運(yùn)動(dòng)的作文大全（4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我期盼己久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，萬(wàn)里烏云，天氣嚴(yán)寒，涼颼颼的冷風(fēng)向我們吹來(lái)。
首先，進(jìn)行的是開(kāi)幕式，鼓樂(lè)隊(duì)，彩旗隊(duì)......邁開(kāi)大步向前走去，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲激勵(lì)著我們的心。全校運(yùn)動(dòng)員昂起勁，準(zhǔn)備開(kāi)幕式后的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)校長(zhǎng)正式宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)都熱血沸騰。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，如火如荼的進(jìn)行著。終于迎來(lái)了女子100米的跑步比賽，在跑道邊上，我們?yōu)閰①惖倪\(yùn)動(dòng)員加油！“嘭！”運(yùn)動(dòng)員向猛虎一樣飛奔出去，我認(rèn)為她們一點(diǎn)也不像運(yùn)動(dòng)員，而像五陣風(fēng)，在這跑道上比賽，這是，我急忙跑回座位，俯著頭在寫(xiě)稿，稿是我對(duì)那五陣”風(fēng)“的鼓勵(lì)和加油。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我記憶猶新的.是乒乓球接力。在那不長(zhǎng)的跑道上灑下18個(gè)班的汗水與熱情。五（2）班的乒乓球接力開(kāi)始了，場(chǎng)外的同學(xué)的加油聲一陣蓋過(guò)一陣，我也急忙寫(xiě)稿給我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勵(lì)，稿上有：運(yùn)動(dòng)賽展雄姿，校運(yùn)健風(fēng)競(jìng)流，五（2）班，加油！五（2）班的運(yùn)動(dòng)健兒們，賽場(chǎng)是你們的舞臺(tái)，在舞臺(tái)是散發(fā)光芒吧！
在我們場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員的加油和鼓勵(lì)，和運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)結(jié)一致，我們班取得了勝利！
在第7屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我悟出了一個(gè)道理，勝利的是與否，只在于你的勇氣和努力，如果這兩樣不備齊的話勝利只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我校今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽。一到時(shí)間，同學(xué)們就興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)。
我們一到草地，就見(jiàn)草地上早已擺著一根又粗又長(zhǎng)的麻繩，中間系著一根紅巾，地上劃著三道白線。
同學(xué)們開(kāi)心的說(shuō)著，笑著，議論著，活像一群小鳥(niǎo)，在嘰嘰喳喳地鬧著，體育公園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
拔河比賽開(kāi)始了，同學(xué)們立即進(jìn)入場(chǎng)地，雙手像一把把老虎鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開(kāi)弓箭步，作好了準(zhǔn)備。裁判哨子一吹，繩子繃得像一根鐵柱。最前面的幾個(gè)人，臉漲得通紅，身體與地面的夾角越來(lái)越小。相持，力量與意志的較量。繩子一會(huì)兒向這移，一會(huì)兒向那移，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往來(lái)移，勝利的.曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)的接近。隨著哨聲，1：0。第二局，我們不知道怎么搞的，勝利的曙光漸漸地往對(duì)方移去，盡管我“全力一拉”，但只能減緩速度，1：1。
第三局，幾秒鐘之內(nèi)，1：2。
拔河比賽本身就是對(duì)集體力量的評(píng)判，我們的失敗表示了我們班不太團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以戰(zhàn)勝一切。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的練習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于到了，前面的項(xiàng)目是100公尺的個(gè)人賽，后面的當(dāng)然就是大家所期待的大隊(duì)接力了。
大隊(duì)接力的前30分鐘，緊張的氣氛已經(jīng)瀰漫了整個(gè)操場(chǎng)，雖然我們班有很多跑步的菁英，可是畢竟還是會(huì)害怕有任何失誤，終于，在比賽槍聲響起的那一剎那，五年級(jí)的大隊(duì)接力開(kāi)始了，我們班的第一棒是個(gè)飛毛腿，一下子就超越了其他的.選手，讓本班暫時(shí)領(lǐng)先，我擔(dān)任的棒次是第四棒，雖然本身跑步就不太快，但是因?yàn)楸池?fù)的是全班的希望，我還是咬著牙奮力的向前沖，直到交棒完畢。
到了第五棒，我們還是穩(wěn)穩(wěn)的領(lǐng)先其他四個(gè)班，這時(shí)，本班的啦啦隊(duì)傳出了驚呼聲，湊近一看，才知道是我們班的第五棒因?yàn)槭艿剿募议L(zhǎng)干擾，而不小心跌倒了，我真的非常敬佩他，因?yàn)樗艿膫惠p，整個(gè)手臂和膝蓋都受到嚴(yán)重的擦傷，不過(guò)為了我們班的榮譽(yù)，還是忍著痛，不顧一切往前跑，也因?yàn)樗呐�，讓我們班不至于被超越�?/p>
隨著一棒一棒的傳接，不知不覺(jué)，已經(jīng)到最后一棒了，我們班遙遙領(lǐng)先第二名半圈，最后榮獲第一名，雖然中間有插曲，不過(guò)大家都跑得很認(rèn)真，之前的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，真是辛苦了!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
生命在于運(yùn)動(dòng)。所以我們看到的樹(shù)、草、花等植物，牛、羊、馬等動(dòng)物，還有就是高級(jí)動(dòng)物的人類，都在持續(xù)著運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)生存。除了人主觀意識(shí)的運(yùn)動(dòng)之外，還有就是這個(gè)世界也是在不停的運(yùn)動(dòng)的，因?yàn)橐磺形矬w都是存在運(yùn)動(dòng)之中的，無(wú)論是微觀的角度還是宏觀的角度。
如果談?wù)撨\(yùn)動(dòng)，那么最直接的一個(gè)行為便是奔跑。奔跑是一種急速的加快運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，奔跑不僅可以達(dá)到運(yùn)動(dòng)的效果，使人們有一個(gè)好的身體，還可以讓一切煩惱都被主人踢到煙霄云外去，所以我喜歡以奔跑來(lái)體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)這個(gè)定義。
在蔚藍(lán)的大海邊緣奔跑，可以感受到大海給于我們的生命力;在田地之中的泥土小路上奔跑，可以感受到泥土和各種植物的融洽相處，這個(gè)時(shí)候看著草兒心中也會(huì)甚是歡喜;倘若我們是在以水泥鋪成的大道上進(jìn)行著有氧運(yùn)動(dòng)的'奔跑，那么我們可以將這個(gè)城市的一切盡收眼底;當(dāng)然，如果是在健身房之中，同樣可以看到因?yàn)楸寂芏飨碌暮顾?/p>
你看那河水在運(yùn)動(dòng)，那植物在生長(zhǎng)，就連那千百年我們都認(rèn)為不會(huì)有多大運(yùn)動(dòng)的北極之地，也是在運(yùn)動(dòng)著的，所以我們沒(méi)有理由不運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是一種動(dòng)作，更是一種生活的方式，是要選擇一種健康的方式，還是選擇一種易折毀的方式一切都在自己的選擇。
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