描寫運動會的作文

時間：2021-09-04 19:07:59 運動會我要投稿

有關(guān)描寫運動會的作文10篇

有關(guān)描寫運動會的作文1

　　“加油!加油!加油!”這是在一個炎熱無比的下午，我正在教室里看書，這一陣加油聲此起彼伏，令我感到奇怪，便忍不住得跑到操場去瞧瞧，過把癮。

有關(guān)描寫運動會的作文10篇

　　我飛快地跑到操場，正巧看見三(1)班和三(4)班正在進行緊張的拔河比賽，也正是最緊張的第三輪，來得早不咬緊牙關(guān)如來得巧，我的運氣真好!兩班的隊員他們都在用出吃奶的力氣在與對方互相搏斗著。三(1)的隊員緊咬牙關(guān)，手都發(fā)紅了，連我都佩服得他們五體投地!

　　三(4)的隊員也毫不落后，也用盡了最大的力氣。他們的拉拉隊更是緊張得不得了，都急出了汗，一直都在高聲大喊：“加油!加油!必勝!必勝!別輸!別輸!”喉嚨都快冒煙了。在最緊張的時刻，三(4)班的最后一名隊員在瞬間摔倒了，這一摔不要緊，可這一摔很可能導(dǎo)致這個團隊“全軍覆沒”。漸漸地，冠軍這個位置離三(4)越來越遠。

　　“噓——”當(dāng)這個哨聲響起時，就意味著兩班的勝負。啊，三(1)班勝利了!三(1)班的同學(xué)歡樂無比，那神情好像是在20xx年的奧運會上領(lǐng)到了金牌，為祖國爭了光，甚至比他們的心情還要高興，還要激動!三(4)班的同學(xué)也沒有因此灰心，因此泄氣，而是重新樹立起信心，并向三(1)班祝賀，表明下次仍然和三(1)班進行精彩的拔河比賽!三(1)班欣然同意。

　　這場精彩的拔河比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是三(1)班團隊的力量和三(4)的胸懷，我難已忘懷!

有關(guān)描寫運動會的作文2

　　盼星星，盼月亮，開運動會的日子終于來臨了，同學(xué)們高興得如同生龍活虎，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度的春季運動會。

　　我們高段年級比賽的項目有：跳高、2級蛙跳、跑步、跳遠、壘球、實心球和20乘50接力。

　　來看看男子和女子800米賽跑吧！

　　男子800米賽跑快要開始了。我們班有2個同學(xué)參加，看，他們個個昂首挺胸、精神抖擻。“啪！”發(fā)令搶響了，運動員們都奮力向前沖，我們班的歐陽*同學(xué)也不甘示弱，一鼓作氣地向前沖，突然，他腳下生風(fēng)，一下子甩開其他隊員，跑到了第一。最后一圈，由于體力不支，加上腳在跳高的時候扭傷了，帶傷跑，所以跑到了后面，但他還是奮力向前沖，最終獲得了第二名。

　　女子800米的賽跑也快要開始了。“各——就——各——位——啪！”只見運動員們各個都大顯身手，速度飛快無比，我們的心都提到了嗓子眼兒，邊**同學(xué)每跑一步，同學(xué)們緊懸的心也跟著跳動一下。終于，在跑了大約100米左右后，她終于以超人般的速度超過了所有運動員，取得了名列榜首的好成績。她勝利了，勝利的女神保佑了她！“耶！”同學(xué)們齊聲高喊。

　　我覺得，歐陽*同學(xué)的那種奮力拼搏的精神非�？少F，他明知自己的腳受了傷，還堅持跑了800米！是什么精神驅(qū)使他這樣做呢？——是強烈的集體觀念！你想一想：如果他沒有強烈的集體觀念，他能去拼搏嗎？雖然他沒得到第一，得了第二名，但他得的這個地二名，比第一名更好，更有意義。還有，邊**也是，雖然參加了好多項，但并沒抱怨，奮力去拼，為班爭光，這不也是有很強的集體觀念嗎？我想：我們也應(yīng)該具有很強的集體觀念，全班同學(xué)團結(jié)一致、互相幫助、互相友愛，爭取在小學(xué)畢業(yè)拿第一！

　　六年的小學(xué)生活是難忘的，但這最后一屆春季運動會卻像樹根一樣，深深地扎在我的腦海里，使我怎么也忘不了。

有關(guān)描寫運動會的作文3

　　“明天要舉行運動會，請大家作好心理準(zhǔn)備�！闭Z文老師說完就走了，頓時教室里熱鬧起來了，有的說自己跑得快，有的說自己可以跳很遠，大家各抒己見，這時“搞笑大王”辛亮說：“我呀要參加賽跑，因為我跑得飛快，‘嗖’的一聲跑完一圈，樹上的葉子肯定全落光了�！边@句話逗得全班哈哈大笑。

　　為了參加運動會同學(xué)們早早就來到學(xué)校，同學(xué)們有的春風(fēng)滿面，有的精神抖擻，有的'有些緊張……老師走進教室宣布了參加各項比賽的同學(xué)名單，并且?guī)ьI(lǐng)我們來到操場上，她讓同學(xué)們先練習(xí)一下，并做好比賽準(zhǔn)備，同學(xué)們有的練跳高，有的練跑步，有的練壘球，還有的練立地跳遠……此時的運動場上既高興又緊張。

　　比賽開始了，參加比賽的同學(xué)都回到了各自的賽場上，其他同學(xué)有的在鼓勵的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的，比賽場上熱鬧非凡。

　　看，這邊是比賽賽跑的，同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子，那邊是比賽壘球的，同學(xué)們一個比一個扔得遠，遠處是比賽跳遠的一個個好象跳得身輕如燕，好不激烈……唉，我這個啦啦隊當(dāng)?shù)靡膊惠p松，喊得聲音都啞了。

　　終于等到下午的接力賽了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排好隊進入賽場，老師把接力棒交給了各班的第一位同學(xué)，只聽一聲發(fā)令槍響，同學(xué)們像射出的弓箭一樣沖出起跑線，同學(xué)們你來我往地傳遞著手中的接力棒，快輪到我了，我的心像小鹿一樣跳得快，我伸手緊緊抓住木棒，飛快地跑了起來，漸漸地我超過了跑在前面的同學(xué)，快傳棒了，我把手伸得長長的，將木棒迅速交給對面的同學(xué)，“終于成功了！我沒有給我們班拖后腿。”我高興極了！

　　運動會終于結(jié)束了，回到教室，老師滿面笑容地告訴我們：“我們班的接力賽贏得了第一名！”“太棒了！”同學(xué)們歡呼雀躍。

　　今天真是一個讓人高興的好日子！

有關(guān)描寫運動會的作文4

　　今天，陽光明媚，我們學(xué)校召開了田徑運動會。

　　放眼望去，操場上安然就坐的同學(xué)們，躍躍欲試的運動健兒們臉上寫滿興奮。

　　你聽!操場上震耳欲聾的鼓號聲，讓我們歡呼雀躍。同學(xué)們的聲聲吶喊，都成為將上場的運動健兒們動力的源泉。

　　“砰”的一聲槍響，60米短跑比賽開始了，坐在旁邊的一二年級的小同學(xué)，異常興奮。高聲大喊“加油，加油”，運動員你追我趕，奮勇沖刺。不論成功與否，他們依然不灰心，努力爭先，我真為他們感到驕傲自豪。

　　400米比賽開始了，全體同學(xué)們拼命為運動健兒們吶喊助威。忽然出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是一小的運動員，我興奮的站起身來，大喊“加油!加油!”在全場同學(xué)們的加油聲中，他奮力向前奔跑著，快了，快了，快到終點了，這是最后沖刺的階段，是決定勝負千鈞一發(fā)的時刻。觀眾席上的啦啦隊員個個滿臉通紅，大喊“快!快!”，“加油!加油!”有的同學(xué)干脆站起來，又蹦又跳，手舞足蹈的為他們助威。果然，那位同學(xué)不負眾望，取得了第一名的好成績，頓時，操場上響起一片歡呼聲。

　　看，那位跳高運動員在步伐優(yōu)美的助跑后，縱身一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。過了，他興奮的揮舞著拳頭跑向自己的老師與他緊緊擁抱，臉上滿是喜悅。是呀!每一跳都是一次挑戰(zhàn)，一次超越，只要大膽去做，沒有什么不能逾越的。

　　最有趣的肯定要屬教師接力賽了，女教師平時個個端莊文雅，可一到了賽場上，她們也有一股拼命三郎的架勢，雖然跑得不是太快，但也拼勁了全身的氣力，頑強拼搏的樣子全沒了課堂上的溫柔和善。輪到男教師了，他們個個都是“飛毛腿”，最快的肯定要屬李老師了，他一陣風(fēng)似的跑了過來，簡直比兔子還快。最為搞笑的該是那位主任了，他是最后一棒，跑起來頭和脖子前后晃動，幅度很大，特別有趣，在同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲和加油聲中，

　　他率先沖過終點，取得了第一。

　　這次運動會，不僅是展示同學(xué)們體能的大舞臺，也是促進各學(xué)校之間友誼的平臺。

　　這真是一次精彩團結(jié)的運動會呀!

有關(guān)描寫運動會的作文5

　　運動會到了，操場上人山人海，，有的抓著氣球，有的握著小紅旗，為賽場上的運動員助威。比賽時間到了，我把比賽中的“瘋狂”景象給拍了下來，大家參觀參觀吧！

　　景象1：到“三人四足跑”了。由我們班的“老將”親自出馬。咚！槍聲一響起，她們就迅速地跑著，當(dāng)跑到一半的時候，徐琪突然走錯腿了，把她們?nèi)齻€都跘倒了，啊！我們班落后了！我急了，直跺腳。她們起來了，似乎當(dāng)作什么事都沒發(fā)生一樣，繼續(xù)跑，終于，我們得了第二名。

　　景象2：該女子兩百米了，我把相機遞給了xxx同學(xué)，摩拳擦掌，準(zhǔn)備“大顯身手”。咚！槍聲突然響起來了，把我嚇了一跳，糊里糊涂地繞了一圈，才反應(yīng)過來。我像火箭一樣發(fā)射起來，沖啊！我們班的同學(xué)大喊：“3班加油！吳振希加油！”我似乎聽到了鼓勵，使出了渾身吃奶的勁，沖上前去，又沖，心里只有一句話：“堅持就是勝利！”��！我跑了第一名！同學(xué)們甩起了衣服，女生把我又親又抱，幫我擦汗（只跑了第一名，不至于這樣吧�。�

　　景象3：接力棒到了，我們來到了“戰(zhàn)場”。啪！一槍金鳴，徐琪像兔子一般飛奔，跑到了第二名；夏靜緊咬嘴唇，接到了第二棒；緊接著，何宇瞪著眼睛，焦急地等著，因為她是個急性子，接棒的時候突然摔倒了，我們緊喊：“快點��！”她又爬了起來，可是已經(jīng)晚了，我們落后了；接著，何宇把棒傳給了梅艷，辛好她跑得很快，沖上了第二；孫蓉蓉接到了棒；傳給了最后一個狠將——我，我以百米沖次的速度，跑到了第一名，“耶！我們贏了！我們贏了”我們歡呼道。

　　像這樣的“瘋狂景象”還很多，我下次再跟你們說吧！

有關(guān)描寫運動會的作文6

　　四月二日，又是一年一度的春季田徑運動會，在運動會上也有我的一個項目——打小鼓。

　　穿好了老師發(fā)下來的衣服，戴好了帽子，拿著兩只鼓棒，看，多么神氣！

　　開幕式開始了，當(dāng)指揮員一落棒，一陣吹打立刻響起，又整齊，又響亮。大家全神貫注，都為自己的表現(xiàn)感到驕傲和自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的同學(xué)，�。∥殷@呆了，后面人山人海，一眼望不到頭，好像是一條蜿蜒盤旋的長龍，威風(fēng)凜凜。面對著主席臺站定之后，又是一陣精彩的表演，全場響起了雷鳴般的掌聲，我渾身充滿了神圣感。

　　比賽開始了，首先是徑賽，運動員站在起跑線上，活動筋骨，他們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽一聲槍響，他們就飛奔出去，他們跑的好快呀，像草原上奔騰的駿馬�！凹佑�，加油！”初中部的學(xué)生們一下子站起來，為自己班的同學(xué)們加油。

　　終于輪到我們班的同學(xué)上場了，只見李瀟倩同學(xué)正在熱身，我們?nèi)嗑涂克耍佑桶。∫宦晿岉�，她就跑了出去。她緊咬著嘴唇，眉頭緊皺，面紅耳赤。終于她超越了她前面的一個個對手跑在了最前面。我當(dāng)時又高興又擔(dān)心，高興的是她跑在了前面，擔(dān)心的是她體力不支。第一！他拿到了第一！大家一擁而上，又是擁抱，又是祝賀，又是端水，又是擦汗。

　　后面依次進行了跳高、跳遠、扔鉛球的田賽項目。到了閉幕式，我們班的運動員用汗水換來了二等獎，看到捧回的獎狀，使我想起了同學(xué)們在投稿中的一段話：“運動員們，你們的對手就是你們的鏡子，能找出自己的特點和缺點。雖然你跌倒了可以再爬起來，加油吧，運動員，我們相信你能行……

有關(guān)描寫運動會的作文7

　　隨意扎個馬尾辮，揚著充滿笑意的嘴角，背上書包，帶上一身輕松，愉快地哼著小調(diào)，邁著輕快的步子踏進校園。

　　剛踏進校園，一扭頭，映入眼簾的是：“秋季趣味運動會”幾個紅底白字的大字，嘴角的弧度就不斷擴大再擴大�！Ｏ炔徽f前面比賽的精彩，就單說最為讓人心跳加速、忍不住吶喊的這一項——拔河了！快到我們了！萬老師安排我們排好隊伍。五年級快拔完了，快輪到我們了，等待好苦！心里一遍遍警告自己“鄧佳敏，你不許緊張，要照常發(fā)揮就行，要贏，一定要贏，加油！”咬緊下嘴唇，努力調(diào)整呼吸，雙手握拳，手心里汗流不止，“六1班對六2班”裁判的話響在耳邊，我怕懊惱地抓抓頭，有沉重地嘆了口氣，再用力地甩甩頭，自我安慰道：“鄧佳敏，放心放心，別擔(dān)心了，有什么可擔(dān)心的呢？班上不是還有幾個壯漢嗎呢！照常發(fā)揮就行，加油！加油！”搖了搖頭，拋開疑想，沖上“戰(zhàn)場”，勇敢對抗，一上操場，裁判有沒有說開始都不明曉，就用力的拔，用上全身力氣，閉上眼睛齜牙咧嘴，耳邊的吶喊上一潮高過一潮，大概過了六七秒，貌似聽見誰喊了一聲：贏了！贏了！我們才如釋重負，從嘴中緩緩?fù)鲁鲆豢跉鈦恚K于戰(zhàn)勝了“敵軍”！之后，又聽說，我們?nèi)拿腌娋桶选皵耻姟苯o“打”趴下了，只是我們還在傻傻的拔而已，聽到這里我不禁莞爾，心里被勝利的喜悅填地滿滿的。第二場又開始了，也許是被勝利地喜悅沖昏了頭，輕敵了，我們輸了，心情非常的沮喪，又聽別人說：他們班是幾乎是全班上的！之前勝利的喜悅消失不見取而代之的是氣憤……。

　　放學(xué)后，我走在回家的路上，悶悶不樂，盡管老師叫我們把心態(tài)放平衡，但我就是不能釋懷，看著即將落下的太陽，覺得有一些事不是努力就可以成功，就像平時再耀眼的太陽也會下山，但是我忘了，太陽即使會下山，但第二天同樣也會耀眼的升上藍天！

有關(guān)描寫運動會的作文8

　　鈴聲終于響了，同學(xué)們懷著激動的心情來到操場，大家秩序井然的站在各自的位置上，等待著運動會的開始。終于，校長用渾厚的男中音大聲宣布了運動會開始，然后介紹了各年級參加的項目，最后為我們劃分了比賽地點。此時的校園，就像一鍋沸騰的水，熱鬧非凡，人山人海，座無虛席，大家的歡呼聲、叫喊聲此起彼伏，整個校園都成了人的海洋。

　　班主任老師首先帶領(lǐng)我們來到了50米接力賽的比賽場地，我們班要選出15名“精英”同六（1）班進行比賽。

　　“預(yù)備、跑！”老師一聲令下，雙方選手就猶如兩條疾駛的閃電，風(fēng)馳電摯般地向終點飛去�？次覀儼嗟哪俏煌瑢W(xué)健步如飛，不一會兒我們班就遙遙領(lǐng)先，大家都開始為他吶喊助威，我們的聲音立即響徹云霄。六（1）班的同學(xué)們不甘示弱，奮力拼搏，終于追了上來，我們都緊張極了，在最后一步，還是六（1）班的同學(xué)先到了終點。六（1）班的同學(xué)們很是高興，我們班的同學(xué)們卻很難受，還是老師開導(dǎo)我們，不能氣餒，友誼第一，比賽第二嘛！聽了老師的話，同學(xué)們下定決心，在后面的比賽中一定要贏得勝利！

　　隨后，我們又同六（1）班進行了拔河比賽，在拔河比賽中，大家都信心百倍，比賽開始了，大家都死死的攥緊繩子，腳恨不得深深釘在地里，憋著通紅的臉使勁拉著，兩旁“高嗓門”的啦啦隊“一二-加油！”“一二-加油！”大聲的呼喊著，所有的同學(xué)們都配合的十分默契，經(jīng)過兩場較量，我們班的同學(xué)贏了，雖然大家都累的氣喘吁吁，但還是掩蓋不了興奮激動的心情，嗬！“團結(jié)就是力量”呀！

　　最后我們師生還共同參加了拔河比賽，滾球接力賽，乒乓球比賽等其它有趣的活動，這個下午就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，這次運動會不但使我們得到了鍛煉，還給我們留下了一段美好的回憶。

有關(guān)描寫運動會的作文9

　　我喜歡四年一屆高手如云的奧運會。我還喜歡精彩刺激，以攻為守的亞運會，但我更喜歡一年一度現(xiàn)場觀看的校運會。

　　這次校運會的項目有很多，如鉛球、跑步、跳遠等。大家表現(xiàn)得很出色，竭盡了全力，付出了許多心血，取得了可喜的成績。

　　最精彩的是六年級男子4×100m接力賽。只見第一棒的同學(xué)手拿大棒，邁著腳步，眼睛目視著前方，手呈現(xiàn)出一種甩臂的姿勢，等待槍聲響。“砰”的一聲，槍聲響起了。鄭浩潭兩腿蹬了一下，如“火影忍者”似地從起點線上沖出，把對手通通甩在后頭。喬鵬翔接過棒，如離弦的神箭，沖向第三棒。喬鵬翔雖然受了傷，可他毫不在意，為了給自己班上爭光，忍著疼痛勇往直前，將棒子傳給了邱越。邱越接過棒，咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁，臉上、手上的筋都暴了出來�？墒牵�3）班的林杰跟他一樣，也使出了全身的勁，一直緊追不舍，邱越好不容易才把棒子交給了毛仁輝，毛仁輝接過了棒子，如脫韁的野馬，又似勇往直前的超人，沖向了終點，在沖進終點的瞬間，我們把所有的熱情都凝注在這里，“毛仁輝加油，毛仁輝贏了，毛仁輝贏了，小組賽第二名了！”大家高興地叫著。“毛仁輝……”

　　這次校運會的成績比去年的校運會好得多，拿得小組賽第二名，我們實在太愉快了。