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運(yùn)動會作文

時間:2021-05-12 20:34:22 運(yùn)動會 我要投稿

關(guān)于運(yùn)動會作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的運(yùn)動會作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于運(yùn)動會作文匯總八篇

運(yùn)動會作文 篇1

  今天早上我和謝騰一起去上學(xué),走在路上的時候我問謝騰帶了幾本書,他說3本,我大吃一驚,就問那三本是不是課外書,結(jié)果他說是的,我以為我拿的書多了,又覺得謝騰拿得少了,結(jié)果是我拿的書多了。

  下午的時候舉行了春季田徑運(yùn)動會,第一個出場表演的是六年級,六年級表演的是跳舞,第二個出場的是五年級,五年級表演的是打籃球,第三個出場的是四年級,四年級表演的我忘了,然后是三年級表演江南stvle,接下來的是二年級,二年級表演的是武功,還有表演輪滑的,表演跆拳道的,表演帶跆拳道打架的,還有航模放一種類似于火箭的,還有鼓號隊表演的,而且我發(fā)現(xiàn)人家就直接說預(yù)備,然后打發(fā)令槍,今天的運(yùn)動會真熱鬧!

運(yùn)動會作文 篇2

  昨天,老師告訴我們明天學(xué)校要舉辦運(yùn)動會,我們聽到這個消息后,教室立刻沸騰了起來。

  今天,運(yùn)動會正式開始了。老師帶著我們從南門進(jìn)入。首先映入眼簾的是一塊寫著“柳鐵五小2002/2003學(xué)年度冬季運(yùn)動會”幾個大字的牌子,掛在舞臺上面。場中間是50米迎面接力、跳大繩比賽場地,四周是50米跑、100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、100米接力跑比賽場地,而①、②號樓前面的空地則是立定跳遠(yuǎn)、投實心球、跳小繩的比賽場地。

  我們坐在觀眾席上等待著“運(yùn)動會進(jìn)行曲”響起,有的在認(rèn)認(rèn)真真地看書;有的在興致勃勃地談著在運(yùn)動會的比賽中誰會獲勝;還有的在津津有味地吃著美味的小食品……忽然,“運(yùn)動員進(jìn)行曲”響了起來,運(yùn)動員入場了!走在最前面的是六(1)班的大哥哥、大姐姐們,他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)地向主席臺走來……輪到四(1)班了!他們一邊走,一邊大聲喊著口號:“加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)人民體質(zhì)!”“鍛煉身體,保衛(wèi)祖國;鍛煉身體,建設(shè)祖國!”……

 。担懊着鼙荣愰_始了!比賽場上,運(yùn)動員們你追我趕、勇爭第一;比賽場下,啦啦隊的隊員們的助威聲更是驚天動地 。我們班的磨曉倩同學(xué)一不小心在跑步中摔了一跤,同學(xué)們想:“她肯定不會再跑了!”誰也沒有想到,她居然堅強(qiáng)地爬了起來,繼續(xù)奮力跑到了終點。雖然她沒有得到進(jìn)入決賽的資格,但是,她這種精真值得我們學(xué)習(xí)呀!

  運(yùn)動會就在這不知不覺的兩天中過去了,雖然運(yùn)動會已經(jīng)成為往事,但是,那些精彩的比賽場面卻時時在我的腦海中呈現(xiàn)……

運(yùn)動會作文 篇3

  “呯”的一聲槍響四年級女子二百米預(yù)備賽開始了。

  運(yùn)動員們向離弦的之箭一樣“射”了出去。我們班女生跑步最快的是李俞瑩也在其中。只見她眉頭緊皺,邁開大步,不一會兒就遙遙領(lǐng)先忽然四(4)班的周靜超了上來,李俞瑩好像背后也長了眼睛似的加快了步伐,好像剛加好汽的馬達(dá)。我們興奮地喊著:“李俞瑩加油,你俞瑩加油!”李俞瑩聽到加油聲跑得更快了,像穿了一雙溜冰鞋,不一會兒就沖到了終點。這時的李俞瑩已經(jīng)滿頭大汗,她氣喘吁吁地說:“幸好我跑得快,不然早被周靜追上了!

  我們紫微小學(xué)正在熱火朝天地開第七屆運(yùn)動會。你瞧,運(yùn)動員們一個個精神抖散,胸有成竹。賽道有矯健的身影;沙坑邊同學(xué)們騰空而起;壘球場地上同學(xué)們劃出一道道美麗的弧線……

  下午到了,最激動人心的六十乘二十的接力賽開始了。裁判員一聲令下,比賽拉開了圍幕。許成荃像風(fēng)一樣沖出了起跑線,把棒傳給了許森楠……“我們才第三!蔽覀兪麡O了,“第一啦!”我快樂地喊著!凹佑,加油!”我們整個四年級的拉拉隊員們大喊道,喊聲越來越來,此起此伏、地動山搖、山崩地裂。最后宣布結(jié),贏的班級歡呼,輸?shù)陌嗉壱膊粴怵H,我們都盡了最大的努力。

  總分下來我們班第第三,我真為我們班驕傲。

運(yùn)動會作文 篇4

  在一個大森林中,住著許多動物。只要到九月份,它們就會舉行一場盛大、隆重的運(yùn)動會。

  今年的運(yùn)動會有這些項目:二百米賽跑、射擊、跳遠(yuǎn)、撐桿跳、扔鉛球,這幾項運(yùn)動。

  參加的隊員有老虎、獅子、袋鼠、大象、蛇、兔子這幾位。

  先是射擊,它們各拿一把槍射靶子,一人要射十個。比賽開始了,賽場上只有槍聲“咚咚...”成績出來了,老虎打中八個靶子,獅子打中七個靶子,袋鼠打中八個靶子,大象打中四個靶子,蛇打中九個靶子,兔子只擊中一個。

  下面是跳遠(yuǎn),袋鼠想:跳遠(yuǎn),哼,我絕對是冠軍,果然不出乎它所料,它得了這個項目的冠軍。

  接著是大象最拿手的扔鉛球,它扔的距離是蛇的七倍。大象奪得了冠軍。

  再下面,是跳高,袋鼠想:我真是太幸運(yùn)了,這場運(yùn)動會竟然有兩項我最拿手的,我真是太幸運(yùn)了。正因為它太得意忘形了,結(jié)果輸給了蛇,蛇奪冠。

  最后,當(dāng)然是大家最期待的二百米賽跑,它們都想看看是老虎還是獅子跑得快。比賽開始了,老虎和獅子飛快地跑了出去,領(lǐng)先其它動物了許多,似乎無視了它們的存在,要到終點了,沖線。它們兩個好像是平局,于是,把攝影師叫了過來,看了很多遍都沒看出來誰贏,正要宣布結(jié)果,攝影師叫道:獅子贏了。它們一看,獅子僅僅只快了零點零一秒,但獅子獲勝了。

  最后,它們算總成績,獅子奪得了這次森林運(yùn)動會的冠軍,老虎是亞軍,袋鼠是季軍。

  這場森林運(yùn)動會即將結(jié)束,動物們都依依不舍,雖然這場運(yùn)動會結(jié)束了,但那精彩的時刻,永遠(yuǎn)刻在它們的腦海里。

運(yùn)動會作文 篇5

  5月13日那天,太陽伯伯一大早就露出了笑臉,仿佛知道今天是個特別的日子。學(xué)校要舉行一場別開生面的趣味運(yùn)動會,我們的心情就像這天氣一樣燦爛,甭提有多激動了!

  瞧!同學(xué)們在“戰(zhàn)場”上跑得多快,那矯健的身姿真是英姿勃發(fā);再往那邊看,運(yùn)球隊員很是小心,生怕球跑掉!凹佑、加油!四五加油!四五必勝!”一聲聲吶喊在班級上空飄蕩,運(yùn)動員們則個個摩拳擦掌,似乎都想奪取第一名的寶座。

  第一場,我們和四八班比賽心心相印背夾球。運(yùn)動員們背靠背夾著球,像螃蟹一樣橫著跑了起來。雖然大家的加油聲響徹云霄,可由于忙中出亂,雙方不幸撞到了一起,摔了個人仰馬翻。別看同學(xué)們笑得前仰后合,可運(yùn)動員卻顧不得許多,迅速站起來繼續(xù)向前奔去,終于取得了最終的勝利,同學(xué)們都?xì)g呼著蹦了起來!

  第二場,我們和四六班比賽海底傳月。隨著裁判員一聲令下,我們立刻胯下來做好準(zhǔn)備,當(dāng)前一位隊友把球傳給我時,我的手不由自主地抖了起來,可一想到這是在比賽,馬上又平靜下來,趕緊快速傳給下一個隊友,同學(xué)們傳得非?欤罱K不負(fù)眾望,以0。5秒的微弱優(yōu)勢取得了勝利,大家都?xì)g呼聲似乎更加響亮了。

  第三場,運(yùn)球30米繞腿10圈。雖然運(yùn)動員都使出渾身解數(shù),可由于種種原因,我們班還是輸了。那一刻,同學(xué)們都感到無比的失落和遺憾。

  接著,我們又參加了足球射門、接力賽……好多好玩的比賽項目。

  時間過得真快,夕陽不知不覺染紅了半邊天,天空到處都是歸巢的鳥兒,緊張激烈的運(yùn)動會在我們的吶喊聲和歡呼聲中愉快的結(jié)束了。但同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏、齊心協(xié)力的精神卻深深地印在了我的心底。

運(yùn)動會作文 篇6

  在二零零八年人類成功地舉行了一屆轟動全世界的奧運(yùn)會,這個消息傳到了森林里,動物們都羨慕地不得了。它們也不甘示弱,想舉辦一屆運(yùn)動會,于是經(jīng)過選舉,一致同意由大象伯伯擔(dān)任運(yùn)動會的裁判長。就這樣,動物運(yùn)動會緊鑼密鼓地籌備著。

  運(yùn)動會的頂目可多呀!有跑步、游泳、乒乓球、跳遠(yuǎn)……

  運(yùn)動場設(shè)在森林的山腳下,是一塊面積很大,郁郁蔥蔥的草坪上。運(yùn)動場的布置可漂亮了!在樹枝上掛著五彩繽紛的彩旗,隨風(fēng)飄揚(yáng),一盆盆鮮花擺放在周圍。

  在一個陽光明媚的早上,在動物們的.歡呼和鞭炮聲中,動物運(yùn)動會開幕了。

  瞧,各個“選手”都摩拳擦掌,準(zhǔn)備著大顯身手。

  首先進(jìn)行的是游泳比賽,大象伯伯把動物們分成兩隊,分別是紅隊和黃隊。紅隊由鴨子參加,那黃隊呢!當(dāng)然是游得最快的青蛙了。只聽“嘟”的哨聲一響,雙方同時躍入水中,青蛙靈活地運(yùn)用自己最擅長的蛙泳,一會兒就領(lǐng)先了。鴨子當(dāng)然也不甘落后,半身露的游泳,腳掌“吧嗒,吧嗒”地甩著,用力地往前游。過了不久,只聽黃隊在大喊:“我們贏了!痹瓉硎乔嗤苁紫鹊桨读。

  游泳結(jié)束后,緊接著是激烈的兵乓球比賽。雙方出場的代表:紅隊是猴子,黃隊是松鼠。又聽大象伯伯吹了“嘟”的一聲哨,比賽開始了,松鼠先發(fā)球,只見把球向上高高地一拋,在快落下時,及時的一旋,球過去了,猴子也不甘示弱,反旋了過來,就這樣,連續(xù)了好幾回合。由于松鼠的掉以輕心,挑了一個高球,只見猴子猛地一扣,猴子贏了,幫紅隊贏回一分,兩隊比分一比一了。

  接下來是精彩又緊張的跑步了,這項比賽圍觀的“人”最多了,每隊都有自己的拉拉隊,看,它們各自拿著彩帶為自己的隊員加油、助威,加油聲此起彼伏。參加的的代表:黃隊袋鼠,紅隊兔子。它倆站在跑道上蓄勢待發(fā),終于,大象伯伯的槍聲“嘣”地打響了。只見兔子像子動物們的運(yùn)動會彈脫離槍一樣一直向終點沖去。袋鼠也不相上下,擺動雙臂,蹬著腿。直到最后的一剎那,袋鼠的一大跳,以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了兔子。黃隊們高興地跳了起來,相互擁抱,紅隊們個個垂著腦袋,心在嘀咕:明天,我們一定會贏回來的。

  就這樣,第一天的比賽結(jié)束了,相信第二天的比賽肯定會更加精彩!

運(yùn)動會作文 篇7

  素質(zhì)運(yùn)動會結(jié)束了。我有一點輕松,又有一點傷心,傷心的是,我這次表現(xiàn)不好,沒有發(fā)揮出自己的水平。

  這次素質(zhì)運(yùn)動會我參加的是獨唱比賽。比賽開始后,還沒輪到我,我也就悠閑地看著前面的選手們表演,雖然她們的表演都很精彩,但我對我自己很有信心,我想:我一定能超過她們!可人算不如天算,輪到我唱時,我卻緊張得一塌糊涂,差點就呆在那了。還好,我唱起來了,動作做的也不錯。終于唱完了,我回到座位上,呼了一口氣,心卻放不下。因為我想不通:為什么?為什么我那么胸有成竹,卻發(fā)揮不好呢?我左思右想也想不通。

  在回家的路上,我垂頭喪氣地走著,我覺得自己的表現(xiàn)實在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來,外婆一邊安慰我一邊對我說:"不得獎沒關(guān)系,只要你盡力了就可以了。"

  聽了外婆的話,我想:是啊,老師說過素質(zhì)運(yùn)動會是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能,我也為它努力了,雖然這次我表現(xiàn)不夠出色,但我相信,下次我一定會做好的!相信自己,一定能行。

運(yùn)動會作文 篇8

  說起運(yùn)動會,我是一點也不陌生。畢竟小學(xué)六年,也參加了六次運(yùn)動會。不過,進(jìn)入三中的第一次運(yùn)動會還是震驚到了我,因為我從來不知道運(yùn)動會可以開一天半!小學(xué)的運(yùn)動會基本為期一天,不過實際大概大半天就結(jié)束,然后被老師帶回班級中,講課!小學(xué)的制度也十分沒有自由,全程老師陪同監(jiān)管。現(xiàn)在回想起來真是說多了都是淚!

  但三中的運(yùn)動會卻是大大滿足了我這么多年來對運(yùn)動會的幻想。整個學(xué)校熱火朝天,熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷,投稿的投稿,比賽的比賽,拍照的拍照。并且到處都有走動的同學(xué),提前練習(xí)的、說笑的,或者幾人一伙做運(yùn)動的,整個校園充滿了活力與人氣,校長領(lǐng)導(dǎo)老師們也積極參與,與同學(xué)們打成一片。再可想一個下小學(xué)時光,就好像是在蹲監(jiān)獄服刊,各種約束,各種緊張。

  不得不說,運(yùn)動會的開幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大,而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》,只是音樂課演練了幾次就達(dá)到了這一種程度,再加之臨時排列的方陣,一節(jié)課,成了!也許在習(xí)慣了初中生活后不算什么,但如果對此一下小學(xué)六年級時,那簡直是天差地別。

  我突然驚醒,是啊,初中生活正在改變我們,緊湊的安排和高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓我們在不到一年的短短時光中飛速成長,每個人都仿佛變了一個人一樣,如果放在小學(xué)這是每一個人都不敢相信的事情,我開始逐漸明白“初中一年,相當(dāng)于小學(xué)六年”這句話的意思了

  說是評價運(yùn)動會,貌似已經(jīng)跑偏很多了,再來說說運(yùn)動會吧。

  這次運(yùn)動會,我很榮幸也很慶幸,慶幸自己在十一班習(xí),有一位細(xì)心負(fù)責(zé)的班主任,有一個強(qiáng)有力的家長后勤團(tuán),有一群激情澎湃的同學(xué),也慶幸自己的病完全度復(fù),能夠全程參與初中的第一次運(yùn)動會。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實,就像一句話所說,老師可能會教千百個學(xué)生,但對于學(xué)生來說,這一階段的老師是唯一的。每一屆、每一名學(xué)生都希望給自己的老師留下一些獨特的印象,我也一樣。所以,能夠欣賞、近距離觀看并全程陪同孟師的第一次接力跑,我感到無比榮幸。同時,我也比坐在座位上的可學(xué)們更加幸運(yùn),也算是自己內(nèi)心小小的滿足感吧。

  這次運(yùn)動會,盡管成績并不令人滿意,不過我卻看到了一些比成績更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力,在成績不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺得自己辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期盼,有損十一班的光榮,而同學(xué)們沒有一人責(zé)怪,跟拍的同學(xué)更是全程負(fù)責(zé)到底。有同學(xué)如此,吾還何求?

  十一班的榮耀,精神、信念早已與每一個人緊緊地連在一起,那是刻在骨子里,融在血液中的歸屬感。

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