關(guān)于秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，歡迎大家分享。
秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
風(fēng)和日麗的日子里，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，老師帶著我們走上操場(chǎng)，我又緊張又高興。第一個(gè)比賽的是四至六年級(jí)接力賽，我看得津津有味；第二個(gè)進(jìn)行的是四至六年級(jí)踏石過河，比賽很激烈，我看得心都在咚咚跳。四五六年級(jí)的大哥哥們一個(gè)個(gè)手巧靈活地運(yùn)送著毯子，你不讓我，我不讓你，相互斗爭(zhēng)著，真有趣，都想奪第一。
最后是我們年級(jí)的比賽——蹦蹦跳，也是我參加的比賽。我高興地走上跑道，在跑道上，我能清晰地聽見我們班的加油聲音。比賽開始了，我快速地騎上圓球向前蹦去……快到終點(diǎn)時(shí)，我有力地把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了第二個(gè)同學(xué)，她也不停地向前蹦去……比賽結(jié)束了，我們班得了第二名。雖然是第二名，但我也很高興，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”。
第二天早上，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，操場(chǎng)上又舉行了拍皮球、跳繩、袋鼠跳等比賽，每場(chǎng)比賽都很激烈 ，讓人興奮。雖然我們很小，但我們努力地在為我們的班集爭(zhēng)光。通過這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，同學(xué)們對(duì)參加隊(duì)員的支持和鼓勵(lì)是多么的重要。
秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
秋高氣爽、萬(wàn)里無云的一個(gè)早晨，學(xué)校召開了20xx年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們精神抖擻、興高采烈地來到操場(chǎng)，迎接新的“戰(zhàn)斗”。
第一個(gè)比賽是迎面接力，每個(gè)班排好隊(duì)來到賽場(chǎng)上，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，互相鼓勵(lì)。我好緊張��！多么希望我們都能爭(zhēng)得“第一名”。比賽開始了，我們的吶喊聲、歡呼聲，震耳欲聾。輪到我了，我接過隊(duì)友傳來的接力棒，拼命地往前跑，我使出了全身的力氣，心里想著：加油，你沒有問題的！當(dāng)我把接力棒傳給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我已氣喘吁吁，心里暗暗地想：我的任務(wù)圓滿完成了，我們班會(huì)不會(huì)是第一名呢？我回到座位上等待比賽結(jié)果，這時(shí)候呂老師高興地告訴我們：“七班第一名！”我們高興地說不出話來了，大家互相擁抱、擊掌、歡騰。
我還代表班級(jí)參加了毛毛蟲接力、火炬接力、腳夾沙包接力……每個(gè)項(xiàng)目都是那么有趣、那么好玩，我們大家都很喜歡。讓我們既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了班集體的榮譽(yù)感。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們排好隊(duì)回教室，開心的一上午就這么快過去了，快樂的時(shí)光顯得總是那么的短暫。我想：不論是學(xué)習(xí)還是比賽，只要我們認(rèn)真對(duì)待，共同努力、刻苦練習(xí)就能獲得很好的結(jié)果。
秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，我們舉行了一場(chǎng)難忘的“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項(xiàng)目，都取得了比較好的成績(jī)。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)的是記錄員和運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
當(dāng)記憶數(shù)字快要開始時(shí)，我都會(huì)站在我們班的左側(cè)邊站著。當(dāng)那一聲槍聲響起的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員就開始跑，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運(yùn)動(dòng)員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報(bào)數(shù)。下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的時(shí)候表情嚴(yán)肅，雙手握拳吃力地跑著，像一個(gè)小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。
時(shí)間一分一秒過去了，他們?nèi)栽趫?jiān)持著，這一刻讓我體現(xiàn)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。
運(yùn)動(dòng)員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著，我還是在不停地為五二班喝彩。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑快時(shí)我會(huì)不停地為他們加油，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑不快時(shí)，我就會(huì)在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊(duì)的呼喊中結(jié)束了這場(chǎng)比賽。我們班也取得第2名的好成績(jī)，我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻，我又體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。
秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
10月14日早上，同學(xué)們穿著各個(gè)國(guó)家的漂亮服飾，興致勃勃地來到學(xué)校。大家都很激動(dòng)、很興奮，這是為什么呢？原來學(xué)校要舉行以“峰會(huì)在心中，世界在眼前”為主題的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，第一個(gè)項(xiàng)目是入場(chǎng)式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，伴隨著音樂，精神抖擻地步入會(huì)場(chǎng)。每一個(gè)班的造型寓意深刻，每一個(gè)創(chuàng)意值得稱贊。我們班代表國(guó)家是墨西哥，我們戴著具有特色的草帽，邁著矯健的.步伐走到主席臺(tái)前，跳出一段“創(chuàng)意”的草帽舞，這一刻，我們班的36顆心緊緊相連。
第二個(gè)項(xiàng)目是四項(xiàng)個(gè)人考核，分別為坐位體前屈、跳繩，仰臥起座和50米跑�？己酥�，朱老師讓我們做一些熱身運(yùn)動(dòng)，讓身體靈活起來。特別是坐位體前屈，我們坐在走廊上，腳對(duì)著墻壁，用手盡力向前去抓欄桿，雖然有點(diǎn)疼，但效果很好。我的成績(jī)是18cm，取得了年級(jí)男生第四名的成績(jī)！
馬上到下午了，第一個(gè)項(xiàng)目是團(tuán)體接力賽，也是最激烈最精彩的比賽。每班選出十男十女代表班級(jí)參加比賽，我班的跑道是NO。4、賽前的隊(duì)員們表情嚴(yán)肅，精神高度集中，目光注視著前方。“各就各位，預(yù)備”，比賽開始了，第一位運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣“飛”出去，交棒，接棒，大家你追我趕，竭盡全力地跑著�！凹佑�、加油！”大家的歡呼聲、吶喊聲連成一片，耳朵都快被震聾了。可惜我們班掉了兩次棒，最終獲得了年級(jí)第三名。不過沒關(guān)系，下次再努力！
最后一個(gè)項(xiàng)目是有趣的親子自行車接力賽。當(dāng)裁判員一聲令下，我把目光轉(zhuǎn)向了媽媽，就像小時(shí)候盼著媽媽早點(diǎn)來抱我。盼呀盼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到媽媽使勁地蹬著自行車向我奔來。媽媽到達(dá)后，我像一只快樂的小鳥“飛”向終點(diǎn)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受到了班級(jí)的凝聚力，也讓我獲得了快樂，期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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