運(yùn)動(dòng)作文600字8篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

　　早晨，太陽(yáng)公公毫不吝嗇地灑下大把陽(yáng)光。大地暖暖的，我的心也像吃了蜜一樣甜。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)！

　　比賽十分激烈，場(chǎng)上仿佛有幾十尊大炮開(kāi)了火一樣，熱火朝天。運(yùn)動(dòng)員們也大展身手，這火藥味十足的賽場(chǎng)！可真吸引大家的眼球啊。

　　瞧，這里即將上演“女子四百米”大戰(zhàn)。只見(jiàn)“飛毛腿”吳俐華兩手握拳，緊皺眉頭，注目凝神，好像只要槍一響，她就會(huì)如“驚弓之鳥”般飛去。“砰”槍聲打破了安靜，卻送來(lái)了更緊張的氣氛。吳俐華在我們的關(guān)注下，像離弦的`箭飛快地射出去�！凹佑停瑓抢�華！”在跑道兩側(cè)的拉拉隊(duì)員們也不甘示弱，忙使出了看家本領(lǐng)。吳俐華聽(tīng)到了我們的吶喊，左右手?jǐn)[得更快了，眉頭更緊，目視前方，兩員“大將”猛得發(fā)力，向前沖去。眼看終點(diǎn)快到了，吳俐華身后卻還有一群人緊跟著，像甩不掉的泡泡糖貼在后面。我們又一次使出“獅吼功”：“吳俐華，沖��！”我們的話仿佛“助力丸”一般，吳俐華如風(fēng)一般地向終點(diǎn)沖去。耶！勝利了。我看到，她的眉頭不再緊鎖，凝固的臉上露出了一個(gè)大大的笑容。我們勝利了，勝利之炮迸出了美麗燦爛的煙花。

　　再看這，一群“爺們”的戰(zhàn)爭(zhēng)——男子壘球。“神射手”張宸廷正手拿壘球，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上再現(xiàn)風(fēng)采。他拿起壘球，向后退了幾步。突然，他以劉翔的速度沖到前方，手中的壘球也像火箭射出“天外”。他的兩眼仿佛射出火花，球也像著了火似的從他手中“脫離”。只見(jiàn)球高高甩入空中，墜入地上的時(shí)刻，我似乎感到它正要穿過(guò)地心，破壞地球吸引力！球落地了，我們歡呼起來(lái)：“太棒了！”

　　誰(shuí)說(shuō)男生不擅長(zhǎng)跳繩，看，這就有一群男子漢在證明實(shí)力。一根根繩子在吼叫，奮力拍打著空氣，發(fā)出“呼呼”的聲浪。我們的心隨著繩子的腳步，越來(lái)越快。我們班的跳繩能手鄭佳彥也讓勝利之炮打得更響！

　　只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，一定成功！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

　　在我讀小學(xué)的時(shí)候，我就不喜歡運(yùn)動(dòng)，每次上體育課或鍛煉的時(shí)候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動(dòng)，我們班的人看見(jiàn)老師盯著那邊，沒(méi)看見(jiàn)我們時(shí)，我們就慢下來(lái)或不做，當(dāng)老師看見(jiàn)我們的時(shí)候，我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。

　　在我們讀五年級(jí)的時(shí)候，我們的體育老師換了一個(gè)很嚴(yán)的女老師來(lái)管我們這個(gè)班，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管，不聽(tīng)老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈

　　叫地地不靈，而且那太陽(yáng)就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來(lái)，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴(yán)肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴(yán)下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動(dòng)后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來(lái)看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長(zhǎng)久沒(méi)有鍛煉，做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個(gè)在后面的人，被李老師留下來(lái)繼續(xù)鍛煉，我們有千萬(wàn)個(gè)不愿意，但也沒(méi)辦法，我們害怕這個(gè)老師，她比較兇，我對(duì)她特別的`怨恨，因?yàn)樗�鍛煉的運(yùn)動(dòng)量太大了，完全要超過(guò)你的底線，所以我完全受不了她。

　　每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。

　　在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對(duì)這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來(lái)越好，所以我就越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng)，覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓我很快樂(lè)！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

　　這也再次證實(shí)了——集體的力量！

　　4月30日，我們帶著小板凳，從家出發(fā)，來(lái)到我們的學(xué)校。想問(wèn)怎么了？呵呵，告訴你吧，今天，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)一年一屆的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！

　　8：20，大家在老師的'帶領(lǐng)下，依次走向操場(chǎng)。和我們比賽的，是六年級(jí)的同學(xué)。雖然相差一個(gè)年級(jí)，但我們不甘示弱哦！下面，我來(lái)介紹一下我們五、六年級(jí)比賽的項(xiàng)目：一，踏石過(guò)河。兩個(gè)同學(xué)，用三塊泡沫墊，多出來(lái)的一塊，遞到前面，就這樣接力。二，跳繩接力。兩個(gè)同學(xué)，站成一排，接力。三，三人四足。具體規(guī)則大家都知道。四，袋鼠跳。準(zhǔn)備麻袋，雙腳進(jìn)去，向前蹦。

　　第三個(gè)就到了我們班！是三人四足。我和另外兩個(gè)小伙伴竟然被分到了第一個(gè)跑！哇，太緊張了。“開(kāi)始！”哨聲一響，我們就如離線了的劍似的沖了出去！把六年級(jí)的同學(xué)甩在了后面！“啪！”一聲擊掌，第二組選手沖了出去！幾分鐘后，我們贏了！太好了！

　　接下來(lái)的踏石過(guò)河、袋鼠跳，我們都取得了勝利！就剩下關(guān)鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏了，那我們就取得了“四連冠”！我和一個(gè)同學(xué)分在第三個(gè)跳。等前方同學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，我們開(kāi)始跳了！以前，訓(xùn)練時(shí)，我們倆總是斷斷續(xù)續(xù)的，但比賽時(shí)，不知是怎么回事，我們一次成功！太好了！當(dāng)我們隊(duì)全部跳完時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)還剩下兩組呢！我們歡呼，雀躍！成功了！勝利了！

　　到了班級(jí)，老師表?yè)P(yáng)了我們，并且頒發(fā)了小禮物。我們都很高興。老師說(shuō)：“這一次，是我們大家發(fā)揮得最好的一次！”這也再次證實(shí)了——集體的力量！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

　　陽(yáng)光體育有運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我來(lái)到學(xué)校，看到班中的運(yùn)動(dòng)員大部分都來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)：“老師，彭同學(xué)還沒(méi)來(lái)�！蔽乙豢磿r(shí)間還早，就說(shuō)：“再等會(huì)兒吧�！笨墒堑搅丝扉_(kāi)幕式了，這個(gè)孩子還沒(méi)有到，我急了，連忙打電話。孩子家長(zhǎng)告訴我因?yàn)楹⒆由眢w不好，所以不來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，可真把我急壞了。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了，可我們班卻缺了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，這對(duì)比賽有直接影響。我一邊思索著，一邊走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)�！�…

　　到后來(lái)，我實(shí)在沒(méi)有辦法了，看到班中的班長(zhǎng)小萱在做服務(wù)員，只好請(qǐng)她參加，臨時(shí)換了運(yùn)動(dòng)員，并向運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人說(shuō)明了情況。

　　小萱因?yàn)槭桥R時(shí)參加的，兩個(gè)比賽項(xiàng)目，她都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)。她苦笑著說(shuō)：“老師，我跳遠(yuǎn)、壘球，都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)，我怎么辦呀？”看到她著急、擔(dān)心的樣子，我很是感動(dòng)，于是安慰她：“沒(méi)有關(guān)系的，只要你參加，就是好樣的.，你不必考慮比賽結(jié)果。”上午，小萱在跳遠(yuǎn)比賽中獲得了第六名，我們都十分開(kāi)心。下午，小萱要參加扔壘球了。我看到她在請(qǐng)教幾個(gè)男同學(xué)，讓他們做示范，然后學(xué)著他們的姿勢(shì)，扔壘球，一次又一次，看著她的認(rèn)真樣，我又一次被感動(dòng)了。真不愧是班長(zhǎng)！盡管在壘球比賽中，小萱沒(méi)有拿到名次，但是我和孩子們還是很感激她。

　　星期一的晨間活動(dòng)課上，我把這件事告訴了全班同學(xué)。也告訴孩子們，無(wú)論什么時(shí)候，都能為班級(jí)，為集體著想，做任何事都認(rèn)真對(duì)待，這樣的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。孩子們聽(tīng)了，都向小萱投去了敬佩的目光。其實(shí)敬佩她的，不僅僅是孩子們，還有我。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

　　“�。�動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)又要舉行了，大家快做準(zhǔn)備吧！”大象爺爺在廣播里喊著。小候激動(dòng)地說(shuō)：“哎呀！一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要召開(kāi)了，這次我可不要慘敗而歸，我一定要勇奪冠軍呀！”動(dòng)物成員一個(gè)個(gè)蓄意待發(fā)，準(zhǔn)備好迎接這隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　小白兔、山羊大叔、猩猩爺爺、馬兒哥哥、小鹿弟弟等等，都做好充分的準(zhǔn)備，它們心里都有一個(gè)目標(biāo)：取得冠軍！

　　我穿好美麗的水晶鞋，去做這次比賽的裁判�！翱煲�開(kāi)始比賽了，請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備�！贝笙鬆敔斣趶V播里說(shuō)著。我看看隊(duì)員們有的在熱身，有的在練習(xí)跳高，有的在練習(xí)游泳，運(yùn)動(dòng)各色各異，它們拍胸脯對(duì)自己說(shuō)：“一定要做好！加油，加油！”

　　“比賽要開(kāi)始了，比賽要開(kāi)始了。首先第一個(gè)項(xiàng)目——長(zhǎng)跑1000米，首先有請(qǐng)小白兔、長(zhǎng)頸鹿、山羊大叔、小袋鼠登場(chǎng)�！毕旅嬲坡曇黄�，接連不斷，我一槍令下，隊(duì)員如離弦箭一般飛了出去，跑著，跑著……便不見(jiàn)了蹤影，一圈過(guò)去了，兩圈過(guò)去了，最后一圈，我看它們累的滿頭大汗，快累趴下了，可是，小白兔仍堅(jiān)強(qiáng)的跑著，沖破那條終點(diǎn)線，小白兔勝利了，我紅旗一揮，向廣播說(shuō)著，長(zhǎng)跑冠軍，小白兔勇得金冠！小白兔一蹦三尺高，向觀眾拍著手，激動(dòng)地跳起了舞，我可真替小白兔感到開(kāi)心呀！

　　第二個(gè)項(xiàng)目是花樣溜冰，參賽選手是小烏龜、山羊大叔和猩猩爺爺，它們一個(gè)個(gè)看起來(lái)胸有成竹的，毫不懼怕，穿上溜冰鞋在滑滑的.冰上跳起舞，轉(zhuǎn)個(gè)兒圈，騰空轉(zhuǎn)圈，“這幾個(gè)高難度的動(dòng)作可真不好做，恐怕得練上好幾十年吧！”我為之一嘆。比賽持續(xù)了一段時(shí)間，比賽接臨終止，猩猩爺爺使出了它的絕招——花樣翻跟斗，贏取了比賽的金獎(jiǎng)得主。

　　后面還有很多比賽，十分精彩，我看隊(duì)員們勝利的笑容，我仿佛感覺(jué)是我贏了一樣，吃了蜜的一樣甜，而又看看失敗的隊(duì)員們，我好想安慰安慰他們，要它們知道只要堅(jiān)持不懈，成功一定會(huì)幫助你，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是有趣，快來(lái)看看吧！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

　　星期四，育英、墨池等四所學(xué)校的師生來(lái)到九山體育館參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育館外人群擁擠，班主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入館內(nèi)找好位置。我向四周望去，館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試，想為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

　　比賽開(kāi)始了，首先是田徑比賽，“砰——！”清脆的發(fā)令槍一響，跑道上六位男運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng)，你追我趕，就像出膛的子彈似的，“噌”地直射而出，盡管一個(gè)個(gè)都是汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱，奮力追趕。

　　跳高比賽開(kāi)始了，我們班有李方正、王三兩位男同學(xué)參加。第一輪，“矮個(gè)子”王三輕易地跳了過(guò)去，“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng)，起跳——似一只雄鷹騰起，他來(lái)了個(gè)“剪刀腳”漂亮地站著落“地”，后邊有個(gè)小胖子，只見(jiàn)他跑過(guò)去時(shí)全身一抖一抖的，到起跳時(shí)，他一躍來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。

　　雖說(shuō)橫桿不足一米高，但還是有不少人被淘汰。第二輪，橫桿升高了幾寸，王三鎮(zhèn)靜了片刻，然后開(kāi)始助跑。近了，更近了，那條醒目的起跳線就在腳下了，他不慌不忙，右腳一蹬地，輕輕一躍，哎呦！真可惜，右腳跨過(guò)了橫桿，可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的`橫桿，他只好苦笑了一下。下一個(gè)李方正，他用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈的“飛”過(guò)橫桿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，他又迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，死死地盯住那微微顫動(dòng)的橫桿，好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。

　　橫桿越升越高，跳高運(yùn)動(dòng)員越升越少，可競(jìng)爭(zhēng)卻越來(lái)越激烈了。哦！王三也被淘汰了！我只好把希望寄托在李方正身上，一輪又一輪他終于贏得了第一，好笑的是只剩下他一人了，他還問(wèn)裁判老師：“咦，人呢？”裁判好氣又好笑：“只剩你一人了，你得第一啦！”“哦耶！”李方正做出勝利的手勢(shì)。我們一群人帶著喜訊奔向班主任，想把消息第一時(shí)間告訴老師和同學(xué)，讓大家一起高興高興！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7

　　大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天終于如期舉行，天公也非常作美，陽(yáng)光普照大地，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，操場(chǎng)上到處都傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲，有的在奔跑，有的在熱身，有的在相互交談，有的在嬉戲打鬧。運(yùn)動(dòng)健將們各自都胸有成竹，臉上洋溢著自信的表情，老師和裁判準(zhǔn)備就緒，啦啦隊(duì)們婀娜多姿地?cái)[弄著精心準(zhǔn)備的手花和彩旗，大家都準(zhǔn)備迎接一會(huì)兒的接力比賽。

　　本班接力賽開(kāi)始了，第一棒的C同學(xué)拖了后腿，但第二棒的A同學(xué)將本班隊(duì)伍順利靠前，A同學(xué)接過(guò)接力棒，像飛了一樣沖出去，雙手?jǐn)[弄著，眉毛扣得死死的，他咬緊嘴唇，把接力棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。

　　啦啦隊(duì)歡呼聲更大了，所有人舉著紅色的'彩旗，手比著”V”字母，代表勝利的意思。

　　經(jīng)過(guò)大家的努力，我班順利成為第二名。

　　只剩最后兩名同學(xué)！

　　D同學(xué)是倒數(shù)第二名，他接接力棒的時(shí)候因?yàn)樘�急，所以掉了，�?dǎo)致本班成了第三名。

　　最后一棒是我們班最最最厲害的短跑健將B同學(xué)。

　　他抖了抖身子，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，即將接棒。他臉上露出笑容，挽起袖子，做好準(zhǔn)備接棒的姿勢(shì)，我想，其他三個(gè)班輸定了！

　　B同學(xué)順利接棒，一下甩開(kāi)了三個(gè)班遙遙領(lǐng)先，伴隨著大家的歡呼聲向終點(diǎn)跑去，勝利在望。

　　萬(wàn)眾矚目的時(shí)候，B同學(xué)突然腳下一滑，摔倒在地，所有人都大吃一驚。

　　其他三班得逞了，他們都向終點(diǎn)跑去，我班輸定了！

　　B同學(xué)仍然沒(méi)有放棄，艱難地爬了起來(lái)，向著終點(diǎn)一瘸一拐地前進(jìn)……

　　雖然B同學(xué)是最后一名到達(dá)終點(diǎn)，但迎來(lái)了一片熱烈的掌聲，是因?yàn)樗�永不放棄的精神感�?dòng)著大家，這種精神深深地烙印在大家的心中。

　　真是難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8

　　“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲傳來(lái)！“��？”“什么？要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)？”“開(kāi)玩笑吧，今天不是習(xí)作課嗎？怎么成運(yùn)動(dòng)會(huì)了？”一進(jìn)教室就聽(tīng)同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的討論著……

　　一曲運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的曲子響起，大家都安靜了下來(lái)。“今天我們要開(kāi)啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)！”老師說(shuō)道，“要求是全程不能說(shuō)話，第一個(gè)項(xiàng)目是投鉛球�！敝灰�(jiàn)老師用手在地上拿起一個(gè)“球”費(fèi)力的將“它”舉過(guò)頭頂，使勁一扔，我們也仿佛看到了空中一條美麗的弧線。演示完畢，老師叫來(lái)小李和小常兩位同學(xué)進(jìn)行比賽。

　　只見(jiàn)小李按照老師的方法扔出了好成績(jī)，可小常同學(xué)卻一動(dòng)不動(dòng)站在原地，老師急得都能跳上天。他還是無(wú)動(dòng)于衷，老師又給他示范一次，之前他軟綿綿的扔起，仿佛像個(gè)小淑女，又好像害怕把自己弄疼了，老師有些生氣�？上旅娴耐瑢W(xué)早就笑的合不攏嘴啦！有的哈哈大笑起來(lái)，有的捂著肚子笑，有的一邊笑一邊還打著桌子，有的'小聲的笑，教室里一片笑聲。

　　第二項(xiàng)是跳大繩。我想都沒(méi)有繩子怎么跳。老師找來(lái)小白和小周搖繩兒，小白同學(xué)一臉茫然，不知所措地接過(guò)繩子，老師提醒后他才和小周一起搖了起來(lái)。搖的可真慢，像小蝸牛一樣，我們?cè)谀抢镎娟?duì)準(zhǔn)備，可有有一個(gè)同學(xué)卻站在那兒不動(dòng)，老師強(qiáng)壓力強(qiáng)拉硬拽她才起身，仿佛仙女下凡一般，慢慢的“跳”過(guò)繩去，我猛地一蹦仿佛在空中飛翔，后面的同學(xué)也跟著“跳”著。

　　第三個(gè)項(xiàng)目是乒乓球。第一輪小李對(duì)戰(zhàn)小常，他們?cè)酱蛟郊ち遥�最終小常同學(xué)獲勝。

　　這次課真是太精彩了，充滿笑聲的課堂永遠(yuǎn)是那么有趣，永遠(yuǎn)是那么難忘，永遠(yuǎn)是那么讓人無(wú)法自拔！

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