當不上運動員了,但是后來茅老師居然選中了我,我覺得這真的太不可思議了,很有可能是老天在幫我呀。 我的`項目是一百米和二百米。一百米就在今天,我非常緊張,過了差不多半小時,一百米就到了,我的心跳個不停,接著我站在了二號跑道,突然胡老師說:“各就位,預備!敝宦犚姟芭椤钡囊宦,我以最快的速度沖了出去,結果得了第二名,但是第一名的那個人搶跑道,被取消了資格,而我則進了決賽,可在決賽里我只得了倒數(shù)第一。
總算到了第二天,二百米也來臨了,我這次是在三號跑道,據(jù)說這是最好的跑道,可是我還是跑了個第二,那個第四跑道的好快我追也追不上,所以只得了第二,而且沒有進決賽,我真后悔以前沒有多鍛煉,跑步不快沒為班級爭光。 我希望你們不要像我一樣少鍛煉,一定要多跑步多鍛煉。
運動員作文 篇7
今天我特別激動,因為我們學校要開春季田徑運動會了,而且我是一名跳繩運動員。
為了能取得好成績,為自己爭光,為我們二(4)班爭光,我一有空就練習。到了比賽快要開始的`時候,我有點緊張,腿在發(fā)抖,手心里也全都是汗,心想:我一定要贏得比賽。于是做了個深呼吸,讓自己盡量早點平靜下來。這時,只聽裁判員老師吹了一下哨子,喊到:“一、二、三,開始!”我鼓起自己全身的力氣,開始跳起來,一個、兩個、三個……我越跳越快,越跳越快,突然腿一軟,把跳繩絆住了。我沒有放棄,又繼續(xù)跳,腦子只想著多跳幾個,再多跳幾個。這一分鐘我感覺好長呀,我累得氣喘噓噓,腳都抬不起來了,可是我一直堅持著,只聽“噓”的一聲,時間到了,我才停了下來。
最終,我跳了87個,得了第4名,這個成績讓我有點失望,有點喪氣。這時候我想起了本次運動會的口號“友誼第一,比賽第二”。我又想:沒有最強,只有更強,作為運動員,我已經(jīng)努力了。所以:我光榮,我是運動員!
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