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運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-01-19 16:44:56 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

[經(jīng)典]運(yùn)動(dòng)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

[經(jīng)典]運(yùn)動(dòng)作文10篇

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  我喜歡的人就屬運(yùn)動(dòng)狂魔——虞昊源。

  在這個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔的背后,是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的同學(xué),他長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛,好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調(diào)皮的臉上,那微翹的小鼻尖,會(huì)讓你感到滑稽逗人。

  別看他弱不禁風(fēng)的樣子,跑起步來(lái)卻截然不同,不管是600米的耐力長(zhǎng)跑,還是50米的短跑,都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力?矗谀600米跑道上,發(fā)令槍一響,他就像脫韁的野馬沖出了起跑線(xiàn),別的隊(duì)員也不甘落后,終于在第一圈超過(guò)了他?茨莻(gè)隊(duì)員已滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,但位居第二的虞昊源卻滿(mǎn)臉輕松地跑完了第一圈。接下來(lái)的第二圈,虞昊源顯然是想保持體力,準(zhǔn)備著第四圈的沖刺。結(jié)果不出所料,果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度,虞昊源趁他空隙時(shí)從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢(shì)超過(guò)了他,在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中,虞昊源不負(fù)眾望取得了第一名的好成績(jī)。

  他在暑假里,去外地游玩的.同時(shí)也不忘記運(yùn)動(dòng)。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水,也都是玩得最盡興的那個(gè)男孩。他還有一個(gè)習(xí)慣,就是每周六、日定期練習(xí)慢跑,日積月累,使得他的體育成績(jī)提高得很快。跳沙坑的最高紀(jì)錄已經(jīng)超過(guò)六年級(jí)參賽選手的平均線(xiàn)。在暑假里對(duì)他就是“根本停不下來(lái)”,一完成作業(yè)就去玩“新花樣”,也時(shí)常約我一起去游泳。

  這就是我的好朋友——虞昊源,一個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  四年一次的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),已成為全世界人民共同關(guān)注和熱愛(ài)的體育盛會(huì)。奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)展,弘揚(yáng)了奧林匹克精神,展現(xiàn)了體育健兒的風(fēng)采.魅力,同時(shí)也體現(xiàn)了全世界各個(gè)國(guó)家在體育方面的實(shí)力。

  20xx年7月13日,中國(guó)獲得第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦權(quán)。這個(gè)好消息讓全中國(guó)人民都感到振奮,大家都為之喝彩。為了迎接奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),無(wú)數(shù)的中國(guó)人都在為之付出、奉獻(xiàn)和準(zhǔn)備著。他們把北京這座城市裝扮得非常漂亮,每個(gè)人都爭(zhēng)做文明的一份子。大家都想讓外國(guó)人來(lái)到中國(guó)能夠感受到中國(guó)人的熱情好客,也希望我們的奧運(yùn)會(huì)能夠成功舉辦。

  期盼著奧運(yùn)五環(huán)會(huì)旗在北京的天空飄揚(yáng),期盼著奧運(yùn)圣火在北京的夜空點(diǎn)燃。20xx年8月8日,我們迎來(lái)了這一神圣的時(shí)刻,當(dāng)絢麗多彩的煙花在北京的夜空綻放,當(dāng)美妙的音樂(lè)在鳥(niǎo)巢響起,20xx北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式隆重開(kāi)幕了。開(kāi)幕式共分為四個(gè)部分,分別是歡迎儀、文藝演出、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)和點(diǎn)燃圣火。

  古典悠揚(yáng)的琴聲、曼妙多姿的畫(huà)筆、精妙銳耳的戲劇、鏗鏘有力的漢字,充分體現(xiàn)了中國(guó)文化色彩。更有古代

  四大發(fā)明巧妙的呈現(xiàn)在屏幕上,展現(xiàn)了古人的智慧。最壯觀的是由上千人不斷變幻呈現(xiàn)的從古至今的各種“和”字寫(xiě)法,表現(xiàn)了世界和平的`意愿。還有中國(guó)歌手劉歡與外國(guó)女歌手共同演唱了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲《我和你》,當(dāng)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響,全場(chǎng)觀眾無(wú)不為之陶醉。奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌奏起的時(shí)候,各國(guó)家運(yùn)動(dòng)員也開(kāi)始入場(chǎng)了,各種色彩的服裝,各種色彩的旗幟,讓人眼花繚亂。觀眾的歡呼聲、喝彩聲和吶喊聲,各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)揮手示意,全場(chǎng)氣氛一片火熱。

  最后是圣火點(diǎn)燃,當(dāng)最后一名火炬手將圣火傳遞到李寧的手上,李寧隨著繩索上升到鳥(niǎo)巢頂端,奔跑繞場(chǎng)一周點(diǎn)燃圣火,整個(gè)鳥(niǎo)巢都沸騰了期待中國(guó)運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮出“更高、更快、更強(qiáng)”的水平,我們祝愿著

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  “加油!”“漏油”!隨著同學(xué)們熱火朝天的助威。我們迎來(lái)了一學(xué)期一次的“小桔燈”戶(hù)外運(yùn)動(dòng)大競(jìng)技。下午我們14:00來(lái)到了響水湖公園大門(mén)口,只見(jiàn)桔子老師、葡萄老師和梅子老師在“糖葫蘆”前等著我們。于是我便邁著歡快的大步,哼著動(dòng)聽(tīng)的歌謠向老師走去……

  很快,三位老師將我們分成A、B兩隊(duì),開(kāi)始了競(jìng)技。第一輪“拔河”開(kāi)始了,我們B隊(duì)的成員基本都使出了吃奶的力,有的青筋都暴了起來(lái)。就在這時(shí),A隊(duì)有一個(gè)人竟在關(guān)鍵時(shí)刻賣(mài)呆了,使我們有機(jī)可乘,接下來(lái)一局里,我們B隊(duì)乘勝追機(jī),勢(shì)如破竹。最后以2:0完勝對(duì)手。

  第二局是夾氣球接力跑,隨著桔子老師的.一聲令下,頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,只見(jiàn)我們組的陳乃健與林俊佟表現(xiàn)最棒,他倆像舞蹈員似的,平衡力超強(qiáng),大步大步地向前跨越。最后,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  但接下來(lái),我們B隊(duì)卻不怎么一帆風(fēng)順,直到第四關(guān)投乒乓球賽我們才取得了一次勝利。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都排好了隊(duì)伍,進(jìn)行一次關(guān)鍵的賽事。這一關(guān)主要比的是我們團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)、耐心與不浮躁。多虧了隊(duì)長(zhǎng)季奕彤給了我們一個(gè)溫馨的提醒,才使我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  但最后一局,我們卻因驕傲與不團(tuán)結(jié)失敗了,但梅子老師安慰我們,下次努力!

  我們的團(tuán)隊(duì)最后一起喊了聲:“我們要加油!”

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄,其余一切都是空的!蔽矣袀(gè)好朋友,她的名字叫許皙越,因?yàn)樾r(shí)候和我一樣貪吃,現(xiàn)在正面臨著同一個(gè)問(wèn)題—減肥。也正是這樣,我們倆個(gè)成為了好朋友。

  在我的印象里,她胖胖的,皮膚是麥色的,很光滑,他的臉胖胖的,有一頭烏黑及腰的長(zhǎng)發(fā),走起路來(lái)像個(gè)企鵝,一搖一晃的,慢吞吞的,本來(lái)是個(gè)美人,可惜就在于身材太胖了。

  畢竟都是胖子,也會(huì)理解對(duì)方的苦不是么?減肥,也就成為了我們談?wù)摰腵話(huà)題。

  我和許皙越在上學(xué)時(shí)常常相約在學(xué)校,早到時(shí)就一起跑步,繞著大操場(chǎng)走上個(gè)5、6圈。雖然我們說(shuō)時(shí)輕巧,可真到了實(shí)踐的時(shí)候就一言難盡了。中途不是累的腿軟就是肚子疼,放棄的念頭一個(gè)接一個(gè)冒出來(lái)。跑完后,我們兩個(gè)人大汗淋漓,豆大的汗珠落下,雙腿微微發(fā)抖……我們相互擊掌為戰(zhàn)勝那種想法而自豪,兩人緊握拳頭,立下一個(gè)目標(biāo),絕不放棄減肥!

  轉(zhuǎn)瞬間,寒假來(lái)了,爸爸為了督促我做運(yùn)動(dòng)專(zhuān)門(mén)幫我制定了假期的晨練計(jì)劃并嚴(yán)格陪伴我進(jìn)行著,教我充分認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持晨練可以振奮精神,讓我更加明白了“一日之計(jì)在于晨”的道理。

  許皙越和我都因各種原因想過(guò)放棄,但好在我們堅(jiān)持下來(lái)了,擁有了好的身體素質(zhì)不僅可以陶冶我們的情操,還可以增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)青少年身體的正常發(fā)育和增強(qiáng)心理健康。讓我們堅(jiān)持鍛煉,減肥成功!

  假期就快要結(jié)束了,我們即將要開(kāi)學(xué)了。我要以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。在這次減肥運(yùn)動(dòng)中也讓我明白了堅(jiān)持的意義,在今后的學(xué)習(xí)中我也要努力克服學(xué)習(xí)中的困難。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  我喜歡的一句名言

  在這學(xué)期里我們學(xué)了許多名人名言,其中我喜歡的有句名人名言是:生命在于運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗昧巳绻瞬贿\(yùn)動(dòng)的話(huà)那么人就會(huì)得疾病。

  那么我就舉幾個(gè)例子吧,第一個(gè)例是我們的毛主席他能游過(guò)長(zhǎng)江。如果他不運(yùn)動(dòng)的話(huà)怎么會(huì)在寒冷冬天游過(guò)呢?如果他不訓(xùn)練的話(huà)怎么會(huì)游過(guò)呢?所以我們一定要多鍛煉身體,那樣在才不會(huì)得疾病。

  第二個(gè)例子是我們學(xué)校的那里的'兩位老人。他們每天早晨都起來(lái)鍛煉身體,雖然他們的頭發(fā)已是雪白雪白的但是他們干起活來(lái)顯得非常有精神,但是他們?nèi)死仙碜硬焕。如果他們每天不運(yùn)動(dòng)的話(huà)怎么會(huì)有這沒(méi)好的精神呢?所以我們一定要經(jīng)常鍛煉身體,這樣我們才能有一個(gè)好的身體。

  第三例子是我的外公,記得有一次我的外婆到上海去了。他整天就知道在家里喝老酒,不出去運(yùn)動(dòng)。所以才得了病。

  所以我們一定要多運(yùn)動(dòng),只有這樣才不會(huì)得病。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  我打開(kāi)鞋盒,那雙嶄新的軟皮鞋呈現(xiàn)在他的面前,他那雙大手拿著鞋,不停地?fù)崦,淚水從面頰上流了下來(lái)。他站起身,從枕頭下面拿出一件印著仰著頭的大角麋鹿的紅色運(yùn)動(dòng)衫。

  康威老先生對(duì)我說(shuō):“我早上看到你的.眼睛一直盯著這件紅色運(yùn)動(dòng)衫。當(dāng)那父子倆打獵回來(lái)時(shí),我用一只小狗跟那個(gè)小男孩換了他的運(yùn)動(dòng)衫,沒(méi)想到小男孩爽快的答應(yīng)了。他很喜歡小狗,你應(yīng)該也很喜歡這件運(yùn)動(dòng)衫!

  我說(shuō):“是的!謝謝您,康威老先生。我也幫您買(mǎi)了一雙新鞋。”

  后來(lái)他們的感情越來(lái)越深了。

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  好消息!好消息!南華寄宿學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,每人能報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目。主席臺(tái)前寫(xiě)著:神州爭(zhēng)飛躍,健兒勇攀登。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。

  首先登場(chǎng)的是“投擲小健將”黃泯赫。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上,黃泯赫使出全身的力氣,使勁投了出去。那壘球以飛機(jī)般速度沖向了遠(yuǎn)方,F(xiàn)場(chǎng)的裁判個(gè)個(gè)驚訝不已、目瞪口呆,嘴巴大得像一個(gè)西瓜。

  下一個(gè)登場(chǎng)的'是“電光火石”蔣志涵。拉拉隊(duì)員忐忑不安,魂不守舍。因?yàn)槭Y志涵的對(duì)手是三(3)班。只有在賽場(chǎng)的“電光火石”似乎沒(méi)有受拉拉隊(duì)員的影響。“砰--”裁判的槍聲響了。蔣志涵以風(fēng)馳電掣的速度沖向終點(diǎn),如騰飛的雄鷹勇往直前,最后得了第一名。拉拉隊(duì)員歡呼雀躍,一擁而上抱起了他。

  最后一個(gè)登場(chǎng)的是“跑步能手”余海溱。她可是我們班的女超人,比賽開(kāi)始,余海溱以火車(chē)般速度沖向終點(diǎn),把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)闇I水,因?yàn)楹顾,我們班獲得了全年級(jí)段第一名!他們真不愧是運(yùn)動(dòng)小將,讓我們繼續(xù)為他們吶喊助威吧!

運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè)趣。所以,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

  也許是因?yàn)槲沂悄泻ⅲ貏e頑皮,所以跑步速度很快,短跑別人休想超過(guò)我!可惜的是我耐力不足,只能全速跑一百多米就沒(méi)有力氣再維持了,兩百米就會(huì)把我累得氣喘吁吁。為了克服耐力不足的.缺點(diǎn),每天放學(xué)就到學(xué)校的操場(chǎng)去練習(xí)跑步。雖然每次都會(huì)累得氣喘吁吁,可卻是渾身舒暢。長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持,我漸漸能跑長(zhǎng)跑了,八百米考試我也能輕松應(yīng)對(duì)。正因?yàn)檫@樣,我走樓梯的速度也是勝人一籌,特別是上樓梯,我身輕如燕,一眨眼就到四樓。

  我喜歡打羽毛球。羽毛球是項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。自從我看到我國(guó)每次都在羽毛球這個(gè)項(xiàng)目奪得冠軍,我便開(kāi)始玩羽毛球,我是多么希望自己能有他們一樣厲害,站在羽毛球場(chǎng)上,打得對(duì)手落花流水。所以,就經(jīng)常與爸爸開(kāi)打。在一次次的失敗中,我的打球技術(shù)卻逐漸提高,開(kāi)始可以與爸爸抗衡了!最后漸漸取代了爸爸在家庭賽第一的名次。

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!我喜歡嘗試各種運(yùn)動(dòng)。只要多運(yùn)動(dòng),才能身體棒。你瞧,我是不是一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)迷呢?!

運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  一個(gè)人只有在逆境之中才能發(fā)現(xiàn)他身上是否具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  ——題記

  昨天晚上,我外出散步。在空調(diào)房里憋了一天后,田間的空氣是那么的清新自然,我的心情、神經(jīng)和身體一起沉浸在這城市中的自然,感到格外的愜意與輕松。

  夏季的田間景色充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。一排排青蔥的翠苗,田間陣陣傳來(lái)的蛙鳴,哪個(gè)不是在訴說(shuō)著夏天呢?

  忽然,我被一株綠得發(fā)青的小苗所吸引了。它生長(zhǎng)的位置和其他的麥苗不同,它夾在田間小路和麥田的邊緣,它所在的這個(gè)位置沒(méi)有任何東西遮擋風(fēng)雨,人們稍不小心就會(huì)一腳踩爛它。也許是因?yàn)檫@艱難的生存條件,這株小麥苗比其他的麥苗矮小些。但是,即使是在這樣的逆境之中,這株小麥苗并沒(méi)有病怏怏的栽倒,因?yàn)榄h(huán)境不如他人就郁郁而終。它體現(xiàn)出來(lái)的.反而是更加堅(jiān)強(qiáng)的毅力和更加頑強(qiáng)的生命力。我想,它所擁有的和其它麥苗不一樣的經(jīng)歷能幫助它成長(zhǎng)得更加迅速,它能比他們吸收更多、更深的水分,也擁有更加堅(jiān)強(qiáng)的毅力和決心。

  猛然間,我忽然想到了汶川地震中的那些英雄少年,他們不僅在大地震中體現(xiàn)出英勇無(wú)畏、舍己救人的高尚品質(zhì),在經(jīng)歷過(guò)此番磨難后而不倒下,反而成長(zhǎng)、成熟起來(lái)了。這更體現(xiàn)出他們所擁有的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在那些英雄少年中,很多人都已經(jīng)安全逃離,但他們卻重回危險(xiǎn)區(qū)和老師們一起救助其他的同學(xué)們,還有些人為此而付出了自己的生命……

運(yùn)動(dòng)作文 篇10

  我的好朋友趙子淦是一個(gè)籃球迷,高高的個(gè)子,還沒(méi)到九歲,身高將近1米5,渾身結(jié)實(shí)的肌肉一看便是個(gè)運(yùn)動(dòng)員的料,兩道濃眉下面是一雙望向籃球就會(huì)變得炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴,每次打籃球他都是得勝者,同學(xué)們給他起了一個(gè)雅號(hào)——運(yùn)動(dòng)健將。

  今天,我和大家說(shuō)一說(shuō)趙子淦、劉東岳、任帥霖和我等幾個(gè)主要隊(duì)員打籃球的事。

  一天,上體育課時(shí),我們幾個(gè)男生一起到操場(chǎng)上打籃球,分成兩組,我和趙子淦等幾人一組,劉東岳和任帥霖等幾人一組,趙子淦和劉東岳分別是兩組隊(duì)員中的主攻,我和任帥霖分別是兩組隊(duì)員中的.副攻。

  比賽開(kāi)始了,我們隊(duì)先發(fā)球,趙子淦發(fā)了一個(gè)“白虎咆哮”,是一個(gè)高球,劉東岳用了個(gè)“鉆石壘墻”,一只手擋住了,在他傳給其他同學(xué)時(shí)被我們組的隊(duì)員搶斷得手后,接著傳給趙子淦,只見(jiàn)他繞過(guò)防守隊(duì)員,沖到籃板下,奮力一跳,高揚(yáng)起右手一把將籃球扣在手中,轉(zhuǎn)身往我隊(duì)的進(jìn)攻球場(chǎng)沖,對(duì)方兩個(gè)隊(duì)員上前攔截,只見(jiàn)他左右手交互運(yùn)球,東躲西竄,一個(gè)轉(zhuǎn)身甩開(kāi)防守隊(duì)員,沖到對(duì)方陣地,對(duì)方又一個(gè)防守隊(duì)員上前攔截,被他一個(gè)箭步繞開(kāi),邁開(kāi)三大步“倏”地一聲將籃球灌入藍(lán)圈,我和趙子淦說(shuō):“兄弟齊心,合力斷金!”

  緊接著又打了第二場(chǎng),第三場(chǎng)……。

  最后一場(chǎng),我扔了個(gè)“飛火流星”,劉東岳一個(gè)“旋風(fēng)踢”就把球擋到我接不到的地方,兩對(duì)人員防守緊密,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,互不相讓?zhuān)虻梅浅nB強(qiáng),“加油,加油……”隨著同學(xué)們激烈的吶喊聲,趙子淦趁對(duì)方一不留神的機(jī)會(huì)搶到了球,彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì),突然他加快步伐,沖過(guò)防線(xiàn),一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球不偏不倚地落在筐內(nèi),我們又勝利了,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

  下課鈴響了,同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,雖然累了,但是很開(kāi)心。

  你說(shuō),趙子淦是不是一名運(yùn)動(dòng)健將呢?

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