愚人節(jié)作文400字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)作文400字 篇1
今天是什么日子?大家可能都猜出來(lái)了,那就是愚人節(jié)!
剛進(jìn)教室,有人便對(duì)我說(shuō):“下周三春游喲!”我想:太好了!春游這一天終于來(lái)了!我便跑過(guò)去問(wèn)老師:“下周三我們?nèi)ツ睦锎河窝?”老師說(shuō):“誰(shuí)講下個(gè)星期三去春游的?下周三外校英語(yǔ)老師要來(lái)我們學(xué)校呀!蔽沂氐拖铝祟^,突然想到,不對(duì)哎,今天是愚人節(jié)呀,我怎么忘記了哎?不過(guò)我心里也有了小小的“詭計(jì)”行動(dòng)。
第一節(jié)下課,終于找到了第一個(gè)“笨蛋”,我對(duì)后面的陳宇說(shuō):“劉老師叫你去她的辦公室!标愑畈恢罏槭裁矗±锖康娜チ宿k公室。一會(huì),他氣憤的來(lái)找我,說(shuō):“劉老師根本沒(méi)叫我去!你騙我!”說(shuō)著,氣得差點(diǎn)要砸拳頭了!。第二個(gè)“笨蛋”會(huì)是誰(shuí)呢?哈!就愚弄?jiǎng)嘲桑覍?duì)劉暢說(shuō):“劉暢,孫彥清偷偷拿了你的跳繩!眲硽庵フ伊藢O彥清,說(shuō):“還我跳繩,”“我沒(méi)拿呀”孫彥清無(wú)辜地說(shuō),“你就是拿了”,“我根本沒(méi)有拿”,這時(shí)我在一旁“坐山觀虎斗,看在眼里,笑在心里。后來(lái)才對(duì)他們說(shuō),今天是愚人節(jié)喲,呵呵。
這時(shí),陳宇對(duì)我說(shuō):“王暢,祁老師叫你去訂正數(shù)學(xué)作業(yè)!蔽倚睦锵耄骸拔也挪蝗ツ!我騙過(guò)你,你肯定想打擊報(bào)復(fù)。可是,不一會(huì)兒我就聽(tīng)到了祁老師的催促聲:“王暢,快來(lái)訂正數(shù)學(xué)作業(yè)!辈粫(huì)吧?真的要我訂正作業(yè)?我走到了老師那兒,只見(jiàn)上面批著“優(yōu)☆☆ ”“哈哈!被我騙了吧!”祁老師笑著說(shuō)。我無(wú)奈的喊道:“氣死我啦!氣死我啦!”
這個(gè)愚人節(jié)真是過(guò)得既倒霉又快樂(lè)!
愚人節(jié)作文400字 篇2
中午,李晶、宋斐正在和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩,不知誰(shuí)喊了聲:“李晶,你們看誰(shuí)來(lái)了?”李晶好奇的.轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看,什么也沒(méi)有,剛剛喊李晶的那個(gè)人在旁邊捧腹大笑,看見(jiàn)李晶氣呼呼的走了過(guò)來(lái),他忍笑說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”實(shí)在忍不住了,又狂笑了起來(lái):“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟,心想:今天原來(lái)是愚人節(jié),我也要來(lái)愚弄愚弄?jiǎng)e人。
李晶的第一個(gè)愚人對(duì)象是隔壁班的好朋友——朱子明,他飛快的走出校園,來(lái)到小店買了一瓶2元的可口可樂(lè),喝掉一半后,摻入醋、醬油、鹽等佐料,精心調(diào)制一份色澤正常的怪味可樂(lè),然后遇到朱子明就大方地把可樂(lè)遞上去了,朱子明開(kāi)心的接過(guò)可口可樂(lè),一口半瓶沒(méi)了, 他眼睛發(fā)紅,腦袋上爆出青筋,“噗”的一聲,朱子明把可口可樂(lè)全噴了出來(lái),李晶笑的前仰后合,嘴里冒出一句話:“愚人節(jié)快樂(lè)!毕乱粋(gè)目標(biāo)——茂老師,李晶拿出手機(jī),給老師發(fā)了一個(gè)短信:你如果收到本信息,證明你手機(jī)已感染病毒,請(qǐng)馬上取出手機(jī)卡,裝入讀卡器,插入電腦,用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試,可什么效果都沒(méi)有,在辦公室門外偷偷瞄著的李晶哈哈大笑,破門而入,對(duì)茂老師說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”…………笑聲久久的在空中回蕩,不愿散去。
愚人節(jié)作文400字 篇3
今年開(kāi)心的愚人節(jié)又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰(shuí)被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚(yú)呢。
早飯剛剛吃完,外公便開(kāi)始玩電腦了。我與妹妹開(kāi)始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒(méi)了呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對(duì)了,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書(shū)法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來(lái),我的演技還不錯(cuò)。
“哈哈,屋子里充滿了笑聲”。
“現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外與妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公與妹妹只好拿去8元錢給我與外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著外公與妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚(yú)去了。
愚人節(jié)作文400字 篇4
一個(gè)人的愚人節(jié)——當(dāng)你看到我的這個(gè)文章題目時(shí),肯定會(huì)疑惑不已:愚人節(jié)是在每年的四月一日,怎么一下子就到了十月份了。呵呵,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
這天一大早我去了電廠東門外等車,只見(jiàn)三五只大狗在不遠(yuǎn)處走來(lái)走去。這幾只大狗看來(lái)不是什么善類,我惹不起還躲不起嘛!趕緊開(kāi)溜,跑著跑著我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁;仡^一看,媽呀,沒(méi)想到的是我跑狗也跟著跑,而且狗的速度越來(lái)越快。我可是有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,呼哧呼哧直喘氣,這時(shí)我計(jì)上心來(lái):聽(tīng)大人說(shuō):只要蹲下假裝撿石頭狗就會(huì)逃跑。趕緊蹲下,假裝撿石頭,哈哈,大狗果然以為我要撿石頭掉頭就跑!真是一條妙計(jì)也!
不過(guò)讓我意想不到的是,這只是開(kāi)始,倒霉事接踵而來(lái):由于被狗追我落下了好幾輛車,可要遲到了。到了學(xué)校門口,一口氣爬上樓,可還是遲到兩分鐘;這還不算太壞,下課的時(shí)候我剛走出教室門口就被一個(gè)飛奔而來(lái)的人撞到在地,小鼻子被好像也被撞飛了,摸摸沒(méi)了知覺(jué),額頭倒還在,可那個(gè)痛啊,簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)形容;放學(xué)時(shí),老天爺也不可憐可憐我今天的遭遇,居然又下起雨來(lái)。我咋知道今天要下雨了,可憐的人啊,就這樣被淋成一只落湯雞!
嗨嗨,你說(shuō)這一天是不是就是我“一個(gè)人的愚人節(jié)”!老天爺,你就發(fā)發(fā)善心,保佑我,以后我會(huì)多做好事,您老人家就別再愚弄我了!
愚人節(jié)作文400字 篇5
小學(xué)的最后一次愚人節(jié)讓我印象最深刻。
那天早上,我在大門口執(zhí)勤,填記錄單時(shí)看了一下時(shí)間,竟是4月1日,這可是愚人節(jié)呀!正在這時(shí),班主任江老師正向?qū)W校門口走來(lái),于是,我動(dòng)了一下腦子,馬上迎上前對(duì)姜老師說(shuō):“江老師,孫老師說(shuō)今天下午看電影!苯蠋煛芭丁绷艘宦暋N荫R上笑嘻嘻的對(duì)老師說(shuō):“老師祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”于是我和江老師便哈哈大笑起來(lái)。又過(guò)了一會(huì),米老師走來(lái),我腦子里又冒出一條主意,等米老師背對(duì)我了,我才走上前,假裝瞇著眼睛,對(duì)米老師說(shuō):“米老師,您后背怎么了?”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對(duì)米老師說(shuō):“米老師你被騙了,祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)畢銘欣來(lái)了,他穿著帶鞋帶的鞋,我又心生一計(jì),馬上對(duì)他說(shuō):“老畢你的鞋帶開(kāi)了。”她馬上低下頭看了一下,然后用憤怒的眼光瞪著我,我馬上微笑著對(duì)她說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”接著又來(lái)了很多同學(xué),他們都忘了今天是愚人節(jié),所以都被我騙了。
在上語(yǔ)文課時(shí),米老師給我們講了她早上怎么被我騙了,然后對(duì)我們說(shuō):“今天上午我接見(jiàn)了一位家長(zhǎng)他就是——李國(guó)慶的爸爸,他的爸爸跟我說(shuō)!边@是我們看了看李國(guó)慶,他滿臉通紅,老師接著說(shuō):“他的爸爸跟我說(shuō)李國(guó)慶在家寫完作業(yè)就出去玩很長(zhǎng)時(shí)間,讓我?guī)退芄堋!崩顕?guó)慶叫了一聲,老師說(shuō):“好了,祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”我在心里想:“想不到有時(shí)米老師也很幽默呀!”
這個(gè)愚人節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心、最快樂(lè)、最難忘、也是我最后一次小學(xué)的愚人節(jié),我長(zhǎng)大后肯定忘不了這次愚人節(jié)!