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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-07-08 12:47:10 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文常用(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文常用(4篇)

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  還記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我被大家推選上實(shí)心球這個(gè)項(xiàng)目,由于我之前并沒有參加過實(shí)心球比賽,所以沒有太大壓力,只抱著重在參與的心情,不抱太大希望,但就因?yàn)榫穹潘,所以我得了個(gè)銅牌。但這一次我比賽前一心想要爭取拿個(gè)第一名,為班級(jí)爭光,也許是抱了太大希望或是虛榮心,反而連決賽都沒進(jìn),真讓我感到遺憾。

  那天,我和另一位同班選手鄭瑜潔一起去比賽場地,還是遇到上次幾位對(duì)手,一見面,我們聊起了上次比賽的情況“你拿了第幾名,我拿了第幾名,就像是久違了的老朋友,一點(diǎn)也不像對(duì)手。不過,這次又來了幾位“新手”有一位是我幼兒園同學(xué)-秦添。她長得比我高半個(gè)頭,力氣我也是見識(shí)過。我問:“你最高記錄是幾米啊?”“9米”她回答道。雖然只有二個(gè)字,但是把我給嚇個(gè)夠嗆。我的心里開始發(fā)慌,似乎我已經(jīng)輸了,我最記錄也不過在7米左右,她足足比我超過了兩米多!

  “比賽開始啦,快過來!”老師叫我們過去比賽了,我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯住記錄表和他們丟的位置,丟一個(gè)看一個(gè)。當(dāng)輪到秦添的'時(shí)候,我更是認(rèn)真觀戰(zhàn),只見她兩次超線,最后一次也就六米幾而已,這時(shí)我心里松了口氣,暗暗地高興,好像偷吃了蜜似的,原來剛才的擔(dān)心是多余的呀。

  該輪到我了,心想上次能得個(gè)三等獎(jiǎng),這次起碼得個(gè)二等獎(jiǎng)。我用力一推,6米48。這個(gè)數(shù)字令我極其不滿,上次還是6米87呢,這次怎么就這么點(diǎn)了呢?后來,我越來越急,成績卻越來越差,最后,連決賽都沒進(jìn),這令我十分失望。

  我從這次比賽中得出一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲,要收獲得好,必須耕耘的好,在平時(shí)下功夫,否則越急越成功不了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  “加油!加油!……”咦?這聲音是從哪兒來的?哦!原來是百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生在給校運(yùn)會(huì)的“運(yùn)動(dòng)選手”們加油呢!

  今天,是12月9號(hào),星期五,同時(shí)也是學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我早早就起了床,吃了早飯,就去上學(xué)了!一到學(xué)校就放下書包,拿起書,興奮地開始早讀了。隨著班里的同學(xué)逐漸多起來,我也逐漸興奮起來了,因?yàn)楹芏嗳说膸砹撕芏嗟那煽肆,而且離下午冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間也越來越短!早上的四節(jié)課都心不在焉的'混過去了。最令我們大吃一驚地是:今天中午吃炒飯!全班同學(xué)都高興得歡呼起來了!我們飛快地吃完后就聽到楊校長在廣播里說:“聽到音樂后請(qǐng)所有班級(jí)立刻到操場集合!”

  隨著音樂一響,我們立刻組織隊(duì)伍下了樓,經(jīng)過簡單而精彩的開幕式,我最期待的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就開始了。我報(bào)的是壘球和跳遠(yuǎn),我就只講跳遠(yuǎn)吧!

  當(dāng)我聽到:“請(qǐng)?zhí)h(yuǎn)選手到檢錄處檢錄。”的廣播時(shí),立刻沖向檢錄處,我此時(shí)心里又緊張又激動(dòng),只看裁判安排,我是第5個(gè)出場。我前兩次簡直倒霉透頂!第一次起跳因?yàn)椴染成績?nèi)∠,第二次,我因(yàn)榘l(fā)揮不佳,只跳了2.78米,最后一次,我決定抓住最后的機(jī)會(huì),我慢跑到距離起跳點(diǎn)2米時(shí)開始沖刺,縱身一跳!成績居然是3。16米。

  我忐忐忑忑的回到觀賽點(diǎn),只聽廣播里說:“董睿,第8名……某某某第4名,曹皓鈞第3名……耶!我終于拿到了一個(gè)好名次!

  可是時(shí)間過得飛快,快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,我們依依不舍地從運(yùn)動(dòng)操場散伙回到教室了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  今年運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了兩項(xiàng)項(xiàng)目:鉛球和實(shí)心球,我看初二的跑地都很快,就沒報(bào)跑的。

  我們開幕式上,我是軍樂隊(duì)里打鼓的,累死了。我從小學(xué)開始就沒有在自己班級(jí)的方隊(duì)呆過,參加了:腰鼓隊(duì)、氣球隊(duì)、紅旗隊(duì)……。今年也不例外,參加了軍樂隊(duì)。從星期四排練就感覺到很累,而且打了兩遍。終于到了正式的了。昨天我們到了學(xué)校,趕緊拿了鼓到操場上集合,我們很快就站好了隊(duì),可是遲遲沒有開始,雖然還沒到點(diǎn),我們的心情已經(jīng)有點(diǎn)小激動(dòng)了。

  時(shí)間一分一秒過去,終于到了開幕式,我們手忙腳亂地趕緊背上鼓,激動(dòng)地準(zhǔn)備好,只聽老師一聲令下,我們所有的'人齊發(fā)戰(zhàn)鼓,開始走動(dòng),我們前面有兩個(gè)方隊(duì)是國旗方隊(duì)和會(huì)徽方隊(duì),他們都是隨著我們的鼓聲走的。我感覺手臂撐得時(shí)間沒有以前長了,才走一段路就已經(jīng)酸了,感覺力不從心,但我們用毅力堅(jiān)持下去。后來,我們的速度越來越快,金老師就拿了一個(gè)同學(xué)的镲來打,想壓一壓我們的速度。我就按老師速度打,想把他們壓下來,但大鼓敲地快,我們小鼓就幾個(gè)慢也沒用,后來,老師索性跟著我們打快了。

  四十多分鐘,終于全部入場了,我們等著領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話,趕緊跑到音樂教室,把鼓放下,拿著自己東西就去看臺(tái)上坐下。我們?nèi)齻(gè)人一排,太陽毒辣辣的照著我們,真熱!比賽展現(xiàn)在我們面前,只要有我們班的同學(xué)就加油,還有小學(xué)同學(xué)也來加油。一開始我們想下看臺(tái)到中間給孫一鳴加油,正好看到李千澍跳高,他正在和初二的兩個(gè)爭奪一、二、三名,第一輪,一個(gè)初二的就淘汰了,剩下一個(gè)初二的和李千澍爭第一第二。由于李千澍是左撇子,他在左邊跳,李千澍沒有一次失誤,對(duì)方有一次失誤,李千澍成了第一。他小學(xué)就是連破好幾次記錄,現(xiàn)在小學(xué)男子乙組的跳高記錄還是他保持的。終于,我們班跑三千的開始了,一堆同學(xué)在操場上喊,他們跑到哪里我們跟到哪里。最終我們班的孫一鳴三千獲得了第一名,我下來這一會(huì)兒我們班產(chǎn)生了兩個(gè)第一名了!好高興呀!

  該我扔鉛球了,可惜我和董志遠(yuǎn)都去晚了,只扔了一輪,還沒上手呢!如果正好扔完完三次,還差不多有希望!今天扔實(shí)心球,可惜初二里全是厲害的人,我們初一的只有兩個(gè)進(jìn)決賽了,最后還是被淘汰了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還算圓滿。我們明天還要幫小學(xué)去打鼓~~~

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  清晨的陽光普照著大地,朵朵云靜靜的掛在天空,手機(jī)鬧鐘把我從睡夢(mèng)中猛然驚醒了。

  我趕快從溫暖的被窩里鉆出來,飯都顧不上吃,就騎著自行車匆匆趕往學(xué)校,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),要求所有人七點(diǎn)二十分就要到校呢!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,首先比賽的是高年級(jí)賽跑,只見一個(gè)體育老師拿起發(fā)令槍喊道:“各就各位,預(yù)備……”接著便是“砰”的`一聲。伴隨著槍聲,三個(gè)六年級(jí)的大哥哥如同一陣疾風(fēng)從我的身邊吹過,幾乎同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),“真酷呀,我以后一定也要跑這么快!蔽掖舸舻刈匝宰哉Z道。

  緊接著參加賽跑的就是我們?nèi)昙?jí)了,場上的競爭十分激烈。眼看我們班就要?jiǎng)倮,可是其中一名同學(xué)壞了我們的好事,自己發(fā)暈,竟然跑了兩圈,大家也只能眼睜睜的看著我們班被其它班擠到了最后一名。

  接著足球比賽開始了,為了鼓舞參賽同學(xué)的士氣,啦啦隊(duì)開始大聲喊著口號(hào):“三六班,加油,三六班,必勝!惫Ψ虿回(fù)有心人,最終我們班順利拿下了比賽。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可同學(xué)們努力拼搏、奮勇爭先的身影似乎還浮現(xiàn)在我的腦海里,我也要努力鍛煉身體,爭取下一年能參加比賽,為班級(jí)爭光。

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