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我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文

時(shí)間:2023-06-25 10:10:22 海潔 運(yùn)動(dòng) 我要投稿
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我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文(精選26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文,歡迎大家分享。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文(精選26篇)

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 1

  生命在于運(yùn)動(dòng),這是大家都知道的道理。我們的祖先為了生存下去,每天在不停地為生活打獵獲取食物,這些項(xiàng)目逐漸演變?yōu)榻裉煳覀兊倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  我喜歡運(yùn)動(dòng)是跳繩。因?yàn)樘K可以使我們的身體保持健康,感到快樂,歡笑。體育課班級(jí)進(jìn)行跳繩比賽,老師讓我們一分鐘能跳多少就多少。我跳繩時(shí)非?,身子如燕般輕盈地上上下下,如同被包裹在彩色的光圈里一般。繩子美妙的在空中劃出了個(gè)弧度,繩舞蹁躚,若隱若現(xiàn)。跳繩在我手上,一會(huì)變成單腳跳,一會(huì)變成單腳換跳、雙腳并跳、雙腳空中前后與擺布分跳等姿勢(shì)。努力!我給我自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),130下。在我自己的呼喊下,我一次次的增高跳繩的次數(shù),50下…80下…100下…當(dāng)跳到100時(shí),我就覺得沒有力氣了,為了完成目標(biāo),我最后還是堅(jiān)持著。目標(biāo)讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。眼看離我的目標(biāo)越來越近,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一種火辣辣的疼痛,為了完成目標(biāo)我告訴自己要堅(jiān)持。∪羰俏夷軌驁(jiān)持下去的'話,就成了班上的首榜了。堅(jiān)持就是勝利的道理。繩子在空中上下翻飛,弧圈釀成了一個(gè)圈,150下,誰都不敢相信。

  通過跳繩這件事情,我讓自己明白了一個(gè)道理,任何事情只要你肯努力了,堅(jiān)持到底,沒有困難能擋住你的決心沒有做不到的事情。

  “運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助,還有很大的好處”我想確實(shí)是這樣的,如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng),那么就能夠有強(qiáng)健的身體,每天快樂的生活,還有旺盛的精力投入學(xué)習(xí)中!每天鍛煉一小時(shí),健康生活50年,幸福生活一輩子。說起來容易,做起來不容易,為了美好的明天一定要堅(jiān)強(qiáng)做到。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 2

  你們喜歡體育嗎?我很喜歡。因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以提高身體的肺活量。

  在去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我獲得了第二名,這正是我每天堅(jiān)持跳繩的結(jié)果啊!

  “加油加油”同學(xué)們的加油聲響徹整個(gè)南湖二小。哨聲吹響了,男子跳繩比賽開始了。我們班參賽的是丁柏宇輝,畢盛國(guó)。他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,拼盡了力氣衣服都浸濕了,還在堅(jiān)持跳到最后。哨聲吹響了,比賽結(jié)束了。最后由畢盛國(guó)278個(gè),獲得了第一。

  令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,女子跳繩開始了。我懷著一顆激動(dòng)的.心走到了我的比賽場(chǎng)地,開始了開始了。幾百個(gè)跳繩騰空而起,多么振翰人心啊。漸漸的漸漸的,我看是體力不支了,臉跟一個(gè)紅蘋果似的,通紅通紅的。汗流浹背。有的人停一下跳一下,甚至不跳了。我真希望快點(diǎn)結(jié)束

  終于結(jié)束了,我雖然沒有獲得第一,但我收獲了很多。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 3

  生命在于運(yùn)動(dòng),這是大家都知道的道理。我們的祖先為了生存下去,每天在不停地為生活打獵取食物,這些項(xiàng)目逐漸演變?yōu)榻裉煳覀兊倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。因?yàn)樘K可以使我們的身體保持健康,感到開心,愜意。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行跳繩比賽,老師讓我們一分鐘能跳多少就跳多少。我跳繩時(shí)非?,身輕如燕般輕盈地上上下下,如同被包裹在色彩的光圈里一般。繩子美妙的在空中劃出了個(gè)弧度,若隱若現(xiàn)。跳繩在我手上,一會(huì)兒變成單腳跳,一會(huì)兒變成單腳換跳,雙腳并攏,雙腳空中前后與擺布分跳等姿勢(shì)。努力!我給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),150下。在我自己的呼喊下,我一次次的增高跳繩的次數(shù),50下...80下...110下...當(dāng)跳到110下時(shí),我就覺得沒有力氣了,為了完成目標(biāo),我最后還是堅(jiān)持著,目標(biāo)讓我有了堅(jiān)持的勇氣。眼前離我的目標(biāo)越來越近。繩子突然不小心打到了我的'臉上,我感到火辣辣的疼,我告訴自己一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!繩子在空中上下翻飛,終于聽到一聲號(hào)角,比賽結(jié)束了,我以160的成績(jī)成為了班級(jí)的第一名。

  雖說這次贏得了比賽,但我不會(huì)驕傲,不會(huì)自豪。

  跳繩,不僅可以鍛煉身體,而且還可以使人心情舒暢,我一定會(huì)堅(jiān)持每天都跳繩的,希望大家開始行動(dòng)起來吧。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 4

  跳繩比賽將在11月舉行,尤其是長(zhǎng)繩,我們必須抓緊時(shí)間練習(xí)。

  就在幾天前老師組織跳大搖繩,我不敢跳就在一邊看著他們跳,這時(shí)老師數(shù)了數(shù)人數(shù)發(fā)現(xiàn)少了一人老師就在我們幾個(gè)不會(huì)跳的同學(xué)中挑選一個(gè)人。我忐忑不安地想:“天!千萬不要選我!”這時(shí)老師的眼睛就盯在我身上!摆w鵬淇,你來跳!崩蠋熣f。我說:“老師我不會(huì)跳!崩蠋熣f:“怎么不會(huì)跳!過來跳!”我一步一步地走向大搖繩。

  老師把我安排在倒數(shù)第二個(gè)。老師說:“開始!”前面的同學(xué)就開始跳了起來,到我了,我飛快地跑著,眼睛一閉“哎呀!”的一聲就跳了起來。我睜開眼睛,原來我跳過去了。到第二遍了,我這回睜開眼睛“哎呀!繩子怎么搖這么快!沒關(guān)系!跳吧!”我心想。結(jié)果我第二次也跳過去了。接著我在后面幾個(gè)都跳過去了。

  老師說:“這不能跳過去嗎!蓖瑢W(xué)們也說我跳得好。聽著老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),我高興極了。

  回到家我上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上說:跳繩能加快胃腸蠕動(dòng)和血液循環(huán),促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,有利于兒童健康成長(zhǎng)。此外,跳繩對(duì)兒童的智力發(fā)展也十分有益。跳繩時(shí)自跳自數(shù),使他們把抽象的`數(shù)字與實(shí)際事物聯(lián)系起來,有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶。

  跳繩真是一項(xiàng)好的運(yùn)動(dòng)。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 5

  大概是四五歲的時(shí)候,爸爸和我一起去采購(gòu)。走著走著,走到一家運(yùn)動(dòng)商店門口。我一眼就看到了跳繩,便拉著爸爸問:“爸爸,這是什么呀?”

  “這是跳繩,你想學(xué)嗎?”爸爸問。

  “嗯!我一定要學(xué)!”我堅(jiān)定地回答。

  當(dāng)時(shí),我已下定決心一定要學(xué)好。從此我常拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的`跳繩笨拙地在花園練習(xí)。可是有時(shí)候手腳不聽使喚,繩與腳不能同步,經(jīng)常被絆倒。

  爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,給我信心。就這樣我越跳越好五年過去了,我被選上了校跳繩隊(duì)。在那里,我學(xué)會(huì)了許多新花樣:雙飛、車輪轉(zhuǎn)、交互繩子……跳繩的速度也提了上去。

  我更加喜歡上了跳繩,跳繩也變成了我擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)之一了。

  很多人問我為什么喜歡跳繩。我覺得跳繩能讓我長(zhǎng)得更高,讓我的身體變得更健康。

  跳繩還能讓我變得快樂。有一次,我和班上同學(xué)鬧矛盾了,可是當(dāng)天下午就要跳繩比賽了,我只能郁悶地上了賽場(chǎng)。

  “預(yù)備!開始!”比賽在裁判的口哨聲中開始了。

  我隨著跳繩的節(jié)奏輕松地飛揚(yáng)起來,原來郁悶的心情竟然消失得無影無蹤。

  我喜歡跳繩,喜歡在搖動(dòng)的長(zhǎng)繩中跳躍,跳躍……

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 6

  我有一根紫色的跳繩,我很喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓罚好抗?jié)下課后我總是在教學(xué)樓前跳呀跳,第一次我正跳20個(gè),反跳1個(gè),后來我又努力地跳,但是最多能跳25個(gè),心里想:要是我能跳夠50個(gè),那該多好啊!忽然有一次,繩子被同學(xué)用來拔河,結(jié)果繩子斷了,我真心疼!媽媽安慰我說"你別傷心了,我再給你買一根比這更漂亮的繩子!"

  上周末,媽媽帶我去大張又買了一根比上次更漂亮的跳繩:它是黃色的,長(zhǎng)短可以隨便調(diào),我非常喜歡它,走到哪里我就跳到哪里,就連睡覺的'時(shí)候我都想摟著它睡覺,可是媽媽說:"跳過的繩子很臟,不要放到床上,要不然都把被子弄臟了"沒辦法,我睡覺時(shí)只好把它放到床頭柜上。

  我跳繩的目標(biāo)是60個(gè),可是我跳呀跳,連30個(gè)都跳不到,心想:我要加油,超越自己,今天下午放學(xué)后又在教學(xué)樓前我在跳,忽然一下子跳了71個(gè),我心里高興極了,我的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了,回到我告訴爸爸、媽媽,他們聽了很高興,對(duì)我說"你真棒!"我聽了心里美滋滋的。

  我愛我的跳繩就象我的老師一樣,今后我要繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)我的下一個(gè)目標(biāo)100個(gè)。你們說,我能實(shí)現(xiàn)嗎?

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 7

  在所有的課程中,我最喜歡的就是上體育課了。

  運(yùn)動(dòng)不僅可以健身、鍛煉身體,還可以放松心身。運(yùn)動(dòng)比賽時(shí)而緊張,時(shí)而歡快。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏時(shí),人們很緊張;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們獲獎(jiǎng)時(shí),人們很歡快。

  我是一個(gè)十足的`體育迷,自從老師讓我們開始練“雙飛”起,我每天就會(huì)在小區(qū)里練上半個(gè)小時(shí)?墒,我無論怎樣練,都要跳得很高才能跳過,原來,是我手甩繩甩得太慢了。于是我就開始舉啞鈴。不過幾天,我只要輕松一跳,就可以跳過了。

  在學(xué)校里,每次大課間活動(dòng),我和其他幾個(gè)同學(xué)都是練跳“雙飛”。對(duì)不會(huì)跳“雙飛”的同學(xué)來說,這可能是一種負(fù)擔(dān),但是,對(duì)我來說,卻是一種享受。每次跳“雙飛”,那一上一下,一起一落的感覺特別好,我的心里特別舒暢,像是在玩蹦床。

  我現(xiàn)在一分鐘最多已經(jīng)可以跳67個(gè)“雙飛”了,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在一分鐘內(nèi)跳滿70個(gè)、75個(gè)、80個(gè)……“雙飛”,直到一分鐘內(nèi)可以跳100個(gè)“雙飛”我才滿足。

  我熱愛體育運(yùn)動(dòng)。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 8

  自從上了小學(xué),我就有了一個(gè)很大的缺點(diǎn):門門成績(jī)都好,就是體育不行。什么立定跳遠(yuǎn)啦,立臥撐啦,跑步啦,幾乎都全班倒數(shù)前五名。但是,體育其他項(xiàng)目我不好,唯獨(dú)跳繩跳得很快。這是為什么呢?讓我來告訴你吧。早在我剛上小學(xué)的時(shí)候。媽媽就讓我跳繩。那時(shí)候還不會(huì)跳,一分鐘只能跳五個(gè)。我和媽媽也沒在意,直到現(xiàn)在老師給我們寒假布置了一個(gè)作業(yè),就是一分鐘跳150個(gè)的任務(wù)。我先把繩子解開,在往上一提,繩子正好到我的小腿。然后讓媽媽開始計(jì)時(shí)。開似乎跳繩了,我把獅子向前一甩,繩子快到腳的時(shí)候我飛快的'跳了起來,繩子從我腳下輕輕劃過,生病在我手中迅速的畫著圈。我在心里快速的數(shù)著數(shù),11,12.23.24.突然繩子搬到腳了,然后挺下來接著跳。過了一會(huì)。時(shí)間到,我離歌挺了下來,問媽媽自己的成績(jī)。一分鐘跳了76個(gè),我心理很失望,才跳這么點(diǎn)連100下都沒跳到。媽媽還是鼓勵(lì)我說你還不熟。多條幾次你肯定能調(diào)好。于是我接著著努力1次、2次、3次、4次、11次、12次經(jīng)過不泄的努力,我跳到了176個(gè)我心理貼別高興。這次長(zhǎng)時(shí)間的跳繩,讓我懂了堅(jiān)持就是勝利!

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 9

  最近課間,大家最喜歡的游戲就是跳八字繩了!一下課,同學(xué)們就拿起長(zhǎng)繩沖向陽臺(tái)。

  我們班的小劉跳八字繩的時(shí)候總會(huì)戴上自己的“安全帽”(衣服后面帶著的`帽子),以防繩子打著疼痛?墒怯袝r(shí),他還會(huì)嫌這樣不夠安全,就用手抱著頭再加上一層“保護(hù)”。難道他就沒有想到手也會(huì)被打痛的嗎?更有趣的是有好幾次,他都會(huì)把手舉在頭頂上,別人看了就會(huì)以為他在投降呢!小劉跳成功后就會(huì)跟自己的鐵哥們小祝一起搭著肩興奮地拍手慶祝——“耶!”

  我們班膽子大的小金一跳進(jìn)去卻不愿意出來,在里頭自如地跳呀跳呀!顯得自己很厲害的樣子,一會(huì)兒擺擺這個(gè)動(dòng)作一會(huì)兒做做那個(gè)姿勢(shì),大家都等得不耐煩了,我也生氣了!因?yàn)槲沂撬K的,所以就甩得越來越快,他終于被繩子勾倒了,只好甩掉繩子,很不情愿地歸入隊(duì)伍中。

  我原先也跳過,可是現(xiàn)在專門負(fù)責(zé)甩繩了,看她們跳得歡快無比,自己手里機(jī)械地甩著繩子,像個(gè)無聊的機(jī)器人。什么時(shí)候,誰替我甩一把,讓我也進(jìn)去跳一回。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 10

  寒假老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),跳繩。要求我們一分鐘跳繩150個(gè)的作業(yè)。這還是頭一次寫這樣的作業(yè),感到很新奇。

  我每天堅(jiān)持跳繩,開始的時(shí)候只能跳幾個(gè),就氣喘吁吁的了,功夫不負(fù)有心人,在一天天的堅(jiān)持聯(lián)系下,我終于可以了。一天,我們?cè)鹤永锏囊粋(gè)初一的小孩對(duì)我說:看你這幾天都在跳繩,我們來比一比吧。好呀!我高興的回答。我是喜憂參半,喜的是我經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,有顯漏頭角的機(jī)會(huì)了,憂的是到時(shí)候我就要是敗下來,這臉往哪里藏呢!短短一聲哨響,我迫不及待的跳起來,不知為什么,平時(shí)輕盈的.我,今天似乎有千斤重,跳繩也十分不聽話,老是絆我的腿,我鎮(zhèn)定下來,努力回憶練習(xí)時(shí)的情景。這時(shí),跳繩似乎玩夠了,慢慢變的乖巧了,隨著我們的節(jié)奏有序的甩動(dòng)了起來。大概半分鐘過去了,我的腳開始不聽使喚,不是這只腳撞到那只,就是那只撞到這只,胳膊也酸了,變得僵硬起來,就在我還在堅(jiān)持的時(shí)候,院里的那個(gè)小朋友敗下陣來了,我也165個(gè)勝利了。

  跳繩是我們的一個(gè)體育項(xiàng)目,也是我們強(qiáng)身健體的一個(gè)方法,既鍛煉了身體耐久性又鍛煉了身體的靈活性,老師給我們布置的這項(xiàng)作業(yè)真好。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 11

  跳繩可以給我們帶來快樂,它還可以起到保暖、增強(qiáng)體質(zhì)的作用。

  要說我喜歡跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還要從一個(gè)故事講起:在我上一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)活潑無知的小朋友。剛開始上學(xué)的一天,我看見幾個(gè)小哥哥在跳繩,我便好奇地上去問:“哥哥,這里什么呀?”他們說:“這是跳繩,它的玩法可多了,可以花樣跳,雙腳跳,跑跳等等。”我聽了,心里對(duì)跳繩的事頓時(shí)扎了根,想我也跳跳看吧。

  雙休日又到了,我也叫媽媽給我買跳繩,媽媽同意了,到了家,我在媽媽的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了一個(gè)一個(gè)地跳,跳的時(shí)候,我屁股一撅才跳了幾個(gè)就已經(jīng)滿頭大汗了,上氣不接不氣了,我心里想跳繩看上去非常簡(jiǎn)單,其實(shí)還是挺難的嘛!于是我把跳繩帶到學(xué)校練,漸漸地我會(huì)了連起來跳了,過了幾天我可以跳得非?炝,又過了一段時(shí)間我可以花樣跳了,最后我跳繩的時(shí)候,繩子在我手里好像活了一樣,我中它慢它就慢,叫它快它就快。我也很愛惜我的.跳繩,上面有灰塵的時(shí)候,我就會(huì)用布小心地擦著它。

  每次我跳繩的時(shí)候,身上一會(huì)兒就會(huì)熱乎乎的,肉也動(dòng)起來了,都感覺到肉在不斷減少。

  我喜歡跳繩,靠你的了跳繩,我把我減“小將軍肚”的事包給你了!希望你能幫我順利地完成。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 12

  跳繩,應(yīng)該每個(gè)人都會(huì)吧?不會(huì)的,我也沒辦法跳繩,最初我們應(yīng)該都不會(huì),但是,我們每日練,練的時(shí)間久了,應(yīng)該就會(huì)達(dá)到一分鐘一百個(gè)左右了吧!

  在寒假,我堅(jiān)持每天練跳繩十分鐘,盡管很累,很不想在練下去,但是我也還是堅(jiān)持了下來,每天練跳繩,媽媽都會(huì)陪我,媽媽說:跳繩這東西,就是要天天練,天天練,不練怎么會(huì)達(dá)到目標(biāo)?所以我們要堅(jiān)持,對(duì)嗎?媽媽陪你練,我們一定會(huì)把這跳繩給征服的!我想:對(duì),我們會(huì)把跳繩征服的!

  我拿起跳繩,把繩子拉開,開始跳了起來,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)連續(xù)跳了四十多秒,才跳了二十多個(gè),我癱坐在地上,氣喘吁吁的對(duì)媽媽說:哎呦喂,不行了不行了,累死了,不練了不練了,給,媽媽你練吧!說完,媽媽把跳繩接了過去,開始跳了起來,媽媽跳的速度很快,簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂,我替媽媽數(shù)著,不一會(huì),便到了一百個(gè),我此刻的'心情是羨慕嫉妒恨,媽媽停了下來,把跳繩遞給我,我抓住跳繩,跳了起來這次比上次有進(jìn)步,差不多到了六十多個(gè)左右。這些天,幾乎天天練,我也堅(jiān)持了下來,所以堅(jiān)持就是勝利!

  馬上就要開學(xué)了,我也完成了老師布置的任務(wù),我想:堅(jiān)持就是勝利。這句話,在我們的生活里,是必不可少的!

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 13

  今天,我拿著跳繩,來到樓下,準(zhǔn)備鍛煉身體在一分鐘內(nèi)跳繩150個(gè)。我之前跳繩的最高紀(jì)錄是145個(gè)。今天,我決定突破自我,跳到150。

  首先,要熱熱身,活動(dòng)一下。我圍著院子跑了一圈(小區(qū)院子)回來后又拿起繩跳了幾下,適應(yīng)適應(yīng)。跳繩之前的熱身活動(dòng)就做好了。

  然后,我讓媽媽幫忙數(shù),讓爸爸幫忙看時(shí)間,于是,爸爸專門回家拿了一個(gè)很拉風(fēng)的秒表,蹬蹬蹬的又跑下樓來,我做好了準(zhǔn)備姿勢(shì),就等開始了。

  隨著爸爸的'一聲令下,我開始奮力地跳起來,媽媽則在旁邊數(shù):1,2,3,4,5······跳到120下的時(shí)候,我已經(jīng)幾乎沒有力氣了,在第127的時(shí)候,我掉了一下,就這樣白白浪費(fèi)了兩三秒,140,141,142,143,停!我一共跳了143個(gè),離目標(biāo)還有七個(gè)。但是,我并沒有放棄,在短暫的休息過后,我又開始奮力地跳起來,這次是148,還差2,再來一次......

  終于,我突破了自我,跳到了153個(gè),完成了目標(biāo)。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 14

  放寒假了,學(xué)校要求我們每天都進(jìn)行10分鐘的跳繩鍛煉。我還是像平時(shí)一樣,晚上吃完飯到樓下練習(xí)跳繩。平時(shí)都是媽媽和我一起練,但今天天已經(jīng)黑了,媽媽臨時(shí)加班到現(xiàn)在還沒回來。我在樓下一邊練跳繩一邊等著媽媽,希望很快能看到媽媽的身影,可是,看了好一會(huì),還是不見媽媽的'身影。我又跳了一會(huì)兒,終于看見媽媽回來了,我高興的跑過去親了親媽媽,媽媽回來了我又能和媽媽一起練跳繩了。

  雖然天氣很冷,但是我和媽媽練跳繩練的身上熱乎乎的,一點(diǎn)兒都感覺不到天冷。我和媽媽每次練完跳繩后都要再比賽跳繩,看看誰一分鐘跳的多,我和媽媽比了一局又一局,最后的結(jié)果每次都是我贏。媽媽累了回家休息了,我又開始練習(xí)雙蹦,剛開始只會(huì)跳一個(gè),后來練了一次、兩次、三次慢慢地,慢慢地,我跳得氣喘吁吁,前額和后背都出汗了,我終于可以連續(xù)跳好幾個(gè)了,我心里真的好開心,好有成就感。

  過了一會(huì)兒媽媽下樓了,我高興地跑過去對(duì)媽媽說:媽媽,媽媽,我學(xué)會(huì)連續(xù)跳雙蹦了。就急忙跳給她看,媽媽看了之后,開心地說:兒子你太棒了,媽媽和你一樣大時(shí),也會(huì)連續(xù)跳雙蹦,跳得很棒,沒想到你和媽媽一樣,也學(xué)得這么快。以后在學(xué)習(xí)上要和練跳繩一樣,抓緊時(shí)間,不怕困難,不斷練習(xí),就會(huì)不斷的進(jìn)步。我聽了媽媽的話,心里暖暖的,我和媽媽一起哼著小曲回家去了。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 15

  在期盼已久的寒假中,有一項(xiàng)作業(yè)格外引人注目,那就是超級(jí)使我頭疼的跳繩。跳繩是要掌握技巧的,不能盲目的去跳,那樣也會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間。跳繩時(shí),雙腳不能跳的太高,不然會(huì)失了頻率,且容易累。也不能跳的太低,那樣會(huì)容易絆倒。跳繩搖繩的頻率要與跳的頻率一樣,不然容易頻率太快而絆倒。媽媽告訴我這些技巧時(shí),我覺得很簡(jiǎn)單,立馬就練了起來。我第一次練的.時(shí)候試跳總是跳不過去,就是老被繩子絆著,一分鐘的時(shí)間只跳了100下,我當(dāng)時(shí)特別生氣,甩了繩子站在一旁。媽媽在旁邊看著,細(xì)心地幫我整理經(jīng)驗(yàn),以及這次又是因?yàn)槟男┦д`了。終于,我開始了第二次訓(xùn)練。我仔細(xì)想著媽媽總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),處處遵循著,沒過一會(huì),我就刷新了自己的新紀(jì)錄,可還是沒達(dá)到理想的目標(biāo)。第三天,第四天,第五天,每一次都有提升,每次總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我也會(huì)謹(jǐn)記于心,第十九天時(shí),我已經(jīng)跟之前比有了飛快的進(jìn)步,再也不是跳繩的小白了,我越跳越熟練,有些累的時(shí)候也會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲揖毮敲炊嗵熘粸榱宋业哪繕?biāo)一分鐘150下。計(jì)時(shí)開始,我揮動(dòng)著繩子,頻率越來越快,跳的越來越順手。按照我每天練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)一下一下的跳著,終于,功夫不負(fù)有心人。一分鐘很快的就堅(jiān)持過去了,我也達(dá)到了目標(biāo),開心的蹦了起來。

  經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我也得到努力便會(huì)成功這個(gè)道理,讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧!

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 16

  很多人都愛運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有益于身體健康。在這個(gè)寒假老師讓我們每天進(jìn)行跳繩訓(xùn)練,開學(xué)要進(jìn)行一次跳繩比賽檢驗(yàn)我們的練習(xí)成果。

  放假的后一天,我便開始第一天的練習(xí)。三二一,預(yù)備開始!我剛開始先跳了幾下,感覺還不錯(cuò),便加快了速度。咚的一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,和地板來了個(gè)熱情的擁抱。過了一會(huì)兒,我巍巍顫顫地站了起來,抱怨道跳繩太難了,不跳了,我扔下繩子就轉(zhuǎn)身離開了!媽媽拽住了我的胳膊硬把我拉了回去,對(duì)我說如果什么困難你就放棄了,那么困難就會(huì)把你打倒,你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。聽了媽媽的教導(dǎo),我羞愧不已。便低下頭走了回去,撿起跳繩,深吸一口氣,為自己加油鼓勁,又開始跳了起來。剛開始我并沒有著急加速,而是先慢慢的跳著,等穩(wěn)定之后,再開始加速。這回我沒有摔倒,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的.進(jìn)步。第一次訓(xùn)練,雖然沒有我想象中的那么順利,但是我克服了困難,戰(zhàn)勝了自己。

  從今往后,我更加努力的練習(xí),對(duì)自己越來越嚴(yán)格了,從中我明白了,我們遇到什么困難都不要輕易放棄,要勇于去嘗試pzhdahe。相信你自己會(huì)成功的!

  跳繩是對(duì)多種臟器具有保健功能的運(yùn)動(dòng),能增強(qiáng)人體心血管呼吸和神經(jīng)系統(tǒng)的功能,根據(jù)研究證實(shí),跳繩可以預(yù)防糖尿病,關(guān)節(jié)炎,肥胖癥,高血壓等多種癥狀。

  希望大家多運(yùn)動(dòng),多做一些有助于身體健康的運(yùn)動(dòng)!

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 17

  我們班要舉行跳繩比賽,這可樂壞了我——跳繩,我的專項(xiàng),小菜一碟!

  吃過午飯,我胸有成竹地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)只有馮巧婷一個(gè)人在寫作業(yè)。哦,同學(xué)們都去練習(xí)跳繩了。我拿起我的“紅絲線”,快馬加鞭,似風(fēng)一樣奔下樓。跑到樓下,我來了一個(gè)急剎車,猛然想起我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上那一條條紅線還沒有找到合適它們的藍(lán)鉤鉤(注:數(shù)學(xué)老師喜歡在錯(cuò)誤的.題目上劃條紅線,等改正了再打個(gè)藍(lán)鉤)。頓時(shí),我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩支軍隊(duì),白方舉著白旗,旗上醒目地寫著“改正 改正 數(shù)學(xué) 作業(yè)”,可黑方更有戰(zhàn)斗力,一個(gè)個(gè)勇士,騎著一匹匹戰(zhàn)馬,大喊著:“跳繩要緊!”聲音震耳欲聾。我忍不住向林蔭小道跑去。

  我們的小組長(zhǎng)壽王凱正在那兒吆喝:“第一小組的成員集合了,集合了——”聽見了這響亮的吆喝聲,我急匆匆地趕了過去。只見壽王凱和袁迪輝每人手中拿著一根繩子的一頭,一看這架勢(shì),就知道要練跳長(zhǎng)繩了。我先來,我一下就跳了進(jìn)去。繩子越甩越急,我越跳越快……“啪!”“!”我慘叫一聲,我被壽王凱甩到了。傷口火辣辣的,好疼哦!我疾步走到路邊的小椅子前,在這兒默默地哭泣沒人看見,傷心的勁兒一下子涌上了心頭:早知道不來跳了,還不如改作業(yè)去呢?

  “零……”鈴聲響了,我火冒三丈,我走了,改作業(yè)去了。哼,不理你們了,我走。我來到教室,飛快地改正作業(yè),那一條條紅線找到它們的伙伴藍(lán)鉤鉤了。我的心也漸漸平靜下來,想起剛才自己賭氣走掉了,不覺有些臉紅……

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 18

  上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào),太乏味了吧。不!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,一片沃土。

  體育活動(dòng)就是我的藍(lán)天,我的`沃土。比如跳繩、跑步、打籃球等等。我身為跳繩愛好者,每節(jié)下課都喜歡和志同道合的同學(xué)一起跳長(zhǎng)繩。每當(dāng)男同學(xué)拿著一捆長(zhǎng)繩吆喝著:“跳繩嘍!”我總會(huì)毫不猶豫地加入他們的隊(duì)伍。

  “1、2、3!彼K的同學(xué)不緊不慢地喊著,一群人挨挨擠擠地站在繩邊,雙眼緊訂著繩子,笨拙地躍了一下,一群人就被淘汰了,我幸免于難。又一個(gè)回合開始了,只見前面的二個(gè)男同學(xué)在玩著花樣,一會(huì)兒雙腳輪換跳,一會(huì)兒轉(zhuǎn)向跳,一會(huì)兒又玩起了“今母水火土”。

  幾個(gè)回合下來,只剩下我一個(gè)人單槍匹馬了。我不由膽戰(zhàn)心驚起來:哎呀糟糕,怎么就剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)啦?不行,一個(gè)巴掌拍不響,憑我這點(diǎn)水平想讓她們復(fù)活簡(jiǎn)直是癡心妄想,比登天還難,還是快閃,棄權(quán)吧!“我棄權(quán)”正欲脫口而出,我又轉(zhuǎn)念一想:不可鹵莽匹夫不可奪志也,那怕只有一線希望,我也要拼一拼這個(gè)英雄。

  我站定后,應(yīng)卓君殷勤地幫我保管眼鏡,隨著甩繩員“1、2、3的口令,”和著上下舞動(dòng)的粗繩子,我縱身一躍,一些女同學(xué)興致勃勃地為我數(shù)數(shù):“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”我逐漸有了信心,一個(gè)信念一直支持著我,那就是堅(jiān)持。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 19

  今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)特殊的跳繩比賽。跳繩的順序是:6級(jí),5級(jí),4級(jí),1級(jí),2級(jí),3級(jí)。最后是老師的“大繩”比賽,我很享受。

  首先六年級(jí)開始比賽:只聽“準(zhǔn)備,開始!”密碼掉了,一個(gè)大姐姐一個(gè)大哥哥開始跳。一個(gè)個(gè)都充滿了活力,朝氣蓬勃。有些大哥大姐肯定是怕被絆倒。不過也有大哥大,很淡定很淡定,像燕子跳舞一樣跳上繩子,姿勢(shì)美極了!向前,歪著頭,單腳跳,雙腳跳,花樣繁多。我的眼睛看不見,它們讓我眼花繚亂,我多么羨慕它們!

  游戲時(shí)間到了,該我們玩了!我們都很緊張,生怕拿不到好成績(jī),給班里丟臉。我更是如此。我的心像一只小兔子,跳動(dòng)著,跳躍著。我深呼吸,試著讓自己冷靜下來,站在我的位置上,準(zhǔn)備開始跳躍。

  比賽開始了,場(chǎng)上沒有聲音,只有“刷刷”跳繩的聲音。最后我獲得了一分鐘跳136次的`“光榮記錄”,不負(fù)師生的希望。

  最后一、二、三年級(jí)開始比賽,同學(xué)們拿著自己的彩色跳繩開始比賽。比賽中,五顏六色的跳繩變成了彩虹,非常迷人!

  隨著比賽接近尾聲,也是比賽的高潮。因?yàn)槲覀兝蠋熞惨獰嵘硖K。其中,我們的班主任吳老師,——,大聲喊道:“吳老師加油……”最后吳老師贏了,我們歡呼。

  跳繩不僅僅是比賽,更是我們展示自己的大舞臺(tái)。我必須加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 20

  剛上小學(xué)那會(huì),班里人都流行起來玩跳繩。對(duì)于這個(gè)我從沒有親身體驗(yàn)過的東西既好奇也有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。畢竟沒有接觸過嘛。不過,看著大家慢慢都在玩,我也心動(dòng)了。于是,下午放學(xué)之后,向媽媽吵著要買一條跳繩。媽媽聽了之后說好啊,買來我教你跳!我激動(dòng)地說,好啊、好啊。

  就這樣,我有了屬于我自己的第一條跳繩。雖然還不會(huì)跳,但是年紀(jì)小小的我信心十足,對(duì)媽媽說,我一定會(huì)學(xué)會(huì)!晚飯過后,媽媽拿著跳繩,說要開始教我。剛剛開始,我發(fā)現(xiàn)這小小跳繩卻比我想的要有難度,很不好控制,不好學(xué)。一次又一次,失敗幾次之后,我把跳繩往地上一甩。對(duì)媽媽說,不學(xué)了!一點(diǎn)也不好玩。

  本以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我兩句然后結(jié)束這場(chǎng)教學(xué),但是媽媽卻沒有。媽媽把跳繩撿了起來,很有耐心的說服我繼續(xù)學(xué)下去。媽媽說,現(xiàn)在才遇到一點(diǎn)困難你就要放棄,以后隨著你慢慢長(zhǎng)大,你將面對(duì)的困難也會(huì)越來越多,每次你都要放棄嗎?只有堅(jiān)持下去,才能看到成功!你剛剛的信心哪去了,是誰說的一定要學(xué)會(huì)啊!聽了媽媽的話,我也感覺不行,一定要學(xué)會(huì)。又把媽媽手中的跳繩要回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于,我可以跳一個(gè)了、兩個(gè)了,越來越多。我學(xué)會(huì)啦!媽媽也很高興,直夸你真棒。

  雖然是一個(gè)小小的跳繩,我卻學(xué)到很多。媽媽的'那段話也讓我在之后的生活中受益匪淺。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 21

  九月份,學(xué)校有跳繩比賽,于是,我決定暑假里天天練習(xí)。一來可以鍛煉身體,二來可以長(zhǎng)高,三來可以爭(zhēng)得榮譽(yù)。一舉三得的事情為什么不做呢?我想。但要真正實(shí)施還真有點(diǎn)困難,這么炎熱的天氣,動(dòng)一動(dòng)都是滿身大汗。

  7月末的`一個(gè)傍晚,我出去打羽毛球,順便練習(xí)跳繩。

  由于好久沒跳了,拿著跳繩有點(diǎn)生疏。來到樓下,活動(dòng)一下筋骨,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  〝預(yù)備——跳!〞爺爺一聲令下,給我來了個(gè)措手不及,由于注意力沒有集中,愣了5秒鐘才開始笨手笨腳地起跳,拼了命地甩繩,拼了命地跳,但是因?yàn)閯?dòng)作沒有協(xié)調(diào)好,中途停了好多次,耽誤了時(shí)間。一眨眼,半分鐘過去了,可我80個(gè)還沒有跳到。“要加油了!”“盡力吧!”我對(duì)自己說!笆帜_協(xié)調(diào)是關(guān)鍵,否則甩繩再快也沒用的!蔽矣锌偨Y(jié)出這一點(diǎn)。

  漸漸地,手腳協(xié)調(diào)了,跳的個(gè)數(shù)猛增!爸挥15秒了!”爺爺在倒計(jì)時(shí)。最后15秒必須沖刺,成績(jī)才會(huì)好。于是,我加快速度,可是,手腳又酸又痛,汗水流進(jìn)眼睛里,如同辣椒水滴進(jìn)眼里,灼痛難當(dāng),刺得我睜不開眼睛。“堅(jiān)持就是勝利。12公里德拉練都堅(jiān)持下來,15秒的痛苦又算什么?”我鼓勵(lì)自己,最終堅(jiān)持下來了。

  我跳了147個(gè),雖然離新六年級(jí)優(yōu)秀還有一段距離,但我盡力了!

  “一分耕耘一分收獲。”經(jīng)過近一個(gè)月的苦練,1分鐘能跳160個(gè)了。這時(shí)的我,覺得以前再苦再累也是值得的。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 22

  烈日炎炎,太陽快落山了,白色的云也漸漸變成了黃色,整個(gè)天空非常安靜,“唰唰唰”咦,是什么聲音呀?哦,原來正在跳繩呀!

  程笑看著手表,眼睛瞪的很大,我兩只雙手拿著跳繩,把繩子甩到自己的腳后,雙手抬起,“準(zhǔn)備開始”程笑大聲的說,“唰唰唰唰唰”只能聽見繩子落地的聲音,我看著她們跳的很快,心里想著可不能輸啊,程笑說只剩最后30秒了,這下我可急了,拿起繩子加快速度,“3,2,1,”時(shí)間到,程笑大聲的喊到,程笑問我們跳多少個(gè)?高藝文說她跳了180多個(gè),哇,她跳的也太多了吧,而且她還說她沒發(fā)揮好,相比之下,我只跳了150多個(gè),真的'是太少了,接下來,該程笑她們啦!這下可有好戲看了,程笑和白紫涵跳繩可快了,上一次,白紫涵跳了190多個(gè),比高藝文跳的還多呢,我和許夢(mèng)婷,高藝文就在旁邊看著,開始她們兩個(gè)跳的特別快,根本不分上下,可是沒想到白紫涵居然慢了下來,原來白紫涵以為程笑比她跳的慢,所以想等一下她,結(jié)果沒想到程笑最后加速了,比白紫涵都多跳十幾下呢,過了幾秒,白紫涵才回過神來,可是已經(jīng)晚了,程笑已經(jīng)領(lǐng)先幾十下了,白紫涵可后悔了,結(jié)束了,我們都玩的非常開心。

  運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉身體,還非常好玩,以后無聊的時(shí)候,都要多多運(yùn)動(dòng)。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 23

  今天下午,天氣晴朗。我們班邁著整齊的步伐來到操場(chǎng),準(zhǔn)備幫初三的孩子數(shù)跳繩。

  操場(chǎng)上那么多人!都是手握繩索,定下全局,等待比賽的時(shí)刻。就這樣,他們也是今天世笑的一道亮麗的風(fēng)景線。我們班兩隊(duì)在初三很快就穿插了相應(yīng)的隊(duì)伍,一對(duì)不錯(cuò)。我對(duì)面的'孩子已經(jīng)開始嘗試了,把繩子繞在手上幾次,不時(shí)跳上幾次,調(diào)整繩子的長(zhǎng)度,直到他滿意為止。

  聽了體育老師的哨聲后,比賽才開始。對(duì)面的孩子,雙手緊緊抓住繩子的兩端,不停地?cái)[動(dòng)手腕,雙腳隨著手腕的節(jié)奏上下跳動(dòng)。繩子像小精靈一樣快樂地上下移動(dòng)!芭九九尽保麄兯坪踉跒檫@個(gè)小伙伴鼓掌歡呼!我的眼睛盯著上下飛舞的繩子!耙弧⒍、三、四、五……”我跟著它的節(jié)奏快樂地?cái)?shù)著!耙话偎氖,一百五十一,一百五十二!辈蝗菀装!這時(shí)我偷偷瞟了一眼其他同學(xué),有的已經(jīng)累得透不過氣來;有的還在咬緊牙關(guān),不知疲倦地跳著;其他人跳三次就停了。只有我對(duì)面的孩子還像燕子一樣輕松地跳著。“嗶”的一聲,比賽結(jié)束的哨聲響起,親愛的!小伙伴跳了182下。我忍不住向他豎起大拇指。毫無疑問,他也成為了今天這片風(fēng)景上最美的一筆。

  雖然游戲結(jié)束了,但是跳繩時(shí)操場(chǎng)上那美麗的風(fēng)景線卻深深的刻在了我的腦海里。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 24

  今年暑假前,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很開心!有的報(bào)名跑步,有的報(bào)名跳遠(yuǎn),有的報(bào)名呼啦圈。我想了想,終于想出了一個(gè)主意:注冊(cè)呼啦圈,但是當(dāng)我正要填寫申請(qǐng)表的.時(shí)候,陳子儀突然來找我。他說:“我們一起報(bào)雙跳繩吧!”我想了想,問:“我不太會(huì)跳繩,你也知道。你為什么來找我報(bào)名?”他說:“沒關(guān)系,我不太會(huì)跳繩,但是只要我們一起練,也能把跳繩練好!”“嗯!”我說。然后我填了雙跳繩申請(qǐng)表。

  比賽快到了,我們一直很努力的練習(xí)!希望能多跳幾次。一天,兩天,三天……我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了!還有一天。那天,當(dāng)我們來到操場(chǎng)時(shí),我拿著跳繩。我們說:“一開始,一,二,三,四……五十,五十一,越跳越快。那天晚上,我真的很想讓時(shí)間過得更快。終于天亮了!我迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)了。到了學(xué)校,操場(chǎng)很熱鬧!我跑進(jìn)教室,貼上了數(shù)字和卡片。我坐在自己的位置上,慢慢等待。過了一會(huì)兒,陳子儀來了。她坐在我旁邊,和我一起玩。終于,廣播響起:雙蹦。我們沖下操場(chǎng),用跳繩開始比賽。我們的速度很快,我們跳得越來越快。老師說:“該放下跳繩了。那次我們跳了69次。雖然我們沒有獲得第一名,但我們的友誼加深了。"

  我們的友誼天長(zhǎng)地久,這就是為什么我們有這句話:友誼第一,競(jìng)爭(zhēng)第二!

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 25

  一個(gè)陽光明媚的早晨,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),伴隨著激動(dòng)人心的廣播,校園里一副熱鬧非凡的景象,因?yàn)槿\(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!操場(chǎng)上每一塊兒場(chǎng)地,都有人在比賽,我們也來到操場(chǎng)練跳繩,“嗖嗖嗖……”這是跳得很快的'聲音,“噠噠噠……”這是跳繩打地的聲音。

  我也趕快加入了緊張地賽前練習(xí),兩只手握著兩個(gè)手柄,再伸出一只腳,踩在繩子的中間,把繩子繃直,用雙手提一提繩子,看看長(zhǎng)短合適不合適。跳之前先深吸一口氣,正式跳的時(shí)候,做好預(yù)備工作,雙眼目視前方,再憋住那口氣,大臂自然垂下夾緊,夾緊在身體兩邊,小臂在身體左右兩邊分開,用手腕兒搖動(dòng)繩子,這時(shí)繩子就會(huì)飛快的繞圈,雙手要保持勻速的搖動(dòng),繩子快打地的時(shí)候,腳跟微微踮起,輕輕起跳,落下的時(shí)候,用腳尖點(diǎn)著地面,就像小聲在輕盈的翻跟頭。只聽見“嗖嗖嗖……”的聲音,我的身體就像飛舞的小燕子,可是跳著跳著,我的腿就像灌了鉛一樣,跳不動(dòng)了,胳膊也搖不動(dòng)了,我真是氣喘吁吁,筋疲力盡!但是,我仍然在努力堅(jiān)持跳繩,因?yàn)槲蚁耄骸拔乙欢ㄒ偌影褎艃,好好跳,為班?jí)爭(zhēng)光!”

  通過三跳比賽,我知道了無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力,堅(jiān)持到底就是勝利。我要繼續(xù)堅(jiān)持跳繩,鍛煉身體,鍛煉毅力,爭(zhēng)取在下一屆三跳比賽中取得好成績(jī)。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 26

  老師宣布跳繩比賽的時(shí)候,全班沸騰了!所以,跳繩成了我們看得見的娛樂。

  在走廊和操場(chǎng)上,可以看到像顏一樣輕的學(xué)生在繩子上快樂地跳舞,甚至教室里有一兩個(gè)女孩在跳“三人行”!我也不例外。教室的.門成了我練習(xí)跳繩的“特殊場(chǎng)所”。

  老師還下達(dá)了“最高指令”:每天跳繩兩三次!對(duì)于我們這些充滿激情的孩子來說,一天跳六七次也無妨。我們一下課,就跳繩。在走廊上,和旁邊的同學(xué)輕松跳繩,嘰嘰喳喳真的很開心。

  慢慢的,我一分鐘能跳140多次。真是奇跡!我自信,精力充沛,更努力練習(xí),進(jìn)攻150次!

  比賽的日子終于到了。大家都是磨手磨拳,躍躍欲試。似乎有壓倒一切的勇氣。我和同桌都很淡定,還玩著猜謎,笑著。

  快,快,輪到我們了!黃小姐讓我們按順序排隊(duì)進(jìn)入。我們昂首闊步地看著,心想:我們會(huì)贏的!

  時(shí)間已經(jīng)開始了。我緊緊地抿著嘴,雙腿伸直,生怕一點(diǎn)力氣漏出來。就這樣,我跳了五十下,挺輕松的。

  沒想到到了六十次左右的時(shí)候,肚子疼,腦子里閃過一個(gè)影子:哎呀!因?yàn)樽罱行┍忝兀@一跳就像拉屎一樣。

  我只好硬著頭皮屏住呼吸,心想:來,再堅(jiān)持一會(huì)兒,比賽完就可以上廁所了!但是我的胃一直在給我壓力,所以我必須慢下來。

  十秒,九秒,八秒。我用盡全力喂奶,閉上眼睛,側(cè)身一跳,終于結(jié)束了!但是之前的努力都白費(fèi)了,只跳了128下。

  最后,讓我們祝愿這場(chǎng)比賽有個(gè)美好的結(jié)局,圓滿的結(jié)局。

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