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想像作文

想像作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的想像作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想像作文錦集七篇

想像作文 篇1

  春天來(lái)了,

  春天是位小妹妹,

  她調(diào)皮地問(wèn)我:

  想變點(diǎn)兒什么?

  我想變溫暖的春雨,

  滋潤(rùn)小草和嫩芽;

  我想變一只風(fēng)箏,

  在空中自由飛翔。

  夏天來(lái)了,

  夏天是位小哥哥。

  他熱情地問(wèn)我:

  想變點(diǎn)兒什么?

  我想變一瓶清涼的礦泉水,

  給辛勤工作的叔叔、阿姨解渴;

  我想變一個(gè)冰激凌,

  給小朋友帶來(lái)快樂(lè)。

  秋天來(lái)了,

  秋天是位小弟弟。

  他高興地問(wèn)我:

  想變點(diǎn)兒什么?

  我想變和煦的秋風(fēng),

  吹熟田野里的莊稼、果園里的水果;

  我想變一只啄木鳥(niǎo),

  啄出樹(shù)木身上致命的害蟲(chóng)。

  冬天來(lái)了,

  冬天是位白雪姑娘。

  她笑瞇瞇地問(wèn)我:

  想變點(diǎn)兒什么?

  我想變成漫天大雪,

  給莊稼蓋上厚厚的棉被;

  我還想變成晶瑩的冰柱,

  幫房子、樹(shù)木戴上美麗的項(xiàng)鏈。

想像作文 篇2

  我是一只藍(lán)色的鋼筆,名叫“咕!薄_@個(gè)名字是我的主任給我取的。有時(shí),我的小主人和我息息相關(guān),每天都形影不離,用我在她的作業(yè)本上寫作業(yè)。但是,我很調(diào)皮,喜歡自己出去玩,還得小主人常常找不到我。在我餓的時(shí)候,小主人也知道喂我吃墨水,只要把我打開(kāi),捏三下,我差不多就吃飽了。在我這只天藍(lán)色鋼筆上,有一頂帽子,這頂帽子常常為我遮太陽(yáng),不讓我的腦袋干燥。我的身體上有五顏六色的花紋,橫一道,豎一道,襯托起來(lái)很好看。我的帽子上有一只小熊,在吃著甜甜的西瓜。我長(zhǎng)得很好看,也非常的結(jié)實(shí)耐用。

  小主人都用了我將近兩年了,我還沒(méi)壞。兩年中小主人經(jīng)常使用我寫練習(xí)、做作業(yè)、練習(xí)鋼筆字,有時(shí)還用來(lái)畫畫,和我的關(guān)系非常密切。但是希望小主人不要讓我接觸比較尖的東西,亂涂亂畫。當(dāng)我看到是我造成了環(huán)境不好時(shí),我會(huì)傷心的。

想像作文 篇3

  在一個(gè)明媚的早晨,我起床后,像往常一樣走到鏡子前,準(zhǔn)備洗漱,卻忽然發(fā)現(xiàn),今天我怎么只有半個(gè)腦袋啊?我一時(shí)間被嚇呆了,這個(gè)樣子可怎么出門呀?于是,我左思右想,決定戴一頂黑色的帽子,不讓別人看見(jiàn)我的怪樣子。

  我悄悄地走到餐廳,找找有什么好吃的,猛地抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:29了,呀!上學(xué)要遲到了。我飛快地趕到學(xué)校,同學(xué)們都神秘兮兮地看著我,我有點(diǎn)害羞,努力把帽沿壓低。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),是老師。只見(jiàn)老師快步走進(jìn)教室,大聲說(shuō)道:“今天我收到了一封信,是給蔣浩然同學(xué)的!蔽乙宦(tīng)十分納悶,會(huì)是誰(shuí)給我來(lái)的信呢?

  我好奇地打開(kāi)信封,只見(jiàn)上面寫著:“今天你是半腦袋國(guó)的半腦袋王子……”看到這樣的內(nèi)容,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信,我竟然是王子?還是半個(gè)腦袋的王子?就在我一臉迷茫不知所措的時(shí)候,上課鈴響了,操場(chǎng)又恢復(fù)了以往的平靜。上課時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,說(shuō):“3X7=???”我不管三七二十一,脫口就說(shuō):“二十五”。老師一聽(tīng)生氣了:“你今天怎么回事,跟沒(méi)了半個(gè)腦袋似的。”

  那一刻我才領(lǐng)悟到,沒(méi)了另一半腦袋,我什么也不會(huì)了?晌也桓市模钠鹩職庠谛闹心卣f(shuō):“沒(méi)了半個(gè)腦袋我依然是最棒的!”于是我目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,終于,老師又一次讓我回答問(wèn)題:“3x8=???”我細(xì)心細(xì)心再細(xì)心地說(shuō):“二十四”。!我終于答對(duì)了問(wèn)題,高興得不知怎樣形容。

  下課了,操場(chǎng)上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲,我也感到欣喜無(wú)比。因?yàn)槲液鋈婚g明白了:一個(gè)人,只要努力,就一定會(huì)收獲屬于自己的成功!

想像作文 篇4

  星期天的晚上,我邊洗澡邊玩水,不知不覺(jué)就過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。等我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)所有的東西都變大了。洗發(fā)水變得像別墅那么大,浴缸幾乎變成了大海。我特別著急,就大聲喊:“媽媽,媽媽……”媽媽拿著毛巾走進(jìn)來(lái),卻沒(méi)看見(jiàn)我。媽媽說(shuō):“咦?你在哪兒呢?是不是沉到浴缸底兒啦?”我急忙向媽媽揮手,大聲喊:“我就在浴缸邊上呢。”媽媽拿來(lái)了放大鏡,終于找到了我。原來(lái),因?yàn)槲蚁戳颂L(zhǎng)時(shí)間的澡,縮水了,所以我變成了芝麻那么大的小人了。

  媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是縮水了。到窗臺(tái)上睡一晚上,晾干,沒(méi)準(zhǔn)就好了!庇谑牵锰m花的花瓣和葉子給我鋪了一個(gè)小床,然后用小勺把我放了進(jìn)去。本來(lái)我以為我能睡個(gè)好覺(jué),但是我變小了,能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話了。所以一夜都能聽(tīng)到小絨球——我養(yǎng)的小兔子,跟小蒼蠅吵架,它責(zé)怪小蒼蠅弄臟了它愛(ài)吃的菜,吵得我一夜都沒(méi)睡好。

  早上,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還是只有芝麻那么小,而媽媽已經(jīng)把我忘了,白己上班去了。我很著急,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的計(jì)算機(jī)課。幸好,桌子上還有一點(diǎn)餅干渣,我就吃掉了它,準(zhǔn)備去上學(xué)了。這時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的難題:平時(shí)離得很近的學(xué)校,現(xiàn)在可能要走上一天一夜了。于是,我想了一個(gè)新的辦法,就是騎著小絨球去上學(xué)。但是,小絨球還沒(méi)吃早飯呢。我就把葉子一片一片地扛過(guò)去,喂飽了它。

  “喂,小絨球!”我跟它說(shuō),“你能帶我去學(xué)校嗎?”

  “可以呀。”小絨球回答,“我知道你們學(xué)校在哪里!

  我緊緊抓著小絨球的耳朵,一路顛呀顛地到了學(xué)校。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,非常的難。全班只有我一個(gè)人會(huì),可老師看不到我舉手.我就直接鉆進(jìn)了同桌的耳朵里,把答案告訴了他,他回答了這個(gè)問(wèn)題,老師非常奇怪:“怎么以前數(shù)學(xué)最不好的同學(xué)居然答對(duì)了?”同桌就把真相告訴了大家,大家都看見(jiàn)了變小的我,覺(jué)得非常好玩。

  第二節(jié)課是體育課,這下我發(fā)現(xiàn)了變小的好處,,我跳到跑得最快的同學(xué)頭上,等離終點(diǎn)只有一點(diǎn)兒路的時(shí)候,我就用力一跳,得了第一名,我正洋洋得意,坐在一顆網(wǎng)球上休息,這時(shí)候一個(gè)鄰班的同學(xué)拿起網(wǎng)球就打。抱著網(wǎng)球的我被打得頭暈眼花,好不容易逃了下來(lái),沒(méi)想到下課鈴響了,我正要回到班,一大群同學(xué)從樓道里沖了出來(lái),我左躲右閃,終于逃回了教室

  看來(lái)變小也會(huì)帶來(lái)許多麻煩。晚上,我左思右想,怎么才能變回去呢?最后,我決定先蒸個(gè)桑拿放松一下,然后再接著想。蒸桑拿的時(shí)候我睡著了,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變回原樣啦。變小有好處有壞處,我很想再變小一回,就怕那樣義會(huì)有很多困擾。

  但是,如果能把世界上所有人都變小,就不會(huì)有這些困擾啦。

想像作文 篇5

  我沒(méi)有艾因斯坦,愛(ài)迪生一樣發(fā)達(dá)的頭腦,我沒(méi)有他們勤奮,不能向他們一樣為國(guó)家?guī)?lái)巨大的效益,但是我可以學(xué)習(xí)像劉偉一樣的小人物。就20xx《中國(guó)達(dá)人秀》中出現(xiàn)了一位斷臂鋼琴師他就是--劉偉。他用他無(wú)形的雙臂仿佛在告訴人們沒(méi)有什么是不可能的,只要你還堅(jiān)持著夢(mèng)想。在第一場(chǎng)比賽中他用他笨拙的雙腳倔強(qiáng)的彈奏出一曲曲扣人心弦的音樂(lè),就震撼了我們每一個(gè)人的心。評(píng)委好奇地問(wèn)道:“你的故事我告訴了我的女兒,她想讓我問(wèn)你,你可以過(guò)著平平淡淡的生活為什么還要到這里來(lái)呢?”劉偉沉重的回答道:“當(dāng)我知道我失去了雙臂的時(shí)候我就給了自己兩條路,

  一是要么趕緊死,二是要么精彩的活著!焙(jiǎn)單的回答就足以感動(dòng)我們每個(gè)人,另一個(gè)評(píng)委說(shuō)這才是達(dá)人,屬于中國(guó)的達(dá)人。劉偉的這句話令我至今難忘,因?yàn)槲以跁r(shí)刻提醒自己,我是一個(gè)正常人,我不比別人差,終有一天我也要像劉偉一樣,站在巨大的舞臺(tái)唱出我內(nèi)心的音樂(lè)。上帝在他的'未來(lái)面前鋪了一條十字路口,劉偉沒(méi)有在那里徘徊,而是選擇走向?qū)儆谧约旱奈磥?lái),當(dāng)他用笨拙的雙腳按下琴鍵上第一個(gè)音符時(shí),用倔強(qiáng)的身體在游泳館內(nèi)拿下第一個(gè)殘疾人奧運(yùn)會(huì)的金牌時(shí),上帝也別他感動(dòng)了,雖然上帝給他關(guān)了一扇門,但又為他開(kāi)了一扇窗,他用他的堅(jiān)持感動(dòng)了上帝,以至于上帝也憐憫他了,1年后的劉偉已經(jīng)不再是那個(gè)莽撞的小伙子了,他有了自己的第一部的微電影,《最長(zhǎng)的擁抱》還和平安一起在20xx的《中國(guó)達(dá)人秀》中一起同臺(tái)獻(xiàn)唱。臉上充滿了微笑和自信,更重要的是劉偉有一顆比我們這些正常人還要堅(jiān)強(qiáng)的心。

  劉偉用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只要你有夢(mèng)想,請(qǐng)不要放棄,勇敢的去追,總有一天,夢(mèng)想就在你的指尖,請(qǐng)記住這個(gè)舞臺(tái)上的鋼琴王子--劉偉

想像作文 篇6

  “是誰(shuí)?大膽闖入黑龍派?”黑龍派門衛(wèi)大叫。話音剛落,門衛(wèi)人頭以沒(méi),江小魚(yú)對(duì)江無(wú)缺說(shuō):“大哥,我們現(xiàn)在去找鬼鐵拳,然后合力打敗他,問(wèn)他為什么要我們的命,”江無(wú)缺說(shuō):“好”。

  江無(wú)缺將所有衛(wèi)士殺了后,和江小魚(yú)一起去了練功房。剛到門前,感到了以股強(qiáng)烈的內(nèi)力。江小魚(yú)和江無(wú)缺闖進(jìn)練功房,看見(jiàn)鬼鐵拳正在運(yùn)功療傷,鬼鐵拳發(fā)現(xiàn)了他們,二話不說(shuō),一記“五當(dāng)直拳”便打來(lái),幸好他們有瞬間破解護(hù)體,躲了過(guò)去,鬼鐵拳有用了招地獄魔龍拳,打向江小魚(yú),江小魚(yú)用“青翔劍”擋住了(青龍寶劍和翔天劍的和體招數(shù)),江小魚(yú)用了一記“龍?jiān)破铺臁保瑒θ珉娨话愕拇塘诉^(guò)去,威力極大,破了鬼鐵拳的地獄魔龍拳還傷了他,鬼鐵拳覺(jué)得自己打不過(guò)想逃,被江無(wú)缺擋住,用天師掌法傷他,鬼鐵拳用“鳳神躲”躲過(guò),又用“地震拳”打江無(wú)缺,江無(wú)缺以內(nèi)力擋住,用火雷咒咒鬼鐵拳,鬼鐵拳想擋,卻以身受重傷,倒地,之后鬼鐵拳又站了起來(lái),用了“霸龍拳”,江小魚(yú)用“天仙劍”去擋,江無(wú)缺用“冰封咒”擋,可這招是當(dāng)年“拳圣”的得意招數(shù),江小魚(yú)和江無(wú)缺立刻被震傷,倒地,使鬼鐵拳逃走。

  江無(wú)缺對(duì)江小魚(yú)說(shuō):“我們?nèi)フ摇畡κァ,叫他傳授你劍法,然后我們(cè)谌ァ铺煺啤,讓他傳我掌法!苯◆~(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了劍山,江小魚(yú)上去找劍圣,叫他傳授劍法,劍圣說(shuō):“那你要幫我找到我的徒弟,‘小劍仙’我就傳你劍法,”江小魚(yú)說(shuō):“好,我江小魚(yú)定幫你找到,那你要傳我劍法哦!”江小魚(yú)和劍圣說(shuō)好了,江小魚(yú)便下了山!霸趺礃?”江無(wú)缺問(wèn)。江小魚(yú)說(shuō)“只要找到他徒兒小劍仙就行了,”江無(wú)缺說(shuō):“那我們現(xiàn)在去找破天掌把,”江小魚(yú)答好,兩人便上路了。

  到了掌亭,江無(wú)缺便進(jìn)去跟破天掌說(shuō)請(qǐng)他傳授掌法,破天掌見(jiàn)他為人誠(chéng)懇,態(tài)度謙虛,便傳授了他“破天驚云掌”和“虛幻一切”,另加一本秘籍。江無(wú)缺謝過(guò)破天掌了以后,便告辭。走出掌亭以后,他們又商量去找小劍仙。

  路上,他們遇見(jiàn)了需要人血練功的催命殺手,催命殺手說(shuō):“我正需要人血,把你們的血給我!”說(shuō)著便一記“穿心手”打過(guò)去,江無(wú)缺用天使掌法去擋,剛好兩招威力同等,催命殺手說(shuō):“看來(lái)你們想我認(rèn)真的去打!”江小魚(yú)趁他分心,用了招鐵虎拳,催命殺手立刻用了記“天仙云爪”來(lái)?yè),可鐵虎拳這招的爆發(fā)力特大,這一次用中剛好爆發(fā),令催命殺手的內(nèi)力大減,江無(wú)缺上去一招虛幻一切,使催命殺手的攻擊力化解,還傷他內(nèi)力真氣,催命殺手好似發(fā)怒了,用了招“怒霸!鬼影”,江小魚(yú)立刻用瞬間破解,可還是被他這招打出7、8米外。江無(wú)缺看自己的小弟被欺負(fù),也生氣了,用了招“怒天!虛幻.天堂”,催命殺手還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被打中,這時(shí),江無(wú)缺又出了招“憤怒天堂!虛幻.毀滅”使催命殺手立刻嘔血,然后內(nèi)力、真氣全部消失,然后江無(wú)缺想殺了他,可內(nèi)力耗完,昏了過(guò)去,催命殺手也昏了過(guò)去,過(guò)了一會(huì),江小魚(yú)醒了,他看了看催命殺手,以為他已經(jīng)死了,翻了翻他衣服里有沒(méi)有什么,沒(méi)想到有劍圣的秘籍,江小魚(yú)看出來(lái)了,他眼前這位闖江湖10年的催命殺手,竟是劍圣的徒弟,小劍仙。

想像作文 篇7

  大家好!我的名字叫鋼筆,是一種能吸墨水的筆。我長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的身材,頭上戴著帽子,寫字的時(shí)候要把帽子取下來(lái)。我可以把墨水喝到肚子里,等到寫字時(shí)再把墨水一筆一畫地吐到紙上。正因?yàn)槿绱,人們也叫我是“自?lái)水筆”。

  我平時(shí)除了寫字還能畫畫,常被老師推薦給同學(xué)們。小同學(xué)們特別喜歡我,經(jīng)常把我?guī)г谏磉叄饾u讓我成了文具中的大哥。我和鉛筆兄弟可不一樣。雖然我倆都能寫字,但是鉛筆寫的字很容易被橡皮擦掉,而我寫得字因?yàn)橛兴E可以牢牢地印在紙上,很難擦掉。這讓鉛筆兄弟很是羨慕。另外,鉛筆寫字需要削筆,會(huì)越來(lái)越短,而我不用削,只需要在寫字之前喝飽墨水就可以了。我偶爾也會(huì)鬧罷工,要是肚里沒(méi)水了,那就一個(gè)字也吐不出來(lái)。我喝水不挑剔,喝什么顏色的墨水就會(huì)寫出同樣顏色的字,平日里最喜歡喝的是黑色和藍(lán)色的墨水,要是給老師批改作業(yè)就會(huì)喝紅色的墨水。

  我愿意天天和小同學(xué)們一起學(xué)習(xí),幫助同學(xué)們練就一手好字,當(dāng)一個(gè)勤快的好幫手。

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