運(yùn)動(dòng)的作文范例(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
蒙蒙細(xì)雨的清晨，灰暗暗的天空，沒有一朵白云，但一臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的時(shí)間，漸漸停下了她的訴說。靜下心來，俯瞰這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式進(jìn)行的是跑操展示，我們有幸獲得了一個(gè)名額，在這人山人海的運(yùn)動(dòng)場上展示我班的風(fēng)采。前面都是一個(gè)個(gè)“學(xué)霸”，讓我們有一絲緊張。到我們了!我們立刻做好跑操姿勢(shì)，心里默默念著“一二一”，我們調(diào)整好步伐，想在所有人面前展現(xiàn)最好的狀態(tài)。當(dāng)體育委員讓我們叫口號(hào)，我們一遍遍大聲地念著：“揚(yáng)帆起航，青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，共創(chuàng)輝煌!”初一是初中生活一個(gè)新的起點(diǎn)，青春活力在這里展現(xiàn)，努力拼搏是我們的本色，共創(chuàng)輝煌是我們的`目標(biāo)。在這萬眾矚目之下，我們絲毫不敢怠慢，努力對(duì)齊隊(duì)形，等跑操結(jié)束，謝主任對(duì)著我們笑了一下，從他的眼神里，發(fā)現(xiàn)他對(duì)我們“大為贊賞”。
雨逐漸停了。天公作美，對(duì)運(yùn)動(dòng)員也是一種鼓勵(lì)。緊接著，一個(gè)個(gè)項(xiàng)目開始進(jìn)行。跑步像離弦之箭一樣快，那跑步的身影，這努力奔跑的樣子，正是“拼搏自強(qiáng)”的寫照。同學(xué)們?cè)趫錾夏桥�、活力的身影，“青春飛揚(yáng)”也正好展現(xiàn)。那被沙子磨破皮的胳膊，那滿手的沙子，那……都讓我心疼不已。學(xué)校那四處彌漫的桂花香，沁入我們的心脾。在這緊張的氛圍，聞到這樣的香氣，也是對(duì)心靈的安慰。無非，也是學(xué)校對(duì)我們的鼓勵(lì)，桂花樹特殊的祝福。
運(yùn)動(dòng)場上熱鬧非凡。誰又有心思靜下心來觀賞、沉思呢?我在那兒，忽然就想到了態(tài)度。在運(yùn)動(dòng)場上，大家努力，能拼盡全力，獲得好名次。但好像，在學(xué)習(xí)上許多同學(xué)沒有這樣的拼勁兒，總是敷衍了事，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上那種認(rèn)真勁兒少了。這是為什么呢?可能是因?yàn)閰⒓拥亩际亲约合矚g的事情吧?但是，美好的青春，一個(gè)是運(yùn)動(dòng)的活力，一個(gè)是學(xué)習(xí)的激情。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上、教室里都應(yīng)該“青春飛揚(yáng)”，“拼搏自強(qiáng)”，“共創(chuàng)輝煌”的精神!加油!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期四那天，我們小學(xué)20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開幕，比賽也都在激烈地進(jìn)行中。這時(shí)輪到我們班同學(xué)50米和100米跑全班同學(xué)都在吶喊—加油！不負(fù)所望，這位運(yùn)動(dòng)員拿到了可人的成績，后面的比賽也一樣精彩。一旦有我們班的運(yùn)動(dòng)員比賽，同學(xué)們都在為他們加油，終于在全校12個(gè)班中我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儭?/p>
回到課室后，我把比賽的經(jīng)過前前后后的想了一遍，從中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密—團(tuán)結(jié)。事情是這樣的：只要有我們的運(yùn)動(dòng)員比賽，同學(xué)們都在為他們加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，為班級(jí)爭光，為老師爭面子。此時(shí)他們是多么的團(tuán)結(jié)啊，多么的'同心協(xié)力�。《乙舱嬲w會(huì)到競技體育強(qiáng)大的魅力。
團(tuán)結(jié)亦是好�？赏瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上并不團(tuán)結(jié)，整天為一些小事爭吵，為一兩句不中聽的話而打架，看著都讓人感到悲哀。如果我們像對(duì)體育一樣對(duì)待學(xué)習(xí)，到時(shí)每個(gè)人的成績都名列前茅，不相上下那該多好呀！體育的魅力吸引著我們，讓學(xué)習(xí)的魅力也一樣吸引著我們吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
你們喜歡什么運(yùn)動(dòng)？踢足球，跳高，騎單車，游泳……如果你問到我，我會(huì)毫不猶豫地回答，我喜歡騎單車！
“小思，去騎單車嗎？”“好，咱們心有靈犀呢？樓下見”。我的騎友又約我去騎單車了，走你。我立馬推上我的粉色小車，隨著我乘電梯到樓下，瞧！好友已經(jīng)在那候著了，正向我招手了，“走吧！比賽，兩圈！”
比賽即將開始，我信心十足，開始！我輕巧地蹦上單車，飛速地騎了起來，時(shí)不時(shí)側(cè)目去瞄她，見她也不甘示弱，早已飛速騎起來。風(fēng)“呼呼呼”地從我的'耳邊吹過，仿佛在為我加油。經(jīng)過一位老人時(shí)，只聽她說道：“看那個(gè)女孩，她又和朋友在比賽騎單車了！”旁邊一些騎單車的小男孩歡呼道：“看，那個(gè)騎著粉色單車的小姐姐，她是個(gè)騎車女將呢！”我情不自禁地笑起來。腳下踩得更飛快了，剎那間，已經(jīng)騎過一圈了，我的騎友使出全身的體力和我齊駕并驅(qū)，哼，我怎么會(huì)讓你贏得勝利呢？太天真了！我使出了洪荒之力，雖然腿已經(jīng)在叫酸了，但我心卻在領(lǐng)導(dǎo)著一切，目標(biāo)就是一定要贏，腿不由自主加快起來，車輪地非常配合飛速旋轉(zhuǎn)起來。
堅(jiān)持就是勝利，一定要贏��！路旁的小樹，小花小草們急速后退，支持我前進(jìn)。奮力沖過終點(diǎn)，耶！沖過了，再回頭看了看我騎友，她還在后面呢！我贏了。
我喜愛騎單車，喜愛騎單車時(shí)，風(fēng)“呼呼”地吹過我耳邊的感覺，喜歡別人夸贊我的聲音，喜歡它給我的自信，喜歡它給我的開心，喜歡……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來了，體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球，我欣喜若狂，決定要發(fā)奮訓(xùn)練為班級(jí)爭光�？晌覍�(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很陌生，于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓(xùn)規(guī)范動(dòng)作。
剛開始練習(xí)實(shí)心球時(shí)，我就把實(shí)心球用力往前一扔，老師看見了練練搖手，說：“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見老師先把實(shí)心球抵在脖子上，側(cè)著身子跨一二步，然后一個(gè)快速轉(zhuǎn)身，用手把球往前上方用力一推，實(shí)心球就飛出去好遠(yuǎn)。我也選著老師的樣子，用力一扔，可是和剛才扔的沒有什么差別。我拿起實(shí)心球，又準(zhǔn)備扔，老師阻止了我，并對(duì)我說：“方法不對(duì)球是扔不遠(yuǎn)的。”于是我又仔細(xì)觀察老師的.動(dòng)作，原來出球時(shí)老師是用手推出去的，而我是丟出去的。于是我又試了試，球已經(jīng)比我剛才扔出遠(yuǎn)了點(diǎn)，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯(cuò)誤一一糾正過來，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的精心輔導(dǎo)下，我的動(dòng)作也越來越規(guī)范了，球也越來越遠(yuǎn)了。
接著，老師又讓我聯(lián)系跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，并給我做起示范來。我仔細(xì)一看，原來老師助跑時(shí)速度快，起跳時(shí)身子往上一躍，就輕松跳過去了。我也學(xué)著一跳，哇，跳過去了。老師說：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習(xí)實(shí)心球那樣刻苦訓(xùn)練，這樣跳高我也越來越好了！
經(jīng)過一個(gè)下午老師的輔導(dǎo)，我信心倍增，我會(huì)繼續(xù)努力，為班級(jí)增光！
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文【精選】09-09
（經(jīng)典）運(yùn)動(dòng)的作文10-07
（經(jīng)典）運(yùn)動(dòng)的作文11-14
運(yùn)動(dòng)的作文07-02
運(yùn)動(dòng)的作文（經(jīng)典）11-07
[精選]運(yùn)動(dòng)的作文08-29
[經(jīng)典]運(yùn)動(dòng)的作文09-15
(精選)運(yùn)動(dòng)的作文09-08
運(yùn)動(dòng)的作文[精選]09-08
【精選】運(yùn)動(dòng)的作文03-23