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運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-06-28 09:36:21 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文必備9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文必備9篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,我感到非常的興奮,因?yàn)槲覅⒓恿藰逢?duì),運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天。我非常希望全校的人和父母能看我這次的演出。

  在去運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)之前,我和同學(xué)們將會(huì)坐巴士才去。在巴士里有許多調(diào)皮的同學(xué),因?yàn)樗麄儾煌5脑诎褪坷锉谋奶瓦B老師以及副校長(zhǎng)們打罵他們都不怕。

  耶!到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。我與樂隊(duì)員們排好自己的隊(duì)伍后,便開始吹自己的口風(fēng)琴了。有些樂隊(duì)員不是吹口風(fēng)琴就是吹喇叭以及打鼓。當(dāng)我們開始表演時(shí),我和其他的樂隊(duì)員感到非常的緊張,就連手與腳都發(fā)抖呢!

  但我們的樂隊(duì)表演結(jié)束后,100米,200米,300米以及400米的`接力賽正是開始!在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里有許多家長(zhǎng),老師與同學(xué)們支持同學(xué)們賽跑成果。這種的精神真讓人佩服!當(dāng)有參賽者有得第一,2或3名,校長(zhǎng)會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)給他們。老師們會(huì)給我兩張固本來換取水與食物。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們是時(shí)候回家了。我與大家一起準(zhǔn)備好東西上巴士去了。我感到非常得高興!我希望下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)更加的精彩。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  鑼鼓喧天,小朋友們嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,可不是嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì)來了當(dāng)然開心啦!,大老運(yùn)就看見了許許多多的氣球,有紅的、有白的`,紫的……五顏六色讓人眼花繚亂。

  操場(chǎng)上滿是密密麻麻的小朋友,這時(shí)馬主任說:“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備檢閱”兩分鐘過去了,檢閱的歌聲響起。

  我的心臟砰砰跳好像一只小兔子,我的牙咬著嘴唇,一會(huì)東看看,一會(huì)西看看,我第一次緊張,我好緊張,我好害怕。

  到我們了,我大聲的喊出口號(hào),49個(gè)民族手拿花環(huán),給祖國(guó)媽媽美麗的禮物。

  走過了主席臺(tái)走到了自己的位置。我們看見了活潑可愛的十二生肖,二年級(jí)和一年級(jí)小弟弟小妹妹的表演。開幕式結(jié)束了,我們跳了啦啦操,打了非洲鼓,一上午過去了。

  到了下午四百米比賽開始了,我們班的13號(hào)同學(xué)參加了比賽,裁判的槍聲一響,我們班的13號(hào)飛奔向前,我們四年一班大聲吶喊,13號(hào)聽見了吶喊聲又以加快了速度,猶如離弦的箭一樣飛快向前奔跑。

  他跑過了終點(diǎn)線,“第一!第一!他贏了!”13號(hào)回來我們大大擁抱了他——李宏毅同學(xué)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,我們?cè)谶@里收獲了喜悅,收獲了團(tuán)結(jié),收獲了友誼……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,我們進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)熱烈非凡,爭(zhēng)分奪秒的運(yùn)動(dòng)會(huì),尤其是下午的踏板接力,更讓我大吃一驚,久久難以忘懷。

  比賽還沒有開始,我的心里就緊張地揪在一起,聲一響激烈的比賽就開始了,場(chǎng)上響起了洪亮的左右左右聲和一二,一二聲,場(chǎng)中比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都緊跟著口聲,整齊的`走著,他們誰都不甘落后,不愿因?yàn)樽约憾绊懻麄(gè)班集體。無論是參賽人員還是沒有參賽著,都各自集中精力投入到緊張的比賽中,我的心繃得緊緊的,暗暗為我們班同學(xué)加油,一種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感油然而生,這時(shí)我真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正意義。直到現(xiàn)在那一幕幕面還在我腦海中里久久的徘徊回蕩。

  這真是一場(chǎng)與眾不同的比賽,它不僅讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,時(shí)間就是生命,讓我感受到了集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)的力量。長(zhǎng)大了再齊心協(xié)力共創(chuàng)我們祖國(guó)的美好明天。祖國(guó)才難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  所謂的十二人十三足就是指男女兩兩將退綁在一起大家齊心協(xié)力互相配合腳步的短跑比賽?简(yàn)的是同學(xué)之間的默契程度與集體的力量。大家必須以相同的步伐相同的速度才能把整個(gè)隊(duì)伍帶動(dòng)起來,才能又快又穩(wěn)的沖向終點(diǎn)。所以這不是一個(gè)人的游戲,而是十二個(gè)人的運(yùn)動(dòng)。

  說實(shí)話,我一直以為這種校園運(yùn)動(dòng)會(huì)無非是跑跑步,跳跳高…..重復(fù)無數(shù)次的田徑比賽。但來到八中我才知道運(yùn)動(dòng)會(huì)可以有這么多項(xiàng)活動(dòng)。因?yàn)槲冶容^胖,所以從小到從沒有參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第一次投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)的大潮中。這不得不使我異常激動(dòng)。本來我是報(bào)拔河的,可是在一次大課間我在操場(chǎng)上打籃球,這是班主任小跑過來問我們一群打球的:“你們這里面有誰不是籃球隊(duì)的?”我弱弱的回答道:“我”“哦,那你過來吧”班主任說道。她把我?guī)У搅耸耸愕?訓(xùn)練隊(duì)中。原來這里面缺人,少兩個(gè)男生(男生很少有人愿意參加這種被看似幼稚的項(xiàng)目)我就被無緣無故的拉入了這個(gè)“殘疾”的隊(duì)伍中。拔河也正好有人要搶著參加,于是我就讓出了空位,“接受命運(yùn)的安排”。

  這里的訓(xùn)練狀況真的很爛,練兩天了。到現(xiàn)在走還走不齊。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)叫天喊地,一盤散沙,軍心渙散。并且走時(shí)一旦有人出錯(cuò),大家就開始互相埋怨。公說公有理,婆說婆有理。尤其是女生,吵得不可開交,到頭來總是弄得不和,讓人看著著急。男生相對(duì)于好一點(diǎn),雖然有人出錯(cuò),但大家只是互相提醒,然后再練。男生性子都急,于是我們就開始教那些嘰嘰喳喳的女生“大家不要吵,練練就好了,別急啊”“對(duì)呀,來來再練”“吵有什么用啊,吵又不會(huì)有結(jié)果。還會(huì)搞得大家都不高興”“再這樣我們班會(huì)被鄙視的”…….女生還想狡駁,但我們知道他們一旦說起來就很難停下來了,而且雖然剛剛吵過了,但現(xiàn)在又會(huì)抱成一團(tuán)大棉花來攻擊男生“好好,不吵了,什么都別說了,趕緊練吧”為了避免一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們趕緊溫柔的應(yīng)和到。雖然這些話重復(fù)了N多次,但總歸還是有作用的….就這樣一次次的爭(zhēng)吵,一次次的緩解,大家開始彼此信賴,相互了解。即使有人出錯(cuò)或跑慢了也只是稍微提醒一下,然后再默默的往回走,再練。幾天下來終于有了成效,大家已經(jīng)可以開始跑了。但與此同時(shí),腳腕也因繩子的捆綁磨出了一道道紅痕,新的危機(jī)又產(chǎn)生了。

  “疼死了”“歇會(huì)再練”“趕緊走吧,今天就別練了”后來幾天,大家就像放了氣的氣球,癟了,沒有斗志與活力了。也是啊,腳腕都磨腫了,紅了一大片。大家都知道很疼,但又不想不練,練時(shí)又感覺太疼了,又不想練,這種糾結(jié)的心理一直纏繞著大家。禍不單行,與此同時(shí),繩子又出現(xiàn)了奇缺,只能綁鞋帶。這樣不但找不到感覺,也會(huì)把腳勒的難受,還會(huì)損壞鞋子….一個(gè)個(gè)大難題擺在大家面前,這讓剛剛萌生斗志的戰(zhàn)隊(duì)又增加了幾分蒼白。可是“救世主”總會(huì)在人最危急的關(guān)頭出現(xiàn)。不知道哪個(gè)好心人去專門買了幾尺布料,還把它剪成一段段很粗的布帶,用這樣的繩子綁腿不但不會(huì)掉而其相對(duì)于以前的細(xì)繩要舒服很多,緩解了腳腕的壓力。好人總不會(huì)單獨(dú)出現(xiàn)。班長(zhǎng)又為我們找到了云南白藥,有誰腳腕疼得厲害就用這個(gè)噴一噴,減輕疼痛,找回精神。就這樣在他人的幫助與隊(duì)員的努力下,我們走過了一個(gè)又一個(gè)大課間…….

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間離比賽就剩兩天了,大家還沒有實(shí)際測(cè)速過,于是趁著那天體育課,大家聚在一起練習(xí)再順便測(cè)一下速度。班長(zhǎng)計(jì)時(shí)“預(yù)備,跑。。!彪S著班長(zhǎng)一聲大喊,大家邁著齊步?jīng)_了上去,越來越快,越來越快,“哎呀,中間有人好像跟不上了”,“大家放慢”“好像可以跟上了”“好,沖啊…..”“一二一,一二一,一二,一二,一二,一二,…….”“啊,到頭了”“哦……”每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的表情,互相擁抱,跳躍。這時(shí)班長(zhǎng)高舉著手表喊道“目前的最高紀(jì)錄18秒,我們是16秒02….”

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  5月29日,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在工大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了。

  檢閱儀式開始了,一個(gè)個(gè)班級(jí)走過,我心里很著急,什么時(shí)候到我們班啊!終于,我聽見老師喊:到我們班了。我立刻精神起來,邁著步子,到了主席臺(tái)。我們?nèi)w做著動(dòng)作喊:我們最棒,我們最棒。我們又開始走起來,就在這時(shí),只見兩個(gè)同學(xué)手持煙花,拿火一點(diǎn),五彩的煙花在那一霎間形成了一道美麗的.彩虹。檢閱結(jié)束后,首先迎來的是50米跑,我們班同學(xué)已站在起點(diǎn),只聽槍聲一響,所有同學(xué)就像兔子一樣跑起來,可是我們班同學(xué)卻被扔在后面,我們著急了,大聲喊:“陳英,加油!”陳英聽了,就像箭一樣跑起來,終于我們班得了第一。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我真開心,真希望天天都是運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  東風(fēng)吹拂著大地,我們迎來了小學(xué)第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一陣又一陣打鼓聲,哦!原來是一群鼓號(hào)隊(duì)正嚴(yán)肅地向我們走來,后面還跟著60名手持鮮花的隊(duì)員,正氣勢(shì)如虹地向主席臺(tái)走來,隨著雄壯的國(guó)歌,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕……迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。

  “砰”的一聲哨響,一個(gè)個(gè)矯健的.身影像離弦的箭沖向終點(diǎn),聽到加油聲,又聽到了歡呼聲,一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級(jí)50米短跑比賽,真精彩……

  “下面是三年級(jí)男子90米決賽!奥牭竭@個(gè)通知,我們班參加決賽的運(yùn)動(dòng)員朝跑道走去。班上的同學(xué)們都為我們的運(yùn)動(dòng)員們興高采烈地歡呼到:“加油!加油!你們一定是冠軍!彼械倪\(yùn)動(dòng)員都在各自的跑道上,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),正豎起耳朵聽著,等待哨響。頓時(shí),同學(xué)們也安靜下來,瞪大眼睛齊刷刷地望著裁判員。

  “砰”哨又響了,運(yùn)動(dòng)們猛地飛奔起來。瞧,那不是我們班的小宇同學(xué)嗎?他飛快地跑著,“!”又一陣歡呼聲,這次是陳嘉宇同學(xué)爭(zhēng)奪了冠軍!他們跑回來,一個(gè)個(gè)面紅耳赤,他們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),奪高分,堅(jiān)持在賽場(chǎng)上拼搏;侍觳回(fù)苦心人,最后他們又取得了200米第2名的好成績(jī)。

  比賽結(jié)束了,我們又進(jìn)行了閉幕式,先是1-6年級(jí)的老師舉行接力比賽,然后為6年級(jí)參加了縣運(yùn)會(huì)的10位同學(xué)頒獎(jiǎng),最后,頒發(fā)1-6年級(jí)的班級(jí)獎(jiǎng)狀,然而卻沒有聽到我班的名字,大家有點(diǎn)失望。懷著矛盾的心情我們結(jié)束了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我領(lǐng)會(huì)到比賽重在于參加,只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候。有人會(huì)去看書,有人會(huì)去唱歌,有人會(huì)去演奏一支優(yōu)美的樂曲......而我不開心時(shí),去操場(chǎng)跑幾圈,煩惱立刻煙消云散。

  運(yùn)動(dòng)使人健康,通過運(yùn)動(dòng)可以練就健壯的骨胳、健康的體魄,增強(qiáng)身體抵抗力,并輔助疾病治療。運(yùn)動(dòng)使人快樂,通過運(yùn)動(dòng)可以提高氧氣供應(yīng),緩解神經(jīng)系統(tǒng),使大腦放松,還可以促進(jìn)血液循環(huán),消除疲勞,讓人忘掉不快樂的事,改善人們的精神面貌。運(yùn)動(dòng)還可以磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)積極進(jìn)取、拼搏向上的樂觀精神。

  記得二年級(jí)時(shí),我因近視到醫(yī)院檢查。醫(yī)生給出的'第一條治療方法就是多去戶外跑步。于是,我每天一放學(xué)就和媽媽一起去青島大學(xué)操場(chǎng)跑步。一開始,我只能慢慢跑兩圈,漸漸的,我的耐力越來越好,一個(gè)月后,我從起初的只能跑兩圈,變?yōu)榭梢砸豢跉鈬蟛賵?chǎng)跑7圈了!而我的視力也奇跡般地從0.3恢復(fù)到了0.6!這可都是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂呀!

  從那以后,我愛上了長(zhǎng)跑,每天一下課,就飛奔到操場(chǎng)上跑上幾圈,像只不知疲倦的小鳥。我很少生病,每天都快快樂樂、健健康康。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我還取得了800米比賽第三名的好成績(jī),并被選入了學(xué)校晨練隊(duì)。有一次,老師讓我們跑3000米,晨練隊(duì)的同學(xué)們都哀聲嘆氣、連連叫苦,只有我興奮極了,眼睛瞪得圓圓的,心想:終于可以顯出我的實(shí)力了!邦A(yù)備,跑!”老師一聲口令,我像一只小兔子飛快地沖到了最前面,成功超越了所有同學(xué),穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)上了領(lǐng)跑員。當(dāng)別的同學(xué)氣喘吁吁想放棄時(shí),我還精神飽滿地在最前面全速飛奔,第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師和同學(xué)們都禁不住稱贊我,想不到我瘦瘦的身體里蘊(yùn)藏著這么大的能量。而我卻深知:是運(yùn)動(dòng)讓我的身體更強(qiáng)壯,使我更陽光、向上、開朗,并培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),讓我終身受益。

  運(yùn)動(dòng)多么神奇,運(yùn)動(dòng)多么美妙!正如人生,只有不停奔跑,才會(huì)看到奇跡,讓我們運(yùn)動(dòng)起來,一起沖向勝利的終點(diǎn)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多,但是我最喜歡打乒乓球。這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我從二年級(jí)暑假時(shí)開始在新球館訓(xùn)練,在之前,也就是一年級(jí)下冊(cè)開始,我每星期到那里練一次,每次對(duì)我的印象都很深刻。

  那時(shí)的球館很寬闊,一共有六張球臺(tái),并且被分成兩份,一份是我們小隊(duì)員用來訓(xùn)練的,一份是大隊(duì)員用來訓(xùn)練的。在我們小隊(duì)員這里,還有其中兩個(gè)球臺(tái)上裝了發(fā)球機(jī)。

  我第一天到那里練球,教練先教我怎樣握拍。應(yīng)該用食指放在球拍黑色的那一面,無名指按在球拍紅色的那一面,中指、無名指以及大拇指都要緊緊握住球拍下方地球桿,否則在打球時(shí),球拍會(huì)因你抓的不牢而從你手中飛出去。我頓時(shí)覺得:真簡(jiǎn)單!

  到了第二次打球的時(shí)候,教練教我去發(fā)球機(jī)那兒練習(xí)。我按照教練教給我的動(dòng)作,一絲不茍地做出來,一開始還行,但是到最后,我打的球全部往上飛,幾乎沒有幾個(gè)上臺(tái)的!教練看到我的球全部被打飛了,一個(gè)大跨步走過來,用手拿著我的`手,教我做起動(dòng)作來,教練說:“打球的時(shí)候,拍應(yīng)該往下壓一壓,這樣就不會(huì)把球打飛了!”我按照教練說的,將拍往下壓,球就像聽話的小狗,立刻低下了頭,原來打乒乓球比我想象的難多了呀!

  這就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在,我依然堅(jiān)持不懈地在打乒乓球,我一定要堅(jiān)持下去,為國(guó)爭(zhēng)光!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

  這一天晴空萬里,白云飄飄!操場(chǎng)上彩旗招展,人山人海,運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中拉開了序幕。

  精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動(dòng)員們前赴自己的“戰(zhàn)場(chǎng)”,百米賽跑的聲打響了體育比賽的第一,這時(shí),操場(chǎng)沸騰了,吶喊聲,歡呼聲融為一體,響徹操場(chǎng)的上空。

  賽道上,運(yùn)動(dòng)員們奮起直追,向終點(diǎn)沖刺,他們的劍上表現(xiàn)出自己必勝的信心和頑強(qiáng)的斗志,他們用汗水澆灌自己腳下的賽道,會(huì)場(chǎng)因他們的激情而活躍。從跟跑同學(xué)的眼中,我們看得到他們的期待和渴望。這就是團(tuán)結(jié)。

  跳高場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奮起一躍,躍出了自己的風(fēng)采,也躍出了自己的高度,他們眼中,是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的雄心和壯志。會(huì)場(chǎng)因他們的拼搏而令人觸目驚心。

  拋球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們用自己的`力量詮釋著自己的遠(yuǎn)度,用遠(yuǎn)度度量著自己的高度,一個(gè)個(gè)光圓的球一次次從他們的手中滑出,飛向遠(yuǎn)方,會(huì)場(chǎng)因他們手中球的飛揚(yáng)而精彩。

  主席臺(tái)上,各位領(lǐng)導(dǎo)用期待的眼光眺望著遠(yuǎn)方,他們期盼著運(yùn)動(dòng)健兒們用自己的汗水成就自己的高度,會(huì)場(chǎng)因他們的期待而蓬勃向上。

  競(jìng)爭(zhēng)中的運(yùn)動(dòng)會(huì),你讓我懂得了什么是拼搏,愛拼才會(huì)贏,運(yùn)動(dòng)會(huì)也因拼搏而大放光芒。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上仍然人山人海,人聲鼎沸,吶喊聲,歡呼聲仍不斷回蕩在天際,加油吧運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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