(精)運(yùn)動(dòng)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
有一次,我們學(xué)校進(jìn)行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),很幸運(yùn)我是我們班接力賽隊(duì)員之一。
隨著歡快而悠揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,全校師生聚集在操場(chǎng)上。一年級(jí)的小朋友已經(jīng)累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時(shí)我聽(tīng)到廣播員大聲喊道:“請(qǐng)二年級(jí)接 力賽的運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備.”剛一站到跑道上,我心里就特別緊張,“嘭”的一聲槍響,我前面的同學(xué)就飛快的向前沖著,二一班的同學(xué)在我們身后緊追不舍,到我們 班金景奇跑的時(shí)候他的速度太慢了像蝸牛一樣,所以我們班落后了。我想:馬上就該我了,如果我跑的'太慢了,我們班肯定就落后了。我心里緊張的“咚咚”直跳。 我接過(guò)接力棒,用手緊緊地抓住它,生怕它一不小心掉在地上。我咬著牙,甩著臂膀,用最快的速度追上了二一班隊(duì)員,并且還超過(guò)了他。然后我把接力棒迅速地傳 給了另一個(gè)人,他就像箭一樣跑了起來(lái)。耳邊傳來(lái)我們的啦啦隊(duì)不停地給我們加油吶喊的聲音。當(dāng)我回到我們班時(shí)同學(xué)們都豎起了大拇指夸我,老師也朝著我微笑。 賽場(chǎng)上,我們班每個(gè)接力賽運(yùn)動(dòng)員越跑越快。最后我們班終于取得了最后的勝利。我開(kāi)心極了。
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)可以挑戰(zhàn)自我。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天是10月20日,太陽(yáng)公公也露出了久違的笑臉,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。下午,我們舉行了年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。早在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前的幾個(gè)星期,同學(xué)們便踴躍報(bào)名,寥寥的幾個(gè)項(xiàng)目,短短的時(shí)間便被報(bào)滿了。
中午,我吃完飯,便急匆匆地趕到教室,一進(jìn)教室,便發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)绲搅私淌,大家都在迅速地制作著開(kāi)幕式需要的氣球。我也趕緊拿出氣球來(lái),奮力吹起來(lái),不一會(huì)兒,我便做好了,把六個(gè)氣球綁在一起。1:10,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了,大家都走到操場(chǎng)上去,排隊(duì)站好。
1:30,開(kāi)幕式正式開(kāi)始。在雄壯的音樂(lè)聲中,我們踏著整齊劃一的步子,一步一步昂首挺胸,氣宇軒昂。一步一步,我們來(lái)到了主席臺(tái)前,大家一下子把氣球舉起來(lái),雙手揮舞,高喊著:“八班輝煌,我心飛揚(yáng),燃燒激情,擁抱夢(mèng)想!”開(kāi)幕式結(jié)束后,我們?cè)诓萜荷狭嘘?duì)站好。緊接著,年級(jí)主任奉主任、家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表都分別發(fā)言。然后,全年級(jí)進(jìn)行了拉歌比賽。
這一系列活動(dòng)后,運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式開(kāi)始。大家來(lái)到主席臺(tái)旁的觀禮臺(tái)上。首先進(jìn)行的是男子100米的比賽,我們班的楊欣翰和張華宇同學(xué)都拿到了很好的名次。但是在女子100米,卻發(fā)生了意外。發(fā)令槍響后,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖了出去,我們班的馬悅?cè)灰弧榜R”當(dāng)先,處在第一的位置,但是跑到一半時(shí),她腳下一滑,一下子撲倒在地!我們都為她捏了一把汗,但是,她并沒(méi)有放棄,她堅(jiān)定的'爬了起來(lái),最終沖過(guò)了終點(diǎn)!在她身上真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
接下來(lái),我們又進(jìn)行了接力賽跑。家長(zhǎng)和同學(xué)們激烈競(jìng)爭(zhēng),互不相讓,拼盡全力。最終,在大家的共同努力下,我們班取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)!接力比賽結(jié)束后,最有趣的“猴子運(yùn)瓜”開(kāi)始了,規(guī)則是兩兩一組,背靠背夾一個(gè)排球,采取接力方式來(lái)回跑。比賽過(guò)程中球不能掉下來(lái)。我也參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽開(kāi)始后,隨著一組一組同學(xué)和家長(zhǎng)們的合力運(yùn)瓜,馬上就該輪到我們了。終于,輪到我們了,我和周晉沖一組。上一組到達(dá)終點(diǎn)后,同學(xué)們立即幫我們把球放好。我們便沖了出去,一路上我們小心翼翼,一步一步飛快但又平穩(wěn)地向終點(diǎn)沖去。5米、4米、3米、2米、1米,沖線!球被我們安安穩(wěn)穩(wěn)地送到了終點(diǎn)。太棒了!一路上有驚無(wú)險(xiǎn),一顆懸著的心終于落了地。4:00,年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!我盼望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
一上課,老師在黑板上寫了“迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)”五個(gè)大字,什么是“迷你”運(yùn)動(dòng)會(huì)?快來(lái)跟我看看吧!
第一關(guān):200厘米賽跑,厘米?!我想:“厘米,200厘米才2米呀!至少也要200米?可我一聽(tīng)老師的要求才明白,原來(lái)是兩個(gè)腳合在一起一步一步向前挪動(dòng)。我明白了,就第一個(gè)參加了比賽,老師給我們量好了距離,老師一聲令下,我一步一步的往前挪,眼看對(duì)手在我的后面,我很高興,更賣力的向前挪,哦耶,我勝利了,我神氣十足的坐到了座位上,之后,一個(gè)個(gè)男生也參加了比賽,其中孔漢熙的樣子最有趣,他好像個(gè)肥肥的老太太,太好笑了,觀眾一個(gè)個(gè)都哈哈大笑。在笑聲中我們結(jié)束第一個(gè)項(xiàng)目的比賽。
第二關(guān):擲“鉛球”比賽。我想:老師難道是運(yùn)動(dòng)員,也有鉛球?等老師把鉛球拿出來(lái)一看,原來(lái)是氣球,我哈哈大笑,又第一個(gè)參加了比賽,我在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,猛地一擲,共擲了3個(gè)格,老師在地上給我們劃了線,接下來(lái),一個(gè)個(gè)男生也來(lái)玩,有的'來(lái)一個(gè)俯沖,有的從下往上扔,個(gè)個(gè)都十分有趣,看著他一個(gè)個(gè)都比不過(guò)我,我高興地笑了?珊髞(lái)有2名男生超過(guò)了我,我大吃一驚,可老師說(shuō)前三名有獎(jiǎng),我又高興了起來(lái)。
第三關(guān),舉重。就是拿個(gè)卡通畫,舉在空中,誰(shuí)舉的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就贏,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都失敗了,我也在茫然中失敗了。最后有三名同學(xué)撐過(guò)了8分鐘,他們成功了。
在歡聲笑語(yǔ)中,迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了……
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我喜歡運(yùn)動(dòng),其中,我最喜歡運(yùn)動(dòng)是騎自行車,因?yàn)轵T自行車感覺(jué)很自由,而且還可以鍛煉身體吹吹風(fēng),所以希望我長(zhǎng)大一點(diǎn),可以常常騎自行車到外面兜風(fēng)。
除了騎自行車之外,我還喜歡跳繩,因?yàn)樘K可以從西跳到東、從南跳到北,無(wú)拘無(wú)束、自由自在的跳,既有趣又刺激,所以我非常喜歡跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我還喜歡打羽毛球,因?yàn)槲液蛬寢尦3R黄鸫蛴鹈颍晕揖驮酱蛟胶,越打越有成就感,我也漸漸喜歡上了羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步,可以讓體力充沛的我得到釋放。每當(dāng)在學(xué)校上體育課的`時(shí)候,和同學(xué)一起練習(xí)跑步,不僅可以讓同學(xué)之間的感情更融洽,還可以讓我靜下心來(lái),為一天的學(xué)習(xí)而做準(zhǔn)備。
每當(dāng)星期假日時(shí),最喜歡和家人一起去運(yùn)動(dòng),這是最幸?鞓(lè)的時(shí)光,家人的身體也可以越來(lái)越健康,也增進(jìn)了家人之間彼此的感情,使生活變得更幸福。
運(yùn)動(dòng)好處多,大家要常愛(ài)護(hù)自己的身體,要時(shí)常多運(yùn)動(dòng),這樣子身體才會(huì)變得很健康。我喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)身體好,所以我要常常運(yùn)動(dòng),才可以讓我的身體很健康,生活很愉快。
健康、快樂(lè)和遠(yuǎn)離疾病是運(yùn)動(dòng)最大的好處,可以讓我們的生活變得多采多姿,也可以讓緊張忙碌的心情得到短暫的放松。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天下午,一個(gè)下午都在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。先是舉行跳遠(yuǎn)跳高,我很自豪。因?yàn)樘h(yuǎn)我們班的艷婷跳得超遠(yuǎn)的。跳高我們班都跳過(guò)去了,四年級(jí)跳都不敢跳。
接下來(lái)到跑步60米了,看我們班的艷婷,那只能用一句話來(lái)形容,那就是風(fēng)一般的女子。因此,她榮獲了女子60米第一名。真的`好羨慕她哦!如果我也能跑那么快,那么我做夢(mèng)也會(huì)笑了。
光羨慕別人,終于輪到我了。老師等四年級(jí)的同學(xué)扔完壘球,就輪到我們了。我卯足了勁兒,用力一扔,可是,我沒(méi)有扔得很高很遠(yuǎn),我失望極了!好在,還有第二次機(jī)會(huì)。正當(dāng)我滿希望地等待時(shí),老師念到夏曉婷,我站在她面前,可能是我太矮了,老師沒(méi)看見(jiàn)我,我輕輕地喊了聲到,也可能是我聲音太小了,那個(gè)老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是,好心的同學(xué)便幫我叫了一聲。老師急忙用力捏我,把我推過(guò)去,我太著急了,加上肩膀傳來(lái)的一陣陣隱約疼痛,我扔得比第一次還要不好。我徹底失望了。原本,信心滿滿的我瞬間失落到極點(diǎn),看看別人,那么厲害,參加三項(xiàng),每項(xiàng)都是第一,與別人相比,我實(shí)在太笨拙了!
我傷心地走了,看著別人獲得名次的喜悅,眼眶里的淚終于再也憋不住了,不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。不久,壘球比完了,鉛球比賽也開(kāi)始了,我拿了一下鉛球,原本參加過(guò)鉛球比賽的我,今天拿起鉛球,卻有點(diǎn)使不上勁,也不知是心理負(fù)擔(dān)重,還是鉛球重。比賽開(kāi)始了,兩輪我比完了,成績(jī)都很差?墒强纯带P琳,她那么瘦,那么輕,你認(rèn)為一個(gè)胖子和一個(gè)瘦的人比,應(yīng)該胖子力氣大。可是,可是,結(jié)果卻讓人難以置信。我輸了,而且是最后一名,可鳳琳卻得了第一名!我不相信,明明我占有優(yōu)勢(shì),可為什么是鳳琳贏了,我不甘心啊!
今天好失望!
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天,我們的學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我的項(xiàng)目是:400米、100米和4乘1接力賽。
首先,我們先舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,我們先走方隊(duì),體委先說(shuō):“向右看!”我們就向右看喊口號(hào)。
然后,校長(zhǎng)講話,講完話就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
先比的是男子一百米1——6年級(jí),然后該我們女子一百米了,我的心怦怦直跳,生怕會(huì)拿不到名次。
比賽開(kāi)始了,那震耳欲聾的槍聲一陣又一陣,我的'心跳的也就越來(lái)越快。輪到我跑了,我心里又緊張又激動(dòng),砰!我開(kāi)始跑了,結(jié)果,跑了個(gè)第三,拿了一個(gè)毽子。接著是跑400米,這可就拿不準(zhǔn)嘍,跑了一個(gè)倒數(shù)第一。
到了下午我跑接力賽,林教師給我們安排好位置,讓我亂到一道跑。到我跑了,我緊抓著接力棒使勁往前跑,結(jié)果跑了個(gè)第二,拿了一個(gè)跳繩。
跑完之后我們又舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式,林教師說(shuō)我們班是二年級(jí)組第二名,多么開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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