運(yùn)動的作文【優(yōu)選6篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動的作文 篇1

　　在杭五中迎來的第一個運(yùn)動會，我們都非常激動，希望可以在運(yùn)動會上一展雄風(fēng)。

　　在這次運(yùn)動會上，我們班為了給運(yùn)動員加油助威，特意做了兩個條幅，第一個條幅上寫著:一班一班，揚(yáng)起風(fēng)帆，龍騰虎躍[注: 象龍在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動，有所作為。]，看我一班!第二個條幅上寫著:揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，初一(1)班，永創(chuàng)輝煌!

　　比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲，助威聲此起彼伏[注: 這里起來，那里下去。形容接連不斷。]。賽場上的運(yùn)動

　　員都頑強(qiáng)拼搏，不管對手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏，為自己的班級爭光。

　　在這次運(yùn)動會上，我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的比賽是下午的接力賽項目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始，運(yùn)動員們站在起跑線后，隨著“叭--”一聲槍響，運(yùn)動員們像一只只離弦的箭，飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的可真快呀，雙臂飛快地擺動著，像一陣旋風(fēng)似的跑完了一圈的比賽，把接力棒傳給了下一位運(yùn)動員程媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的運(yùn)動員，然后把接力棒又傳給了下一個運(yùn)動員，一棒一棒地傳遞著，一個又一個運(yùn)動員在賽場上飛馳著，一個個老師同學(xué)吶喊著……呀!已經(jīng)到了最后一棒了，最后一棒是我們班的`張月梅跑的。只見張月梅精神抖擻[注: 抖擻:振動，引伸為振作。形容精神振奮。]，越跑越快;后面的幾位運(yùn)動員急了，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。同學(xué)們也熱情高漲，把手中的條幅舉得高高的，扯著嗓子為運(yùn)動員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了，所有人都緊張起來了，運(yùn)動員們都開始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學(xué)的撞線，比賽結(jié)束了。我們班得了第三名。

　　我們班雖然沒能得第一名，但重在參與。運(yùn)動會，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。

運(yùn)動的作文 篇2

　　學(xué)校在體育館舉行了冬季三跳運(yùn)動會。我們都摩拳擦掌，躍躍欲試了。

　　下午，最后一節(jié)課，四年級全體同學(xué)在體育館集合。我們一個個心里緊張得要命。很快，又進(jìn)入到選人的“情節(jié)”里了。

　　“開始!”我瘋狂地跳了起來，哦!天哪!我居然在一分鐘挑了163個!我被選上了!

　　到了正式比賽，我也同以前一樣飛快地跳著，可我越跳越慢，便習(xí)慣性地往右邊看了看，只見同學(xué)們比我還“累”地喊:“加油!加油!”不知道怎么回事，他們光喊我的名字，為我加油，為什么不為別的同班同學(xué)加油呢?不管這么多了!

　　我突然又飛快地跳了起來，希望他們能滿意我的速度……

　　我太感動了，這是多么的“快樂”呀!

　　集體項目開始前，同學(xué)們都在練習(xí)。比賽開始了，大繩剛落地的`時候，我們班第一名同學(xué)輕快的跑到繩落地的地方，等到大繩再次落地的時候，他輕輕一躍，就跳了過去。第二名同學(xué)跟在他后面也跳了過去。但由于第三名同學(xué)沒有掌握好技巧，被繩子絆倒了，導(dǎo)致后面的同學(xué)都沒有發(fā)揮好。別的班跳到第十個的時候，我們才跳到第八個。比賽結(jié)束后，大家都埋怨那個同學(xué)拖了班級的后腿，但mr賈卻說:“沒有關(guān)系，我們這一次沒有取得好的成績，不是還有下一次嗎?”聽了Mr.賈的話，我們的心情好了很多。

　　是呀，成績并不重要，關(guān)鍵在于你努力了沒有。

運(yùn)動的作文 篇3

　　中國有很多優(yōu)秀的跳水運(yùn)動員，不過別樣的跳水運(yùn)動員我家有，每戶人家都有，不用奇怪，我說的這個跳水運(yùn)動員就是平常我們吃的普普通通的雞蛋。接下來我就做個雞蛋跳水的實(shí)驗讓你們見識一下吧！

　　在做實(shí)驗前，我先準(zhǔn)備了3個煮熟了的雞蛋，3個裝滿了半杯水的杯子，這三個杯子還有特殊的要求，就是它們的`身高要一樣。還需要3個紙筒和一塊光滑的板，準(zhǔn)備就緒就可以開始了。

　　我先挑戰(zhàn)的是一個雞蛋，我把杯子放在最下面，在杯口上放上一塊紙板，紙板上放一個紙筒，這紙筒穩(wěn)穩(wěn)地站在杯口中間，在最頂端放上一個雞蛋，因為紙筒做的直徑太小了，只好把雞蛋尖的一端朝下。放完這些材料，眼前的東西搭起來的樣子就像個馬上要發(fā)射的火箭。接下來最關(guān)鍵的一步來了，我拿住紙板，心里默念著3、2、1開始，用閃電般的速度迅速把紙板抽掉，這時，紙筒像只活潑的小兔子蹦到了遠(yuǎn)處，而這個雞蛋就像真正的跳水運(yùn)動員一樣，翻了半個跟斗落入水中。我很開心，一次就成功了，于是就拿來兩個雞蛋挑戰(zhàn)，這跟第一次的操作一樣，面對著兩個杯子快速一抽，很順利地就又完成了。

　　前兩次的挑戰(zhàn)太簡單了，我有點(diǎn)小得意了，開始挑戰(zhàn)3個雞蛋，我先把3個杯子放成一排，杯口上放上紙板和紙筒，可頂端放雞蛋就沒那么好放了，我先把一邊的雞蛋放上去，頓時紙板就開始搖搖晃晃，像要快倒的樣子，我連忙在另一邊邊也放了一個雞蛋，這下紙板才平衡，最后再小心翼翼地把中間的雞蛋放好。面對擺好的三個雞蛋，我很緊張，因為這次我想換種抽法，不是面對橫排的三個杯子抽，而是數(shù)列地抽，在抽紙之前，我緊張得直搓手，幾個深呼吸后，我開始屏住呼吸，用力一抽，驚奇的事情發(fā)生了，竟然三個雞蛋都紛紛地跳到了自己的家里，蹦出去的紙筒和被雞蛋濺出來的水花就像新年放得煙花一樣，在為我的成功喝彩。

　　做完實(shí)驗第二天，水晶老師告訴我們這是慣性問題，原來當(dāng)快速抽離紙板時，那傻乎乎的雞蛋還沒反應(yīng)過來，只能跳入杯中，多么神奇的慣性啊！但我還在這幾次實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)了幾個有趣的小秘密，雞蛋放的時候我都是尖頭朝下的，可當(dāng)我抽掉紙板的一剎那，雞蛋們都喜歡用它們的大頭先下水。除了我掉在地上的雞蛋破了以外，其余在水杯里的雞蛋都完好無損，這可能跟放半杯水有關(guān)系吧。

　　你們看，這普通的雞蛋是一名特別的跳水運(yùn)動員吧！只要我們留心去觀察身邊的事物，就可以發(fā)現(xiàn)每個事物都有它們自己的小秘密。

運(yùn)動的作文 篇4

　　今天，我們進(jìn)行了一年一度的運(yùn)動會。

　　這次的運(yùn)動會，我們玩的很開心，我們來到了操場，看那人山人海的同學(xué)，都數(shù)不清有幾個，到了400米的比賽了，是我最喜歡看的，輪到我們班的郝冰雨，我們班的同學(xué)大聲喊著：“郝冰雨加油！郝冰雨必勝！”我們班的氣勢蓋住了沒得班的同學(xué)，再看看我們旁邊的班也不示弱，開始了，郝冰雨像箭一樣飛了出去，我們幾個討論了起來說：“郝冰雨好像沒有了力氣了？”我們都垂頭喪氣的，可是，郝冰雨到了拐外的時候，我們又大聲的喊了起來。

　　到了下午了，到了11米了，看著九班的選手跑的還不快�。】斓浇K點(diǎn)了。不好他好像要摔了，拍的一下，九班的選手從離終點(diǎn)還有一些距離滑到了終點(diǎn)，九班的老師接住了他。怎么還不見我的好兄弟張偉帥，終于到了，我的'好兄弟是800米，我很高興，我相信，他一定可以泡第一的，我信心十足，考試跑了張偉帥以最快的數(shù)度超過他后面的選手，后面的選手要超過過他了，張偉帥又沖刺了起來，沒有讓后面的選手超過我的好兄弟，已經(jīng)拐彎了，他已經(jīng)拉他們好幾米了，我們都很高興我們喊聲的喊著：“張偉帥加油，張偉帥必勝！”最后張偉帥以勝利告別了這次的比賽。到了我們集項目了，仰臥起坐，我努力的做起來，做了20個了，做了30個了，40個了，44個了，少聲響了，我只做了44個，我以為自己最少也要做50以上。

　　這次的比賽，好激烈。

運(yùn)動的作文 篇5

　　今天是星期日，我們芳草地國際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)舉辦了一次春季趣味運(yùn)動會。

　　說起這次運(yùn)動會來，真的很辛苦。從四月十二日一直到四月二十八日，也就是運(yùn)動會舉辦的那天，我們每天都進(jìn)行運(yùn)動會的有關(guān)訓(xùn)練。訓(xùn)練的項目有運(yùn)動會的比賽項目，主要是入場的一些隊列。有一到六年級的方陣、紅旗隊、國旗隊、校旗隊，還有鮮花隊，這么多的代表隊參加入場，一想就能想象得到有多么精彩。可是訓(xùn)練真的很辛苦，我們訓(xùn)練的時間有課間操、午休、早自習(xí)……各種大課間都用來訓(xùn)練。我們還請來了武警叔叔來給我們訓(xùn)練。

　　盼星星、盼月亮，終于盼到了運(yùn)動會這天。今天早上我一直懷著忐忑不安的心情來學(xué)校，因為天氣預(yù)報說今天有雨，看到天氣不錯我感到很慶幸，這下總算是放心了。

　　開幕式開始了！我們穿著各年級統(tǒng)一的.服飾來到操場上，準(zhǔn)備入場。那些被選入代表隊參加開幕式的同學(xué)，都是優(yōu)秀的同學(xué)，我很自豪也是其中的一員。先入場的是國旗隊和校旗隊的同學(xué)，然后是紅旗隊和鮮花隊入場，最后是各年級方陣。他們都有自己的特色。我們二年級的特色是五環(huán)陣，我們由排列整齊的隊伍，變化成拉著手的五環(huán)陣，走到主席臺的時候，我們響亮的喊著口號：“更快、更高、更強(qiáng)，陽光少年健康快樂！”然后我們一起歡呼著跳起來。

　　說說比賽的事情吧！我參加的比賽項目是十五米接力賽，每個班有五名男生和五名女生，一共十名同學(xué)，我們齊心合力的完成了這次比賽。運(yùn)動會還有50米賽跑、夾球跳和家長老師拔河等項目，聽說老師拔河勝利了！

　　雖然現(xiàn)在比賽的成績還沒出來，但是我們都很有信心得第一名，但我聽別的班級同學(xué)說我們是第二名，我們聽了有點(diǎn)傷心，我們真的是第二名嗎？真的好想讓我們班得冠軍��！我期待比賽結(jié)果出來。不過老師也告訴我們，運(yùn)動會是友誼第一、比賽第二，即使不能得冠軍，我們也學(xué)會了合作、團(tuán)結(jié)，也從運(yùn)動會中獲得了快樂。

　　真是一次有意思的運(yùn)動會啊，訓(xùn)練和比賽的辛苦都是值得的，我期待明年的運(yùn)動會！

運(yùn)動的作文 篇6

　　今天是“高新一小第十九界三跳運(yùn)動比賽”的日子。昨天晚上還下雨，我還擔(dān)心運(yùn)動會開不成了。今天天一下子放晴了，好像是專門迎接運(yùn)動會來的。

　　這是我第一次參加學(xué)校的運(yùn)動會，我的心情很激動。早上，1——6年級的同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場，一位老師在主席臺上給我們宣讀了比賽規(guī)則，然后比賽就開始了。

　　我參加的是女子前挽花和半分鐘計數(shù)跳。我欣慰的是今天發(fā)揮得比平時練習(xí)的`好，比賽的時候也不是很緊張，但是同學(xué)們都太厲害了，他們表現(xiàn)更棒，所以我沒拿獎。不過媽媽說沒關(guān)系，重在參與，運(yùn)動會結(jié)束后還要堅持練習(xí)跳繩，這是一項鍛煉身體的很好的運(yùn)動。

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