高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎大家分享。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
4月28日下午，老師給我們帶來一個(gè)振奮人心的好消息，明天就要召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們?nèi)喽己芘d奮。
第二天陽光明媚，春風(fēng)和煦，仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁，運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛緊張而又熱烈，場(chǎng)內(nèi)外是一片加油助威聲，陽光下同學(xué)們的笑臉是那么的燦爛。
下午就是我們年級(jí)地障礙接力賽了，同學(xué)們都很緊張，因?yàn)檫@是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)合作地項(xiàng)目。代表我們班第一個(gè)上場(chǎng)地是崔藝騰，看得出他也有些緊張。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地往前沖。剛開始崔藝騰有點(diǎn)落后了，同學(xué)們都替他著急，恨不能上去推她一把，大家一起高喊著：“崔藝騰加油！崔藝騰必勝！”在加油聲中，崔藝騰奮起直追，漸漸地趕了上去。第二棒地運(yùn)動(dòng)員是韓佳良。別看他個(gè)子不高，可是跑起步來，那是健步如飛。第三個(gè)上場(chǎng)地是費(fèi)凡。他早早地在場(chǎng)外做著熱身運(yùn)動(dòng)，韓佳良一回來，他接棒馬上飛奔向前去，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上加油吶喊聲此起彼伏，同學(xué)們地嗓子都要喊啞了，真是同場(chǎng)上地運(yùn)動(dòng)員感同身受��！快看！那個(gè)跑在最前頭地男生，那是我們班地飛毛腿山子航，他真是名副其實(shí)，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，啊！贏了！我們贏了！全班同學(xué)都站起來鼓掌歡呼，圍著運(yùn)動(dòng)員跳啊，笑啊，大家都為能在一個(gè)班級(jí)里讀書而感到驕傲，一個(gè)班就是一個(gè)大家庭，大家在這里互相關(guān)心互相愛護(hù)，真地就像一家人一樣！
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我感覺到了集體的力量有多大，集體的關(guān)心有多溫暖！真情在每個(gè)人的心里流動(dòng)！我愛我的班級(jí)，我愛我永遠(yuǎn)親愛的同學(xué)們！
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的盛會(huì)。
理工附中的操場(chǎng)，經(jīng)歷了多少春秋，開過多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)，記載了多少笑聲與汗水，承載了多少光榮與夢(mèng)想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動(dòng)與喜悅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)像是一匹精美的白絹，上面被我們的青春澆灌的絢麗多彩。
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诤顾c激動(dòng)中成長(zhǎng)，
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)谔S與奔跑間希望，
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得很多很多……
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在成功與失敗中沉淀，在光榮與夢(mèng)想中翱翔，在汗水與喜悅中綻放。
我們肆無忌憚的享受著陽光，一路走來，一起成長(zhǎng)。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
呵！雖然是沒能保一，也得不到第二。不過我班仍然很棒��！那過去總那回第一的我們的運(yùn)動(dòng)員今天雖然沒有得到?jīng)]回的榮耀，我們作為同學(xué)都給以掌聲表示鼓勵(lì)。老師說過重在參與！不管是不是為班級(jí)爭(zhēng)光，參與就是好的。不要像我總怕不能給班級(jí)榮譽(yù)而不上場(chǎng)。不哭，至少我們有兩年的輝煌，我們還有高三一年在學(xué)習(xí)上的奮進(jìn)。歷史就讓它過去吧！最后的日子要快樂的過不是嗎？還有我們的班長(zhǎng)努力地為班級(jí)爭(zhēng)到了800米的第一，我們不常來的那位體育生不也回來參與了嗎？我們的同學(xué)都憋足勁和其他班的體育生進(jìn)行較量，這是多美好的比賽�。〔灰г拱嗉�(jí)那不常來的不常訓(xùn)練的體育生沒有做好，“波拿巴不是為帶給你榮譽(yù)才生的”盡力就好。
我們的拔河成績(jī)很穩(wěn)定——最后一名！呵呵。那又怎樣？雖是我可以努力，但輸了我沒有辦法！對(duì)不起自己曾默默許下的諾言……
我們的不上場(chǎng)的同學(xué)都盡力吶喊助威。這才是最美麗的瞬間�。�
老師們，我們雖沒有承襲上屆三班的三連冠。但這幾次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我總有種莫名的欣喜，這次更加的強(qiáng)烈。難道這就是歷史老師說的“班風(fēng)”的作用嗎？
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)�，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。 今年我們的成績(jī)非常不理想，是我們讓老師和校長(zhǎng)失望了!但是我們已經(jīng)盡力了!希望老師不要怪我們!而有的人正如老師所說
的一樣!來到青田比賽太興奮了!晚上睡不著、在那玩，結(jié)果導(dǎo)致比賽時(shí)沒有精神在那比!后來拿了個(gè)不理想的成績(jī)!但是我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)拿了個(gè)精神文明獎(jiǎng)，還是不錯(cuò)的!希望下次的縣運(yùn)動(dòng)會(huì)是無們船寮鎮(zhèn)中學(xué)的運(yùn)動(dòng)員能拿個(gè)讓教師和校長(zhǎng)滿意的成績(jī)，到時(shí)候好好努力吧!加油、加油、再加油。
想必大家都知道運(yùn)動(dòng)會(huì)的滋味如何吧!但你們嘗過在比賽中摔交嗎?不用想肯定是沒有吧，我卻有這樣的經(jīng)歷。在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的800米比賽中，我就嘗過了這種滋味，開始時(shí)我一直謹(jǐn)記著教師講過的一句話“開頭不要爭(zhēng)第一”的訓(xùn)誡。于是，開始時(shí)，我因人太多，而被擠到了最后，后來又追上去。直到第二圈還乘下大約150米時(shí)我被別人擠摔了，而跟最后的那位同學(xué)拉開一段距離，但我知道如果是最后一名的話，一定會(huì)讓老師失望的所以又追上去。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我體會(huì)到不管有多么困難只要努力就一定會(huì)成功。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，牽動(dòng)著全校師生的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)使大家匯聚一堂，歡聚一堂，譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌，一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語中，于今天上午落下帷幕，也給我留下了許多感悟。
運(yùn)動(dòng)，也是文化，雖還是春天，但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，各班運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍，穿著整齊的校服，在雄壯的進(jìn)行曲中，在國(guó)旗方隊(duì)的引領(lǐng)下，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級(jí)特色的響亮的口號(hào)，有序的精神抖擻的通過主席臺(tái)，再加上解說員針對(duì)各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說，觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼，立刻為賽場(chǎng)注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會(huì)到了四射的光芒。使得操場(chǎng)上主席臺(tái)兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語“生命在于運(yùn)動(dòng)”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
運(yùn)動(dòng)本身就是一種文化啊，多元的文化。人人，都在參與坐在觀眾席上的是多數(shù)人，沖在競(jìng)技場(chǎng)上的是一些人，站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是少數(shù)人。但是，不管是哪些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂的心去參與。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來回奔波的通訊員， 緊張著賽事的記錄，宣傳的是他人；做后勤服務(wù)的同學(xué)，跑前跑后、噓寒問暖，哪怕自己其實(shí)也和運(yùn)動(dòng)員一樣累一樣渴……觀眾席上時(shí)不時(shí)的傳來的吶喊聲、加油聲、歡呼聲，聲聲入耳……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，處處充滿濃郁的青春氣息，洋溢著運(yùn)動(dòng)的快樂、班級(jí)的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂，“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)是健身，而許多人在一起的健身比賽，那么就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。荀子云：齊民者強(qiáng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，只有班級(jí)實(shí)現(xiàn)“齊民”，才能是最后的王者。
我們都在參與，我們一樣快樂。運(yùn)動(dòng)，并快樂著，我們因運(yùn)動(dòng)而健康，又因健康而快樂。總是以為，建筑金字塔的人在建筑時(shí)定是痛苦不堪�？墒怯幸环N說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的'準(zhǔn)確度比起快樂時(shí)做事要差得很多，若他們不是快樂的，又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢？若是基于這一點(diǎn)而言，人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了！欣賞同學(xué)們激情奔跑，心情仍然感動(dòng)，隨之律動(dòng)。套一句廣告詞，或許也是一種體育的精神吧——愛運(yùn)動(dòng)，真快樂！青春，繼續(xù)奔跑
一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)， 不同的人，不同的感受；以不同的方式度過，有不同的心靈收獲。想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。”也想起巴金在散文《生》里寫的：“將個(gè)人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn)，則個(gè)人亦何嘗不可以說是永生�！�
太陽被我們的激情所點(diǎn)燃；春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)狀和名次，更是一種態(tài)度、一種決心，一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神！又將回到平日的學(xué)習(xí)生活，但不管怎樣，無論是誰，我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑！讓青春永駐心田！
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天的陽光似乎格外艷麗，大早起來太陽就老高了。街邊，樹在笑，花在笑，連汽車也歡快的叫著。我還沒到24中就聽到里邊傳來的喊聲，廣播聲，忙加快了腳步往里跑著。今天可是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
呵，大家都來了，我剛坐下，運(yùn)動(dòng)會(huì)就在響亮的國(guó)歌聲中拉開了序幕。
先看看跳高吧�，F(xiàn)在比賽的是初二男子組，橫桿好高哇，差不多和我的海拔一樣了，不知道他們跳不跳的過去。一個(gè)高高的男生輕輕松松的跑了幾步，腳一跨便過去了，后面幾個(gè)也都是如此。我不禁想：“這么簡(jiǎn)單也太沒挑戰(zhàn)性了吧?”誰知難的還在后頭呢!橫桿被升高后，個(gè)矮的男生根本跳不過去，高個(gè)的也加長(zhǎng)了跑步距離，有的男生跑道一半要跳的時(shí)候卻不敢跑了。輪到我們班的羅亮了，大家都把視線投向了他。預(yù)備，起跑，跳!哎，差點(diǎn)就跳過了，可是卻碰上了橫桿，讓桿子落地了。看臺(tái)上嘆息聲一片。
接力賽是每界運(yùn)動(dòng)會(huì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，也是最吸引眼球的比賽。還沒開始跑道就被“觀戰(zhàn)”，助威，加油，吶喊甚至看熱鬧的同學(xué)圍了個(gè)水泄不通，我是擠破腦袋也沒沖進(jìn)去，只是在場(chǎng)外還能聽到嘲雜的加油聲和掉棒的嘆息聲以及一陣陣緊張的尖叫聲。體育的確無限神奇呀，她最大魅力就是能讓所有人為之激動(dòng)。
我所能看的最清楚的是男子1500米。笪笠在第1組跑了個(gè)第5名，單拓在第2組�！芭椤钡囊宦晿岉懥�，我還來不及說“比賽開始”他們就已經(jīng)飛出了幾十米，再一看，“飛人們”已經(jīng)到我面前的跑道上了。單拓以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先著，大伙為他的領(lǐng)先很著急：“他不能一開始就跑那么快，不然待會(huì)兒沒勁了的。單拓，你跑慢點(diǎn)呀!”果然，到他們第二次跑到我面前時(shí)，單拓被別人領(lǐng)先了�！皢瓮兀佑�!單拓，加油!”我們更賣力的喊著。別班的同學(xué)不甘示弱，也扯著嗓子喊加油。有的人甚至跑到操場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員一起跑，有的站在操場(chǎng)上拿著水，等自班的運(yùn)動(dòng)員跑來遞給他們，接到水的運(yùn)動(dòng)員都不喝，而是往頭上潑，澆完一瓶就順手一丟。我循思這動(dòng)作，這場(chǎng)景似曾相識(shí)，原來是在奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)走比賽中出現(xiàn)過。跑到最后一圈時(shí)，所有人的腳步都慢了下來。連老師都焦急的喊著：“不行了就下來，不跑了�！笨墒菦]有一個(gè)人停下來，似乎走也要走到終點(diǎn)。體育魅力之二就是能讓不同的人為一個(gè)目標(biāo)不懈奮斗，那就是――榮譽(yù)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但那種團(tuán)結(jié)，拼搏，競(jìng)爭(zhēng)精神仍在;運(yùn)動(dòng)會(huì)又包含了多少人格魅力，精神魅力?愿運(yùn)動(dòng)精神永不衰，且為之歌，為之祝福!
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