親子運(yùn)動會的作文
和爸爸媽媽一起去參加親子運(yùn)動會，除了可以鍛煉身體，最重要的是促進(jìn)了彼此之間的感情。下面是小編收集整理的親子運(yùn)動會的作文，歡迎閱讀參考！
【親子運(yùn)動會作文一】
今天，我們?nèi)甓谓M織了一次親子運(yùn)動會。目的是加強(qiáng)家校之間聯(lián)系，促進(jìn)全民運(yùn)動的開展。
下午兩點(diǎn)半，天氣晴朗，我們?nèi)昙墤阎矏偟男那楹图议L一起來到了�；@球場。我們坐在家長的前面，家長們紛紛打開太陽傘遮太陽。
活動開始了，先是“親子雙人跳繩”我對這個(gè)沒什么興趣，就坐在一邊休息。接下是“親子合作搭橋過河”。輪到我們了，我們排在第四個(gè)。該我們玩了，媽媽拿呼啦圈的速度比我跳得還慢呢!最后我們班得了個(gè)第二名。然后是“兩人三足跑”。我們系上布條準(zhǔn)備開始比賽。輪到我們跑了，我和媽媽一邊喊“一二一”一邊走，還有一個(gè)同學(xué)走歪了，但我們拿到了第一名。最后是“親子波浪傳球”，規(guī)則是要把排頭的球傳到最后面。我們喊加油喊得都要沒聲音了，最后我們終于得了第一名。
運(yùn)動會快要結(jié)束了，副校長吳老師宣布成績。我們只差兩分就取得了總分第一名，大家在歡呼聲中走回了教室。
今天的親子運(yùn)動會真好玩，讓我明白了友誼第一，比賽第二。以后如果有機(jī)會，我一定還會來參加的。
【親子運(yùn)動會作文二】
上周星期五，西城小學(xué)舉辦了一次有趣的親子運(yùn)動會。親子運(yùn)動會就是和自己的爸爸媽媽一起參加的運(yùn)動會，那種感覺——好玩極了。
爸爸媽媽真夠意思，雙雙陪我一起參戰(zhàn)。我們一走進(jìn)西城小學(xué)的校園就聽到了孩子們的歡聲笑語，西城小學(xué)人山人海，有跑的，有跳的，有勝利的歡呼，有失敗的惋惜……我們來到了一個(gè)比賽場所，這里的的比賽名字叫“搶凳子”，游戲規(guī)則是家長帶著孩子搶凳子，音樂響起就是開始，音樂停下，搶到凳子近家庭獲勝，沒有搶到凳子的家庭就被淘汰。
我和爸爸參加了這次比賽，音樂響起來了……我看到有的家長臉上充滿了自信，有這家長臉上帶著緊張，再看爸爸呢，一臉毫不在乎的樣子，我的心提到嗓子眼了，爸爸能行嗎?音樂突然停了，爸爸抱著我一下子坐在了離我們最近的一張膠凳子上。另一個(gè)家庭和我們爭，一下子被我們擠了出去，只能目瞪口呆地看著我們。哈哈，他們哪是我和爸爸的的對手哩，他們也不稱量稱量有幾斤幾兩——不是吹牛，就我爸爸的塊頭，膀大腰圓，百十來斤，不，是百十來“公斤”，那是相當(dāng)?shù)摹巴汀�。猛聽見“叭”的一聲，膠凳子的腿斷了，我和爸爸一下子坐在了地上，可憐的小板凳，哪經(jīng)得起我爸爸和我這樣重量級選手同時(shí)壓迫哩。哈哈哈……不管是成功還是失敗，大家都開心的笑了起來。
這場比賽之后，我們一家又參加了許許的比賽，有“貼鼻子”，有“袋鼠跳”，有“夾珠子”……天色漸漸暗下來了，我們依依不舍地離開了這場有趣的親子運(yùn)動會。
【親子運(yùn)動會作文三】
今天，我校舉行了一場別具一番風(fēng)味的親子運(yùn)動會。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動會。
當(dāng)天，整個(gè)體育場的廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾;同學(xué)們，家長們，歡聲笑語;藍(lán)天上，白云飄，陽光燦爛。那，就是我們鳳凰花園城小學(xué)的一場別開生面的親子運(yùn)動會。
入場儀式開始了，我們五年級的進(jìn)場儀式是滾著滾鐵環(huán)走，四年級是踢毽子……還有的家長方陣也還表演。
我班共參加了兩個(gè)項(xiàng)目：“親子滾鐵環(huán)接力”、“布袋跳”，我和媽媽參加了“親子滾鐵環(huán)接力”。
首先是“親子滾鐵環(huán)接力”比賽，是由我們班15位學(xué)生和15位家長來接力。我們只聽裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲，我們以迅雷不及掩耳的速度沖向家長那邊，有的家長還沒走環(huán)子就掉了;還有的家長直接拿著鐵環(huán)跑來了;還有的家長是讓鐵環(huán)自己滾來的'……引的周圍的人哈哈大笑。
還有一項(xiàng)是“布袋跳’的接力，我和媽媽沒參加，但是我們在旁邊為他們加油。我喊著加油!加油!加油!……我們終于功夫不負(fù)有心人，得了第一名。
這次親子運(yùn)動會是我們學(xué)校為了慶祝學(xué)校10周年搞的，搞的有聲有色的，這次親子運(yùn)動會不僅有趣還是有意義的一次運(yùn)動會。
【親子運(yùn)動會作文四】
20xx年11月25日這天，我校隆重舉行了“第二屆親子趣味運(yùn)動會”。
首先，五號隊(duì)和彩旗隊(duì)及班集體陸續(xù)走過主席臺，喊著響亮的口號進(jìn)了足球場。然后接下來就是嘉賓講話了。有許多嘉賓說這是一次接進(jìn)孩子，了解孩子的好機(jī)會，他要經(jīng)過這次活動，使自己和孩子的關(guān)系更融洽。這的確是個(gè)使自己和孩子的關(guān)系融洽的好機(jī)會，呀!我的爸爸媽媽也出來了。
好，我和爸爸配合，絕對沒有問題。比賽的現(xiàn)場熱情四射，同學(xué)們流著水瑩瑩的汗珠，可他們卻好象不感到熱似的，因?yàn)榇筇荣愸R上就要開始了，他們緊張的都冒汗了，哪兒感到熱。我和爸爸套上大袋子，腳似乎動都動不了了，哪兒還能跳?我的信心一下從100降到了0。可同學(xué)在旁邊喊著為我加油，我不能辜負(fù)了他們啊!我的自信心又升到了100。：三，二，一，開始。我猛的跳出去，由于跳的太重，我一開始就失去平衡，摔了個(gè)“土上睡覺”，壞了，第一要跟我說再見了，我趕快爬了起來，跳了幾小步終于到線外了，這時(shí)，爸爸也到了，我們拿起籃球，背靠背的夾住球，一迅雷不及掩耳之勢沖到了終點(diǎn)，雖然我們最后盡力了，但由于前面的“土上睡覺”，我和第一分手了。但我不傷心，因?yàn)椤暗谝徊⒉恢匾�，重要盡力了，自己就會感到快樂”，我對摔到的地方默默的說。但是沒有關(guān)系，因?yàn)槲野嗟膮渭o(jì)行拿到了第三組的第一名，他總算幫我們爭口氣了。
第二項(xiàng)目是組合接力，呂紀(jì)行一家人雖然奮勇奪冠，但仍然贏不了二班的卓品釗，唉，我可能碰到跳的快的呢!聽老天命吧!幾分鐘過去了，比賽還沒開始，裁判員看了看表說，時(shí)間到了，他們沒來，就你們一組跑吧!爸爸聽了，高興極了，把這個(gè)消息告訴我們，我還沒清醒過來，媽媽已經(jīng)將棒傳給了我，我想：“不管他有沒有對手，我一定要盡力，就這樣才快樂，”于是，我便二十米沖刺沖向中點(diǎn)，拿到了第一名，云鴻說我拿到第一名是靠運(yùn)氣的，但我并不這么認(rèn)為，做為一名選手，沒有及時(shí)到賽場，還比什么賽，這種沒有時(shí)間觀念的人還有什么資格比賽。上次，是呂紀(jì)行為我爭了一口氣，這次，是我為呂紀(jì)行爭了一口氣。
第三個(gè)項(xiàng)目是障礙接力，是三個(gè)班比賽的項(xiàng)目。一開始有一個(gè)磚，你要圍那個(gè)磚繞一圈后穿過一個(gè)一米高的跨欄，然后在繞最后一個(gè)磚半圈，然后回這，我班一開始就落后了幾米，幾個(gè)跑的快的同學(xué)也追不回來，漸漸的，落后的越來越遠(yuǎn)，到我時(shí)，我穿過了磚，可洞太難鉆了，我差點(diǎn)就摔了，幸好我的鞋防滑，才幸免于難。雖然我們輸了，但我們卻是最快樂的，
天，很藍(lán)。草，很綠。同學(xué)們，很快樂，家長們，也很高興。
親子運(yùn)動會真的很好玩，下次我還要來玩!