運(yùn)動(dòng)作文[實(shí)用8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了!運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了!操場(chǎng)上人山人海,擠得水泄不通,我要被擠成“肉渣”了。
操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)壘球飛向天空,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)……到處都是生龍活虎的景象。四年級(jí)百米賽跑開(kāi)始了,輪到了我們班的蔡宇軒了。裁判員一聲令下,蔡雨軒的雙手向前擺動(dòng),他的頭發(fā)在空中翩翩起舞蔡雨軒咬緊牙關(guān)終于跑了第一名。真是風(fēng)一樣的.男孩。
到了我們班的鄭廣志了,三二一預(yù)備跑。鄭廣志瞻前顧后,看看他的對(duì)手有沒(méi)有追上他。我們坐在跑道旁,一陣陣風(fēng)向我們飛來(lái)。我們大喊著“爽”!
鄭廣志輸了,我們一躲腳,長(zhǎng)嘆一聲“唉”!
操場(chǎng)上熱的要死,地都在冒著白煙。輪到四級(jí)女子跳高比賽,我們大喊著朱緯妮“加油”!隨著竿子越升越高,運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)被淘汰,我們?cè)絹?lái)越緊張。朱緯妮向前沖,縱身一躍,跳了過(guò)去,我們不約而同地豎起大拇指,大聲一叫“好樣的”!
運(yùn)動(dòng)會(huì)既可以鍛煉我們的體力,也能增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“加油,加油!”聽(tīng),操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海,如萬(wàn)馬奔騰而來(lái)的歡呼聲,吶喊聲,一潮連一潮,一潮高于一潮。這正是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著同學(xué)們的加油聲,激動(dòng)人心的女子400米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā),有的做著準(zhǔn)備,有的躍躍欲試,有的談笑風(fēng)生,還有的早已胸有成竹……
“各就各位——”聽(tīng)到老師的'口令,運(yùn)動(dòng)員們立刻做好準(zhǔn)備,身體向前伸,好像馬上就要彈出去了似的!邦A(yù)備——‘砰’!”發(fā)令槍“一聲令下”,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)似離弦之箭,如脫韁的野馬爭(zhēng)先恐后地追逐著,不一會(huì)兒就跑遠(yuǎn)了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)旁拼命地吶喊著,為運(yùn)動(dòng)員們加油。
我們班的董軼能步伐十分輕快,如一只小兔子一蹦一跳的,又好似腳底裝了彈簧,絲毫不落后其他運(yùn)動(dòng)員。很快,運(yùn)動(dòng)員們都被她甩在了身后,她依舊跑得十分輕快,前前后后都沒(méi)有累的跡象,臉上還洋溢著微笑,似乎對(duì)冠軍入手早有把握。
同學(xué)們的加油聲不絕于耳,為運(yùn)動(dòng)員增加了更多的動(dòng)力。董軼能離終點(diǎn)只有80米了,她加快了步伐,70米……40米……10米……她沖過(guò)了終點(diǎn),穩(wěn)拿第一!班里歡呼雀躍,為董軼能的努力而歡呼,為取得的榮耀而歡呼!
雖然這次最后與五班有一分之差,得了第二名,但我們知道,堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持,不管名次好與否,在我們的心中,我們都是第一!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
昨天還陰沉的天,今天一下子就放晴了。我想著,肯定是太陽(yáng)公公知曉了今日是校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,于是特意出來(lái)為我們助勢(shì)了。
明媚的陽(yáng)光從天空中傾瀉了下來(lái),將我們的校園籠罩著。空闊的操場(chǎng)上已經(jīng)聚滿了人群,校園會(huì)的開(kāi)幕式后,校運(yùn)會(huì)中的這些比賽項(xiàng)目就一一開(kāi)始了。
“砰!”突然一聲響,原來(lái)是百米賽跑開(kāi)始了。槍聲一落,只見(jiàn)帶著編號(hào),穿著運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)們瞬間就如同一陣風(fēng)一樣沖了出去。百米的短跑比賽在幾個(gè)眨眼間就已經(jīng)結(jié)束了,這是最讓我們專注的比賽,我們不能分神,否則,這最后的.名次,我們可就得從別人口中獲得了。
校圓運(yùn)動(dòng)會(huì)的這天,整個(gè)校園都是沸騰的。校園的各處都充斥著加油的吶喊聲,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)也傾盡了全力在為運(yùn)動(dòng)員們鼓氣。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校師生都參與的一場(chǎng)活動(dòng)。在這場(chǎng)活動(dòng)中,每一個(gè)奔跑的人,每一個(gè)激情吶喊的人都是主角。
今天的校園里劃分出了不同的比賽場(chǎng)所,每一項(xiàng)比賽的項(xiàng)目都占據(jù)著校園的一角。圍觀的同學(xué)們將這些場(chǎng)地團(tuán)團(tuán)包圍,到最后也只有那長(zhǎng)跑比賽是無(wú)法全部包圍的。
最讓我們所有同學(xué)意外的是,當(dāng)屬于同學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)完成后,還來(lái)了一場(chǎng)老師們的比賽。各班的班主任都上場(chǎng)了,這場(chǎng)比賽有點(diǎn)兒特殊,老師們比賽的項(xiàng)目也讓人意想不到。
兩個(gè)老師組成一組,背靠背,中間頂著一個(gè)大氣球,老師們要合作將氣球完好的帶去操場(chǎng)的另外一頭。氣球不能爆,也不能掉,只有符合了這兩個(gè)要求,并且第一個(gè)達(dá)到的才是勝利者。老師們之間的這一場(chǎng)比賽讓同學(xué)們更加激動(dòng)了起來(lái)。
今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)是令人難忘的,這是一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),也讓我們意外的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我抱著興奮的心情到了學(xué)校,走進(jìn)教室小朋友七嘴八舌的討論待會(huì)兒的節(jié)目,我也期待運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快開(kāi)始。
我們到了操場(chǎng),我們身穿像夜晚般的披風(fēng)、頭上有五彩繽紛的眼罩過(guò)了沒(méi)多久終于輪到我們四年級(jí)一班進(jìn)場(chǎng),我們邁開(kāi)步伐向前走,向各位客人揮手,展現(xiàn)我們的充滿活力的精神,贏得大家如雷的掌聲。
我手上拿了一只有魔法的掃把,頭上戴了貼滿花花點(diǎn)點(diǎn)的帽子,在操場(chǎng)來(lái)回穿梭像馬兒在奔跑,那時(shí)非常害怕會(huì)得到不好成績(jī),一旁的'家長(zhǎng)像狗仔隊(duì)一樣一直猛拍美妙的照片,我的球雖驚險(xiǎn)的滾到場(chǎng)外,但我快速的再把球傳回來(lái),最后就順利過(guò)關(guān)了。
現(xiàn)在是個(gè)人賽跑,我是全班跑最慢的好丟臉,后來(lái)我跟巧林約定看誰(shuí)第二名,結(jié)果我跑第二名,這次是這四年來(lái)第一次得獎(jiǎng)我好開(kāi)心。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我沒(méi)有去參加團(tuán)體接力,不過(guò)下一次我一定要跑很快。而我們最后得到了精神總錦標(biāo)的獎(jiǎng),真是開(kāi)心,我很喜歡這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我有一張圓圓的臉,濃濃的眉毛,大大的眼睛,翹翹的`鼻子,小小的嘴巴。 我最大的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng),從四五歲起,我就跟著爸爸媽媽學(xué)大羽毛球。慢慢地,我越打越好了,常常引起過(guò)往行人的觀望,有些人還說(shuō):“這孩子這么小,羽毛球卻打得這么好。真是不錯(cuò)啊!”我聽(tīng)了這些話,心里喜滋滋的,也更愛(ài)打羽毛球了。 這就是我——愛(ài)運(yùn)動(dòng)的劉佳欣。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,平時(shí)很愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中既得到了快樂(lè)又得到了健康。
其中我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是旅行。別看我年紀(jì)不大,可也去過(guò)不少地方,諸如天堂寨、云臺(tái)山、青島……
我就把其中一次的旅行講給你聽(tīng),讓你和我一起分享運(yùn)動(dòng)﹝旅行﹞健康的快樂(lè)吧!
那是我上四年級(jí)時(shí)的國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去天堂寨玩。天堂寨是一個(gè)有著各種各樣層出不窮的山頭組成的,最高峰約一千七百米,聽(tīng)說(shuō)爬上最高峰要“過(guò)五關(guān),斬六將”。
十月二日,車(chē)載著我們緩緩的來(lái)到山下,看著高聳入云的山峰,心里不覺(jué)抖了一下:山這么高,可怎么爬上去呀!導(dǎo)游告訴我們上山有兩種選擇:一是徒步爬山,很驚險(xiǎn),甚至有生命的危險(xiǎn)。二是乘坐纜車(chē),方便快捷,可以看到許多美景,而且很安全,但是會(huì)缺少爬山的樂(lè)趣。本來(lái)我想坐纜車(chē),可轉(zhuǎn)念一想,如果靠自己的力量爬到山頂,那不是很有成就感,很快樂(lè)嗎?爬山不僅可以鍛煉身體,在爬山的過(guò)程中還可以和大自然親密接觸,不是一舉兩得嗎?于是我和爸爸、媽媽一起向山上邁出了第一步。
我們拾級(jí)而上,到了第一個(gè)瀑布——?dú)鈩?shì)壯觀的`瀉玉瀑。只見(jiàn)流水直往下瀉,像一條玉帶凌空飛降。這時(shí)我想起了李白的詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我們又繼續(xù)前進(jìn),到了美麗的冰晶瀑。這個(gè)瀑布從高高的山上流下來(lái),那形狀像一片片魚(yú)鱗。我們來(lái)到它的源頭,一個(gè)波光粼粼的水池,名叫瑤池。傳說(shuō)是王母娘娘喝水的地方,我捧了一些水,喝了一口,真是清涼可口。∥覀冇衷谒嘏赃呮覒蛲嫠。
終于到了最險(xiǎn)的山峰——龍劍峰。龍劍峰道狹峰陡,有“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”之險(xiǎn)。每次只能容一人通過(guò),須手腳齊上陣才行。走到這個(gè)地方,看著山下連綿的云海,萬(wàn)一摔下去會(huì)粉身碎骨,心中不覺(jué)毛骨悚然,打起了退堂鼓。爸爸看了看我說(shuō):“不用怕,有爸爸、媽媽在,不會(huì)有事的!痹诎职值墓膭(lì)下,我雙手緊緊地抓住上面的巖石,兩腳再用力蹬,爸爸在上面拉著我的胳膊,媽媽在下面扶著我的腳,在爸媽的幫助下,我終于過(guò)了險(xiǎn)峰。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)“過(guò)五關(guān),斬六將”我終于到達(dá)了最高峰,站在高高的山頂,看白云在腳下飄蕩,鳥(niǎo)兒在身邊歡唱,清風(fēng)在耳邊回響,心中別提有多快樂(lè)!
怎么樣?你是不是已經(jīng)感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)了!祖國(guó)的大好河山等著我們?nèi)ビH近,去欣賞。讓我們同去運(yùn)動(dòng),收獲健康,收獲快樂(lè)吧!
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
在這秋風(fēng)送爽的日子里,我們?nèi)?迎來(lái)了新一屆的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
廣播里響著有力的進(jìn)行曲,同學(xué)們邁著激昂的步伐,整齊地隊(duì)伍一支支走過(guò)操場(chǎng)。校長(zhǎng)大聲宣布:“本屆陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”
大家都興致勃勃的'報(bào)名參加自己喜歡的項(xiàng)目。刺激的“穿針引線”讓同學(xué)們激動(dòng)不已。大家為正在比賽的同學(xué)吶喊助威,同時(shí)自己也摩拳擦掌等待著一次爆發(fā)。我挽起袖子迫不及待要上場(chǎng)。終于輪到我了,我緊盯這起點(diǎn)的錐桶,像一頭追趕獵物的豹子一般發(fā)瘋地沖向終點(diǎn),到了穿線前,抓起瓶蓋竭力想快點(diǎn)把線穿上,可細(xì)細(xì)的線仿佛和我做對(duì)似的,總是穿不上。我急了,手腳也好像笨拙了,我在心里告訴自己,冷靜,冷靜!我靜靜地看著線,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),終于線頭穿進(jìn)去了。哈!還好沒(méi)有耽誤太久。
相比穿針引線,馬兒快跑可謂難上加難。不過(guò),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一次次排練,我們做到了天衣無(wú)縫。穩(wěn)拿了亞軍。
還有許多有趣的項(xiàng)目讓同學(xué)們挑戰(zhàn),大家都別提多開(kāi)心了。我們?cè)跉g笑聲中送走了運(yùn)動(dòng)會(huì)。但運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我的快樂(lè)將永留我心。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
星期五原本是個(gè)普通的日子可是這個(gè)星期五卻與眾不同那是學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)只見(jiàn)四周一面面彩旗在空中飛舞著好像在鼓勵(lì)我們:千萬(wàn)不要泄氣加油堅(jiān)持到底就是勝利!
比賽正式開(kāi)始了我們都在各自參賽項(xiàng)目的場(chǎng)地上做好了充分的.準(zhǔn)備:有的同學(xué)在活動(dòng)手腕有的在牽引韌帶有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目我想既然參加了比賽就應(yīng)該爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī)。
"預(yù)備——開(kāi)始!"前面兩位同學(xué)出色地完成了比賽該輪到我了。我的心里像揣著一個(gè)小兔子似的砰砰地跳個(gè)不停雙手也不聽(tīng)話了。"加油趙毅斌你最棒!"聽(tīng)了同學(xué)們的鼓勵(lì)后我定下心。拿起一個(gè)羽毛球使出全身上下的力氣往空中一扔天哪!球兒不肯離我遠(yuǎn)去就躺在我的腳邊。
"光有力氣還不行還要用巧勁。"教練和班主任張老師一一傳授給我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步又過(guò)了一米線,F(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會(huì)啦!通過(guò)前兩次比賽我有經(jīng)驗(yàn)了。心想:這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球勝負(fù)在此一舉。我張開(kāi)雙腳站在起點(diǎn)上身子稍微向后傾斜掄直手臂"嗨——"伴隨著一聲吶喊我把球扔了出去。球兒像長(zhǎng)了翅膀似的勇往直前我為班級(jí)爭(zhēng)了光得了第四名。
回到座位上我又靜下心來(lái)觀看比賽?吹轿野鄫涉昧说谝粡年惾昶忌砩嫌挚吹搅藞(jiān)持到底的精神佩服之情油然而生。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理也充實(shí)了我的心靈。
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