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實用的愚人節(jié)作文700字匯總9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的愚人節(jié)作文700字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文700字 篇1
今天是4月1 日，愚人節(jié)。我滿心的忐忑，總覺得特別害怕。
要提到這個愚人節(jié)，我們班可是有傳統(tǒng)的，上次愚人節(jié)，可憐的我，就被金元寅捉弄，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓……而女生們更慘，不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅，就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫�？偠灾�，愚人節(jié)，是不好過滴。
早上，我提心吊膽地上完了兩節(jié)課，既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠，也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西，不由得在胸口劃了一個十字。第三節(jié)上課，大家都懶洋洋的，好像講臺上的朱老師與自己一點關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說：“你們再不好好聽講，明天的春游就是校長室免費一日游!”
一石激起千層浪，我們一聽，先是一陣騷動，接著立刻以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講。下課后，哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情，首先，楊鎏恒興沖沖地說：“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說：“切!這絕對不可能，哥以人格擔保，明天絕不春游!”楊鎏恒一聽，不高興了，反諷道：“你這種人還有人格?”這下好了，兩個好漢一言不合，很快扭打在一起，唉……
第四節(jié)課，是馬老師的課，馬老師一走進教室就說：“如果你們那個今天表現(xiàn)不好，明天春游就別去了�！贝蠹乙宦�，又是一陣騷動，連我也不禁高興起來，暗暗想到：“哈哈，兩個老師都說明天春游，看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈……”
中午，陳老師看飯，我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報，一下課，就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖，圍得是里3層，外3層，突然，陳老師說：“春游?什么啊，學校根本沒有通知，你們搞錯了吧�！币宦牭竭@話，大家都蒙了，什么，沒有通知?到底是怎么回事呀，我百思不得其解。
很快，因為“真假春游”事件，大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課，很快馬老師走了進來，說：“今天是什么日子呀?”我們一聽，都不假思索地說：“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié)，當然，伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
這就是我的愚人節(jié)，你的愚人節(jié)是否也這樣無奈的有趣?
愚人節(jié)作文700字 篇2
今天好像沒有聽到鬧鐘響，醒來的時候天已經(jīng)亮了，心中頓時一涼——睡過頭了。這時又聽到媽媽在叫，猛覺要遲到了！于是用最快的速度穿衣起床，洗臉刷牙，爭分奪秒，緊趕慢趕，趕到學校發(fā)現(xiàn)其實和平時的時間差不多，看來以后用不著這么著急。
國家，是一個人精神的寄托，是一個群民族的集體，國歌是祖國的靈魂。我們應時刻懷有一顆愛國之心，高聲的唱出國歌。今天，陳老師和初一、初二升旗隊員開了一個簡短的會議。要求我們在升旗的時候帶頭高聲唱國歌。這是我們每個人應當做到的，而不是老師要求，我們才會去做。作為一個頂天立地的中國人，愛國之心不可缺少。
在學校到家的路上，有段馬路兩邊種了許多櫻花樹。在春風的吹拂下，櫻花開了。白色的花朵簇擁著，帶著淡淡的粉色，好美。遠遠望去，就是一大片的櫻花，仿佛這整個世界都被櫻花覆蓋。本來想周末帶著照相機來拍照的，誰知傍晚竟下起了小雨。櫻花還沒有完全盛開，就要遭受風雨，凋零的花瓣似乎更令人憐愛。
妹妹去拍了櫻花，還拍了一些其他的景色，色澤比較暗淡，因為早上去的時候天還沒有完全亮，光線較暗。后來她用美圖秀秀稍做了修改，就發(fā)到了網(wǎng)上。我看了幾張，真的好漂亮、好夢幻。雖然是P過的，但妹妹的拍照技術(shù)還真的挺不錯的，選取的角度都很好。今天到學校，蔣焓吉還問我那櫻花是在哪拍的，看來她也被迷住了。放學路上，我再一次欣賞櫻花�，F(xiàn)在的櫻花已經(jīng)完全盛開，十分飽滿，比為盛開時更美。怪不得日本將櫻花作為國花。如此美麗怎能讓人不生憐？
我們竟然是在愚人節(jié)這天進行月考，這是湊巧還是故意的？這只是月考而已嘛，又不是期末，為什么文科難度適中，理科那么難？月考弄得每個同學緊張的要死，好像世界末日要來臨似的，考完就如釋重負，好像剛剛逃過了一場死劫。數(shù)學和物理本來就要我們花費腦筋和時間去思考，可試卷印得模糊不清，居然還有錯誤。出卷老師不認真啊~~~~考完語文回來，我看著自己的課桌，驚呆了。上面被潘慧青畫了好多圖畫，慘不忍睹~~
愚人節(jié)作文700字 篇3
今天是四月一日，是愚人節(jié)，也就是我最期待和最害怕的節(jié)日。每年的這個節(jié)日，很多迷糊的人都被整得七葷八素。果然，在今天這個黑暗的日子里，我們班的那群不堪寂寞的同學如同陰魂不散的惡魔一般，一個接一個地制造惡作劇，把老師和同學整得不是暴跳如雷，就是低聲啜泣。在這里，我就倒點苦水給您聽聽吧！
人物之一：同學
一大早，鬼點子最多的L閑著沒事干，找到他的死黨Z，問道：“你看今天是愚人節(jié)，我們總不能按平時的游戲來玩吧？”Z似乎已經(jīng)明白了這句話的意思，靠在他的耳邊小聲嘀咕了幾句。L聽得頻頻點頭。最后兩人心照不宣地相視一笑，只見Z沖出教室，跑向廁所。L來到我們班的老大難——他各方面都表現(xiàn)不太好，我們送給他這么個別致的外號——K面前說：“K，Z說你剛剛上廁所把鋼筆落在洗手臺上了！他讓你趕緊回去拿。”我覺得K應該知道今天是愚人節(jié)，誰知他二話沒說，直接向廁所跑去。跑到一半，他停了下來，又跑回來。我以為他明白自己被騙了，沒想到他說：“謝謝您的提醒，但那支鋼筆在我上完廁所時就被別人拿走了�！蔽沂煮@訝，天底下竟然有這么巧的事兒？
人物之二：老師
下午第二節(jié)是大家都很喜歡的體育課，我的同桌C很不舒服，可是她沒有請假條，怎么辦呢？就看她皺著眉頭略微思考一下，笑容就浮現(xiàn)在臉上。她神秘地對我說：“看我用什么好辦法！”她往辦公室繞了一圈，假裝請過了假，又跑回體育老師那兒，氣喘吁吁地說：“班主任已經(jīng)批準了，可以不用跑步了。”老師說：“批的條子呢？”她答：“在班主任那里�！崩蠋煱胄虐胍桑骸澳闶遣皇窃隍_我！？”我在旁邊看不下去了，大聲說到：“老師，愚人節(jié)快樂！”老師開心地笑了。
人物之三：我
下課了，我在操場上無聊地散步。突然英語課代表R跑過來，上氣不接下氣地說：“快去，英語老師叫你，你這次考試，可能不及格�！蔽覈槈牧耍w速跑進辦公室，趕緊跟英語老師道歉：“對不起，對不起，這次沒考好。”老師吃驚地說：“誰告訴你的？你考了98，還不算好嗎？”我心里一下就樂開了花，這個R，竟然敢耍我，看我不收拾你。我跑到R面前：“老師并沒有批評我，她只是讓我轉(zhuǎn)告你抱作業(yè)本�！蓖蠘堑纳碛�，我“噗嗤”一聲笑了出來。
哈哈，愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)作文700字 篇4
一年一度的愚人節(jié)就要到了，大家顯得都很開心，因為愚人節(jié)這一天我們可以整人了。
教室里的同學們都互相開著玩笑，班級里一片鬧哄哄。不過隨著上課鈴聲的響起，大家都安靜了下來�？墒钦Z文老師怎么還沒來呢？大家此時有開始了雜亂的討論聲，正想著，老師氣呼呼的走進了教室，把書放在講臺上后，說：你們實在是太不象話了！李xx，朱xx，彭xx，你們給我站起來！隨即有三個平日里調(diào)皮搗蛋的學生莫名其妙的站了起來，而其他同學不相信，嘻嘻哈哈的笑著。
老師又說：你們昨天在學校旁的銀行里干什么？從實招來！那三個同學異口同聲地說：做飛機模型，然后就沒干什么了。 同學們又嘻嘻哈哈的笑了起來，但一看到老師滿臉嚴肅的樣子，又有一點相信了，而且不笑了，老師見平靜了，又開始說：你們的事鬧大了，宋校長很生氣，說我們五（2）班盡給他丟臉，派出所也來找你們了，快去，宋校長在操場邊的小亭子那等你們，快去跟他說吧，我可不聽你們辯解。這時，一向跟老師作對的余xx站起來說：他們幾個昨天好象是在那邊的銀行里做什么，我也看見的。
那三個同學很不情愿的下樓去了，有些同學還不相信，又笑了起來，老師嚴肅的說：事還沒完呢，我剛才聽數(shù)學老師說有幾個女生考得很差，文xx，陳xx，劉xx，李xx，你們幾個也站起來。這時，幾個好學生將信將疑的站了起來，同學們都不笑了，老師大聲的說：快，去找卷子吧，數(shù)學老師正氣著呢！說完，四個女生慢吞吞地走了出去，老師緊跟其后。等她們走后，關(guān)上門，露出一絲不易察覺的微笑，頓時，我們?nèi)喽济靼琢�，一起哄堂大笑，有的敲桌子，有的跺腳，有的前仰后合，有的拍大腿有的……
這時聽到笑聲的劉xx知道了事情的真假，打開門又進來了，而另外三個女生大概真信了老師的話，在那翻卷子吧。過了一會兒，先出去的幾個男生如大夢初醒般走了回來，我們又笑了，看來，他們還氣著呢。但那幾個女生還沒回來。
幾個女生回來后，同學們笑得更厲害了，而文xx卻大吼一聲：我考得真的不好，就別笑話我了！嗚嗚我們馬上不說話了，就朱X一個人還在那說：哭就哭嘛，還在講臺上哭，假的！文xx聽罷，想朱x吼了一番話，朱x愣了一下，也不說話了。文回到座位上后，忍不住爆笑起來，我們又明白我們被騙了，但還是很高興。
這堂語文課在歡聲笑語中結(jié)束了。
愚人節(jié)作文700字 篇5
童年歲月好似一條河流，尋不到盡頭，只知道河的彼岸很美很美，就像我們的童年花季。
今天，我尋找到了那在記憶深處的美麗童年，美好的風景線。
語文老師有感而發(fā)，給我們寫了一篇作文，名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見老師為我們朗讀的時候臉上沒有一絲憂愁，沒有一絲煩惱，有的只是那無憂無慮的笑，仿佛我們也跟著老師一起感受那時的快樂，從老師的被騙，到同學們的笑，甚至每一個詞都能體現(xiàn)出老師的開心。因為這些笑，我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。
那是六年級的四月一日7。30分左右，我的同學拿這一瓶黑加侖，和一塊小餅干�？吹剿麄儯液闷娴卣f：哇！今天是什么日子啊！怎么想起犒勞我們了，是不是有什么陰謀��！噓我的同學擺出了一個姿勢，然后沖著我走過來，在我耳邊輕輕地說了一句：今天是愚人節(jié)！我恍然大悟，開玩笑地說：你們太壞了，就當我不知道，我是良民大大滴。但是你們拿飲料和餅干做什么？我不解的問。你小聲點，當然是有用了，這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧！剛說完，他們就為他們的偉大計劃沾沾自喜。
四月一日8。40分左右，終于下課了。這一堂課，對我們來說實在是太難熬了，可能是等不及想看看偉大計劃的實施吧！只見我的同學們，小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前，笑著對王賢說：辛苦了，喝點飲料吧！王賢半信半疑，但又有點驚喜。緊接著，他們準是看王賢還有點顧慮，又開始說：趕緊吃吧！不然咱班的那個貪吃鬼又要吃啊！王賢好像是疏于防范，聽到這話，完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來。喝到一半時王賢好像也覺得有些不得勁。這是那毒藥的勁也撲上來了，只見王賢臉色發(fā)青。好像我的同學們還不打算放棄。趕緊說快吃個餅干壓壓。沒想到天真無邪的王賢果然上了當。
那場面，看得人真是心酸，不由的嘆息，王賢真是太慘了。正在這時，王賢真是忍不住了，好像有些反胃，趕緊往樓下跑，我們也趕緊跟上去，沒想到，看到的卻是，滿樓道的方便面味。原來王賢吐了。
也難怪，喝著十足十的毒藥吃著千年不腐的不明固體不吐才怪。但是這可苦了，那兩個惡作劇的同學了，將整整三層的樓梯，統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈�？丛谝贿叺耐瑢W，哈哈大笑的不停。
和老師同樣的愚人節(jié)，和老師同樣的快樂。我們的童年花季很美
愚人節(jié)作文700字 篇6
“��！蟑螂！”“哈哈~~” 咦，這是誰的聲音？猜不到吧，那就讓我們帶著這個疑問進入文章吧！
那是發(fā)生在公元XX年4月1日的一個清晨，俏皮的太陽早早的跳出了云梢，頑皮的釋放出光與彩。我向往常一樣緩慢地爬起了床，準備今天的新生活。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲已經(jīng)響起，剛跨進校門的我急匆匆的跑上樓，只聽班上異常的安靜，同學們都仿佛正在專心致志地抄例題，好像沒什么異常。突然，教室里爆發(fā)出一陣“吱吱”的笑聲，原來是英語張老師進來改本子，只見張老師從她的那件“大黑衣”中掏出一個潔白無暇的小手帕，小心翼翼地擦拭著桌椅，看著她滑稽的樣子我也跟著笑了，可張老師坐下改作業(yè)本的時候，笑聲更厲害了，我心中頓時產(chǎn)生了疑惑：張老師改作業(yè)有什么好笑的，這件事不是天天都在做嗎？今天笑得怎么那么厲害呢？
笑聲正以每秒3分貝的音量上升，并夾雜著一些話語，正當我準備聽到班主任卜老師的呵斥聲時，卜老師卻面帶微笑，毫無批評之意，忽然，我頓時明白了什么，拿出手機，一看日歷“4月1日”——愚人節(jié)，于是，我這才想起放學時以刁健峰、朱宇峰為首的一小群人正在商量著什么。我拉著身后的刁健峰，問：“你們?yōu)槭裁葱ν郏俊薄肮�，朱宇峰他們在我們的作業(yè)本里放了幾只“假蟑螂”，老師快要改到啦！”正在津津有味的改著作業(yè)的張老師再也按捺不住了，“安靜，有什么好笑的？”我們看著張老師那瀟灑的樣子，我們總算憋住了，心中都等著張老師“啊”的一聲尖叫。想到著，我又忍不住小聲笑了起來，就在這時，見證“蟑螂”的時刻到來了，張老師嚇得把身子往后一縮，手里握著的紅筆也飛了，平時非常愛干凈的張老師怎能受得了這只“小強”，這就出現(xiàn)了開頭的那一幕，她大叫一聲“�。◇�！”，全班也跟著附和“哈哈~~”，“愚人節(jié)快樂，可不能生氣哦！”
在一旁觀戰(zhàn)的卜老師也翻了翻自己桌上的課外題與抽屜，檢查一下自己地盤里有沒有更多的小強(聽說卜老師早上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了卻也不以為然，放進自己的抽屜里了)�？粗蠋焸兓臉幼�，我們?nèi)喽夹α�。之后，語文吳老師也中了我們的兩只小強，并拎著小強腿問是誰干的，使我們班又掀起了一層層笑浪……
好一個“小強”愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文700字 篇7
愚人節(jié)愚人節(jié)，愚弄自己，愚寫別人。都說今天是向心儀的人最好的表白時刻，就算表達了結(jié)果不如意，你亦可以開心的說今天是愚人節(jié)，你是愚弄她的，這樣就少了內(nèi)心的失落。我也想在今天來一遍，但失落了我又是否會有別人那般荒唐的理由呢？不曉得今天有沒有人跟你表白？不曉得你今天過得怎樣？我想給你打電話，但是看著你的'號碼卻不知道怎么撥下去?認識你這么久，我的心時刻變化著，從來沒有寫過什么，趁愚人之際，寫出我心里想說的和想要的，來開解心思，也當愚弄自己，因為雖愚猶樂！
如果對一個人產(chǎn)生了這樣的心里反應，那說明了什么？
不知從何時開始，他開始在乎她每天過得是否開心？他每天至少會想她六七遍；他每天早上醒來第一想到的就是她是否還在睡或者她熟睡的樣子；他每次吃飯的時候都會想到她是否還餓著；他上的第一件事就是看她是否在線；他開始在他對他的反應；他時常會默默的念幾遍她的名字；他會在累了、忙了、困了、病了第一個想告訴她，他什么事都一個想到的都是跟她說；他把她當成了傾訴心聲的人；還有有時候他在操場跑步累了的時候，他會坐到操場邊上的石階上，仰著星空，托著下巴，不由自主的想起她，有一次他還想得在那里傻笑……
我想，這些反應說明他深深的喜歡她，或者準確的說是愛她了。他曾經(jīng)幻想：要是她能成為他的新娘，他將愛她一生一世，盡自己最大的努力給她幸福，包容一切，愛她一切，因為她是他這輩子怦然心動的人，他能遇見她絕對是老天的恩賜，他相信他今生絕對再也不會遇見這樣讓他怦然的人了，他好珍惜。
可惜，這一切都只能深深的埋藏他心底，她一輩子也不會知道有個這么在乎他的人？從他表白后她的反應就注定了這一切！他當時聽到對方的答復時：愣了、愣了、愣了，心哭了，但他不想就此和怦然心動的人擦家而過，為了保存那一份感覺那一份喜歡，他和她成為了知己紅顏，上演另外的關(guān)懷另樣的愛…….
其實，細細想來，她或許早已心有所屬，心里早已裝滿了別人，又哪有位置再容下他呢？再也裝不下任何人�。�！事實證明她真的心里裝滿了別人了，但他還是希望、期盼，在她心里能有他的一席之地，哪怕一丁點他也會很滿足！他更希望她有一天能明白誰真的在乎她、愛她、珍惜她？她今生該選擇什么樣的人？
他期望，某一天，她能真正看到他的心…….
愚人節(jié)作文700字 篇8
稱得上豪華住戶，客廳里，悄然無聲，寂靜的有些滲人。銀白印著小花的沙發(fā)，透著淡淡的綠光，把小雅襯托的出奇耀眼，她著裝黑色系，明顯的白領職業(yè)裝，在這賦有浪漫及溫馨的淺綠色客廳里，顯得格外不搭。
她肩披長發(fā)，目光呆滯，靜坐在沙發(fā)上，眼框里的淚水，順著臉頰，川流不息，形成一條長長的，永不干枯的小溪。
清晨的那一幕，使本應在辦公室里的小雅，封隔在了居住七年的別墅里，導致小雅一身工作裝扮，硬是活生生地塞進放松心情的家中。她無語，更是不解，她和丈夫鐘明的感情，為何在一夜之間，與世隔絕。
早晨，小雅同往常一樣，八點準時出發(fā)，去趕往朝九晚五的工作地。而不同的是，她打開大門，另一部戲劇正熱火朝天地上演著，鐘明和一個性感女人，緊緊相擁，正親密地朝自家走來。
小雅的腳步嘎然而止，怒火急升。但名牌高校走出來的她，最終還是壓住了怒氣，秉住呼吸，慢慢走到鐘明眼前，淡淡地微笑道：“回來啦！昨晚一夜未歸，過得有滋有味嘛！”她臉上，生硬笑容，使人懼怕。
客廳里，性感女人一言未發(fā)，左臉頰，紅通通的在發(fā)熱。只見鐘明說了句：“小雅，你這一巴掌夠狠��！你看看她臉上，五個手指印兒……。”
“別費話，這怎么解釋？”小雅皺起眉頭，手指著性感女人問道。
鐘明面部表情，平靜的出奇，似乎他的出軌理所當然，沒有悔過，沒有憐惜，他甩言，“我們離婚吧！”
五雷轟一般，“離婚”二字，像是一把堅刃的鋼刀，刺在小雅的心里，原本健康的內(nèi)心，此刻，傷痕累累，一陣鉆心的疼痛。她全身一軟，攤在了沙發(fā)上。
鐘明從公文包里拿出一張離婚協(xié)議，放在茶幾上，“簽字吧！中午十二點，民政局大門前，我等你�！逼鹕砝吧吮汶x開。
丈夫短短十幾分鐘的無情和冷漠，小雅深知沒有任何挽留的余地，她喊道：“等等，我同意離婚，但必須給我一個理由�！�
鐘明笑了，“結(jié)婚，可以有一千個理由；而離婚，沒有任何理由�！�
這又是一把鋒利的尖刀，在小雅的傷巴處，刻上“決絕”二字。他走了，帶著別的女人離開了。十幾年的感情，就在一夜之間，煙消云散，感情末日，緣份盡了，婚姻碎了，冷清的客廳，她傷心的流著淚水。
愚人節(jié)作文700字 篇9
愚人節(jié)是泊來品，英文名字“All Fools Day ”逐字譯為“ 所有笨蛋的日子”。中國人向來含蓄，想來這種怪異的節(jié)日在這里是很難有發(fā)展前途的，所以不但四月一日響應它的人寥寥無幾，連這“愚人”的名子都文縐縐的與之格格不入。
其實，你仔細想想，這節(jié)日還是很不錯的。尤其當你幽默機智聰明絕頂才高八斗酷斃帥呆的想跳樓而無處發(fā)泄時，這一天對你而言可以說是至關(guān)重要了。
不才便屬于這種人。
小學，有一陣子我們班的同學都特別熱衷于談班主任于老師和他女朋友的戀愛發(fā)展問題。有的同學甚至將他們結(jié)了婚以后生了孩子取個什么名字也作為重大研究課題。一時間鬧得“滿班風雨”，沸沸揚揚。只要上課時魚尾的手機一響（于老師姓于名偉，我等直呼其名，取諧音“魚尾”兼作雅號），下面的學生就開始“往往語，皆指目魚尾”。
某年四月一日，下課鈴聲與魚尾的手機鈴聲不約而同的響成一片，魚尾在與電話那頭的人一番“親密禁拿繩子綁緊每個人的腿。然后他詭秘的一笑。當每個人都突然奇怪的意識到為什么只有長“長壽”自己沒有吊起來時，“長壽”拉掉了每個吊著的人的襯衫。他們成了十足的“八一”隊（扒衣隊）。哥兒幾個不敢罵娘，其一是因為怕招來更多的人把他們像看待大熊貓一樣參觀；其二是他們的“光輝形象”已經(jīng)被拍入了“長壽”的膠卷中，他們知道此刻自己如同墨索里尼暴尸米蘭廣場一般的形象被校友見到的話自己的知名度會一夜之間翻幾番--------
寫到這里我告訴你上面這個故事是假的。既然是“遐想”，我就不妨想個痛快。我想在互聯(lián)網(wǎng)上給同學們筆友和不認識的人們發(fā)一封集體公函請她們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)的KFC在4月1日晚上我請客，然后我在麥當勞“靜候佳音”�；蛘�3月31日秋風蕭瑟的下午向朋友道別祈求他臨別前給我留個東西作紀念。第二天早上，我又踏著燦爛的陽光出現(xiàn)在他面前。等等等等。這些鏡頭常出現(xiàn)在我的夢中。我的愚人節(jié)的夢，我的遐想�？紤]到后果的嚴重性以及他人之精神承受能力，我不得不只是想想而已。
你快樂嗎？受騙是痛苦的，但我在愚人節(jié)里發(fā)現(xiàn)了一種生活的調(diào)劑，這對我無異是不小的財富。‘苦’中作樂�！跋硎苌�，發(fā)現(xiàn)生活之美�！蔽摇奕斯�(jié)→痛并快樂著。
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