【精品】小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
暑假過后,很快我校便迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開始了,第一項(xiàng)是接力。我們班一上場(chǎng)就落后了一大截,我們班的拉拉隊(duì)不斷喊:“加油!加油!”但是好像一點(diǎn)也沒起效,輪到我了,我使出自己的“殺手锏”:高級(jí)狂奔。我飛快的跑出去反超了三(2)和三(1)班的兩名隊(duì)員,我將接力棒傳給隊(duì)友,一個(gè)漂移過彎,順利的完成了自己的任務(wù)。在后面的比賽里我班一直保持領(lǐng)先,最終贏得了第一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽時(shí)拍球,比賽規(guī)則是:兩分鐘內(nèi)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)比哪個(gè)班拍的的平均數(shù)量最多。我想:這有什么難度?我們有三個(gè)高手,絕對(duì)不會(huì)輸給他們!比賽開始了,我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)英勇無比,無人可敵,總共拍了二千七百零四個(gè),結(jié)果出來了,我們既緊張又興奮地等待著答案公布。我們的平均成績(jī)是五十二個(gè),天哪,二班的平均成績(jī)居然比我們還多十個(gè)!這一次我們居然拿了這個(gè)年級(jí)的最后一名!我想:第三個(gè)我們一定要贏!
第三個(gè)比賽是跳遠(yuǎn),比賽規(guī)則是:三個(gè)班的所有同學(xué)跳完后,比哪個(gè)班的總數(shù)最多,。從實(shí)力來看,我們的實(shí)力遜于三(2)班,我們?nèi)σ愿埃粋(gè)跳的比一個(gè)遠(yuǎn),經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。
這就是我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),它不僅較量了一下同學(xué)們的實(shí)力,還讓同學(xué)們的體育有了非常大的提高。
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
再過幾天,我們就要開學(xué)了,雖然我們又要努力回到平常的生活中去了,但是,一回到學(xué)校我們就要干一件讓人興奮、激動(dòng)、充滿活力的事了——開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這個(gè)消息是趙老師在國(guó)慶節(jié)放假之前告訴我們的。趙老師說的大體意思是這次希望大家能出色的表現(xiàn),沒有項(xiàng)目的也不要閑著,也要吶喊助威,鼓舞“士”氣,當(dāng)一名合格的“啦啦隊(duì)員”。剛開始聽趙老師講這個(gè)消息,我們有點(diǎn)泄氣,因?yàn)槲覀儼嗲锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)一直停留在第四名,雖然大家都知道別的班的體力、素質(zhì)都比我們強(qiáng),并且很多都是籃球隊(duì)的,但是大家還是想比他們強(qiáng)。不過經(jīng)過老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們堅(jiān)持不懈的練習(xí),我們都相信我們能贏得第三名,雖然因?yàn)槲伊獠淮,不能扔壘球,跑步我也跑不快,我只能在跑道旁邊的觀眾席上大喊“加油,加油”。
這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目跟以前三年級(jí)的項(xiàng)目差不多,沒幾個(gè)不一樣的,但是很多 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_,有:男子扔壘球、女子扔壘球、男子跳高、女子跳高、男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn)、男子八百米、女子八百米、男子四百米、女子四百米、男子四乘一(四個(gè)人輪流一百,不是接力,也不是槍響或哨響跑)、女子四乘一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我們不是勝券在握,但我們信心十足,雖然我們可能當(dāng)不了第三名,但是我們?cè)敢鉅?zhēng)取,加油!
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
這個(gè)星期五,在我們學(xué)校,一千名學(xué)生參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天早晨,我吃完早飯,懷著無比激動(dòng)的心情,興致勃勃地來到學(xué)校,參加一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了學(xué)校,六位同學(xué)舉著鮮艷的國(guó)旗神采奕奕地走在最前面,接著是哥哥姐姐們?cè)谇描尨蚬,后面跟著得是排成方?duì)的哥哥姐姐們舉著彩旗神采飛揚(yáng)地走過來,,真是鑼鼓陣陣,彩旗飄飄!只見在最后面緊跟著的詩句牌子的同學(xué)帶著一個(gè)個(gè)精神抖擻的秋季運(yùn)動(dòng)員。在敲鑼打鼓地歡送下退場(chǎng)了。
接下來是五六年級(jí)的'女同學(xué)表演校園舞和兔子舞表演,他們表演得很精彩。
最緊張的時(shí)刻到了,比賽開始了。只見大隊(duì)長(zhǎng)在臺(tái)上說:“六年級(jí)男子組二百米比賽通報(bào),六年級(jí)男子組二百米比賽通報(bào)!崩蠋燅R上告訴我,讓我去比賽的長(zhǎng)地。我飛快地跑到了比賽的場(chǎng)地,裁判員很快吹響了哨,我和其余的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像一支離弦的箭猛沖出去,當(dāng)我們跑了三十米,已經(jīng)把一個(gè)運(yùn)動(dòng)員落了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),現(xiàn)在我還是第一名,當(dāng)我想加速的時(shí)候,已經(jīng)被一個(gè)運(yùn)動(dòng)員給超了許多,我想泄氣,可是正好經(jīng)過我們班,聽見了同學(xué)們?yōu)槲壹佑停翌D時(shí)有了自信,猛沖過去,離終點(diǎn)還有四十米,三十五米,三十米……那一個(gè)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)離終點(diǎn)有了二十米,我開始沖刺,拼命地跑起來,比以前跑得更快,還差兩米就到終點(diǎn)了,那個(gè)運(yùn)動(dòng)員似乎已經(jīng)贏了,我想:一定要堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住。這時(shí)候,我一躍而起,到了終點(diǎn),比那個(gè)運(yùn)動(dòng)員快了一分米,好懸!操場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……
我以后要再接再厲,迎接明年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
前幾天,我們學(xué)校召開了第33屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。升上了三年級(jí)我們就可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這天,金桂飄香,秋風(fēng)送爽,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿懷激情,意氣風(fēng)發(fā)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一個(gè)項(xiàng)目就是跑操,圍著操場(chǎng)跑的那一大半圈里,每一步好像都十分艱難,跑了一半我已經(jīng)汗流滿面了,可看見別的班都這么厲害,還是堅(jiān)持到了最后。
這時(shí),廣播說:“請(qǐng)跑步的同學(xué)來報(bào)到”,同學(xué)們一擁而上,那場(chǎng)面真熱鬧!比賽開始了,隨著一聲哨響,隊(duì)員們使出吃奶的勁往前跑,一個(gè)也不讓一個(gè)!凹佑桶!”“超過他!”同學(xué)們大聲喊著!疤袅!”隨著一聲歡呼,隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)的沖出終點(diǎn)線。下面該鉛球和壘球了,由我們班的“大力士”出戰(zhàn),“嗖——”同學(xué)們死死地盯著那顆球,都想它遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)。不用說大家的都知道下面的項(xiàng)目是什么了吧——跳高、跳遠(yuǎn)。“哈哈……”這些項(xiàng)目就歸我們女生啦!
多么精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!真希望年年如此呢!
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!秋風(fēng)拂過我們的臉龐,秋姑娘帶著“落葉”來了,梧桐樹的一個(gè)個(gè)金色小巴掌好似在向我們“鼓掌”再加上運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩旗和拉拉隊(duì)的加油聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說是精彩萬分! 不信,你來看看我們的賽場(chǎng)情況。
喔喔頭代表三(3)班參加短跑比賽。喔喔頭左腳踩著起跑線,右腳在左腳的后面,兩只腳一起看還真像一把弓箭,他雙手緊緊抓這在地面上,就像老虎的爪子一樣。
“砰”槍聲一響,同學(xué)們加油起來:
“五(1)班!加油!”
“四(2)班!必勝!”
“六(4)班!不輸!”
……
在同學(xué)們的加油聲中喔喔頭好似離弦的箭一般,咬著牙,漲紅著臉,雙臂前后擺動(dòng)著。沖刺的時(shí)候到了,“五米,三米,一米!”“撲通”一聲響,喔喔頭摔了一跤,可是,喔喔頭回頭一看,就他一個(gè)人沖到了終點(diǎn)。喔喔頭雖然摔了一跤,但異常高興﹗
三(3)班的同學(xué)議論紛紛:
“喔喔頭,你為我們班爭(zhēng)了光啊!”
“喔喔頭,你是好樣的!”
“喔喔頭,你以后的作業(yè),就包在我身上!”
……
同學(xué)們說說笑笑,喔喔頭感到無比高興!高興地回了教室!
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