【精選】初中運動會作文6篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初中運動會作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中運動會作文 篇1
一年一度的運動會讓整個校園變得非常忙碌。教導處每天都會透過廣播集合各班班長，交代許許多多的事情�？倓仗幍睦蠋熞苍谛@中跑來跑去，檢查設施和器材。我們更在老師的帶領下，不但要絞盡腦汁的布置休息區(qū)，還要利用時間練習跑步、團競以及加油詞。雖然很累，感覺卻很開心。
終于，在一個晴空萬里的早上，運動會展開序幕了。我們一大早就把椅子搬到休息區(qū)，不到半小時就將休息區(qū)妝扮的美輪美奐。同時，每位同學的額頭上也綁上五顏六色的帶子，臉蛋則涂上紅色、綠色、黃色的顏料，有的人是劃圓圈圖案，有人是直線條，我則是以三種顏色在臉頰上畫出平行的橫條紋，看起來好像原住民。
在主席臺的廣播中，比賽及表演項目紛紛展開，很快就輪到我們六年級的健康操表演，我們班上的同學都跳得很賣力，加上每個人身上的漂亮妝扮，在陽光下格外吸引大家的目光，表演結束后，我們獲得了如雷的掌聲。接著，我們又趕快準備團競以及團體接力的項目，每個人都期待能夠獲得好成績，為班上爭光。因此，除了選手努力沖刺外，休息區(qū)的啦啦隊也沒閑著，在老師的帶領下，敲打加油棒，大聲的叫喊“加油”、唱“歡呼歌”、跳“啦啦隊舞”，簡直吵到快把屋頂給掀掉了。
在緊張刺激的團體接力比賽結束后，運動會也到了尾聲。頒獎的時候，每個人都希望自己的班上能夠有好成績，因此都緊張的踮起腳尖望向主席臺，豎起耳朵仔細聽主持人的廣播，當麥克風傳出第四名是：“六年十班”時，我們全班都高興的跳起來歡呼，雖然不是第一名，但還是很高興；因為，我知道這次的運動會是我在小學的最后一次運動會，能夠得到前六名，就足以讓我們回味無窮了。
初中運動會作文 篇2
一條信息映入眼簾：運動會照常進行，太好了！我高興地大叫起來，隨后換了衣服便出了門來到了學校。
激動人心的運動會馬上就要開始了，大家聚集在操場上進行了開幕式，過后進行紅黃藍綠黑隊的健美操展示，大家步伐整齊，動作精神襯托了大家認真不斷訓練的效果。等回到坐位時我們就看起了一場又一場的比賽，輪到我的項目了，100米，我站在起跑線上只聽哨聲一響，大家都飛快地向終點沖去，正當我飛奔時，我后面一個人腳下像生了風一樣以飛快的速度超過了我，我拼命想要追上，可我技不如人還是沒有拿到第一，雖然最后沒有取得很好的成績，但我已盡力，也就沒有遺憾了！
下一個是旋風跑，規(guī)則五人拿一根桿子繞一個標志轉一圈，接著跑去下一個標志在繞一圈，最后跑回把桿子交給另外五個人。剛開始跑的十分順利，可就在繞第二圈時有一位同學滑倒了，所以一排同學全被拉倒了，但我們并沒有放慢腳步，迅速爬起跑去給了下一排。團隊成績出來了雖然不是第一，但我們獲得了鍛煉和團隊合作精神，很有價值！
最后是全校師生的小蘋果舞展示，過程中大家笑容滿面，因為老師們搞笑的舞姿使我們開懷大笑，不管在校園的某一處角落都能聽見大家的歡身笑語，真希望時間暫停保留住這精彩瞬間！
這次運動會大家玩得都很開心而且津津有味，如果下次還有機會我一定要發(fā)揮到最好。
初中運動會作文 篇3
星期四，盼望已久的學校第十三屆春季運動會終于來臨了。
早上，我早早的起床，洗刷完以后，我背起書包滿懷激動的的心情來到學校操場上。老師為我們找好位置，就讓我們坐了下來。
隨著一陣軍樂聲，運動會正式開始，首先是100米短跑，經過一番檢錄，開始起跑了，一聲槍聲傳來，參賽的運動員們像風一樣狂奔出去，直奔終點。啦啦隊隊員歡呼雀躍，臨近終點，啦啦隊使勁的喊加油，隊員咬緊牙關，終于，決出了勝負。第二組比賽開始了，這次角逐更激烈了。隊員們互不相讓，我們班前排的劉嘉琪舉著木牌，上面寫著“堅持就是勝利”六個大字。我班的隊員見了，更是堅定了信心，直奔終點。臨近終點，跑道外面的人連大氣都不敢出，瞪著眼睛望著運動員，終于，紅旗一落，比賽結束了。我們班沒有得第一，同學們唉聲嘆氣。但第一的班級卻一片吶喊，一個接一個的擁抱運動員。下面的第三組、第四組的比賽更加精彩，因為是距離越來越長，隊員們更加用力了，它們時時刻刻想著為自己班爭得榮譽，盡自己最大的努力來贏取“戰(zhàn)斗”。結果有輸有贏，輸?shù)拇诡^喪氣，贏得興高采烈。時間過得真快，一上午的比賽而告結束。
回到教室，老師安慰那些輸?shù)舯荣惖年爢T們說：“輸了比賽不要緊，重在參與。”下午的戰(zhàn)爭更加激烈，一些對手一次次的向我們版發(fā)起挑戰(zhàn)。
就這樣，一場“戰(zhàn)爭”圓滿結束了。校長在閉幕式上報了各班的成績，最終，我們班得了第六名，即使我們沒有得獎，但是我們還是從中得到了深刻的啟示和無限的快樂。
初中運動會作文 篇4
今天是5月4日，是一個激動人心的日子。因為今天是我們學校舉行一年一度的田徑運動會的第二天。經過了昨天的賽事，同學們今天都精神抖擻、斗志旺盛，都想得到一個理想的名次。
我們都信心百倍，因為我們班已經破了兩個記錄了，一個是陸熠晨的跳遠紀錄，還有一個是他的跳高紀錄!我們有這么多的健將，怎么會輸呢?所以，我們個個摩拳擦掌，準備在自己的項目里大顯身手，竭盡全力打敗別的強者。
下午，我們要進行男女混合迎面接力賽了，真是緊張呀!只聽見廣播里播到：請參加男女混合迎面接力的606和607班到檢錄處報道!我們都躍躍欲試地在人聲鼎沸的跑道上等待著，老師一聲令下，身為第一棒的陸熠晨一馬當先，以風馳電掣般的速度超過了所有人。我們個個都神情莊重、提心吊膽，生怕在哪兒出了差錯。馬上就要輪到我了，我的心一下子吊了起來，生怕接棒時掉棒了怎么辦，這時，肖佳妮已經迎面跑了過來，接棒后，我腳底生風，竭盡全力地沖了出去，不管我已經滿頭大汗，直到樓奕汶接棒后才敢松懈。這時的我已經筋疲力盡、大汗淋漓了，正站在棚子里觀看比賽，越看越激動，因為我們和其他班的距離越來越近了!最后，我們的成績是一分十九秒，是第二名。605班把犯規(guī)分加上后還比我們多一分，結果還是第二，太郁悶了!
雖然只得了第二，但是意義非凡，畢竟這場比賽讓我們知道了團結合作的力量和道理，也告訴了我們：“名次并不重要，但重在參與”。
初中運動會作文 篇5
秋季運動會在大港五中的操場上隆重開幕了。這是一次展示學生運動天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級風貌的運動會。早上7:20，舉行盛大的開幕儀式，全體學生從操場正北方以班級為方隊經過主席臺進入主操場。各班同學意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的.步伐，隨著鏗鏘有力的音樂進入主會場，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預示著他們在本屆運動會上定會取得優(yōu)異的成績。
一天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風景線。參加比賽的運動員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。
在比賽中，那種不服輸?shù)木裰档梦覀儗W習，比賽項目有100米賽跑、200米賽跑、800米賽跑、1500米賽跑、實心球、鉛球、跳高、跳遠、4*100米接力跑。每個參賽的運動員都有堅強的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個優(yōu)異成績的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們向他們表示感謝。
各年級組各班還根據(jù)抽簽、抽到的城市。表演以城市文化為核心的舞蹈以及運動項目。運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。這一切充分展現(xiàn)了六年四班的團結向上、自強不息的精神風貌。本屆運動會，從準備階段到比賽時刻，無不體現(xiàn)出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段，班級的運動員同學就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學習當中的很好的經驗。特別是在比賽階段，運動員頑強拼搏積極備戰(zhàn)，取得了優(yōu)異的成績。其他同學組成啦啦隊，齊聲為本班運動員吶喊助威，或通過廣播為運動員鼓勁。這都體現(xiàn)了班級良好的班風和團結一致的精神風貌。尤其可貴的是這些 都是在老師于運動會前做了簡單安排的情況下，同學們自主自發(fā)的進行的，通過這次活動，班干部同學自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結束了，一切的榮譽與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂，這掌聲凝聚著一個班級的集體責任感與集體榮譽感，承載著班主任的殷切期望。
同學們，希望大家把在運動會上表現(xiàn)出的團結一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學習、生活中，為六年四班取得更大的進步而努力!
初中運動會作文 篇6
這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場.此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來.他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕.你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已.不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵.因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”.女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目.它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動.在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗.參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱.跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄.他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次.這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石.參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠.他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌.所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
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