最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
9月28至30日，是一段值得紀(jì)念的日子。我的小學(xué)生涯中最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這幾天舉行了。
第一天，我們?cè)诶蠋煹陌才畔�，寫加油搞的同學(xué)在自己班級(jí)的加油站；運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。100米比賽開始了，“砰”的一聲，槍打響了，施令員像一位指揮官在對(duì)運(yùn)動(dòng)員下達(dá)跑步的命令。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，我們班的運(yùn)動(dòng)健將張志豪也在其中。
從他出發(fā)的那一刻起，我們就希望能給他增添力量，跑道兩邊的加油聲也一浪高過一浪，似乎壓倒了一切，匯成一句話：“張志豪加油，加油！”快到終點(diǎn)時(shí)，張志豪加快了步伐。50米、20米、10米。此時(shí)的張志豪精神振奮，使出全身力氣沖向終點(diǎn)，終于得了第一。我們一起沖上去，恨不得把張志豪舉起來拋向空中，可由于他的'身體狀況不允許，我們只好把快樂寫在臉上。第二天，賽場(chǎng)上精彩不斷，可我極力盼望第三天的到來，因?yàn)榈谌斓搅耍恿愐簿偷搅�。窗外一絲陽光射進(jìn)來了，第三天終于來了，這是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，今天要舉行了接力賽，而我也是其中的一位。馬上就要進(jìn)入比賽了，此刻我的心里像有一只小兔子在“撲通撲通”地跳個(gè)不停。這怎么行呢？我連忙深呼吸，不停地對(duì)自己說：“不能緊張，不能緊張……”慢慢地，我的心里平靜了許多。
“砰”的一聲，槍又響了，只見運(yùn)動(dòng)員們拼命地跑向?qū)γ�，而�?duì)面的同學(xué)接到棒后，也拼命地跑了過去。到最后沖刺的時(shí)候，張宇航帶著全班同學(xué)的希望，不顧一切地沖了過去。到了，到了，我們是小組第一名。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了一個(gè)道理：我們?nèi)松牡缆肪拖袷沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要勇氣與拼搏，才能獲得最后的勝利。我要收藏評(píng)論(1)閱讀(110)1
最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
聽說周五要開運(yùn)動(dòng)會(huì)這一消息后，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在小學(xué)階段最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手�，F(xiàn)在，就讓我們?nèi)タ匆幌逻\(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
一場(chǎng)一場(chǎng)比賽過去了，終于輪到六年級(jí)600米長(zhǎng)跑了。我們班的運(yùn)動(dòng)員吳玉波另外幾個(gè)同學(xué)都站在跑道上，兩眼緊緊地盯著前方。準(zhǔn)備充分，就等比賽開始了。隨著裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員起跑了。開始，渡橋小學(xué)的男生跑在第一，吳玉波緊緊跟在第三，一步也不放松。一圈、兩圈，當(dāng)跑到第三圈時(shí)，吳玉波開始加速了。超過第二個(gè)，緊接著又超過第一個(gè)。由于開始力氣消耗太大，被超兩男生無力再鼓勁追上吳玉波，只好眼睜睜地看吳玉波超過去。最后一圈了！同學(xué)們都在大聲對(duì)吳玉波加油，希望他堅(jiān)持到最后。最后50米了！吳玉波堅(jiān)持著，最終與我班運(yùn)動(dòng)員芮至良一起沖過了終點(diǎn)。
下午的接力比賽也是十分引人注目。一聲令下，第一棒運(yùn)動(dòng)員像離弦的劍似的沖了出去。同學(xué)們什么也不想，什么也來不及想。沖！沖！盡全力一個(gè)勁往前沖！我和幾個(gè)同學(xué)在樓上看得心驚膽戰(zhàn)，生怕我班運(yùn)動(dòng)員落下。幾輪后，我班與四班并列，真是刺激呀！忽然，只聽“哐當(dāng)”一聲，四班掉棒了！這是個(gè)好機(jī)會(huì)，我班同學(xué)乘他們撿的時(shí)候拉大了距離。幾輪下來，第一又是毫無懸念了。果然，我們班第一個(gè)沖了過去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽，體現(xiàn)出了勇往直前，堅(jiān)持不懈的精神。但運(yùn)動(dòng)會(huì)后，走在操場(chǎng)上，我們幾個(gè)女生感到了一絲傷感——“這是小學(xué)最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，真不知道以后會(huì)怎么樣！”一兩個(gè)女生發(fā)話了�！笆茄�！兩個(gè)月之后，我們一個(gè)班的同學(xué)都不在一起了，都不可能再一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力了！真不知道以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)怎么樣�！蔽一卮鸬�.
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