【實用】運動會作文匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的運動會作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
運動會作文 篇1
又到了一年一度的運動會了,我們信心滿滿的等待著! 星期四的早上,我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊,坐在階梯上,觀看一個又一個精彩的節(jié)目。
要開始比賽了,都說老師要起到帶頭的作用,所以第一次比賽,是各年級的體育老師比,張老師贏了,我們又歡喜又難過,因為她是代表初一比的,而我們卻不知道代表我們初二的是誰?
比賽開始了,校園里回蕩著此起彼伏的吶喊:“加油”的聲音,這讓比賽更加激烈了,再一次的結束。都代表我們班的榮譽的提升,不管是男生,女生,還是接力,我們班加油聲后面又是一聲:“又是第一”這讓陸老師無比高興,雖然看不到老師的臉{太陽太毒,老師把自己包的一點也看不見}但是老師笑的聲音,一直在我們周圍回蕩。
經(jīng)過了2天的拼搏,比賽結束了,到了發(fā)獎的時候了,我們班班長胡夫乃直接上去沒有下來,去時兩手空空,來時兩手滿滿,陸老師高興,給我們買的雪糕,讓我們邊吃邊照相,陸老師還分了男生和女生,搞笑的是,陸老師和男生照相的時候,老師說:“我是一朵花”,男生說“我們是牛糞”。
運動會作文 篇2
又是一個丹桂飄香的季節(jié),又是一個秋風送爽的日子,我們城北小學一年一度的秋季運動會又拉開了帷幕。
忘不了那壯觀的開幕式。運動場上,鑼鼓喧天,彩旗飄揚,人如海、歌如潮,有的班級的同學手拿國旗,組成“國旗方隊”,有的班拿著各式各樣的氫氣球,組成“彩球方隊”……同學們穿著整齊的服裝,50個代表隊邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,從主席臺前走過,掌聲雷動,校園里一片歡騰。
更忘不了那激動人心的接力賽。運動會開始前,老師就讓我們反復練習了接力賽。剛開始,大家都接不好棒,經(jīng)過幾天的訓練,同學們漸漸掌握到了技巧,跑得越來越快。正式比賽開始了,隨著一聲發(fā)令槍響,參賽選手個個緊握接力棒,奮力往前沖,其他的同學在一邊放開嗓子喊“加油!”。終于輪到我們了,大家心里都很激動。我想:我一定要為班級拿到第一名。在同學們震耳欲聾的“加油”聲中,我接過接力棒,飛快地向終點跑去,連續(xù)超過了前面的兩名同學,跑到了第二名,后面的同學也鼓足勁,繼續(xù)追趕,終于,我們班得了第一名,全班同學歡呼雀躍。這是我們共同努力的結果,是我們班集體的榮譽。
在大家的歡呼聲中,運動會結束了,同學們戀戀不舍,期待著在明年的運動會上再創(chuàng)佳績。
運動會作文 篇3
今天,我們學校舉行了一次冬季趣味運動會。
校長講話后是升旗,接下來比賽正式開始。第一個項目是投羽毛球,要求隊員們站在200米外的線上,看誰投得遠。隊員們盡力地扔球,他們不分上下,本班的“觀眾”拼命地為本班隊員加油。我參加了“快快跳起來”的運動項目,比賽規(guī)則是:兩個隊員拿一條長繩用力晃起來,其余同學一個接一個的跳過去。該我跳時,我心情既緊張又高興,緊張的是怕自己跳不好,給班里抹黑,高興的是終于輪到我上場了。第一個跳的是劉盛俊,只見他身輕如燕,“嗖”的一下就跳過去了,這給了我極大的鼓舞,我們躍躍欲試,一個,兩個,三個……,我們都跳過去了。我們的心情久久不能平靜,真想多跳會兒。由于我班同學配合默契,我們得了第一名,每位同學一盒牙膏。
這次運動會既鍛煉了我們的身體,又增加了同學之間的情誼,使我們每個同學都緊緊地團結在一起,使四(2)班全體師生領跑每一天。多么有益的運動會。
運動會作文 篇4
在XX年11月4日那天,生活作文班組織了一次活動——金秋運動會。運動會共有三個項目,分別是踩氣球、袋鼠跳和拔河。其中我最喜歡的就是踩氣球了。
比賽規(guī)則是每人吹一個氣球綁在腳腕上,誰的氣球漏氣,或球被踩爆和踩斷線的出局,。比賽分為三局,第一局男女生對局,第二局是男生之間的較量,在只剩下六個人時進入第三局最終決出冠軍。第一局開始了!我們男生變成了一群無頭蒼蠅,橫沖直撞的。我嘛,就是躲來躲去,閃來閃去的唄。女生的氣球在一陣“啪啪”聲中被我們男生踩得可慘了,只剩下了一個人。第二局開始了!
我們男生把最后一個女生的氣球踩爆后,又瘋狂的自相殘殺。大家你追我躲,你踩我閃,每個人都笑得十分開心……但是我并沒有瘋狂追趕,是躲躲閃閃的。告訴你吧,躲躲閃閃的方法其實是爸爸告訴我的。第三局了,全場只剩六個人了。我心想:今天是不是我是最幸運的'呢?我一個氣球都沒踩爆,就進入了最后一局?我們大家各自組成陣營三人一組,都說好了誰踩誰的了。但一開始萬可誠就把他們組的人的氣球踩爆了。頃刻間,全場捧腹大笑。嘿,正好我還不用踩了。最后剩下的兩名同學就是我和劉書其。看著我們兩人,余老師說:“你們倆來一場加時賽吧!”我們在大約九平米的正方形里“
戰(zhàn)斗”著,但是我們打成了平手。老師又不斷地給我們縮小“戰(zhàn)斗”范圍,又是幾次平局后,老師讓我們剪刀、石頭、布來決出勝負,最終是我勝了。嘿,我今天是走了啥運?一個氣球沒踩爆竟然成了最后的獲勝者,難道今天是我的幸運日嗎?
運動會作文 篇5
每個人在生活中都有一些啟示,我記得最清楚的是一次秋季運動會。
那天,全校都參加運動會。我們測到50米跑時,六(2)班也來了。我觀看著我們班的同學跑步,六(2)班就在對面測試。快到我了,我正在緊張的等待著,突然,一陣加油聲傳來,我一看,一個哥哥艱難地、緩慢地扭曲著身體向前跑著,他患有小兒麻痹癥,每次我見到他,他都獨自上下樓梯,走路。他經(jīng)常摔倒,但又堅強的爬起來,他也很樂觀,總是看到他面露微笑,從來不對自己的命運屈服。我也被他這種積極向上的精神所感染。
更讓我感動的是他們班的團隊精神,面對一個這樣的同學,沒有嘲笑,沒有譏諷,只有幫助,只有鼓勵。他們不停地喊著加油,那些聲音讓他越來越快,仿佛是一個馬達在助力。他邊跑邊回頭看著那些同學們,他心中一定裝滿了感激,同學們眼中閃爍著友情的光芒!
終于,他跑到了終點,人群中發(fā)出了一陣歡呼。我忍不住鼓起掌來。
短短的三十多秒,我明白了:友情是人生中必不可少的一種“情”,鼓勵與關愛給人世間增添許多溫暖。
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