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小學(xué)運(yùn)動會作文

時(shí)間:2022-10-14 17:38:16 運(yùn)動會 我要投稿

精選小學(xué)運(yùn)動會作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)運(yùn)動會作文9篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)運(yùn)動會作文合集9篇

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1

  星期三的早晨,天陰沉沉的,但是我們學(xué)校充滿了歡聲笑語,原來我們要開運(yùn)動會啦!

  這是居敬小學(xué)第十六屆運(yùn)動會。開幕式上,我們班排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,喊著響亮的口號,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足的走過主席臺,都想著要在運(yùn)動會上齊心協(xié)力、奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績!

  在這次運(yùn)動會上,我參加了實(shí)心球和壘球兩個(gè)項(xiàng)目,讓我印象深刻的是實(shí)心球的比賽。那天下午,我參加實(shí)心球比賽,排隊(duì)的時(shí)候,我的心已經(jīng)怦怦亂跳,我心里想著:“希望我能得個(gè)名次吧!遍_始第一次扔了,我用力把手中的實(shí)心球往前推,球落地后,一看,!比練習(xí)的時(shí)候扔的遠(yuǎn)多了!媽媽也在旁邊鼓勵我說:“真不錯(cuò)!加油!”我信心十足地扔了第二次、第三次,一次比一次扔得遠(yuǎn),但結(jié)果還是沒有進(jìn)前六名,真遺憾。

  激烈的運(yùn)動會結(jié)束了,以后我要加強(qiáng)鍛煉,爭取在明年取得好成績。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2

  在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子里,我們迎來了華林小學(xué)第二屆運(yùn)動會。伴著雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,運(yùn)動員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動場,一次別開生面地運(yùn)動會開始了。

  頓時(shí),運(yùn)動場上沸騰起來,運(yùn)動員個(gè)個(gè)生龍活虎,歡呼雀躍。運(yùn)動會個(gè)人比賽項(xiàng)目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有:拔河、迎面接力。

  運(yùn)動場上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過一浪。運(yùn)動場上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。

  其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見四隊(duì)的運(yùn)動員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí),四周安靜極了。運(yùn)動員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號令。裁判員手中的發(fā)令旗一揮,運(yùn)動員就像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的班級同學(xué)不甘示弱,爭先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓,旁邊的觀眾振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏得了第一名。

  這次運(yùn)動會雖然落下帷幕,但是那驚心動魄的場面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3

  在黑暗的深海中,聽不到任何聲音,也看不到任何身影,但周圍的氣氛卻感覺很熱鬧,一點(diǎn)也不平靜。這是為什么呢?原來是海底要開兩年一度的海底運(yùn)動會了。為了不打擾其他人訓(xùn)練,他們都會很安靜。但在運(yùn)動會召開期間,海底的所有村子都會進(jìn)行全程直播。那就會有人問了:"如果比賽現(xiàn)場這么黑的話,怎么能進(jìn)行現(xiàn)場直播呢?"別著急,運(yùn)動會專門為解決這個(gè)問題準(zhǔn)備了一個(gè)法寶,那就是——燈籠魚。我們特意為運(yùn)動會挑選了幾只較大的燈籠魚,攝像機(jī)前也會有兩條,它們發(fā)出的光足夠照亮整個(gè)會場了,讓坐在電視機(jī)前的民眾們也能感受到高清的視覺效果。而這時(shí),燈籠魚們正在家里"充電"呢!

  兩天后,海底運(yùn)動會的開幕式開始了,選手們也沒有辜負(fù)大家的期望,站在了閃亮的賽場之上。樂隊(duì)奏起海底運(yùn)動會的光榮會歌。這代表著一場比賽也要正式開始了。

  第一場比賽是魚兒們最擅長也是它們認(rèn)為最簡單的游泳比賽。一號選手是娃娃魚,因?yàn)樗芑顫,很靈巧,游得也就更快一些。二號選手是電鰩,三號選手是小金魚,四號選手是小丑魚,聽到廣播后,四名選手馬上到達(dá)起跑線,白鯨評委倒數(shù)了五個(gè)數(shù),五,四,三,二,一!"嘭"的一槍,還沒等觀眾緩過神來,選手就以閃電般的速度沖向終點(diǎn),這幾名選手不分上下,中間最多相差半米,最后,身手敏捷的二號選手電鰩以6秒07的成績拿下冠軍,還獲得了金燦燦的獎杯,不過它和小丑魚僅相差10厘米,這讓小丑魚感到很遺憾。

  第二場比賽是跳繩,參加比賽的有一號選手海馬,二號選手水母和三號選手琵琶魚,這次比賽限時(shí)一分鐘,選手自己數(shù)數(shù),為了防止在比賽中跳繩出現(xiàn)斷裂,運(yùn)動會采用一種特殊材料制造了新的跳繩,烏賊評委嚴(yán)肅地說了一句:”預(yù)備——開始!“選手們聽到后都迅速地跳了起來,沒有人能數(shù)的清。突然,二號選手水母遇到了問題,因?yàn)樗耐忍嗔耍瑳]跳幾下就被繩子纏住了,所以它不得不取消比賽資格,只剩下海馬和琵琶魚了,它們雖然很累,但一秒都不愿放棄,最后新手琵琶魚贏了。跳捧著獎杯,流著汗水,臉上露出了成功的笑容?梢恢闭f不出話來,我想,它已經(jīng)無法用語言來形容自己現(xiàn)在的心情了吧!

  最后一場比賽是夾東西比賽,一號選手是龍蝦,二號選手是螃蟹,三號選手是金槍魚,比賽開始了,龍蝦第一個(gè)沖向盤子,三下兩下就夾了好多,但金槍魚只是游的快,夾東西就不行了,老半天才叼到一個(gè)東西,最后,呵呵,不用問也知道,龍蝦贏得了比賽。

  運(yùn)動會在一片歡聲笑語中結(jié)束了,每個(gè)人都有自己的收獲,也定下了今后努力的方向,它們還盼望著下一屆海底運(yùn)動會能夠快快到來!

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4

  今天,我們十分幸運(yùn),雨終于停了。我校舉行了第十一屆運(yùn)動會。

  首先,是藍(lán)球和足球展示隊(duì),班級同學(xué)們熟練地運(yùn)球,技術(shù)著實(shí)令人贊嘆。之后是四(3)班和校足球隊(duì)的一場激烈的比賽。雖然校足球隊(duì)的招式遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于四(3)班班隊(duì),但是四(3)班班級同學(xué)依然以全力和校隊(duì)展開了精彩的比拼。盡管最終校隊(duì)獲勝,但是四(3)班班隊(duì)自信滿滿拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  接著,各式比賽陸續(xù)開始,我參加了短繩,接力,長繩以及趣味游戲。首先,我觀看了其它比賽。五年級投擲項(xiàng)目是擲實(shí)心球,實(shí)心球我在體育課上接觸過,這可是個(gè)大家伙,當(dāng)別人把球扔過來,球在地上向你滾來時(shí),如果用腳尖,腳內(nèi)側(cè)去欄,即使球的速度不快,也會把腳軋得生疼。在比長繩前的最后一刻,周老師拍馬趕到。我為什么要提周老師?因?yàn)殚L繩甩繩一直困擾著我們班長繩隊(duì),甩繩的班級同學(xué)不是甩得太輕就是甩得太重,總是發(fā)生不必要的甩繩上的失誤。一次體活課上,周老師帶我們下去活動,偶爾為我們甩了幾下繩,沒想到我們竟然跳得異常順利。于是,在這次比賽中,我們把周老師“請”來,讓她幫著甩繩,順利奪得年級第三。

  隨著幾項(xiàng)比賽接近尾聲,我們的運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。我牢記著一個(gè)詞“重在參與”。這次運(yùn)動會如此成功,離不開班級同學(xué)們的積極參與,也離不開全校師生的共同努力。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇5

  “加油,加油!”咦?這是哪兒來的聲音呢?哦,原來是我們學(xué)校正在開運(yùn)動會呢!只見操場上一片火熱,同學(xué)們有的在喊加油,有的在做賽前準(zhǔn)備,還有的在賽場上全力以赴的比賽……操場的各個(gè)賽場上都能聽到同學(xué)們振奮人心的加油聲,就連老天爺也都無比興奮,送給了我們大大的“笑臉”,似乎想跟我們一起比賽呢!

  說到運(yùn)動會的表現(xiàn),我們班的同學(xué)可真不賴,光從這個(gè)接力賽你就可以看出來。

  下午,天氣晴朗,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做足了準(zhǔn)備,躍躍欲試的的準(zhǔn)備參加接力賽!艾F(xiàn)在統(tǒng)計(jì)人數(shù)!庇涗浫藛T過來統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)了,“五(10)班,52人。”What?52人?哪來的這么多人。吭瓉磉@次接力賽是部分家長都參加了呢。

  隨著一聲哨響,無論大朋友,還是小朋友,都像拼命三郎一樣,用最大的勁,向前跑去,前面一段時(shí)間,我們班一直遙遙領(lǐng)先,糟糕,現(xiàn)在輪到的是我們班的慢跑健將----傅玉杉同學(xué),雖然傅玉杉同學(xué)已經(jīng)很努力在跑了,可怎么也跑不快,眼看其他班的同學(xué)就要迎頭趕上了,我的心提到了嗓子眼,緊張得不得了,恨不得能代替他去跑。這時(shí),不知是誰起了個(gè)頭,“傅玉杉,加油!”全班同學(xué)幾乎馬上變成了超級拉拉隊(duì),操場上瞬間響起了振奮的加油聲,傅玉杉同學(xué)聽到我們的加油聲,腳步似乎也跑快起來,看到最后沒有被其他班的人趕上來,我們提心吊膽的心才漸漸放了下來。

  終于輪到我上場了,我把全部的注意力都集中在了一起,在接棒的一瞬間,我看準(zhǔn)接力棒,以迅雷不及掩耳之勢的速度,后腳用力一蹬,使出吃奶的勁,飛快的向前方跑去,到終點(diǎn)時(shí)又看準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速的把接力棒交了出去。當(dāng)最后一名同學(xué)以第一的成績沖刺到終點(diǎn)后,全班同學(xué)頓時(shí)發(fā)出了一陣陣“耶”的歡呼聲,同學(xué)們或相互擁抱,或高高跳起,或仰天長笑,一個(gè)個(gè)都沉浸在了勝利的喜悅中。

  通過大家的努力,在運(yùn)動會上,我們班取得了不錯(cuò)的成績,我們的團(tuán)體總分可是年級第一名哦!是不是很厲害呢!

  “加油,加油!”你聽,操場上又傳來了一陣陣加油聲……

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇6

  太陽當(dāng)空,微風(fēng)吹過大地,校園內(nèi)無限美好,今天是我們學(xué)校第屆運(yùn)動會,在這個(gè)充滿激情的日子里,學(xué)校組織著所有同學(xué)今天都要到田徑場觀看運(yùn)動會。

  我們班的運(yùn)動員們整裝待發(fā),一個(gè)個(gè)今天都特別的精神,迫不及待的想去跟別的班級運(yùn)動員一較高下了,看來都信心十足,除了遠(yuǎn)動員我們班上其他同學(xué)都是拉拉隊(duì),我也在其中啦,作為拉拉隊(duì)我們也是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了,分工明確,女生表演,男生喊口號,都對今天的運(yùn)動會充滿信心,接到通知后老師帶著我們列好隊(duì)向田徑場出發(fā)了。

  到了場地,簡直了好久都沒看到這么大的排場了,讓我心里一陣陣的熱心澎湃,幾十個(gè)班列好隊(duì)在場外,等待著主持人發(fā)言進(jìn)場,我們班同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都是昂首挺胸其實(shí)絕對不能輸,運(yùn)動運(yùn)們更是摩拳擦掌,為比賽做出了十足的準(zhǔn)備,主持人發(fā)言進(jìn)場,各班列好整齊的隊(duì)入場就坐。

  第一項(xiàng)就是一百米,各班運(yùn)動員登場,看著遠(yuǎn)動員們一個(gè)個(gè)都是英姿颯爽,高大威猛,這時(shí)別的班都在為自己班上的運(yùn)動員加油,場內(nèi)瞬間沸騰了起來,我們當(dāng)然也不甘示弱,拿出了吃奶的力氣喊了出來為班上的運(yùn)動員打起加油,隨著一陣加油聲過去,遠(yuǎn)動員做好預(yù)備動作,等著裁判發(fā)號施令,一聲哨響100米短跑開始了。

  看:此時(shí)跑在第一的'正是我們班的同學(xué),他那雙矯健的雙腿,飛快的跑過賽道,我們仿佛看到勝利在望,更加的賣力了,加油聲傳遍了賽道,果然不負(fù)眾望,我們班同學(xué)跑得了第一名,成功開了個(gè)好兆頭,這為班上的其他同學(xué)增添了不少信心,大家更加自信了,其他運(yùn)動員們都等不及了躍躍欲試。

  第二項(xiàng)是跳遠(yuǎn),雖然跳遠(yuǎn)沒有剛剛那么激情澎湃但是加油聲并沒有停止,這次我們班沒用拿到名次,雖然沒有拿到名次但是這更加激勵他其他運(yùn)動員的心,都想為班級爭光,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,比賽也臨近尾聲,本次比賽我們班上的運(yùn)動員們?yōu)榘嗉墵幾懔斯,好幾個(gè)都拿到了名次,本次比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,各班在此次運(yùn)動會都表現(xiàn)非常優(yōu)秀,也乘著這次運(yùn)動會,各班之間都加強(qiáng)了交流。

  好了,這次運(yùn)動會也圓滿結(jié)束了,期待下一次運(yùn)動會的到來。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇7

  運(yùn)動會是一個(gè)令人興奮、開心的活動,運(yùn)動會有許多項(xiàng)目,而這些項(xiàng)目中總有一項(xiàng)是自己擅長的,雖然報(bào)名不是很踴躍,但是比賽時(shí),卻都很努力地去為班級爭光,所以我們并不是很差,因?yàn)楸M力了就是最棒的。

  在這次運(yùn)動會最多是跑步,賽跑,接力賽,讓人熱血沸騰,也讓人期待這次運(yùn)動會的到來!

  終于,運(yùn)動會到來了,滿滿的期待也終于是落下了。比完集體項(xiàng)目時(shí),大家都坐到觀眾席,觀看賽跑,在賽跑的同時(shí),其他之類的項(xiàng)目也在進(jìn)行,比如:跳繩、跳遠(yuǎn)、跳高、推鉛球、仰臥起坐等運(yùn)動,但我卻只是一直在看賽跑,當(dāng)賽跑開始的槍聲開始響起,加油的吶喊聲也隨著大聲起來了!

  第一天下午只是把除了賽跑之類的預(yù)賽完成了,第二天也就入決賽了。在進(jìn)行決賽的同時(shí),也迎來了新的賽跑項(xiàng)目,就是八百米和一千五米的賽跑,而這些都讓運(yùn)動員們很累,但同時(shí)也很開心,每個(gè)人跑到了終點(diǎn),隨即倒了,但依然也參加了接下來的比賽。

  到了4×100米接力賽時(shí),大家都緊張起來,運(yùn)動員們一邊跑,觀眾席一邊吶喊著加油。運(yùn)動員們都努力為班級爭光。

  當(dāng)4×100米接力賽結(jié)束后,迎來了最后一項(xiàng)賽跑:40×50米接力賽。這項(xiàng)也算是集體項(xiàng)目,班上除了四個(gè)人可以在旁“加油”之外,其他都得參加,雖然我是跑得不快,但我已經(jīng)盡力了!

  運(yùn)動會結(jié)束了,但大家沸騰的心卻沒停,運(yùn)動起來吧,運(yùn)動員們!

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇8

  今天上午,我們班舉行了親子運(yùn)動會。我和爸爸媽媽一早來到了運(yùn)動場,運(yùn)動場里有很多很多人,每個(gè)家庭都在練習(xí)。

  我報(bào)了“你拋我接”和“袋鼠跳”。比賽就要開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是“親子雙人跳繩”。我看了好多人跳繩的速度,發(fā)現(xiàn)吳昊的速度是最慢的,跳一個(gè)停幾秒,看了以后我覺得真好笑,一分鐘只跳了七八個(gè)。崔語涵的速度是最快的,基本上一秒鐘兩個(gè)。

  第二個(gè)比賽項(xiàng)目是“親子你拋我接”。我是第八組,等了好久終于輪到我了,我緊張地舉桶準(zhǔn)備比賽?粗职指吒邟佭^來的沙包,我怎么也接不住,其中兩個(gè)是拋在桶邊上的。結(jié)束了,我一共接住了六個(gè),但是我還是很不開心。我多想悄悄地從地上撿起一個(gè)沙包扔進(jìn)桶里,可是周圍到處都是人,我可不敢作弊。

  第三個(gè)項(xiàng)目是“親子袋鼠跳”,這個(gè)比賽我是第四組。看了前面幾組精彩的比賽,我也很高興,因?yàn)橄乱唤M就輪到我們了。爸爸用力地跳呀跳呀,突然,爸爸摔了一跤,他緊接著爬起來,可馬上又摔了一跤,我都急死了。媽媽跳著跳著松開了袋子,速度也慢了。輪到我了,我仿佛已經(jīng)看到自己是最后一名了,我加快了速度,一邊傷心地自言自語,一邊跳著。到了終點(diǎn)后,我就傷心地哭了起來,埋怨爸爸媽媽跳得那么垃圾。

  比賽結(jié)束了,我們還發(fā)了獎。可是發(fā)獎時(shí)根本沒有我的名字,我的心都碎了,我那么努力都得不了獎。我要叫爸爸媽媽好好鍛煉身體,爭取下次得獎。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇9

  今天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿。我和媽媽起的很早,因?yàn)槲沂切⌒∵\(yùn)動員,我要去參加臨海市大樣小學(xué)的運(yùn)動會。

  我們吃完早飯,媽媽開車送我去學(xué)校。到了學(xué)校,我們下了車。就牽著手一步一步地走,走到三樓,我就往自己的教室里跑。竟然一個(gè)人都沒有。這時(shí),我聽到有人在吹葫蘆絲,我就順著聲音往辦公室跑,原來是鮑老師在吹葫蘆絲。鮑老師一眼看見了我,就把號碼布貼在我胸前。七位運(yùn)動員也來了,鮑老師又把七個(gè)號碼布貼在他們的胸前。

  運(yùn)動會開始了,我又緊張又興奮,心怦怦跳個(gè)不停。一位阿姨點(diǎn)到了我的名字,我就 跑到了運(yùn)動員的隊(duì)伍里。輪到我們了,我們蹲下,聽到砰的一聲槍響,我們就飛快地往前跑。我們就像一只只林中捕食的獵豹一樣跑得飛快。我跑的有點(diǎn)慢,可是同學(xué)們一直為我喊加油,我聽到了加油聲,我就充滿力量,一直往前跑,跑到終點(diǎn)?墒潜荣愡是輸了,我的心情很傷心,鮑老師安慰我說:“比賽重在參與,只要努力了,輸贏不重要!蔽业挠只謴(fù)了信心。我又信心十足的參加了立定跳遠(yuǎn)。

  到了中午,比賽就這樣結(jié)束了,這一天可真開心呀!

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