關(guān)于六年級(jí)寫景的作文(通用49篇)
相信大家對(duì)作文都不陌生吧,尤其是占有重要地位的寫景作文,寫景作文就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來,并以此以抒發(fā)作者的思想感情的文章。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級(jí)寫景的作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)寫景的作文 1
今晚月夜,特別奇異,不知何時(shí)蒙上了一層淡紫色的煙霧,星星也不知從什么地方冒出來。暗淡地點(diǎn)綴在天空,顯出神秘和憂愁,白天里藍(lán)藍(lán)的天像被誰濃濃地涂上了一層墨水,不見一點(diǎn)明朗的色調(diào)。走到江邊,隔萬家燈火,明月在江心,月光在水面鋪成一條銀色的小路,一直延伸到我的面前。天色變暗,點(diǎn)點(diǎn)星火顯露,一灣眉月悄掛,便想到了曾看過的某篇短文里寫的“月色如歌,潔白溫柔細(xì)膩。”
慢慢地,月亮真的更圓更亮了,她圓的那樣可愛,那樣純潔,就像一個(gè)銀色的玉盤射出一道白光,她又把那神秘的影子投到水里,在水面上撒開浮定不動(dòng)的光,好像無數(shù)的銀魚在那里跳動(dòng),又好似一面光亮的明鏡,從平靜的江水中跳了出來。人們都說,月是一位最善良,最易感動(dòng)的姑娘。的確,當(dāng)我感傷時(shí),她就會(huì)默默地祝福我。突然,我發(fā)現(xiàn)月亮上有一快黑影。也許,那黑影是嫦娥;也許,那黑影是玉兔;也許,那黑影是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈,正等著我們?nèi)ヌ剿鳎ラ_發(fā)。
小河像一面鏡子,圓圓的`月亮映在河面,那一盞盞明燈映在水中,就像一顆顆小星星圍繞著河中的明月在說悄悄話。
回憶童年,我們?cè)吭谇嗲嗟牟莸厣,雙手托著下巴,欣賞著圓圓的月亮—月亮缺了又圓,圓了又缺。如今,我也長(zhǎng)大了,十二歲的生日悄然而過,銀色的月光讓我沐浴在涼爽的夜晚。
六年級(jí)寫景的作文 2
“一顆,兩顆,三顆……”我坐在窗前數(shù)著天上閃閃發(fā)亮的星星。突然,一道亮光閃過,我看到了一個(gè)揮著潔白翅膀的女孩在天上飛,手中抱著一顆……一顆星星!怎么回事?她在干什么?我一直凝視著她的身影,啊,她注意到我了!她向我微微一笑,仍舊在天上飛來飛去。
我向她招手,大聲叫著:“你好呀!你叫什么名字?能過來一下嗎?我想和你交個(gè)朋友!”她聽到了我的呼喚,抱著星星飛了過來。“你好,我叫雨薇,你叫什么名字,我們交個(gè)朋友吧!”我微笑地說。她在我身邊坐下,說:“你好,雨薇,我叫粉怡,很高興認(rèn)識(shí)你!對(duì)了,你是怎么發(fā)現(xiàn)我的,至今為止你還是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的人呢!”我心中一驚,瞪大眼睛,奇怪地問:“是嗎?我也不知道,我喜歡數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著就看到你揮動(dòng)著翅膀,抱著一顆星在天上飛來飛去。你那是在干什么?你是個(gè)天使嗎?”“是的,我是個(gè)天使,我是月亮的女兒,我的媽媽給了我一個(gè)任務(wù),每天晚上抱著一顆熟睡的星星在天上飛,飛在不同的地方,今天我飛到這來,沒想到交上了你這個(gè)朋友!”粉怡說。我有些激動(dòng):“你是月亮的女兒!啊!我真榮幸,認(rèn)識(shí)了一個(gè)天使呢!”“呵呵,那么大驚小怪,要不,我?guī)阋黄痫w好嗎?”粉怡看著我吃驚的樣子,不由得笑起來。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,拉起她,說:“那快走吧,我都等不及了!”她讓我抱緊她,便帶著我飛翔在深藍(lán)的`天空。“!流星!”我隱約聽見地上的人們興奮地叫道。哦,原來這就是流星呀!“粉怡,對(duì)著流星許愿真的能實(shí)現(xiàn)嗎?”我問!昂呛,那就得看許的愿望是什么了。如果愿望是純潔、美好的,那就可能實(shí)現(xiàn)。但是如果愿望是貪婪的,就一定不能實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)愿望還是得靠自己的努力呀!”“哦,那愿望是由誰實(shí)現(xiàn)的呢?”“是由星星們審核愿望的純潔度,過關(guān)的就讓我的媽媽檢驗(yàn),決定要不要實(shí)現(xiàn)!薄霸瓉硎沁@么回事呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,粉怡懂得真多!
過了一會(huì)兒,粉怡對(duì)我說:“好了,完成任務(wù)了!我?guī)闳タ纯次业募,怎么樣?”“好呀!”一想到可以到天使的家看看,我就興奮不已。
飛了一段路后,粉晴將手中的星星掛在天上,然后帶著我,來到月亮前面,對(duì)月亮說:“媽媽,我已完成任務(wù)了,瞧,我還叫了一個(gè)新朋友,她叫雨薇。”月亮看了看我,和藹地說:“你好,雨薇。嗯,你覺得粉怡的這個(gè)任務(wù)好玩嗎?要不以后你和她一起去好嗎?”“好呀好呀,月亮阿姨!我真的很想去!”月亮笑瞇瞇地說:“好,我也賜一對(duì)翅膀,以后你就和粉怡一起去吧!”這時(shí),我的脖子上出現(xiàn)了一條翅膀樣子的項(xiàng)鏈。月亮對(duì)我說:“你以后要使用翅膀時(shí),就說一聲‘雨薇翅膀變變變’,翅膀就出來了,如果不用翅膀時(shí),就說一聲‘雨薇翅膀回回回’,翅膀又會(huì)變成項(xiàng)鏈。好了,現(xiàn)在,你和粉怡到‘荷月小屋’坐坐吧!”聽到我也可以和粉怡一起去時(shí),我們都高興極了,有個(gè)朋友真好!
我和粉怡走進(jìn)月亮,啊,簡(jiǎn)直就像世外桃源!真美呀!這時(shí),我看到一片大荷葉正緩緩張開,一個(gè)屋子露了出來,我們走進(jìn)去,呀!好多可愛的小精靈,它們?yōu)槲覀兊共,我坐在軟軟的坐墊上,好愜意!粉怡說,它們是家養(yǎng)小精靈,會(huì)說話,會(huì)干活,可棒了!粉怡還要送我兩只小精靈,我特別高興!她告訴我這兩只像精靈一只腳盧比,一只叫哈斯,還叫我養(yǎng)小精靈的辦法,我學(xué)得可認(rèn)真了!
我該回家了,粉怡和月亮與我道別,我念念不舍地飛走了。
從那之后,每天晚上我都和粉怡一起抱著熟睡的星星在天上飛,總會(huì)聽到地上的人們?cè)谂d奮地說:“看,天上有兩顆流星呢!”
六年級(jí)寫景的作文 3
一看姥爺?shù)墓窛M身草屑,我就知道春又回來了。一大早我就帶著狗出門去玩了。
一踏出院子,翠綠便布滿我眼前的一切。姥爺?shù)男溟_始長(zhǎng)枝椏了,院右邊的三棵老樹好像慈祥的老人,照顧著四棵小樹,老樹用自己的綠葉為小樹遮擋了風(fēng)雪,之后又把陽光讓給了小樹。樹葉的間隙映出一塊塊光斑,加速融化著地上還沾著草的雪塊。
狗一放出去就跑得老遠(yuǎn),原來是被松鼠吸引了。松鼠扔掉了銜在嘴里的一串漿果,飛也似地竄上大樹。狗在下邊跳,樹皮都被它撓破了。
我不理狗,它自己知道回家的.。我走到河邊,河水沖掉了表層的浮冰,清澈無比,一眼看去,幾條細(xì)麟魚游曳在水中,河床上的細(xì)沙和鵝卵石也看得一清二楚。突然,姥爺?shù)哪菞l白狗不知為什么放棄了松鼠,撲通一下跳進(jìn)了河里,濺起一大片水花。不過被冰凍過的河水還未暖和起來,白狗嗚咽著逃上來,抖掉身上的水珠,冷得直發(fā)抖。把我逗得哈哈大笑。
我和白狗繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒就走到花地了。這片草坪之所以叫花地,是因?yàn)樗磕甏禾於奸_滿花,十分美麗。今年它也不例外,赤橙黃綠青藍(lán)紫等各種顏色的花草正在爭(zhēng)奇斗艷呢。
我當(dāng)了一回“采花大盜”,見著好看的花就摘,摘了滿滿一束。之后,我躺在花叢中,聽著流水潺潺,鳥叫蟲鳴,春風(fēng)吹拂,感覺自己也是大自然中,春天中的一員了。
突然,狗狂吠起來,原來它在和一只蜜蜂戰(zhàn)斗,我趕緊把它拉開,要是被蜇腫了狗臉就慘了。一只蝴蝶落在狗鼻尖上,它打了個(gè)哈欠,還抽了抽狗鼻子。它又把我逗笑了,還不停地?fù)u著尾巴。
春天,燦爛在我的心靈深處!
六年級(jí)寫景的作文 4
光陰似箭,日月如梭,剛剛過完春天,烈日炎炎的夏天又連蹦帶跳地趕來了,知了的叫聲此起彼伏,好像在說:“夏天到了,炎熱而又美麗的夏天到了!”又好似在大合唱一聲高過一聲,就像一群群孩子們?cè)跇鋮仓墟覒蛲嫠,載歌載舞,格外開心。
瞧,池塘里的荷花已穿上粉紅色的裙子,一陣微風(fēng)吹來荷花就好像一位公主在水上翩翩起舞。這時(shí),青蛙跳上了自己那綠色的“大舞臺(tái)”,唱起了優(yōu)雅的樂曲來伴奏。這下子可引來了許多蜻蜓,它們扇動(dòng)著那雙晶瑩剔透的'翅膀,盤旋在池塘上空,為荷花伴舞。魚兒在水中自由自在地游來游去,不時(shí)地停下來觀看表演,好像一個(gè)個(gè)文明的小觀眾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵荷花千姿百態(tài),可愛的小魚成群結(jié)隊(duì),一片片荷葉綠得發(fā)亮,再加上“小飛機(jī)”蜻蜓和“歌唱家”青蛙,就猶如一幅“山水畫”,那景色真讓人陶醉。
傍晚,池塘恢復(fù)了平靜,蜻蜓大池塘上空悠閑自在地飛著,它那小小的身影在暮色中若隱若現(xiàn),真叫人憐愛。在寧靜的夏夜中,知了不知疲倦地說著悄悄話,它讓螢火蟲為它獻(xiàn)點(diǎn)那一絲絲溫馨的光芒,我想那時(shí)知了一定很開心,很享受。睡蓮閉上了她那迷人而又炯炯有神的大眼睛進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。遠(yuǎn)看荷花就像一位婀娜多姿的仙女,亭亭玉立,她的美貌是多么的恬靜淡雅、卓爾不群,讓人賞心悅目。
六年級(jí)寫景的作文 5
我愛那春意盎然的春天,我愛那果實(shí)累累的秋天,我愛那銀裝素裹的冬天,但這些都不是我的最愛,我最愛的是那驕陽似火的夏天。
夏天,你像魔術(shù)師,染紅了桃樹,漂白了柳絮,描青了山峰,繪黃了田野。走進(jìn)田野一看,真是“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”啊。
夏天,你是稻麥瓜果的鬧鐘,叫醒了熟睡的櫻桃,讓它變得又紅又大;叫醒了黃桃,讓它得以伸展腰肢;叫醒了石榴,讓它開懷大笑;叫醒了又大又圓的西瓜,讓它為人們解暑。
夏天,你像容嬤嬤,教育了一朵朵含苞待放、亭亭玉立的荷花姑娘,還時(shí)不時(shí)找來蜻蜓小妹,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
夏天,你是六月的天,娃娃的`臉,說變就變。前一分鐘還是驕陽似火,晴空萬里,后一分鐘就是陰云密布,雷聲四起。這時(shí)池塘里蛙聲不斷,真是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”呀。
夏天,你不知不覺地來了,但我是知道的,是誰告訴我的呢?是在夜里提著燈籠的螢火蟲告訴我的,是那亭亭玉立的荷花告訴我的,是泳池爆滿的泳客告訴我的,是T恤短褲告訴我的,是河塘里唱歌的青蛙告訴我的,是拼命叫喚的知了告訴我的。夏天真的到了。
夏天,你雖然驕陽似火,不比涼爽的秋天,不比五顏六色的春天,不比冰天雪地的冬天,但我就是喜歡你,驕陽似火的夏天。
六年級(jí)寫景的作文 6
中午時(shí)分,漫天的烏云襲卷天空,氣壓極低,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。雨水一滴一滴地掉落在光滑的大地上,聽到了聲響,有一種聲如其境之感。雨水落在葉子上,晶瑩剔透的雨滴,在嫩綠的葉子上俏皮地滾動(dòng),像一顆顆璀璨的小鉆石,在葉間追逐打鬧著。還有的挨挨擠擠的,好像在說悄悄話。雨勢(shì)變小了,當(dāng)你走出去之時(shí),一滴滴的水滴地掉在臉上,清涼又愜意。雨水在臉上跑來跑去,好像在躲著你的目光呢!
下午,天睛了,話說“雨過天睛現(xiàn)彩虹。”空氣清新甜潤,所有的景物都清晰可見。小草嫩綠嫩綠的,洗了一個(gè)清涼的澡,頓時(shí)便精神抖擻了!花朵兒臉上綻開了笑臉,紅紅的花瓣可美了!彩虹出來了,它就像一座七色橋,光芒四射地掛在天際邊。太陽公公也出來了,他發(fā)出燦爛的光芒,滋潤著大地,他做了很多好事:他把小樹往高處拔;他把金光往美麗的花兒上灑;他看著小朋友戲水,陪著他們一起歡笑,看著他們歡樂的樣子,太陽公公也甜美地笑了!
小河清澈見底,小魚兒在里面自由自在地游來游去,歡快地追逐著。岸邊上飛來了蝴蝶,它們?cè)谂赃咊骠嫫鹞,好似一個(gè)個(gè)快樂的'舞精靈。你聽,小河在歡樂地流淌:“嘩啦,嘩拉……”多美好而又和諧的畫面啊!
晚上,夜空中的星星一閃一閃的,放出那夜空中最耀眼的光芒。鳥兒睡了,蝴蝶也停在葉子上睡了,它們似乎都在睡夢(mèng)中等著,盼著新的美好的一天的到來!
六年級(jí)寫景的作文 7
夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)。在這季節(jié)里,有許多美麗景色令我難以忘懷。
夏天到了,我和爸爸去池塘抓魚。無意中,我看到了一朵荷葉,啊!到處都是荷葉,碧綠碧綠的荷葉像個(gè)大圓盤。粉紅的、雪白的荷花則像亭亭玉立的少女,風(fēng)一吹,就翩翩起舞。小魚兒游過來,荷花給它們?cè)V說昨晚的故事;小蝦兒游過來,荷花就給它們講述昨晚的好夢(mèng)!
荷花真是“出污泥而不染”,從污黑的泥土中出來,卻仍然潔白無瑕。此時(shí),我好像也變成了一朵荷花,穿著雪白的'裙子。這么美麗的景色,似乎是畫家畫出來的一樣。
夏天不但荷花美,夜空也是非常美麗的。夏天的夜空異常美麗。我站在陽臺(tái)上,望著填空,突然,幾顆小星星硬是把我從發(fā)愣中拉了回來。我望著天空感嘆:“真美。 币惠喢髟聮煸谔炜丈,把太陽的位置硬搶了過來。小星星也不甘示弱,把整個(gè)填空都占滿了。咦,這是白羊星座,這是獅子星座,還有巨蟹星座……數(shù)不清的星星布滿天空。往北方看,我看到了“一把勺子”,這就是北斗七星,由七顆星星而組成,形狀像一把勺子,總是掛在北方。突然,一顆流星從我眼前經(jīng)過,劃破了天空,啊,夜空可真美。
夏天的美麗景色還有很多,如大海,沙漠等,這么美麗的景色真讓人陶醉。
啊,我愛這美麗景色,我愛這迷人的夏天!
六年級(jí)寫景的作文 8
春姑娘剛剛走去,夏姑娘就姍姍走來,她熱情似火,給我們帶來許多幅美麗的圖畫。
夏天是多么美麗!山川河流、花草樹木都發(fā)出勃勃生機(jī)。我喜歡夏天,因?yàn)橄奶炖锸㈤_著各種各樣的小花,有月季、香蕉……它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。柳樹也喚發(fā)著濃濃的生機(jī),微風(fēng)中,柳樹的枝條就像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣美麗,楊樹更是枝繁葉茂,在炎熱的夏天為我們撐起一個(gè)天然大傘。
早晨,太陽公公露出了笑臉,云朵兒在天空中自然自在地飄著。旺旺叫的小狗都把自己的舌頭吐出來,好像在說:“夏天真熱!”知了也在樹上“吱吱”地叫個(gè)不停,好像在說:“夏天好熱!”一群群勤勞的螞蟻不怕辛苦不怕熱,它們一直不停的搬糧食,準(zhǔn)備過寒冷的冬天呢!
夏天的中午是炎熱的,晴空萬里,天空中飄著朵朵的白云,魚塘里的魚不停地吐泡泡,街道上差不多無人,火紅火紅的太陽曬得人睜不開眼睛。
夜晚,特別的.安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中,明亮的月亮像一位仙女,她給大地披上了一層銀紗。幾只螢火蟲就飛在我們的面前,好像給我們打亮了一盞盞燈。我依靠著姐姐的身旁,看,天上的星星真多啊。有的星星在閃著自己又大又亮的眼睛。而有的星星好像在和月亮捉迷藏。不知不覺我們走到池塘邊,聽到池塘好像在舉行一個(gè)大型的合唱晚會(huì)呢!
夏天的美無處不在,充滿生機(jī)活力的,更喜歡這夏天般美好的生活,我喜歡美麗的夏天!
六年級(jí)寫景的作文 9
時(shí)間就像是一根指揮棒,它揮一揮,便會(huì)有四季變化,萬物更新。
當(dāng)春姑娘提著她五彩繽紛的花籃翩然而去時(shí),夏姐姐悄然來到了杭州,揮揮袖子,趕走了正在調(diào)皮搗蛋的柳絮,拿起她的畫筆開始作畫……
她把樹葉用深綠色涂了一遍,樹木在夏姐姐的指揮下更加茂盛、挺拔,可以在炎炎夏日為人們遮陽。小草也在夏姐姐的撫摸下長(zhǎng)高了一大截,屬于春天的花兒剛落,夏姐姐就連忙添置了許多不同品種的花來裝飾:有出淤泥而不染的荷花、芬芳美麗的茉莉花、清香安神的百合花,還有總是向陽開放的向日葵花……詩人戈?duì)柼┱f“生如夏花之絢爛”,在炎熱的夏季,這些花卻爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,綻放著自己的美麗,整個(gè)杭州生機(jī)勃勃,姹紫嫣紅。
夏姐姐可了解人們的需求了,這不,她還送出了許多可口的水果:西瓜、桃子、荔枝、楊梅……可真豐富!一個(gè)個(gè)瓜果畫出了人們喜悅的神情。冰淇淋、雪糕和棒冰裝滿了冰柜,這可饞紅了我們這些小孩子的`眼,人們特別感謝夏姐姐。
可是,夏姐姐這樣忙來忙去的,流了很多的汗,這些汗幻化成了一場(chǎng)場(chǎng)大雨,她的熱量也隨著她的忙碌散發(fā)到了各地,讓天氣變得很熱很熱,但夏姐姐也無能為力了,畢竟凡事都有利弊,她也不是十全十美的。
這就是美麗熱情又歡樂的夏天。
六年級(jí)寫景的作文 10
夏季,人們會(huì)不約而同地說一句“太熱了”。其實(shí),初夏的美毫不遜色于春天。
初夏的杏子和梅子已經(jīng)很肥了,它們?cè)谙蛭覀凕c(diǎn)頭問好,讓我們踏上夏天的旅程。“唧……唧……”,小鳥們正唱著歡樂的歌,歌頌著熱情的夏天;知了也不甘示弱,爬上了樹梢,彈奏著那不絕如縷的音樂;披著綠斗篷的青蛙,當(dāng)起了他們的伴奏者。小魚在池塘里嬉戲著,一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒藏進(jìn)水底,當(dāng)起了舞者,別有一番趣意。
柳樹姑娘正在梳理自己的長(zhǎng)發(fā),炫耀著自己的蓬勃;馬路邊的野花爭(zhēng)奇斗艷,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在花叢中吮吸著花蕊,辛勤地忙碌著豐盛的晚宴。夏姑娘隨著余音裊裊的音樂,踏著輕盈的腳步,向我們徐徐走來!
田野里,麥子漸漸成熟,漸漸枯黃。在微風(fēng)的吹拂中,蕩起層層波浪,似倔犟頑皮的`小孩子,不愿被早早收割。油菜已是一遍枯黃色的海洋,有的已經(jīng)迫不及待地蹦了出來,有的害羞地卷縮著;“轟……轟……”收割機(jī)頭頂冒著縷縷青煙,它們歡快地在農(nóng)田里奔跑著,忙碌著。農(nóng)民伯伯挑著擔(dān)子,邁著闊步穿梭在田梗上,鏗鏘有力的號(hào)子聲音中有著豐收的喜悅。
走近瞧瞧,農(nóng)民伯伯帶著斗篷,黑黝黝的臉頰上有著豆大的汗珠,寬厚的肩膀上搭落著早已被汗水浸透了的毛巾,上了布丁的衣服,在陽光的照耀下那么顯眼?吹竭@一切,我情不自禁用手?jǐn)n著嘴,吶喊起來,“田家?guī)兹臻e,收獲從此起”,“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”。
吾之愛,初夏的美麗與收獲!
六年級(jí)寫景的作文 11
夏,像一個(gè)調(diào)皮、淘氣的的小孩兒。趁我們不注意,悄悄地溜進(jìn)了人間。
荷花開了,蜻蜓飛了,知了唱起歌來了,夏娃娃正在施展著他獨(dú)一無二的魔法。
天上轟隆一響,落下一道閃電,雨水像踢翻了的臉盆,呼啦啦的落下來;蛟S吧你衣服淋濕了,或許你只能等雨停了才能回家,但可別惱,瞧,在遠(yuǎn)方,那道七彩的彩虹橋正懸掛在空中,喝飽了水得花草們正在朝天微笑。
天熱極了,太陽曬的人們?nèi)硎呛梗瑒e生氣,到游泳場(chǎng)洗個(gè)痛快的澡,沖去一天的疲倦和煩惱。與好朋友來玩打水仗,請(qǐng)清清涼涼的,真舒服!
荷塘中,一代片婀娜的荷花,在夏娃娃的叫喚下,開出美麗的花朵。荷葉上有一滴滴晶瑩剔透的露珠,滾來滾去,風(fēng)一吹,“撲通”一聲落進(jìn)水里去了。
知了叫個(gè)不停,可細(xì)一聽,這音樂還挺美妙,如果你曾細(xì)心注意到,你會(huì)發(fā)現(xiàn)知了不是漫無目的.的亂叫,而是前兩聲輕,后一聲響,雖沒歌詞,但這節(jié)奏讓人聽了就賞心悅目。傍晚時(shí),蟈蟈和蛐蛐也出來加入到這個(gè)樂隊(duì)中。霎時(shí)間,一場(chǎng)別開生面的演唱會(huì)拉開了序幕……
不知什么時(shí)候,蜻蜓也出來了,它們?cè)诳罩姓故局约焊叱奈杓;倒著飛,側(cè)著飛,斜著飛……這是什么舞?是拉。渴蔷羰?難道還是在跳《天鵝湖》?真讓人住摸不透。
夏雖然沒有出的奢華,秋的繽紛,冬的爛漫,但卻獨(dú)具有一番味道。
六年級(jí)寫景的作文 12
有的人喜歡鳥語花香的春天,有的人喜歡果實(shí)累累的秋天,還有的人喜歡冰天雪地的冬天,可我最喜歡還是熱情似火、充滿幻想的夏天。
清晨,街道上安安靜靜的,只有一棵棵猶如訓(xùn)練有素的士兵的樹,在守衛(wèi)著這個(gè)美麗的城市。睡夢(mèng)中的知了醒來了,它們開心地唱著:“知了——知了——”,仿佛在抱怨著天氣怎么這么熱呢?
百花洲的湖畔,遠(yuǎn)看荷葉挨挨擠擠的,可近看卻千姿百態(tài)。荷花有的才展開兩三片花瓣,好像想早點(diǎn)向人們展示它那美麗動(dòng)人的樣子;有的花瓣全展開了,露出的嫩黃色的小蓮蓬,美麗極了!還有飽脹的快要破裂似的。
夏天的人們大多一整天都呆在空調(diào)房里度過?捎幸恍┤藚s在炎炎烈日下,辛勤地工作著:建筑工地上的工人們?cè)诹胰障聯(lián)]汗如雨,只為了讓人們?cè)缛兆∩闲路浚淮┲S色工作服的環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,把街道的每一個(gè)地方都打掃得干干凈凈;在地表溫度高于50攝氏度的馬路上執(zhí)勤的交警叔叔,為了保障人們出行的.便利,一站就是好幾個(gè)小時(shí),身上的制服都被汗水濕透。他們是夏天最可愛、最讓人敬佩的人。
夜晚的夏天是最迷人的,沒有的白天的高熱,晚風(fēng)送來陣陣清涼。這時(shí)的人們會(huì)三三兩兩來到公園里,有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在鍛煉身體,還有的在下象棋。我和小伙伴們最喜歡在草場(chǎng)上玩游戲、看星星。
這就是我喜愛的夏天,你們喜歡嗎?
六年級(jí)寫景的作文 13
在炎熱的夏日,太陽炙烤著大地。雖然天氣很熱,但所有的景色都不遜色,而且有獨(dú)特的美。
你看,這些花仍在爭(zhēng)先恐后地展示它們的美麗。荷花是夏天的公主。她在池塘里快樂地?fù)u擺著她美麗的身影。人們點(diǎn)點(diǎn)頭,一個(gè)接一個(gè)地稱贊說:“多美。『苫ú粌H顏色鮮艷,而且還有一種淡淡的香氣,讓人在珍妮弗身上感到輕松自在!鄙徎ㄒ灿幸粋(gè)兄弟叫霸王蓮。他有世界上最大的荷葉。這是一片能承載孩子的荷葉。孩子們可以坐在上面,然后輕松悠閑地漂浮在水面上。
土地上不知名的小野花也不甘示弱。有黃色、紫色、藍(lán)色、紅色.多彩,嬌艷,特別迷人!因?yàn)樗鼈兊拿利,它們吸引了蝴蝶的到來,蝴蝶有時(shí)靜靜地停留在花朵上,仿佛靜靜地品嘗花朵的芳香。有時(shí)它們輕輕地跳舞,在花周圍盤旋。他們不忍心留下這么多美麗迷人的'花朵。當(dāng)你進(jìn)入這個(gè)花的世界,你會(huì)覺得好像進(jìn)入了一個(gè)仙境。它真的很美!
再看看,即使是路邊的草在夏天也特別宜人。
草一個(gè)一個(gè)都很小,但它有非凡的耐力和勇氣。夏天也是雨季,暴風(fēng)雨很常見。然而,草一點(diǎn)也不害怕。它仍然傲然屹立在風(fēng)雨中。無畏無懼風(fēng)雨真的很美。
夏天的大樹也變得茂盛,擋住了炎熱的太陽,讓小花和小草快樂地玩耍。夏溪是魚蝦的好市場(chǎng),大龍蝦穿著盔甲招搖過市。霸氣真的很酷!
夏天的天空是藍(lán)色的,很像一望無際的大海,云很白,一朵朵像棉花糖。夏天的美麗無處不在,如果你仔細(xì)體驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗!
六年級(jí)寫景的作文 14
還記得么?小欣,竹林深處的那間小屋是屬于我們的世界。那里面有你心愛的畫夾、畫筆和許多未完成的畫作,再加上我的手工藝品。
當(dāng)我坐上那搖搖晃晃的小凳子,倚著竹子,發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)。這時(shí)的你會(huì)用修長(zhǎng)的手指畫下最美麗的一幕。然后,我們又默契的一笑。
只是無奈著想讓時(shí)間停留在這溫馨的畫面。
那是一個(gè)初夏的合晌,你們一家搬來這所小城鎮(zhèn),住在我家對(duì)面。與你相識(shí)的時(shí)候你因?yàn)檫^度緊張而羞澀的撓了撓后腦勺,逗得我哈哈大笑。
破天荒,我將你帶入了竹林深處的那所小屋——屬于我一個(gè)人的世界。從此這里變成了兩個(gè)人的世界。
這里面擺滿了各種自制的醫(yī)療儀器,因?yàn)槲业?夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生。而你悄悄買回畫夾、畫筆、畫紙和各種顏料放進(jìn)了這個(gè)小小世界,因?yàn)槟阆氤蔀楫嫾摇?/p>
以后,只要我們有空閑,一定會(huì)來這個(gè)屬于我們的世界。
我會(huì)用自制的聽診儀聽著你強(qiáng)有力的心跳,或是把摸你的脈搏,然后用些野果當(dāng)做藥品讓你吃?粗愠园T的樣子,我會(huì)開懷大笑。
而你,則會(huì)讓我坐在那破得不能在破得凳子上擺著各種造型,以至于幾個(gè)小時(shí)不準(zhǔn)動(dòng)。累得我腰酸背痛卻又不敢有半句怨言。這時(shí)的你也會(huì)露出一絲笑容,笑得真好看。
直到你那一次我才知道我們同是淪落人。
六年級(jí)寫景的作文 15
我愛夏天,它雖不像春天般的溫柔、美麗;不像秋天那樣文靜、清涼;更不像冬天那種帶白、帶銀的感覺。但它還是有一種與眾不同的獨(dú)特之美。
當(dāng)世間的萬物還陶醉在春天給它們帶來的暖春之風(fēng)時(shí),夏天早就和春天打好招呼了。
瞧!院子里,一層厚厚的紫外線射了進(jìn)來。幾只大公雞在地上跑來跑去,羽毛蓬松的像幾團(tuán)雜草,平日的雞冠像一團(tuán)紅紅的火焰,可現(xiàn)在呢,卻像一條丑陋的紅線。小狗吐出了舌頭,在樹下大口大口的喘氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著主人手里的冰棍,真像釘子盯椅子呀!樹上,葉里,發(fā)出了比炮聲還響的'叫聲,這是誰在叫呢?噢,原來是一只熱的要發(fā)瘋的蟬。它的叫聲如雷貫耳,好像大喊著:“太熱了,我受不了了!笨!夏天的動(dòng)物多有趣呀!
夏天,最離不開花了。山坡上,花壇里,到處都是百花盛開的情景。但是,如果仔細(xì)看,有一株紫色的花最為顯眼,沒錯(cuò),這就是牡丹。可它是什么品種呢?我可以告訴你,她就是花后——魏紫。但是,如果在整體上看,有些花上有點(diǎn)金光,這便是夏日給花兒的禮物。看著這幅“牡丹圖”我不禁想起了人們頂著烈日種花的情景,又讓我想起了劉禹錫《賞牡丹》中的名句:“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城!蹦档さ拿,讓人無法想象。
我愛夏天的動(dòng)物,夏天的花,夏天的雷……愛那美麗的盛夏。
六年級(jí)寫景的作文 16
同學(xué)們!你們還記得夏天嗎?那你看見過夏季的美景嗎?如果沒有,就與我一同去看看吧!
夏天,每一棵樹的每一片葉子都綠油油的,長(zhǎng)得比跟在春天里的時(shí)候更茂盛了。有些花兒都姹紫嫣紅,硬要跟別的花兒爭(zhēng)奇斗艷!小草也不甘落后,在烈日下生長(zhǎng)著,努力地使自己的腰挺起來。我家門前池塘里的荷花盛開了,張開了粉紅的花瓣,露出了嫩黃的花蕊,好像是一位少女,亭亭玉立在那水中。荷葉在水面上輕輕飄蕩著,微風(fēng)吹過,水面泛起層層波紋,在陽光照耀下閃閃發(fā)光,十分美麗。一群小魚把荷葉當(dāng)成一把綠油油的小傘,待在下面別提有多舒服了!
老爺爺和老奶奶在茂密的大樹下一邊乘涼,一邊搖著大蒲扇。小朋友們還經(jīng)常把小腳丫伸進(jìn)池塘里,感覺真涼快。太陽公公把大地烤得火熱火熱的,人們有的奔向冰棒攤,有的奔向游泳館,泡在水里不愿意出來。
夏天的'天空更是有另一番的景像。早晨起來,天空比以往的更藍(lán)了,藍(lán)的像是藍(lán)寶石,云白得跟小羊身上的毛差不多。仰望天空,天空好像是一幅天然的畫,如此美麗。夜晚的天空也很美。天空濃黑濃黑的,像是一瓶墨汁灑在了上面,不過還是有成千上萬的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”裝扮著天空。
夏天太美了!夏天火熱興旺,我愛火熱的夏天,我?guī)憧催^的夏天美不美啊?
六年級(jí)寫景的作文 17
夏天是酷熱的,在很多人眼里,夏天是最糟糕的季節(jié),但在我眼里,夏天是最美麗的。
夏天是一個(gè)悠閑的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假,我們可以無拘無束地,盡情的玩樂。與小伙伴打球,釣魚,游泳渴了,就吃上一根冰棍或一個(gè)雪糕,可以一直涼到心里。
夏天是生命力最旺盛的季節(jié),小草,數(shù)目都競(jìng)相開放著。老人們坐在大樹下乘涼,有的'聊天,有的下棋,各種活動(dòng)都有。
夏天的雨與其它的季節(jié)的雨相比是最特別的。夏天的雨來得及,去的也快。隨著一陣狂風(fēng)的到來,豆大的雨點(diǎn)也馬上到來。雨點(diǎn)像斷了線的珠子一般“嘩嘩”地往下竄 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,一片朦朧的感覺。雨點(diǎn)打在窗戶上,門上,屋檐上,發(fā)出“啪啪啪”的聲響。過了一會(huì)兒,雨又停了,再次眺望遠(yuǎn)方,一片清新的感覺。呼吸一口空氣,感覺那么舒服。讓人神清氣爽。雨后的小草和樹木顯得更加綠了:雨后的花兒顯得更加鮮艷了。雨后的一切都更加美好了,一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天的雷雨過后也是很讓小朋友心動(dòng)的。雷雨過后,天氣一放晴,天空就會(huì)出會(huì)變的如此美麗,顯得神秘起來,天空還會(huì)掛出美麗的彩虹。彩虹像一座五彩繽紛的天橋,好像穿過這座橋就可以到達(dá)仙境一般。
夏天的夜空也是很迷人的。晚上,坐在大樹下乘涼,抬頭遙望天空的繁星,如此美妙。星星一眨一眨的,像一只只眼睛在注視著這個(gè)世界。
我愛夏天,神秘的夏天,美麗的夏天。
六年級(jí)寫景的作文 18
夏天是有趣的,隨處可聽見昆蟲歡愉的叫聲,也是樹木最為茂盛的時(shí)候,也有涼爽的冰淇淋的陪伴。
“吱——”“吱——”。蟬盡情地叫著,似乎在說“夏天來了,夏天來了,美麗的夏天來了!”
這也是菊花盛開的時(shí)候,一朵朵菊花盛開,黃色的,白色的……都開了,而大樹也長(zhǎng)得枝繁葉茂,綠樹成蔭,便遮住了光,于是下面成了我們的天地,而有些樹子不是很密,于是陽光透過空隙灑在了地上,像滿地銅錢一般。于是,小螞蟻們也來到了樹下遮蔭了。
而夏天最具特色的必定是冰淇淋了,因?yàn)楸苛芸谖队性S多種,如草莓味的,奶油味的,蘋果味的,菠蘿味的……而且每年他都有新花樣出現(xiàn):如圓柱的,方形的,像人臉的……的都有,所以許多人都喜歡吃涼爽的冰淇淋。
夏天還有美味的西瓜了,也許也有許多種水果,如梨子、桃子、香蕉等,而西瓜則是最好吃的.了,你想一想。吃一口西瓜,那味道甜到心中,爽到胃里,而且還可以學(xué)植物大戰(zhàn)僵尸里面的機(jī)槍射手一樣“吐”“吐”“吐”的射子,而且這些水果還含有ABC維生素,聽這么一說,讓我口水直流三千尺了。
到了夏日不游泳,就如到了北京,不看長(zhǎng)城一般,夏天的活動(dòng)冠軍莫屬游泳了,游泳在夏天可以很好的解暑,讓人清爽無比,這便使許多人都去游泳了。
這個(gè)夏天可真有趣!
六年級(jí)寫景的作文 19
今天真是“夏”高氣爽,下午還像是剛出“鍋”的“包子”,晚上卻變成了開著“空調(diào)”的“乘涼專區(qū)”。于是,我決定去高靜園散散步。
走進(jìn)大門,滿眼都是郁郁蔥蔥的樹木。瞧,最大的是一棵桂樹,它挺直了腰,像一位神圣的士兵。隨后,兩棵較小的樹“闖”入了我的視野:哦,原來是梧桐樹和銀杏樹啊!它倆筆直地站在鵝卵石地上,認(rèn)真地巡視著四周。
走出“森林”,穿過長(zhǎng)廊,我來到一片石林。莫非這就是傳說中的“假山城”?只見假山形態(tài)各異,錯(cuò)落有致?纯催@個(gè),仿佛一位亭亭玉立的.“七仙女”;望望那個(gè),仿佛一只肥頭大耳的“豬八戒”。假山上有數(shù)不盡的洞,圓的、方的、窄的、寬的,還有不規(guī)則形狀的。孩子們從假山的洞中鉆過來又鉆過去,猶如一群活蹦亂跳的小猴子,可愛極了!
天空漸漸變暗,天邊的云霞都被太陽的余暉染紅了,輕輕地飄蕩,燦爛無比。其他彩霞也“毫不示弱”,絳紫、淺黃、玫紅……多美啊!
突然,遠(yuǎn)處傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲。我順著聲音“跟”了過去,七拐八拐地就來到了不遠(yuǎn)處的涼亭。亭子里,幾位老人正手持各種樂器演奏著美妙的音樂。而來這兒乘涼的人們也被這些老人演奏的美妙音樂所吸引,每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福的微笑,我也不禁融入其中。
呵,夏夜的高靜園,可真是個(gè)乘涼的好地方!
六年級(jí)寫景的作文 20
夏天到了,到處都可以聽到各式各樣的蟲叫聲,因?yàn)檫@表示夏天到了。我好高興,因?yàn)槲铱梢栽偃プヒ恍┫募镜睦ハx,例如:蝗蟲、瓢蟲、獨(dú)角仙、蟬、螳螂、蜻蜓,螢火蟲等等。
晚上來臨了,我們?nèi)页鰟?dòng)捕昆蟲的時(shí)間到了,我好高興。我把我們家的昆蟲飼養(yǎng)箱和捕蟲網(wǎng)拿去捕昆蟲啰!第一個(gè)被我找到的是螢火蟲、第二個(gè)是蟬、第三個(gè)是螳螂、第四個(gè)是蜻蜓、第五個(gè)是蝗蟲、第六個(gè)是瓢蟲,第七個(gè)是我最喜歡的昆蟲——獨(dú)角仙。我一直抓一直抓,直到捕完整箱,我才肯回家。我真希望每個(gè)夏季都會(huì)這么有趣,這么快樂。
一到家,我高興的把我的飼養(yǎng)箱,放在家里的紙箱里面。我覺得有夏天真好,因?yàn)榭梢悦刻於汲鋈プダハx。有一次我還捕到一只很奇特的昆蟲,那就是彈跳高手——“蚱蜢”。還有一次,我抓到螳螂,它的手臂好刺,把我的手都割傷了。
我還記得,我小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候,我把獨(dú)角仙從學(xué)校拿回家觀査。不知到哪個(gè)時(shí)候?那只獨(dú)角仙死了,我們?nèi)叶疾惶私猹?dú)角仙是餓死的,冷死的,還是老死的。不過我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,這只可憐又無辜的獨(dú)角仙。
我覺得夏天是個(gè)悠閑的季節(jié),因?yàn)槭窃鹿獾拿,讓大家得到光明。夏天的晚上特別漂亮,花草都很美麗,樹木都很亮麗。夏天的月光真美,我覺得月亮就是嫦娥仙子的化身,真是美麗極了!
六年級(jí)寫景的作文 21
夏天,這個(gè)神奇的季節(jié),既有著好的一面,又有著壞的一面,誰也無從知道。
天熱的令人發(fā)狂。太陽公公的陽光無情地”舐動(dòng)“著干燥的大地。人們心情浮躁,小朋友們也不出來玩兒了,都躲在家里睡懶覺。大地缺少歡笑,知了寂寞地苦叫著,讓人感到隱隱心疼。來到麥田,旱情加重,大地龜裂。農(nóng)民伯伯的麥子得不到水,就眼睜睜地看著被枯死。”好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)夏乃發(fā)生“。這時(shí)的救命恩人——雨姐姐也消失地?zé)o影無蹤了。她回家了?不知道。眼看著春天默默栽下的希望種子也泡湯了,求人不如求自己,沒辦法,人工降雨吧?上,沒有霧。晚上,蚊蟲出沒,時(shí)不時(shí)愛慕地親你一口,讓你渾身起”雞皮疙瘩“,很癢癢。如果你不早早地睡覺,到了深夜你就會(huì)飽受失眠之苦。夏天,壞的一面。
天熱地令人發(fā)狂。小朋友們可以在家里吃盼星星、盼月亮的冰激凌;可以不用頂著烈日上學(xué);可以躺在家里盡情地睡懶覺。在這個(gè)孕育著希望與繁榮的季節(jié)里,荷花的花苞漸漸開放,亭亭玉立,像個(gè)美人兒似的。看久了,就越來越像西子西施,在化妝呢!一切美好的事物都孕育在荷塘里,蜻蜓點(diǎn)水、池魚戲藕全都向人們展現(xiàn)開來。因此吸引了許多游客的'目光。夏天,美的一面。
夏天,這個(gè)神奇的季節(jié),有著好的一面,也有著壞的一面。
六年級(jí)寫景的作文 22
我喜歡夏天,在夏天的池塘里開滿了美麗的荷花,小青蛙在水里跳來跳去的,可愛極了,知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,人們搖著扇子坐在柳樹下乘涼,小朋友就手里經(jīng)常拿著冷飲,津津有味的吃著,你們猜猜看還有什么呢、呵呵,就是一項(xiàng)體育活動(dòng),游泳,大家都會(huì)游泳吧,我覺得夏天的動(dòng)物非常的多,冬天的動(dòng)物非常的少。
夏天一會(huì)晴一會(huì)有雨,夏天就像一個(gè)頑皮的.孩子,你們知道我為什么喜歡夏天嗎?因?yàn)槲乙彩莻(gè)頑皮的孩子,我就是在這個(gè)驕陽似火的夏天出生的,所以,我非常喜歡美麗的夏天。
在別人的眼里,夏天是炎熱的?晌揖筒煌耍谖业难劾锵奶焓敲利惖,是多彩的,是充滿活力的。
夏天是美麗的。西湖邊,荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花有的綻開了笑臉;向人們展示自己優(yōu)美的姿態(tài),有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,看上去馬上就要破了似的。那么多的荷花,一朵一朵的姿勢(shì)各不相同,碧綠的荷葉襯托著粉紅色的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去真像一幅栩栩如生的畫。一陣微風(fēng)吹來,柳樹就像一位披著長(zhǎng)發(fā)的少女,翩翩起舞。
夏天可真美。∷煌诖禾斓纳鷻C(jī)勃勃,不同于秋天的豐收喜悅,不同于冬天的堅(jiān)強(qiáng),而向人們展現(xiàn)了她獨(dú)特的一面——活力!
六年級(jí)寫景的作文 23
夏天是酷熱的,在很多人的眼里,夏天是最糟糕的季節(jié),但在我眼里,夏天是美麗的。 夏天的雨與其他季節(jié)的雨相比是特別的.夏天的雨來得及,去的也快.隨著一陣狂風(fēng)的到來,豆大的雨點(diǎn)也馬上來到.雨點(diǎn)像斷了線的珠子一般“嘩啦啦”地往下竄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片朦朧的感覺.雨點(diǎn)打在窗戶上,門上,屋檐上,發(fā)出“啪啪啪”的`響聲.沒過一會(huì)兒,雨又停了.再次眺望遠(yuǎn)處,一片清新的感覺.呼吸一口空氣,感覺多么舒服,讓人神清氣爽.雨后的小草和樹木顯得更加綠了;雨后的花兒顯得更加鮮艷了.雨后的一切都更美好了,一片生機(jī)勃勃的景象. 夏天的雷雨也是很讓小朋友心動(dòng)的.雖然打雷時(shí),雷聲震耳欲聾,讓我們感到害怕.但雷雨過后,天氣一放晴,天空就會(huì)邊的如此美麗,顯得神秘起來.天空還會(huì)掛出美麗的彩虹.彩虹像一座五彩繽紛的天橋,好像穿過這座橋就可以到達(dá)仙境一般.
夏天是一個(gè)悠閑的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假,我們可以無拘無束地,盡情地玩樂.與小伙伴們打球,釣魚,游泳渴了,就吃上一根冰棍或一個(gè)雪糕,可以一直涼到心里。夏天的夜晚,坐在
一棵大樹下乘涼,抬頭遙望天空的繁星,如此美妙.星星一眨一眨的,像一只只眼睛在注視著世界。
夏天是生命力最旺盛的季節(jié)。小草,數(shù)目都競(jìng)相開放.老人們坐在大樹底下乘涼,有的聊天,有的下棋,各種活動(dòng)都有.
我愛夏天,神秘的夏天,美麗的夏天。
六年級(jí)寫景的作文 24
炎炎烈日下,行人腳步匆匆,急忙趕著歸家,老奶奶坐在樹蔭下,搖著蒲扇嘮著磕,游泳館里的人們?cè)阪覒蜃分穑诩艺疹櫤⒆拥膵寢寣?duì)孩子的幼稚行為發(fā)出了朗朗的笑聲……一個(gè)美麗的夏日拉開帷幕。
早晨睡醒時(shí),窗外的鳥鳴和新鮮的空氣讓人神清氣爽,嫩綠的草啊、樹啊,全被夏天這個(gè)調(diào)皮的小畫家涂成了深深的、濃濃的翠綠色,花兒也開得比春天更艷了,清晨初升的陽光溫暖地播撒著,灑在熙熙攘攘的行人身上,人們都在為新的一天忙碌著。
中午時(shí),上學(xué)的孩子有的走回宿舍,有的'乘車歸家,個(gè)個(gè)都在路上聊得熱火朝天,交流著各自在這短短的一上午中所經(jīng)歷的事情,陽光雖然炙熱,但透過棵棵大樹的片片,綠葉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑在這些不過十幾歲的孩童身上,讓這幅畫平添了一絲青春洋溢的感覺。
傍晚,炎熱的太陽緩緩下山,天空在這時(shí)色彩絢麗,美得令人移不開眼,云朵在這時(shí)也披上絢麗的晚霞,變化多端,倘若能有幾只白鷺,從這橙紅的太陽前緩緩地飛過,那該有多美啊!現(xiàn)在的太陽已然不似中午那般炙熱,它收起了它的炙熱,變得溫和,像一潭池水,平靜而溫柔。
當(dāng)太陽完全下山,夜幕降臨時(shí),白天被喧囂的車水馬龍蓋住的清脆的蟲鳴聲傳入人們耳中,助人們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“喧囂人間”是形容夏日最好的詞匯?蛇@夜晚的喧囂,人間卻格外靜謐,在月光的照耀下,在風(fēng)兒的搖動(dòng)中,飄落的花兒像來遲的微雨一般,一切都那么靜謐,一切都那么美好。
六年級(jí)寫景的作文 25
夏姐姐悄悄的來了,我雖然喜歡春姑娘的生機(jī)勃勃,秋姑娘的果實(shí)累累和冬爺爺?shù)?銀裝素裹,但更喜歡夏姐姐的樹木蔥籠。
夏天真美,熒火蟲提起了可愛的小燈籠,在空中翩翩起舞,照亮了漆黑的天空。小青蛙挺起圓圓的大肚子,在荷葉上“哇哇-哇哇”地唱歌。知了也在樹上“知了-知了”地叫著。
夏天真熱。小狗躲在樹下,伸出舌頭散熱。大水牛寧愿在水里也不想出來。人們出門就頭暈,現(xiàn)在出門的人都全副武裝,有的打太陽傘、有的涂防曬霜,還有的穿上防曬衣和戴太陽帽。
夏天來了,天空雖然萬里無云,可才過一會(huì)就會(huì)突然下起大雨,這雨一會(huì)停,一會(huì)下,人們叫它雷陣雨。
夏天來了,荷花池里開滿了荷花,在荷葉的襯托下,荷花是多么美麗!一陣風(fēng)吹來,一陣清香向我襲來,香味淡淡的,讓人心曠神怡。荷花亭亭玉立,像個(gè)美麗的少女在風(fēng)里輕輕地舞動(dòng)著優(yōu)美的腰枝。有幾只蜻蜓在荷花上玩耍,讓我不禁吟誦起來:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
夏天來了,在莊稼地里到處是小青蛙,他們正在幫助莊稼捉蟲呢!吃飽后,在田地里“呱呱”叫了,在開一場(chǎng)演唱會(huì)呢。這讓我想起了“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!
夏天來了,花兒們都在展示自己漂亮的舞裙,不管不知名的小花還是富麗堂皇的大花都在比美,在草地里開放。
這個(gè)夏天真美,我愛夏天!
六年級(jí)寫景的作文 26
有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有的人喜歡果實(shí)累累的秋天,有的人喜歡大雪紛飛的冬天,可是我卻喜歡驕陽似火的夏天。今天我們就來看看夏天在哪里吧!
我來到果園里找夏天,看見路兩旁的西瓜挺著將軍肚,穿著迷彩服,可真威武呀!樹枝上,一個(gè)個(gè)水蜜桃像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅的臉蛋,白里透紅,真好看!架子上,一串串葡萄像一顆顆晶瑩透亮的'紫寶石一樣。。∠奶煸诠麍@里!
我來到池塘邊找夏天,池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤,荷花在這些荷葉之前冒出來,有的還是花骨朵,含苞待放,有的都展開了,露出了嫩黃色的蓮蓬,可真好看!。∠奶煸诔靥晾!
我又來到田野里找夏天,咦?哪來的歌聲?噢,原來是昆蟲們?cè)谂e行音樂會(huì)!看,第一個(gè)上場(chǎng)的是知了,它說道:“我的聲音是最美的!”于是它就“知了……知了……”地唱了起來。第二個(gè)上場(chǎng)的是青蛙,它說:“我的聲音才是最美的!”說著它便“呱呱呱”地唱了起來。蟈蟈不服氣了,也唱了起來。音樂會(huì)真熱鬧。。∠奶煸谔镆袄!
最后我來到了小朋友當(dāng)中找夏天。在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下小朋友都?xì)g快地去買冷飲冰糕,有的則在家里開著空調(diào)看著自己喜歡的動(dòng)畫片。啊!夏天在小朋友當(dāng)中!
!夏天,你是多么美麗,又是那么的有趣,我真希望你永遠(yuǎn)留在人間!
六年級(jí)寫景的作文 27
夏天,自古就以荷花為極致而飽受贊譽(yù),素有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì),也被周敦頤稱作“花中君子”。
清早,我去荷花塘賞荷花,這里的荷花長(zhǎng)得很是茂密,挨挨擠擠的,綠的是葉,紅的是花,萬綠叢中一點(diǎn)紅,很是優(yōu)雅。有舒展的,有卷起的,有僅僅一寸短的,有一米多高的,有沾露的……總之,每一片綠葉都不相同,各有各的姿態(tài),真似“唯有綠荷紅菡萏,舒卷開合任天真”。它們自由地生長(zhǎng)著,泛舟入塘,便似進(jìn)入了一張水墨畫,一張僅有綠波,翠荷,紅花的獨(dú)特仙境中。
我越是看越覺得沁人心脾,擺脫世俗的困擾,來除去心靈的雜絲。荷花都不害羞了,展示著自己耀眼的風(fēng)姿,紅中透白,那花瓣愈發(fā)的精神,一瓣瓣的挺起來了,又肥又厚,花團(tuán)錦簇。那金黃漂亮的蕊芯是蜜蜂的`棲息地,它們滿身沾滿花粉,從一朵飛到另一朵去,在花叢中來回的,一刻不停地采蜜。綠水襯著花朵,顯得分外的清純,格外的美麗,陽光照射在上面,就像給它們鍍上了一層金色的花邊,煜煜地發(fā)著光,這片河塘成為了陽光下最?yuàn)Z目的盛景。
我陶醉于其中,偶爾看見翠鳥傲然挺立,聽見它唱著優(yōu)美的曲調(diào),好似一支悠揚(yáng)的漁家小曲,這動(dòng)人的歌聲給這美景增加了幾分優(yōu)雅,我陶醉于這自然的瑰寶中,不覺得被這夏天的艷麗沉醉了……
六年級(jí)寫景的作文 28
春天剛剛過去,美麗的夏天就迫不及待地來到了我們的身邊。
夏天到了,人們都丟掉“負(fù)擔(dān)”,穿上了涼爽的短袖短褲,感覺特別輕松。特別是愛臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子,有紅的、粉紅的、紫的、黃的……,五彩繽紛,漂亮極了。打開冰箱,有各種各樣的冰棒和冰激凌,有草莓味的,巧克力味的、綠豆味的`……,咬上它一口,渾身的熱氣消失的無影無蹤。
夏天到了,太陽光好像在變魔術(shù),它一照樹葉,樹葉更綠了,它照在花兒上,花兒更鮮艷了,它照在剛發(fā)芽的小樹上,小樹長(zhǎng)的更高了。突然,太陽把一團(tuán)烏云變來,自己躲在里面不肯出來,好像在休息,沒過多久,這里就變成了雨的世界,無數(shù)的小雨點(diǎn)從天母的搖籃里歡快地蹦出來,跳到地面,滴答滴答的雨水好像在說:“總算找到我們的世界了!”;轉(zhuǎn)眼間,太陽又不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]地鉆了出來,繼續(xù)變魔術(shù),令人驚訝的是:雨一下子停了,太陽居然變出了一道五顏六色的彩虹!漂亮極了。
夏天到了,池塘里的花像小蜻蜓的!皺C(jī)”場(chǎng),小魚在水下吐泡泡,好像在說:“我最喜歡的夏天來了,我最喜歡的夏天來了!”到了晚上,一只只螢火蟲提著一個(gè)個(gè)“小燈籠”在空中飛舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)人提著燈在夜巡。
夏天真美呀,我喜歡夏天
六年級(jí)寫景的作文 29
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天。有人喜歡五谷豐登的秋天,也有人喜歡銀裝素裹的冬天,但是我最喜歡的卻是那驕陽似火的夏天。
夏天,小草長(zhǎng)得比春天更加生機(jī)勃勃。你看那長(zhǎng)在湖邊的柳樹柔美多姿,柳樹的枝條纖細(xì)柔軟,像瀑布一樣一瀉而下,在風(fēng)的吹拂中隨風(fēng)翩翩起舞,多像婀娜多姿的少女,正跳著優(yōu)美的舞蹈,游人看了都流連忘返。
夏天也有許許多多顏色各異的鮮花從大地母親的懷抱中鉆了出來,為大地增色。在月牙湖中有不計(jì)其數(shù)的荷花從泥土中掙扎了出來,荷花像極了亭亭玉立的少女,清香淡雅,圣潔美麗。蝴蝶蘭有著蘭中皇后的美稱。蝴蝶蘭的葉子既寬又厚,花色各異,有紅色、黃色、紫色的,猶如美麗的蝴蝶。
夏天時(shí)而炎熱,時(shí)而涼爽。我的家鄉(xiāng)就在前幾天持續(xù)高溫,最高溫度達(dá)到了36度,都可以和南方的炎熱天氣相比了。夏天的'氣候,天氣還是變化無常的。下雨的時(shí)候天氣便會(huì)很悶熱,悶的讓人難以呼吸,雨后的空氣又是清新涼爽的。
夏天,我們來到了廣場(chǎng)上,樹上的鳥兒和昆蟲一直在歡快地啼叫著,就連我們睡覺的時(shí)候它們也一直在叫。池塘中的青蛙在呱呱地叫著,好像在開演唱會(huì),好熱鬧!
到了晚上,叔叔、阿姨和小朋友們有的會(huì)在廣場(chǎng)上散步,有的會(huì)去大通道游玩,人們都喜笑顏開。
我愛這赤日炎炎美麗多姿的夏天。
六年級(jí)寫景的作文 30
春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇;夏天,綠樹成蔭,枝繁葉茂;秋天,瓜果飄香,層林盡染;冬天,大雪紛飛,白雪皚皚。許多人認(rèn)為春天是美麗的,而在我看來夏天才是美麗的。
夏天,大樹,枝繁葉茂。人們?cè)诖髽湎鲁3D芸匆娂?xì)碎的日影,還能聽見風(fēng)吹拂著樹葉“悉悉索索”的聲音,猶如一首首動(dòng)聽的音樂。花和草一個(gè)個(gè)無精打采地,不時(shí)地望一望廣袤無垠的'天空,希望能下場(chǎng)雨,讓它們洗一個(gè)痛快的澡。
荷花池里的荷花千姿百態(tài),有的隨風(fēng)舞動(dòng),像極了一個(gè)優(yōu)秀的舞者;有含苞欲放的,正閉著眼在呼吸大地的靈氣;有的已經(jīng)欣然怒放……荷花在池里跳舞、唱歌,荷葉成為了荷花的忠實(shí)觀眾,在為荷花加油打氣呢。小魚歡快地躍出水面,一只只燕子、蜻蜓飛得很低很低,似乎在和地面上的朋友打招呼。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻搬起粗細(xì)的食物,正在“翻山越嶺”,往高處走著。
“嘩啦啦,嘩啦啦……”下雨了,小草小花正在張開大嘴,喝著那甘甜的雨水。大樹伸出了雙手,準(zhǔn)備痛痛快快的洗個(gè)涼水澡,讓自己更加干凈、清爽。荷花吮吸著營養(yǎng)品,在池塘里開起了聯(lián)歡會(huì),真是一個(gè)歌舞升平的世界。
雨漸漸地停了,大家興奮極了,手舞足蹈。剎那間,荷花,亭亭玉立;大樹,蒼翠欲滴;小草,精神抖擻……看來它們都是喜歡夏天的雨水呀!
古人說得好:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
六年級(jí)寫景的作文 31
每當(dāng)聽到第一聲蟬鳴,我就知道:夏天來了。 夏天熱熱的陽光是他燦爛的笑臉,散發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),大雨傾盆,雷電交加是他的力量,速來忽去的暴雨是他的脾氣。
夏天是紅色的。宋朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱疲且欢涠浞奂t色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。亭亭玉立,隨風(fēng)飄來清香陣陣,沁人心脾。有的'含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出,有的競(jìng)相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬;夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?纯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。樹木高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī),留下一片片的蔭涼。為我們的家添加了一道亮麗的風(fēng)景線了吧!夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。夏天是藍(lán)色的,雷雨過后 ,雨水靜靜的流淌,天空一碧如洗 ,是人陶醉 。
美麗的夏天!紅的是美麗,白的是純潔,綠的是希望,藍(lán)的是博大。
六年級(jí)寫景的作文 32
有人喜歡的春天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,但是我喜歡充滿生機(jī)、給人希望的夏天。因?yàn)橄奶欤且粋(gè)五顏六色的季節(jié),有各種各樣的顏色,我最喜歡的顏色要數(shù)綠、藍(lán)和紅色了。
綠:在鄉(xiāng)間,一大片綠樹莊稼展現(xiàn)在自己面前,那種綠真讓你難以形容,有柳樹、榆樹、槐樹、冬青、楊樹的綠;有棉花、韭菜、玉米、谷子、青菜的綠,還有不知名小草的綠。這些綠色有的是淺綠、有的是深綠、有的是濃綠、有的是淡綠,這種綠色恐怕連朱自清也難以言表了吧。另外在村邊的大池塘里面有許多荷葉,它們也不甘落后的來湊熱鬧,爭(zhēng)著把自己的綠色的葉子奉獻(xiàn)給人們,展示自己的勃勃生機(jī)。
紅:在清晨的大池塘里,荷葉都爭(zhēng)著把自己綠色的圓臉在陽光下沐浴,荷花也不甘落后,有的是粉紅色的花骨朵,有的是剛從花骨朵里露出紅色的笑臉,有的是全部綻放開來的大朵的荷花,荷花與綠葉相襯,這種景象使我不禁想起了宋代著名詩人楊萬里的詩句:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
藍(lán):無風(fēng)無云的.時(shí)候,天是藍(lán)色的,水是藍(lán)色的,天水一色,映照著我們的海軍軍裝的藍(lán)色,令人素然起敬。真希望時(shí)間是永恒的,讓它停留于此。
夏天,沒有春天百花爭(zhēng)艷的驕傲,沒有秋天果實(shí)累累的自負(fù),沒有冬天白雪皚皚的傲慢;夏天,有它獨(dú)有的高潔,端莊秀麗。
我喜歡夏天。
六年級(jí)寫景的作文 33
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有的人喜歡白雪皚皚的冬天,可是我最喜歡的是那轟轟烈烈的夏天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)真是太令人著迷了。
雖然夏天是一個(gè)很炎熱的季節(jié),但是她的美景與果實(shí)也讓人贊嘆不已。夏天,最讓我欣賞的還是開在野外的野菊花——桔;āT诮酃;ɡ,我最喜歡藍(lán)色的,它仿佛一團(tuán)藍(lán)色的火焰在熊熊燃燒。不過,歸根結(jié)底,如果沒有夏天,也就沒有這美麗的桔;ā
夏天,人們都換上了新裝,服裝款式新疑,顏色鮮亮,幾乎沒有重樣,我想夏天是姑娘們的天下,展現(xiàn)美麗的季節(jié)。
夏天的田野里,向日葵正迎著夏天開放,還有那人們鐘愛的野菊花,它也隨著夏風(fēng)輕輕地跳起了舞,真是非常好看。
你們瞧,夏天的炎熱并沒有阻擋所有人,而是讓人們更加欣賞夏天,觀察夏天。
夏天,雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃,沒有秋天的.果實(shí)累累,不是金黃一片片的,也沒有冬天的白雪皚皚和冰天雪地,但是她有屬于自己的轟轟烈烈和許多芳香。除此之外,它還有更多的亮點(diǎn),在這五彩繽紛的世界里,有美麗的荷花在池塘里生長(zhǎng)著,荷葉是綠色的,荷花是白色的,它是白色的代表,是希望的象征,代表著年輕的活力。她出淤泥而不染,擁有潔身自好的品格,是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)。
夏天,我愛你,愛你的轟轟烈烈!
六年級(jí)寫景的作文 34
有人喜歡百花盛開的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我最喜歡美麗多姿的夏天。
夏天是炎熱的。太陽象一個(gè)大火球炙烤著地面,馬路被烤得滾燙,路上的行人汗流浹背,小狗熱得直吐舌頭,知了在樹上知了、知了叫個(gè)沒停,仿佛在說熱死了、熱死了
夏天是多變的。剛剛還是晴空萬里,突然烏云密布,雷聲隆隆,便下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒,天又放晴了,一道彩虹掛在天上,美麗極了。夏天是美麗的。荷塘里荷花開了,有的含苞欲放,飽脹得好像馬上要爆開似的;有的張開一個(gè)小口,好像要迫不及待的看看這個(gè)美麗的世界;有的完全盛開了,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。
夏天是美味的'。我們可以吃甜甜的雪糕和西瓜,酸甜酸甜的楊梅和枇杷。夏天是悠閑的。公園里,郁郁蔥蔥的樹木遮住了炎熱的太陽,人們?cè)跇湎滦蓓⒘奶、打太極;各種花兒競(jìng)相開放,海棠、牡丹、蘭花、玫瑰千姿百態(tài);水池邊,有人在淺水中捕魚、戲水、釣龍蝦;樹蔭下,有人在收集樹葉做標(biāo)本,有人在追蜻蜓、戲蝴蝶;廣場(chǎng)上,有人在放風(fēng)箏。熱鬧而又和諧。
夏天是快樂的。我們可以穿著短袖運(yùn)動(dòng)衫在草地上無憂無慮的玩耍,有的捉迷藏,有的玩老鷹抓小雞,有的踢足球,有的玩木頭人。夏天是多彩的。田野里麥浪滾滾,金黃的小麥像滿地黃金,真是夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。
我喜歡美麗的夏天,你們喜歡嗎?
六年級(jí)寫景的作文 35
暑假里,我回到了我出生的地方——奶奶家。小時(shí)候經(jīng)常跟著奶奶去房前的菜園里“干活”,一個(gè)學(xué)期都沒有回來了,得趕緊去看看我的“蔬菜樂園”了!
來到菜園,首先映入眼簾的就是南瓜了。南瓜藤上長(zhǎng)滿了白毛毛的小刺,大大的葉子中間偶爾有幾朵黃色的像喇叭一樣的`花偷偷地探出頭來,想看看外面美麗的世界。有些花謝了,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小南瓜,害羞地藏在葉子底下,不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢!
南瓜的左邊種的是辣椒。辣椒稈上結(jié)滿了五顏六色、形態(tài)各異的辣椒:有火紅的,尖尖頭朝上的朝天椒;有圓圓的,像燈籠一樣的燈籠椒;還有五彩椒,它上面的果實(shí)是最豐富多彩的,有紫色的、白色的、黃色的、紅色的、綠色的,它們?nèi)宄扇旱臄D在一起。辣椒成熟以后,可以和其它菜一起燒,既好吃又好看。奶奶還能把辣椒剪在一個(gè)盆子里,撒點(diǎn)鹽,切些蒜瓣攪在一起,制成腌辣椒,喜歡吃辣椒的朋友可以試一試哦!
南瓜的右邊是一塊韭菜地,從遠(yuǎn)處看就像一片綠油油的麥苗。刮來了一陣微風(fēng),韭菜就開始跳舞了,此起彼伏,像綠色的波浪。韭菜不僅跳舞好看,它的生命力還很頑強(qiáng)呢!吃韭菜時(shí),都是用鐮刀沿著地面割過去,過不了幾天,只要一場(chǎng)雨,它又會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新苗來。
這就是我家的小菜園,它不僅為我們提供了豐富的果蔬,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
六年級(jí)寫景的作文 36
夜幕籠罩著玉環(huán),當(dāng)你來到燈光輝映之處便是玉環(huán)的熱鬧之地——步行街。
清晨的步行街沒有特別之處,恰似普通的小道。夜晚來臨,卻清淅地看見一黑一白的石頭鋪成一排,鋪向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)看如同一條黑白相間的河流,仔細(xì)一聽,竟還有叮叮咚咚的聲音,尋源而去,原來是木板搭上的繩橋撞擊著鐵柱,發(fā)出那清脆的聲響。
步行街的一大特點(diǎn)便是一路的.小攤,出售的東西也五花八門,大到錄像機(jī)音響,小到挖耳梳子,可謂是樣樣聚全,東西也是十分廉價(jià),不少人聚集于此。
步行街的小攤?cè)绱酥,自然也少不街頭小吃,小吃的種類有很多炸、涮、燒、烤、麻辣燙應(yīng)有盡有,直到晚上九點(diǎn),步行街的炊煙依舊裊裊升起,流動(dòng)的小吃車前的人們擁擠也還絲毫不變。
步行街的另一端是人們溜旱冰理想之地,一到夜晚,一大群旱冰族便簇?fù)碛诖,練?xí)旱冰,一雙雙五彩的旱冰鞋所發(fā)出的色彩在不交織著、滲透著、輝映著、變化著。真叫人目不暇接啊!一位位旱冰高手在這片屬于他們的舞臺(tái)上,盡情表演,施展著自己的絕招,一項(xiàng)項(xiàng)絕技,讓人看得目瞪口呆。
步行街的盡頭是一座石像,也許是玉環(huán)沿海,石像所塑的形狀是一個(gè)巨大的海螺,周圍是幾根水草和幾條魚。這石雕活靈活現(xiàn),栩栩如生,石雕并沒有上色,似乎是作者故意留給我們想象空間。
這便是玉環(huán)的步行街,一個(gè)熱鬧的地方,一個(gè)別有風(fēng)味的地方。
六年級(jí)寫景的作文 37
秋姑娘穿著那金色的長(zhǎng)裙,邁著輕盈的舞步悄悄地向我們走來,她的到來使生活變得五顏六色,碩果飄香!
快看!公園的花好像都受到秋姑娘的親吻,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的露出了那動(dòng)人的笑臉。五彩繽紛的菊花們開得如此美麗,有的像雪花一般的白,有的像太陽一般的紅,還有的則像彩霞一樣的粉……各種各樣,千姿百態(tài),百花齊放,如果仔細(xì)看的話,她們好像在竊竊私語呢!樹葉們都掙脫了媽媽的懷抱,跟著秋姑娘的音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,仿佛一個(gè)個(gè)穿著金色連衣裙的仙子又好像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘。
快看!水果市場(chǎng)成了色彩斑斕的市場(chǎng)了,有紅的似火的蘋果,有似水晶寶石的葡萄,有似月牙的香蕉,還有酸得掉牙的橘子……真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目呀!
快看!田野里的莊稼都成熟了,玉米們一個(gè)個(gè)都露出了那純真的笑臉;稻田里已不是春天的'綠油油而是金黃金黃的,秋風(fēng)吹過,稻田們彎著腰像秋姑娘打招呼,大豆,花生,棉花等都成熟了。這個(gè)秋天乃豐收的季節(jié),給辛勤的農(nóng)民帶來好豐收。
秋天來到,面對(duì)以上如此的美景,我們不難會(huì)有所感悟,面對(duì)滿林的楓葉,仿佛自己已經(jīng)闖進(jìn)了一個(gè)不知名的世界,已被那美景所迷;面對(duì)明朗的天空,仿佛自己的心境也變得寬廣起來;看到田地上努力耕作的人們,于是會(huì)覺得原來自己是那樣懶惰。
啊!秋天你不僅給農(nóng)民帶來了喜訊,還給人帶來了香甜的瓜果,秋天!這就是我眼中的秋天。你喜歡嗎?
六年級(jí)寫景的作文 38
夏天一步步走遠(yuǎn),炎熱的感覺頓時(shí)消失的無影無蹤。伴隨著一絲涼意,秋姑娘首先映入我們眼簾,她披著華麗的衣裳,邁動(dòng)輕快的步伐,揮起手臂,在空中劃出一道美麗的弧線。它們?cè)诖笞匀贿@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)各自的風(fēng)采。
小草們最先發(fā)現(xiàn)秋天的到來,他們決定給自己換換衣裳,染成了黃色,可是吧,又覺得黃色穿在自己身上不合適,只好害羞地低下了頭。小花兒們正趕潮流呢!看著那些美麗的楓葉都變成了黃色,自己也想做一回“變色龍”,可結(jié)果呢?大風(fēng)一吹,就結(jié)果了它的生命。
說到秋天的落葉,那么我對(duì)它是贊不絕口。每當(dāng)看到那美麗的落葉在空中翩翩起舞,有紅色,還有黃色,就覺得自己心中的煩惱也隨著那落葉遠(yuǎn)去,頓時(shí)煙消云散。
再看看沉浸在豐收喜悅中的農(nóng)民伯伯們吧!一個(gè)個(gè)臉上洋溢著滿意的笑容。橙色的橘子像小小的燈籠似的掛在樹上;瞧!金黃色的稻子也已經(jīng)綻開了“笑臉”,鼓鼓的玉米在陽光下盡顯可愛。
可能你只想到秋天是豐收的季節(jié),別忘了還有花兒呢!看!顏色最多的是菊花!五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放,有紅的、黃的、白的,還有粉的、深紅的。紅的像火,黃的如金,白的'像雪,粉的如霞,深紅的似綢子。再來,就是芬芳撲鼻的桂花了。有金桂,有銀桂,它那么樸素,那么大方,令你不得不刮目相看,特別是那濃密的花香,讓你如醉如癡。
雖然秋沒有春的五彩繽紛,沒有夏的歡聲笑語,沒有冬的冰天雪地,可它卻有著獨(dú)特的魅力,更是別有一番情趣!
六年級(jí)寫景的作文 39
我瀏覽過險(xiǎn)峻秀美的泰山,到過冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山,卻從來沒有到過高峰佇立、怪石稱奇的黃山,從別人的口中得知,黃山是一個(gè)著名的旅游勝地,到過那里的人們都流連忘返,于是黃山成了我最喜愛的自然景觀,去年,終于到了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方---黃山。
黃山的山真奇!讓人覺得它不是渾然天成的,好像是能工巧匠費(fèi)盡心思雕刻成的盆景;黃山的山真高!連綿起伏、高聳入云,仰望藍(lán)天,根本看不到頂;黃山的山真險(xiǎn)。∏捅诹至、險(xiǎn)峻崎嶇,從山上向下俯瞰是萬丈深淵;黃山的山真美!特別是云霧繚繞的時(shí)候,這時(shí)看黃山,給人一種人間仙境的感覺,最值得一提的是黃山的迎客松,他好像張開著雙臂、敞開著笑臉,迎接四面八方、世界各地的游客的到來。
黃山的特點(diǎn)不只在山,黃山的怪石更是讓人贊嘆不絕。
黃山的石真妙!形態(tài)各異、姿態(tài)萬千,像各種東西,讓人連連稱奇;黃山的石真多!似乎滿山都是石,石頭分散在各個(gè)人地方,真是數(shù)不勝數(shù);黃山的石真怪啊!這個(gè)石頭仿佛連在一起,那個(gè)石頭又象是一分為二了,真是名副其實(shí)的'“怪石”啊!黃山的石真絕啊!這兩個(gè)石頭抱成團(tuán),那幾個(gè)石頭聚集在一起,除了黃山,哪里會(huì)有這樣絕妙的石頭。
黃山的山和石都有它鮮明的特點(diǎn),它們是與眾不同的、獨(dú)一無二的,這也是我喜歡黃山最大的原因。
黃山,你值得我贊美,值得我喜愛。
六年級(jí)寫景的作文 40
春天,是一位柔和的姑娘,溫和地?fù)崦藗;春天,是一只無形的手臂,輕輕地?fù)u拽著樹木;春天,是一支精美的畫筆,勤奮地涂抹著植物。
今天,我要到鄉(xiāng)下去感受春天的魅力。
我來到上坡上?匆娔切忝赖幕▋,站崗的大樹,哦,對(duì)了!還有那看花的青草。霎時(shí)間,春姑娘給了我一陣春意濃濃的春風(fēng),啊,是多么的涼爽,是多么的柔和,是多么的美妙。怎么了?剛才還立得筆直的樹怎么又開始跳街舞了,那婷婷玉立的花和那蔥蔥綠綠的草怎么也跟著樹一起跳起來了。哦!原來它們是看見了春姑娘,在用跳舞的方式來表示歡迎春姑娘的.到來。
我來到田野里?匆娔蔷G油油的油菜花,那白白的蘿卜花,那青青的白菜,那白胖胖的花菜……。我看得眼花繚亂。看那油菜花里勤勞的蜜蜂們?cè)诓杉ǚ。春姑娘送來一陣風(fēng),蜜蜂們都發(fā)出了嗡嗡的聲音,這是為什么呢?原來蜜蜂們干活干累了,春姑娘來給蜜蜂們散散熱,蜜蜂們?cè)诟兄x春姑娘。
我來到小溪旁。清澈見底的溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,旁邊的竹林正在練習(xí)軍姿中的立正。春姑娘來了,竹林里的所有竹子都在用“沙沙沙”的樂曲在歡迎春姑娘。小溪見了“嘩啦嘩啦”的響聲更加的響了,我想它應(yīng)該也是在歡迎春姑娘吧!
春天,是萬物的最愛。不管是誰,都熱愛春天、都喜歡春天、都會(huì)感受春天。
六年級(jí)寫景的作文 41
童年像一串七彩的泡泡,五彩繽紛、絢麗多彩。
我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候?qū)π?dòng)物也有了一些的了解。無論是天上飛的,會(huì)是地上爬的我都略知一二,可唯獨(dú)我家的那只公雞讓我疑惑不解。雞也有翅膀,他應(yīng)該像鳥兒一樣盡情的在湛藍(lán)的天空中翱翔。但是,他卻沒有在天空中翱翔,而是飛上我家的那矮矮的墻頭上。
可是,雞為什么飛不上那無邊無際的天空呢?現(xiàn)在,我要制作一種藥水,讓雞喝下去,然后就能飛上那無邊無際的天空。
總共有兩個(gè)計(jì)劃。我苦思冥想,想出了a計(jì)劃。a計(jì)劃的內(nèi)容是找一些草,然后榨成草汁。先在草汁已經(jīng)榨好了。
現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng),我把雞捉來了,讓雞喝下去。但是弄了半天雞就是不喝,弄得院子里都是雞毛,那只公雞飛到哪矮墻頭上,高傲的抬著頭好像是在嘲笑我現(xiàn)在的`狼狽的樣子。我看你是打著燈籠拾糞——找死(屎)
b計(jì)劃是把仙人掌的刺搗爛,給雞吃下去,誰知這次雞卻不領(lǐng)情,只好強(qiáng)行灌先去,這次的雞卻躲來躲去,好像知道了我的用意。
不知不中覺中到了下午,爸爸媽媽回來了,我想迎來的是贊不絕口的贊揚(yáng),誰知迎來了捧腹大笑,爸爸笑著說,雞的翅膀都退化,怎么能飛起來呢?我現(xiàn)在是啞巴吃黃連——有苦說不出。
童年是天真無邪的。
六年級(jí)寫景的作文 42
在我的家鄉(xiāng)有一條美麗迷人的“蘇北第一街”,它就是我們經(jīng)常路過的“鼓樓路步行街”。
步行街的路是用大理石鋪成的,道路兩旁栽著紅中帶綠的景觀樹。在步行街的入口處,幾塊大石頭摞起來的石碑上面刻著鮮紅的大字:“鼓樓路步行街”。
步行街兩邊的服裝店你挨著我,我挨著你,緊緊依偎在一起。時(shí)尚前衛(wèi)的衣服一一陳列在透明的玻璃廚窗里,吸引了不少行人的眼球。街上人流如潮,顧客們有的在談笑風(fēng)生,有的在挑揀衣服,還有的在討價(jià)還價(jià)。這說話聲、笑聲、吆喝聲匯成了一首動(dòng)聽的交響樂。
早晨,步行街是老人的天地。瞧,時(shí)髦的老奶奶們手拿孔雀羽毛折扇,扭著秧歌兒,跟隨著音樂節(jié)奏,跳得多起勁兒呀!如果你不仔細(xì)看,還真以為是一群美麗的'孔雀在翩翩起舞呢。看,老爺爺們身著白色的習(xí)武服,一邊聽著早間新聞報(bào)道,一邊打著太極拳呢。“一……二……一……”咦,那是在干嘛呢?原來是一群愛好跑步的老爺爺和老奶奶們?cè)诤爸谔?hào)跑步。老人們鍛煉的身影成了步行街早晨的一道特殊風(fēng)景線。
夜晚,步行街是孩童的天堂。每當(dāng)夜幕降臨,步行街一片輝煌,成了燈的海洋。調(diào)皮的孩童們有的滑滑板,有的溜冰,有的騎著小小自行車,在川流不息的人群中嬉戲追逐,孩童子們的純真笑聲響徹步行街的上空。
步行街,我愛你!你是那樣的美麗迷人!
六年級(jí)寫景的作文 43
我的家鄉(xiāng)是個(gè)旅游勝地,俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!币艺f還是我家鄉(xiāng)的東湖最美,這可是一個(gè)令人陶醉的地方。今天我就帶大家去看看這美麗的東湖。
東湖有著如畫般的美景。剛走進(jìn)去就看見兩三座假山,摸起來很光滑。旁邊還有幾棵大樹,像一排昂首挺胸的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著自己的祖國。向前走就會(huì)有一座橋,慢慢走到橋上,微風(fēng)吹過,湖面微波蕩漾,柳樹姑娘細(xì)細(xì)的梳著自己的秀發(fā)。橋的兩邊上有美麗的花紋。走下橋,迎面而來的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁邊的樹林里有兩只孔雀,一只雄的一只雌的。他們展開了美麗的尾巴,像一把大扇子?兹杆麄冞有一些動(dòng)物朋友呢!有鵝、鴨、天鵝……他們有時(shí)會(huì)在地上玩弄,有時(shí)也回到池里玩游戲。
東湖最多的要數(shù)大小不一的亭子了!亭子上會(huì)寫著一副副對(duì)聯(lián)。坐在亭子里看見幾只燕子停在了電線上,在陽光的照耀下電線成了五線譜,停落在上面的`小燕子就成了音符,麻雀在樹上唧唧喳喳的唱著贊美東湖的歌。那里還有一座小山丘,躺在上面,一陣風(fēng)吹過,草兒們紛紛彎腰像波浪一樣。東湖是生氣勃勃的,草兒伴舞、鳥兒伴唱、樹葉伴奏……
東湖的晚上更美。亭子上的燈光五彩繽紛,美麗極了!竹林、樹林里的草燈是綠色的,這樣就能看到動(dòng)物朋友們了!雖然是在黑夜,但是東湖還是明亮的。
東湖就是那么美麗、那么迷人,他是我們臨海的一個(gè)驕傲!
六年級(jí)寫景的作文 44
冬天來臨,北風(fēng)呼嘯,我坐在屋子里享受爐火。咚……咚咚…咚……是敲門聲,我很不情愿的站起來去開門,打開門,一位衣衫襤褸的老人手拿著一個(gè)破舊的碗站在我的面前,他用嘶啞的喉嚨對(duì)我說:“小姑娘,給一口熱水吧”。我用厭惡的表情對(duì)著他,心想:原來是個(gè)要飯的,誰是討口水喝,只不過是個(gè)借口,就是來騙錢的……因?yàn)槲冶或_的次數(shù)實(shí)在是太多了,記得那一次,我站在公交站臺(tái)準(zhǔn)備做公交回家,一個(gè)瘦弱的.小女孩走到我面前對(duì)我說:姐姐,幫幫我吧,我找不到爸媽,你給點(diǎn)錢我坐車。當(dāng)時(shí)我決定小女孩真可憐,把身上的零錢都給了她。當(dāng)我坐在公交上往窗外看時(shí),那個(gè)熟悉的身影正在歡快的吃著燒烤……原來她是個(gè)騙子。后來不管誰向我討錢,我都會(huì)不理睬。
然而今天這個(gè)老頭卻是個(gè)例外。
正當(dāng)我在思索的時(shí)候,老頭打斷了我的思緒,“小姑娘,給一口熱水吧,我不是來要錢的!崩项^仿佛看透了我的心思,讓我覺得羞愧,看著老人哀求的目光,我的話語變得囁嚅:“好……。好的……”我迅速的跑去倒水。我端著滿滿一杯熱水倒進(jìn)老人的破碗里,老人并沒有急著喝,他說:“能不能再給點(diǎn)。”我想這么多還不夠嗎?“我還有一個(gè)孩子,他病了!崩先说穆曇粲幸唤z顫抖。我不敢怠慢連忙轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。滿滿一大杯熱水倒進(jìn)了老人的破碗里同時(shí)一個(gè)熱騰騰的饅頭放進(jìn)老人的手中。老人深切的說:“謝謝!蹦锹曇粲幸唤z哽咽。
看著老人單薄的背影漸漸消失在呼嘯的北風(fēng)中,我的眼睛也漸漸變得模糊。
六年級(jí)寫景的作文 45
哈哈!朝師附小是一座美麗的學(xué)校。我在這里學(xué)習(xí),我在這里游戲,我在這里生活。這里充滿了歡樂,我們這些小苗在這片沃土里茁壯成長(zhǎng)。我感到十分自豪!
進(jìn)校門往左拐,就能看見一個(gè)美麗的大花壇。還沒到呢,就能聞見清香的氣味。走近一聞,月季花香極了,花瓣層層疊疊,都數(shù)不過來。風(fēng)一刮,葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞。下課了,我們?cè)诨▔吜奶、做游戲、講故事。這里還招來許多小鳥,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛也在和我們一起講故事呢;▔镉屑t彤彤的玫瑰,紫瑩瑩的牽;,黃燦燦的向日葵等等。春天,月季花漸漸地發(fā)芽了。夏天,長(zhǎng)出了一朵朵紅的、紫的、黃的月季花。秋天,月季花的香味真讓我懷念,清香清香的,風(fēng)一吹,搖著小腦袋,好像在歡迎我。冬天下著雪,月季花雖然不見了,但它的枝上落滿了潔白的雪,漂亮極了。說它漂亮,一點(diǎn)也不過分,每次下課,我都會(huì)走到花壇旁邊欣賞月季花枝的另一種美。
花壇的右邊是美麗的閱覽室。閱覽室非常大,閱覽時(shí),明亮的燈光照得寬大的閱覽室非常明亮。站在閱覽室里,可以看見整齊的圖書,那里書可多了,同學(xué)們最喜歡看的`書是《加菲貓》。下課了,我經(jīng)常去閱覽室閱讀,那里有許多座位,座位也很整齊。四面墻壁上刻著精美的圖案,有科學(xué)的,有童話的,還有地理的。我最喜歡的書是《愛心樹》,書非常小,但是它教給了我很多道理。而且,正好一個(gè)課間就可以看完。
哈哈,這就是我的母校朝師附小,多與眾不同!
六年級(jí)寫景的作文 46
轉(zhuǎn)眼間,三月的春天,一簇簇的小草迎著陽光伸著腰,讓他們難受。木蘭花有著略顯婀娜的少女身材,仿佛下一秒花瓣就會(huì)向你綻放招手。幾根柳絮漂浮起來,落在你的手掌上,融化消失.
小雪飄飄,點(diǎn)綴著綠草和綠葉,似夢(mèng)似幻。只有即將綻放的花瓣與雪相互輝映,甚至融為一體。柳絮在柳絮之后,沒有停下來的跡象,仍然在空中飛行,也不知道什么時(shí)候會(huì)慢慢凍結(jié)。不過,這個(gè)很好。在白色和綠色的世界里,如果你感受到冬天的結(jié)束和春天的更替,那豈不是人生一件美好的事情?
雪漸漸愛上了這個(gè)美麗的世界,伸出手去擁抱它,讓整個(gè)世界都變白了。每個(gè)角落都留下了積雪的痕跡。雪累了。他心滿意足地眨著眼睛,不情愿地回頭,走,走,走.整個(gè)世界靜悄悄的,沒有了剛才雪花般的喧囂。
雪停了。低矮的樹上剩下的幾片葉子也垂著頭,委屈凄涼。草的.微笑凝固在他們的臉上,樹葉變得有點(diǎn)黃。就連盛開的木蘭花也不再驕傲地站起來,而是像烏龜一樣蜷縮著。但是他們不知道。盡管這個(gè)春雪給他們留下了不可磨滅的影響,但它也為他們未來的發(fā)展提供了不可或缺的水源。
我喜歡雪,因?yàn)樗鼭嵃谉o瑕,但我更喜歡春雪,因?yàn)樗那牡貫槲磥淼拇禾熹伷搅说缆,它的活力也有它的貢獻(xiàn)。
作者:楚音
六年級(jí)寫景的作文 47
秋秋,是美不勝收的季節(jié)。秋,是瑰麗無比的季節(jié)。
那蕭瑟的秋雨,那紛飛的落葉,都著實(shí)令人陶醉其中。秋雨綿綿篇小路上,下著淅淅瀝瀝的小雨,雨點(diǎn)打在鵝卵石上,就像在彈奏一首輕巧明快的小曲,又像為跳舞的風(fēng)兒打著節(jié)拍,活力四射的舞步,把我也吸引進(jìn)去,在鋪滿石子的小路上,跳起了"踢踏舞"。腳步聲和雨聲合奏,唱出了一支優(yōu)美動(dòng)聽的歌,引得路人都紛紛駐足觀看。我,笑了;秋雨,笑了;人們,也笑了。那是真正的笑,是會(huì)心的笑,是世間最美的笑。落葉紛飛篇高大的梧桐樹上,有一片干黃的葉子搖搖欲墜,它看著猶如萬丈深淵的地面,害怕極了,緊緊地抓著樹媽媽的.頭發(fā)不肯離開。風(fēng)兒來湊熱鬧了,它像下逐客令似的輕輕一吹,那片葉子就掉了下去,在空中如蝴蝶一樣飛舞了一會(huì)兒,便安全降落,等到來年春天,它還會(huì)以另一種形式出現(xiàn)在這個(gè)美妙的世界上,在這之前,它需要好好休息,以迎接明年的新生。秋香滿園篇小院里,剛下過雨,空氣中還留存著一種秋雨特有的潮濕和清新,我漫無目的地散著步,不知不覺飄到了別人家的園子里。土地特有的清香溢滿了整個(gè)園子,沁人心脾。
秋天,愁思萬縷,蕭瑟美麗,更有著淡雅脫俗的氣節(jié),我深深地喜愛它,它的美,它的芬芳,以及——-它的精神!
六年級(jí)寫景的作文 48
大自然的美景千萬,各種樸素簡(jiǎn)單的色彩交織在一起,暈柔在一起,融合在一起,變成各種綺麗、壯美的奇觀,令人陶醉,令人沉迷,令人無法自拔。那河邊的清晨便是我最喜愛的奇景。
清晨河岸邊,清風(fēng)拂過,滿是自然縷縷風(fēng)絲,好像在傾訴著什么,表達(dá)著什么,想讓人們來解答。
天空與河面的銜接處上,顯出了一個(gè)紅點(diǎn)兒。過了一會(huì)兒,那個(gè)紅點(diǎn)兒愈發(fā)龐大起來,河面上的`一層層波浪向前推進(jìn)著,仿佛要吞掉那抹紅暈,但那紅暈紅彤彤金燦燦,仿佛有一團(tuán)團(tuán)火焰正在熊熊燃燒著,照亮了整個(gè)天際,可終究是吞不掉的。那抹紅暈越來越大,越發(fā)明亮,人的內(nèi)心仿佛也變得亮堂堂的,一股暖流仿佛在胸腔中涌出。終于,一輪明日顯現(xiàn)在了河面上在某個(gè)一瞬間,散發(fā)出了耀眼的金色的光芒,無比奪目,無比壯麗,紅橙黃三種顏色相漸起來的雄渾的色彩令人雄心激蕩,靚麗的色調(diào)組在一塊兒,仿佛在撰寫一篇豪情壯志的樂章。
天空也愈發(fā)好看了,云兒們也仿佛剛剛醒來似的,朦朦朧朧,呈現(xiàn)出了一種柔美、綺麗的粉紫色,一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖似的擠在一起,邊上被太陽鑲上了一圈金邊,看上去十分華貴。中間岔開了一道口子,露出了湛藍(lán)的碧空。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在,風(fēng)中浮動(dòng)著,仿佛要拂去煩惱和黑暗,只留下快樂和光明!
清晨,河岸邊,總能給我無比的幻想,為我的雙眸添上上色彩。
六年級(jí)寫景的作文 49
春天,百花盛開,到處洋溢著喜氣和歡笑聲。你聽,小鳥在嘰嘰喳喳地叫,小蜜蜂們嗡嗡嗡地叫和孩子們嘻嘻哈哈地聲音,匯成了一支優(yōu)美的動(dòng)聽的歌。萬物都復(fù)蘇了,柳樹梳理著它又長(zhǎng)又綠的頭發(fā),為世界增添了一份光彩;梧桐樹也抽出芽,只不過很小,又嫩又綠;楓樹也抽出它嫩綠的枝條人們?cè)诹鴺涞紫抡f話;在梧桐樹下面扇風(fēng);在楓樹下觀察春天的時(shí)候出去走走,我的心也陶醉了。廣州的.春天可真美麗。
不知不覺,夏天來了,夏天的感覺可沒有春天的好,又悶又熱。一陣狂風(fēng)吹來,撲打在人們的臉上,人們趕緊跑回家。過了一會(huì),小雨落下來,接著大雨又嘩、嘩、嘩落下來。透過窗戶,可以看到一個(gè)個(gè)小精靈從天而降。落在草叢里,小草盡情地吮吸著雨姑娘給它帶來的雨水。漸漸地,它們便在雨水中成長(zhǎng)小草上、花朵里,樹葉上都綴滿了一顆顆晶瑩剔透的露珠,格外清晰明亮。
秋天到了,收成的季節(jié)也到了。稻谷彎彎金黃的腰;一顆顆葡萄如晶瑩透亮的珍珠;楓樹筆直地立在馬路旁,楓葉火紅火紅的,真不愧為叫停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花呀!果園里,果實(shí)累累?矗⒐蛼鞚M了枝頭。秋天,真是一個(gè)收成的季節(jié)。
寒冷的冬天到了,廣州雖然不會(huì)下雪,但是有時(shí)也會(huì)很冷?墒侵挥猩紭浜退蓸湓谶@寒冷中成長(zhǎng),為廣州增加了一份光彩。
我愛廣州,更愛廣州的四季!
【六年級(jí)寫景的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)寫景的作文11-08
六年級(jí)寫景的作文05-13
六年級(jí)寫景作文:柳樹09-19
小學(xué)六年級(jí)寫景作文01-10
小學(xué)六年級(jí)寫景的作文04-24
六年級(jí)寫景作文范文03-24
六年級(jí)寫景作文:秋天01-10
六年級(jí)寫景作文:秋天的落葉04-27
六年級(jí)寫景作文(精選20篇)11-11
六年級(jí)寫景的作文15篇11-09