【推薦】學(xué)校運動會作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)校運動會作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校運動會作文 篇1
一年一度的運動大會又到來了,一大早我就帶了大包小包、琳瑯滿目的補給品到學(xué)校。一到學(xué)?,看見許多的攤販,走進學(xué)校,上方也掛滿五顏六色的國旗。
走進教室,同學(xué)聚在一起談?wù)摻裉斓谋荣,有的人身體直顫抖;有的人不停的說大話、有的人卻拼命的練習(xí)。鐘聲響起,就像是戰(zhàn)場上的號角,要開戰(zhàn)一樣,一開始,我們五年級要繞操場,而聽完了各個校長的致詞后,我們各自回到營區(qū)。第一個表演,二年級的學(xué)弟學(xué)妹到操場跳舞,再來是空手道,各個選手看起來都強而有力,迅速的在木板上揮兩下,木板馬上斷成兩半。
接著登場的.是趣味競賽,槍聲一響,大家奮力的推輪胎給下一個隊友,結(jié)果我們班上大獲全勝,緊接著是我們班上最害怕的接力賽,我們其他人拿著加油棒和大鼓在旁邊不斷加油!芭!”所有的選手都使出全力向前沖,而我們大家則是不停的加油和打鼓,終究還是沒有得到第一,只是拿到第六名。
中午的鐘聲響起,戰(zhàn)火先在這里稍稍停息,大家先回到教室吃中飯,老師說:“吃飽點,等會兒才有力氣拔河。”鐘聲又再響起,我們摩拳擦掌,回到了戰(zhàn)場上,拔河的槍聲一響,我們?nèi)ν罄,?jīng)過了一番苦戰(zhàn)后,我們班居然得了第二名,真是令人欣喜若狂。
學(xué)校運動會作文 篇2
清晨,不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例,我依然沉浸在被子的懷抱中。不對!今天要開運動會!我立刻睜開眼睛,用仰臥起坐的動作騰空而起,快馬加鞭趕到學(xué)校。只見同學(xué)們個個精神抖擻,都想在運動會上揚眉吐氣。運動會的“交響樂”奏響了!
第一樂章:歡呼交響樂
表演者:在場的所有同學(xué)
在精彩的開場舞后,上午9點,廣播里傳來滑老師有力的聲音:“我宣布,子弟學(xué)校XX年春季運動會正式開幕!”“耶!”同學(xué)們歡呼雀躍,全校頓時沸騰起來!我們飛快的跑到操場,等待運動會的重頭戲。
第二樂章:比賽交響樂
表演者:所有運動員
“預(yù)備,跑!”“加油!”……操場上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的同學(xué)聚精會神地投入比賽,其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級的1000米和800米長跑了。1000米時,同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈,直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔;而郭毓航卻像脫韁的駿馬,向前方跑去。操場上響起了“加油”聲,我也不由得喊起了“加油!”
在跑800米的時候,同學(xué)們用盡了全力,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑,可跑道好像沒有盡頭,終點怎莫那末遠(yuǎn)啊!我的腦子里只剩下了“跑”這個字,除此之外一片空白……終于,我們勝利了!
第三樂章:心情交響樂
表演者:我
此時,校園里的朗朗書聲已煙消云散,取而代之的是菜市場般的聲浪。盼星星盼月亮一般盼來的運動會,不熱鬧一下能甘心嗎?
我已經(jīng)被這運動會的“交響樂”深深地吸引了,你們呢?
學(xué)校運動會作文 篇3
前天,我校舉行了一年一度的校運會。但老師昨天上午才帶我們下去觀看。
一到場地,人山人海。我立刻望到助跑跳遠(yuǎn)的那個場地,只見梁展豪在體育老師的一聲令下,助跑到沙池,一跳,飛躍過去。他的精彩跳使我喊道:加油!梁展豪!你是最棒的!梁展豪向我揮了揮手。第二次他又縱身一躍,跳出了1米5的好成績?吹竭@里我不由得為他歡呼。
緊接著我又去觀看梁豪學(xué)的400米跑。槍聲一起,梁豪學(xué)向鷹一樣飛速地跑了出去,快接近最前面的選手了!我和班里的同學(xué)喊道:梁豪學(xué)!再跑快點!終點就在前面!加油!。梁豪學(xué)還真是不賴,跑了個第二名。
最好看的是接力賽。槍聲一響,梁展豪超過另5位選手,把棒交到了鄒施瑩手里,鄒施瑩隨后就像脫韁的野馬跑了出去,把棒交到朱順康手里,朱順康又把棒交到梁敏儀手里這樣一直傳到謝浩燃時就慢了半拍,給3班的同學(xué)追上了。到了陳一諾這一棒已是慢了大半拍了。所以這場接力賽我們輸了。
雖然接力賽輸了,但卻絲毫不影響我們的心情,我們班的梁展豪就獲得了百米賽跑的金牌。
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