關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備“大開(kāi)殺戒”因?yàn)槲业牧獯�，這個(gè)班里同學(xué)都知道，所以當(dāng)然得被選為拔河隊(duì)員。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們邁著矯健的步伐走進(jìn)拔河比賽場(chǎng)地。拔河比賽分為三場(chǎng)，預(yù)賽、半決賽和決賽。第一場(chǎng)，我們對(duì)戰(zhàn)七班，老師說(shuō)：“不要慌，要冷靜，一起使勁，努力獲勝�！痹诤推甙嗟膶�(duì)抗中，一開(kāi)始主動(dòng)權(quán)在我們手中，但七班也不不甘示弱，拼命往他們的`陣地拉，雙方僵持不下，可是七班怎么會(huì)是我們的對(duì)手呢？哈哈，最終還是以我們班獲勝結(jié)束，也給同年級(jí)別的班一個(gè)下馬威。
第二場(chǎng)比賽是和四班，不知道是不是因?yàn)閯倭艘粓?chǎng)我們驕傲了，總之，這場(chǎng)輸了。
第三場(chǎng)，也是最驚險(xiǎn)的一場(chǎng)，是和一班的較量。第一輪我們勝了，第二輪因?yàn)閷?shí)力相差懸殊，他們班多上了六名隊(duì)員。可能是我們輕敵了，所以犯了一個(gè)即使力挽狂瀾，但也無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，結(jié)果就是我們輸了。這場(chǎng)拔河比賽下來(lái)，我們班獲得第三名的成績(jī)。
別的賽場(chǎng)的比賽也在激烈的進(jìn)行著，我們班的成績(jī)都不錯(cuò)。好的成績(jī)，這功勞不僅僅是運(yùn)動(dòng)員的努力，還和同學(xué)們的加油鼓勁，李老師合理的排兵布陣分不開(kāi)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)只是小試牛刀，還有更精彩的校運(yùn)會(huì)等待著我們，同學(xué)們，我們一起加油吧！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天和明天我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓我們強(qiáng)壯身體！鍛煉意志！首先今天我們舉行了拔河比賽。
老師選了10男10女都是力氣比較大的人才我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，看到激烈的喊叫聲，五三班加油，五二班漏油叫的.可真是大聲呀！到了我們班比賽跟五三班比，開(kāi)始比賽了我就喊著：“五四班加油，五三班漏油整整叫了2分鐘我們班終于贏了，我們比賽了4場(chǎng)最后2場(chǎng)居然輸了，呵，而且1班還有老師來(lái)幫忙呢，我真是氣死了�。�！
但是今天我們還是過(guò)得很開(kāi)心！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“加油！四（3）班！加油！四（3）班！一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那響徹云霄的喊聲回蕩著整個(gè)操場(chǎng)。原來(lái)是我們正在舉行四年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽之前，我又緊張又興奮。還有些擔(dān)心，真怕我跳繩跳不好，一卡住就浪費(fèi)許多時(shí)間，也會(huì)為班級(jí)丟臉。林老師說(shuō)過(guò)，比賽中一定要盡量使出自己最大的努力。我因?yàn)檫@件事，晚上經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己在跳繩。
開(kāi)始比賽跳繩了。我一甩繩，耳邊響起“呼呼”的.吹風(fēng)聲，像是為我們加油。我跳一下，前面的老師就點(diǎn)一頭，我故意跳得很快，那老師像在發(fā)抖，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我漸漸感到體力不支，便慢了起來(lái)�？梢宦�(tīng)見(jiàn)同學(xué)的吶喊：“四（3）班——加油！四（3）班——加油……”這加油聲像打氣筒，給我這個(gè)漏氣的氣球又吹鼓了。我心里感到溫暖極了。再加上林老師那句話“一定要盡自己最大的努力�！蔽也挥傻丶涌炝怂俣龋查g從一只“蝸�！弊兂闪艘恢弧巴米印薄ｏw快地跳了起來(lái)。比賽終于結(jié)束了，我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)滿臉通紅，肯定一直在為班級(jí)喊加油。
最后經(jīng)過(guò)我們四（3）班齊心協(xié)力地一起努力拼搏，我們獲得了四項(xiàng)NO1（第一名），一項(xiàng)第二名。年級(jí)冠軍第一名當(dāng)然非我們四（3）班莫屬了！全班都?xì)g呼起來(lái)了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“快！快！沖刺呀！沖刺！”今天是我們學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，好不熱鬧！這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體項(xiàng)目，還有展示個(gè)人才能的單個(gè)項(xiàng)目。有斗智斗勇的滾輪胎，有趣味橫生的趕“小豬”，還有令人捧腹不止的抱球跑。
“加油！加油！”一陣熱烈的.呼喊聲從操場(chǎng)南邊傳過(guò)來(lái)。原來(lái)，那里正在進(jìn)行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個(gè)黑色的球，往返一次，先到終點(diǎn)為勝。我急急忙忙跑過(guò)去，是一班和我們班比賽。只見(jiàn)，楊佳怡弓著腰，右手緊握小木棒，臉漲的彤紅。一聲哨響，他急忙敲打“小豬”，小球像個(gè)不聽(tīng)話的小豬，一會(huì)向左，一會(huì)向右，楊佳怡不停地變換著手中木棒敲的打方向，拼命向前趕。終于趕到了終點(diǎn)，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，高興得手舞足蹈。
“佳宇！比賽啦！”正當(dāng)我看得入迷時(shí)，不知誰(shuí)喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開(kāi)始了。我慌里慌張地跑到比賽場(chǎng)地，忐忑不安地望了望對(duì)手，他們是八班的同學(xué)。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)手足無(wú)措，神情緊張。我的心情一下子放松了許多，心想：對(duì)手這么緊張，我怕什么？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，輪胎沖我飛奔而來(lái)。我準(zhǔn)確抓住輪胎兩側(cè)，撒開(kāi)腿一個(gè)勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側(cè)下方。輪胎加快了速度，像飛馳的火車(chē)沖向前方。我緊跟著輪胎，這時(shí)對(duì)手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手，他還在那手忙腳亂呢！經(jīng)過(guò)共同努力，我們得了第一。同學(xué)們歡欣雀躍，我高興得笑了。
“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)……”我突然想起了《眾人劃槳開(kāi)大船》這首歌。只要大家團(tuán)結(jié)一致，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
這天，在濃霧的籠罩下，我們學(xué)校開(kāi)展了一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。
這四項(xiàng)比賽都主要考同學(xué)們的團(tuán)結(jié)潛力和群眾榮譽(yù)感。在這幾項(xiàng)搞笑的比賽中，我選取了最拿手的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，跳大繩。第一項(xiàng)比賽就是跳大繩，我摩拳擦掌，已做好了充分的準(zhǔn)備，就等待時(shí)機(jī)的到來(lái)了，我們班是第四組，在后邊，我們要在旁邊做好準(zhǔn)備，隨時(shí)上場(chǎng)。我們?cè)谂赃呌^看著其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員比賽，只聽(tīng)一聲槍響，激烈的比賽就開(kāi)始了，做好準(zhǔn)備的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始跳了，而提前沒(méi)做好準(zhǔn)備的班級(jí)，開(kāi)始束手無(wú)措，不明白該從哪兒開(kāi)始，調(diào)整了半天才好，但時(shí)間也用的差不多了，同學(xué)們都急了，不是有搶跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩繩子的，弄得狼狽不堪，以失敗落幕。在看另一邊，不知是幾班的同學(xué)們，個(gè)個(gè)身手矯健，節(jié)奏一致，隨著繩子的高低起伏一跳一跳，配合的相當(dāng)默契，無(wú)不讓人驚嘆這是一個(gè)多么優(yōu)秀的班群眾，我在旁邊看著，是為了吸取他們的優(yōu)點(diǎn)和教訓(xùn)，使自我盡量不失誤，朝完美看齊。大約20分鐘過(guò)去了……可輪到我們班上場(chǎng)比賽了，我深吸一口氣，盡量讓自我緊張的情緒放下，在規(guī)定的地方站好后，緊隨一聲槍響，搖繩的同學(xué)就開(kāi)始齊喊“一二三，起！”隨著繩子起伏的節(jié)奏，我們賣(mài)力的跳了起來(lái)，老師在旁邊幫我們數(shù)著，樂(lè)得笑開(kāi)了花，到了50、60左右的'時(shí)候，大部分同學(xué)堅(jiān)持不住了，有點(diǎn)想放下，我是看到
我們泄氣的表情，急忙鼓勵(lì)我們，不要放下，堅(jiān)持就是勝利，成功就在彼岸。聽(tīng)著老師熱血澎拜的鼓勵(lì)，我們又重新鼓起勇氣，努力使自我往上跳，但終究還是有同學(xué)絆了，我們最后以80的成績(jī)退場(chǎng)，當(dāng)宣布名次的時(shí)候我們的心都“砰砰”的跳著，仿佛在這么熱鬧的環(huán)境，還能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音……“14班，第6名”同學(xué)們激動(dòng)的歡呼雀躍，這的確是一個(gè)令人興奮的消息，而我們參加比賽的幾個(gè)，卻并沒(méi)有很高興，其實(shí)，我們?cè)偌影褎�，還能把名次向前調(diào)一調(diào)，我們并沒(méi)有把自我發(fā)揮到極限，我們表現(xiàn)的還不夠淋漓盡致。
跳繩比賽結(jié)束后，就輪到了女子4×300米接力了，一聲槍響后，同學(xué)們奮不顧身的奔跑著，此時(shí)，她們心里只有一個(gè)目標(biāo)，那就是贏得第一，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。紅色的跑道上，留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影，眺眼望去，她們?cè)缫雅艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的，真的是猶如一支箭啊！接力棒在她們的手中傳遞，她們像一只只雄鷹，那操場(chǎng)就是她們的天地，雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上不曾看到她們的身影，但她們背后的勤奮和努力，有誰(shuí)能知曉？呵呵，就當(dāng)做我們這天做了一次綠葉吧，襯托了她們這些花朵！
一上午，就在各種歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，下午的項(xiàng)目更加精彩了，十人綁腿走，同學(xué)們齊心協(xié)力，踏著大步向前走去，嘴里還不停的喊著“一二一”的口號(hào)，場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^��！袋鼠跳接力，就是同學(xué)們進(jìn)入編織袋中，提著袋子，一蹦一跳的跳個(gè)來(lái)回，然后再把袋子交給另外一名同學(xué)，就這樣，交換過(guò)來(lái)交換過(guò)去，玩的不亦樂(lè)乎。男子4×300米的接力更是壯觀，一個(gè)個(gè)身手矯健的男兒，如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上，如一陣風(fēng)，如閃電，如流星……他們伴隨著同學(xué)們的吶喊助威聲向下一位選手奔去，雖然，我們沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，但是，此時(shí)，成績(jī)已然不是最重要的東西了，我們收獲更多的是快樂(lè)，是自我的優(yōu)缺點(diǎn)，還有比賽獲得的友誼，這才是最重要的。
我有一個(gè)想法，我期望每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都這么的搞笑，少一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)，多一份友誼。這不是很好嗎？
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天，是我們英華小學(xué)的第七屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天是我們2年級(jí)和4年級(jí)還有6年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們吃完飯一打鈴就回來(lái)搞衛(wèi)生區(qū)，我搞完我的我活我就回來(lái)把水杯接滿水，就把我自己做點(diǎn)小紅旗拿了出來(lái)放到桌子上就開(kāi)始背課文了，老師一回來(lái)我們就站隊(duì)了考試去操場(chǎng)了。
到了操場(chǎng)我們來(lái)到我們班的位置就開(kāi)始做下來(lái)，然后就有三位同學(xué)和兩個(gè)老師還有張校長(zhǎng)坐在主席臺(tái)的椅子上，然后張校長(zhǎng)就宣布第7屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，然后就開(kāi)始放音樂(lè)了6年級(jí)的男子4×100米的跑步就開(kāi)始了，跑完了3個(gè)班我們4年級(jí)就開(kāi)始沙包致遠(yuǎn)了，又跑了兩個(gè)班沙包致遠(yuǎn)的`就回來(lái)了，跑到上跑完兩個(gè)班主席臺(tái)上就公布第一個(gè)班的成績(jī)，我們上午都是一些跑步項(xiàng)目，到了中午我們們吃完飯，就回教室拿東西上廁所了，然后去操場(chǎng)找自己的位子坐下了，到了那里還是跑步可是到了我們4年級(jí)的了，我和王士豪就一直在那里猜我們班第幾名，后面到了跳高的時(shí)候我們就和王士豪猜誰(shuí)跳不去，誰(shuí)能跳過(guò)去，就這樣我們一直到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行完畢。
這一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真要意思啊！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
這兩天，學(xué)校開(kāi)展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧，我們穿著新發(fā)的校服，來(lái)到新修的操場(chǎng)，大家都很高興，臉上都掛著笑容，每個(gè)人都像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們班參加了第一項(xiàng)穿衣服比賽，同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢？該輪到我的時(shí)候，我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過(guò)去交給下一個(gè)同學(xué)。旁邊的.同學(xué)很著急地為我們加油，有的同學(xué)心里很急可就是穿不好，有的還把衣服穿反了，有的穿好了跑到半路上又掉下來(lái)了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)了。
接著我們又參加了兩人三腿賽，兩個(gè)人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿，象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都急急忙忙地跑過(guò)去再回來(lái)。我和鄧佳靜配合得很好，而且跑得很快，劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開(kāi)花了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一年級(jí)有四項(xiàng)比賽，我們班得了三項(xiàng)冠軍。劉老師不停地給我們拍照，不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動(dòng)，它給我們大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了幸福......
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
星期四下午，我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們玩的可高興了。那天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)中莊嚴(yán)地升起國(guó)旗。校長(zhǎng)和主任懷著激動(dòng)的心情為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞，并宣讀了運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目和規(guī)則。然后，我們開(kāi)始了“較量”首先比賽的是五年級(jí)組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學(xué)。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級(jí)兩個(gè)班比賽了。
我們的'數(shù)學(xué)老師是裁判，他手拿一個(gè)鐵哨子，臉上充滿笑容�！班健币宦�，哨子響了，運(yùn)動(dòng)員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點(diǎn)�！凹佑�，加油，加油�！币粋�(gè)運(yùn)動(dòng)員稍微遲了一點(diǎn)，下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑的就比較吃力，運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)接一個(gè)跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當(dāng)焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了，只見(jiàn)她兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，又馬不停蹄的跑了回來(lái)，瀟灑的沖刺了。“我們贏了，我們贏了�！睔g呼聲震耳欲聾，似乎要把學(xué)校震塌了。
未了，比賽了年級(jí)組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽。大家可高興了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師和同學(xué)們玩的可高興了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
20xx年4月29日這一天，天空無(wú)比晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的春風(fēng)像媽媽口里呼出的氣息，溫暖而濕潤(rùn),輕輕地拂過(guò)我們的臉龐，立刻就綻放了一朵朵可愛(ài)的笑容，我們一同面向主席臺(tái)，聽(tīng)校長(zhǎng)宣布首屆東小傳統(tǒng)文化游戲節(jié)開(kāi)幕，頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。
首先進(jìn)入我們眼簾的是4名6年級(jí)的哥哥、姐姐托舉著鮮艷的五星紅旗,他們邁著堅(jiān)定而有力的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái),接受教委領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)及老師的檢閱，繼而,他們?cè)诓势礻?duì)的簇?fù)硐碌拇筇げ?/p>
的走向生升旗臺(tái)在威武雄壯的國(guó)歌聲中將五星紅旗冉冉升起。全體起立,面向五星紅旗的方向,我們的心情都非常激動(dòng),好多人的眼里都含著熱淚,祖國(guó)在我們心中重于泰山。
在開(kāi)幕式中我最喜歡的舞蹈是五年級(jí)全體女生和學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的,他們的舞蹈充滿了活力、動(dòng)作優(yōu)美、舒展、準(zhǔn)確到位,給人以流水般柔美的感受.緊接著,是由張秋老師指導(dǎo)的一至六年級(jí)全體同學(xué)表演的武術(shù)操《如歌舞韻》,音樂(lè)強(qiáng)勁有力,武術(shù)動(dòng)作鋼柔并技,再配以古典名著的誦讀,真是美妙絕頂,《如歌舞韻》表演結(jié)束后得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)生家長(zhǎng)如潮的好評(píng)。
隨著一聲清脆的發(fā)令響,一百米和二百米運(yùn)動(dòng)員率先沖過(guò)起跑線,他們一個(gè)個(gè)的就像草原上自由奔跑的羚羊,爭(zhēng)先恐后,又像似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在綠色的跑道上,演奏著歡快靈動(dòng)的樂(lè)章。我們的心也跟著他們的節(jié)奏跳躍著,不僅僅是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)也在其中的緣故,更重要的是運(yùn)動(dòng)會(huì)這種形式,能讓我們每名同學(xué)都激情澎湃,第幾名似乎幾經(jīng)不重要了,因?yàn)槲覀儾粌H給第一名加油,我們更給最后一名同學(xué)加油,鼓勵(lì)他超越自己,向著既定的目標(biāo)前進(jìn)。突然全班同學(xué)的歡呼聲把我嚇了一跳,我順著同學(xué)們的方向望過(guò)去,天啊！我看到我們的班主任趙娟老師正站在起跑線上,緊張的向后張望著,原來(lái)是“60米三溝通比賽”已經(jīng)開(kāi)始了,比賽的內(nèi)容就是由家長(zhǎng),老師和學(xué)生三者組成的三人接力賽。我們班出場(chǎng)的先后順序是張舵的爸爸第一棒,張舵第二棒,我們老師最后一棒。我只看到我們老師接過(guò)接力棒后,用盡所有的力氣,五官似乎都聚在了一起,人往前沖,頭發(fā)向后甩,似乎就要跟腦袋分開(kāi)了似的。眼睛睜得大大的,眼里全無(wú)了平日里的溫柔,一雙柳葉眉,立立著,兩只胳臂奮力的擺動(dòng)著,兩條腿更是大步向前,平日里略顯羸弱的身體,現(xiàn)在似乎充滿了能量,一口氣沖向終點(diǎn),最終獲得了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在短跑項(xiàng)目上,唯一的一個(gè)第一名,我們班就在終點(diǎn)的邊上,因此,同學(xué)們的歡呼聲格外的響亮,情緒異常興奮,用盡所有的力氣為老師呼喊,好像我們的喊聲越大,老師能得第一名的'希望就越大似的,盡管平日里老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲,可那都是因?yàn)槲覀冐澩娌粣?ài)學(xué)習(xí),老師跟著我們著急�？墒沁@一刻,不管是學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)不好的和貪玩的同學(xué),都只有一個(gè)想法,都發(fā)出一種聲音-----那就是為我們的老師歡呼。我知道那是同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)啊,我激動(dòng)的差點(diǎn)流出淚來(lái)。我有幸用我的攝像機(jī)記錄下了這感人一幕,我會(huì)永久的把這份愛(ài)珍藏,并向我的周?chē)鷤鲹P(yáng),讓愛(ài)充滿人間。
時(shí)光會(huì)把我們這般孩子,變成我們老師和我們父母現(xiàn)在的樣子的,到那時(shí)我們之間的愛(ài),還會(huì)像現(xiàn)在這樣的,我想一定會(huì)的,因?yàn)?我們是祖國(guó)的未來(lái),我們心中有愛(ài),因?yàn)槟菒?ài)是我們的老師和我們的父母以及所有的長(zhǎng)輩傳承給我們的,是祖祖輩輩的中國(guó)人傳承下來(lái)的民族精神,是堅(jiān)不可摧民族之魂。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可在我們小小的心靈里卻留下了深深的烙印,我感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了,更堅(jiān)強(qiáng)了,更知道愛(ài)別人了,這種感覺(jué)真好。
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