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愚人節(jié)作文500字

時間:2021-05-28 11:43:16 愚人節(jié) 我要投稿

【實用】愚人節(jié)作文500字5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】愚人節(jié)作文500字5篇

愚人節(jié)作文500字 篇1

  愚人節(jié)又來到了,我的心里樂開了花。為什么呢?呵呵,我報仇雪恨的日子終于來了——往年愚人節(jié),背騙的總是我。今年,哼哼,我也要“愚”他們一回!

  我哼著小曲,來到學(xué)校。剛走進教室,我就想出一個整人的好辦法。于是便跑上講臺。

  我若無其事地在講臺轉(zhuǎn)悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉筆末,來到同桌身邊。

  我在同桌身邊轉(zhuǎn)悠。同桌正在寫筆記,絲毫沒有注意到我。突然,我裝作哈哈大笑。同桌被我這個舉動嚇了一跳,看我在沖著他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我騙他說:“你臉上有許多粉筆末,好好看!”說著,又裝作笑了起來。

  同桌一聽,忙說:“快給我擦擦。”于是,我把有粉筆末的手抽出來,給他把臉“擦”了一遍。他說:“干凈了嗎?”我閉住想笑的嘴,支支吾吾地從嘴中蹦出幾個字:“干——凈——了。”于是,他繼續(xù)寫他的作業(yè)。

  一回兒,他有事出去。我這才哈哈大笑起來。這是,我聽見他剛走出的門外響起了一片笑聲。同桌怒氣沖沖地走過來:“你干什么?”我好不容易止住笑聲:“愚人節(jié)快樂!”他一聽,也不生氣了,但又說:“敢騙我,找打!蔽疫B忙跑了出去……

  我把同桌給整了,心里很高興,想再“惡搞”一回。

  這時,我遇到了同學(xué)小輝,我連忙說:“我剛?cè)チ死蠋熮k公室,我知道今晚的作業(yè)……”小輝一聽:“嗨,就這個呀,我還知道更大的消息!”我連忙問:“什么”他笑著說:“我們不是有好幾個月沒有寫日記了嗎,老師說,要在一星期內(nèi),把沒寫的好幾個月一天一篇的日記都補上!蔽乙宦,嚇了一跳,這好幾個月的日記,寫到什么時候才能寫完?我忙跑到教室,看到大家都在寫日記,我忙加入到他們的陣營。

  過了一會兒,小輝回來了。一看我們都在寫東西,說:“你們都在寫什么?”“寫日記呀!”我埋著頭說。小輝一聽,哈哈大笑。我們說:“你笑什么?”小輝好不容易不笑了:“我騙你們呢,愚人節(jié)快樂!”

  我一聽,原來我們都給騙了,便松了口氣,可轉(zhuǎn)念一想:想我“英明神武”,竟被小輝騙了,不僅如此,連全班同學(xué)都給騙了,就打心眼里“佩服”小輝。

  我站起來說:“小輝,還是你最牛啊!”

愚人節(jié)作文500字 篇2

  今天,四月一日,是我最快樂的日子愚人節(jié)。我高高興興地背著書包,來到學(xué)校,準備尋找一個“獵物”――可以捉弄的人。

  第一節(jié)下課后,陽光充足,天空晴朗。我抬頭尋找目標。突然,我的目光死死地鎖定在了秦翔身上。瞧,秦翔虎著腰,雙手自然下垂,顯得漫不經(jīng)心,還一口一口地嘆氣,他一定是被老師批評了。正好,我去捉弄他一下。

  我來到秦翔面前,對他說:“禽獸,不要傷心了,要振作呀!”秦翔白了我一眼,說了一聲:“謝謝!本o接著又打量了一番,看見我在笑,他又看了看周圍的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們也在笑,一瞬間,他仿佛意識到了什么,原本就在生氣的腦袋好像越來越大了!皝碜轿已!”我一邊跑一邊笑,眼看就要被秦翔捉住了。突然,秦翔指著二班說:“別跑回你班!”我一聽,馬上跑進了二班,我冷靜下來向四周望去,卻發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)都不認識。哎呀呀!壞了,跑錯班級了。我灰溜溜地跑了出來,秦翔卻笑得要岔氣了。

  放學(xué)了,我和李恒宇一起回家。路上,他問我作業(yè)是什么?我靈機一動:太好了,這好機會可不能放過,再捉弄他一下?想到這里,我一本正經(jīng)地對他說:“作業(yè)是兩篇日記,兩篇讀書筆記!崩詈阌盥牶笠惑@,大聲抱怨:“這么多作業(yè)!我寫不完!笨粗麣夂艉舻臉幼,我覺得很好笑,又對他說:“其實作業(yè)是預(yù)習(xí)!真笨,也不想想作業(yè)會那么多?”說完我撒腿就跑了,只有李恒宇還呆呆地站在那里,怒氣沖天。

  晚上,李恒宇給我發(fā)信息說:“我給你發(fā)個紅包,咱倆合好吧!”我一聽趕緊說:“好好好!惫唬铱匆娏艘粋大紅包,真是李恒宇發(fā)的,我高興萬分急忙打開紅包。咦?居然是卡通包,這小子可真賊!

  哎!這次愚人節(jié)真慘,捉弄人反被人捉弄?磥,做人還是得善良點啊!

愚人節(jié)作文500字 篇3

  盼星星、盼月亮,我終于盼來了4月1日——愚人節(jié)這一天。我早就準備好了幾條整人大計,大家準備好接招吧!

  早上一到班上,我就大聲宣布:“馬上考試,就第一節(jié)課!闭f完我默默地回到座位,裝模作樣地看書。班上就像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛:“不會吧?”“又考?”“早不說?昨天干嘛不說?”“MyGod”“拿泥?”“拿什么泥。靠鞆(fù)習(xí)”……

  老師走進教室時,班級里一片安靜,每個人都在緊張地復(fù)習(xí)!吧险n”老師喊著。咦?老師怎么沒拿試卷?同學(xué)們你看看我,我看看你,一臉的奇怪。一下課,宋子遠就跑來大聲地責(zé)問我:“你不是說要考試的嗎?”我得意洋洋地說:“愚人節(jié)快樂!”

  哈哈哈!有好多人追我呢!皝硌!來咬我啊!蔽疫吿舆呅吔小=淌依镄β曇黄,就像是快樂的海洋。

  中午,愚人節(jié)的.高潮來了,大家你逗我、我逗你,玩得很happy。這時我站到講臺上說:“我剛剛學(xué)會一個魔術(shù),能把一個人從教室里面變到外面走廊上去!

  “真的假的?”同學(xué)們議論紛紛,都好奇地看過來。我請?zhí)镉顜兔,我煞有介事地對他說:“你過來蹲個馬步,蹲好!別動!嘴里叼一張紙”同學(xué)們都瞪大眼睛、神情緊張地看著,我大聲宣布:“現(xiàn)在開始大變活人,大家請看——”

  我故意稍稍停了一會兒,才說:“大變活人怎么變,我給忘了,——不過呢,活人大便就是這個樣子的!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,我也被田宇追著滿世界跑。

  晚上回到家里,爸爸一臉郁悶地對媽媽說:“今天也不知道是誰拿我開玩笑,在我背上貼了張紙條,上面寫著——二師兄!眿寢屍婀值貑枺骸岸䦷熜?啥意思?”爸爸說:“別人告訴我——二師兄是豬八戒!

  “哈哈哈!”媽媽都笑噴了,邊笑邊問:“誰干的?”

  爸爸氣憤地說:“我不知道!一個早上,大家看到我就笑,后來還是小王把紙條撕下來給我看的。這是什么人干的?要是給我查出來,我絕不饒他!”

  我趕緊躲回自己的小房間,心想:打死我也不說——這事是我干的,怕爸爸認出筆跡,我特意用了打印機,早上爸爸送我時,我神不知鬼不覺地就給他貼上去了。哈哈哈!看!我聰明吧!

  我這個“整蠱大師”的稱號可不是浪得虛名。不信?你來試試!

愚人節(jié)作文500字 篇4

  今天是星期六,我的爸爸媽媽都不上班,電視節(jié)目也沒有什么好看的,太無聊了。于是爸爸媽媽把目光投向了我,好吧,既然天將降大任于斯人也,那我就不推辭了。我眼珠一轉(zhuǎn),便計上心來,于是便大聲宣布:美國有一個愚人節(jié),我們就舉行一個家庭愚人節(jié),前提被騙的人不準生氣。爸爸媽媽一致贊成。

  我回到房間做作業(yè),媽媽到廚房里做飯,爸爸便留在客廳里看電視。沒過一會兒爸爸便大叫起來:佳佳,你最愛看的《大頭兒子和小頭爸爸》到了!我一聽,不顧三七二十一地丟下筆向客廳跑去。到了那兒一看傻眼了,哪里有什么動畫片呀,分明是在播廣告嘛!看著爸爸得意洋洋的樣子我明白上當了。此仇不報非君子,想什么法子治治老爸呢?我坐在沙發(fā)上冥思苦想了大半天,終于讓我想到了一個辦法。我想既然老爸你不仁,就別怪我不義了。

  趁著爸爸媽媽不注意,我溜到門外,一邊敲門一邊學(xué)著對門楊叔叔的聲音怪腔怪調(diào)地說:有人在家嗎?我找佳佳她爸有事!爸爸說:噢,有人,就來開門!爸爸跑過來開門一看,對我做了個鬼臉,然后說:你這小鬼,敢跟你爸耍心眼。我小鬼的心眼可比你多了去了!這時媽媽在廚房里喊道:你們爺倆想不想吃紅蘋果?我們一聽都爭先恐后地向廚房跑去,到那兒一看,哪里有什么紅蘋果,分明就是紅辣椒嘛!一家人笑成一團。

  游戲結(jié)束后,媽媽統(tǒng)計了一下結(jié)果:我被騙了三次,爸爸被騙了四次,媽媽被騙了三次。因為爸爸被騙次數(shù)最多,所以,爸爸光榮地獲得了第一屆家庭愚人王稱號。

愚人節(jié)作文500字 篇5

  大家肯定知道愚人節(jié)吧,就是專門來捉弄人的一天。我們班卻提早一天過愚人節(jié),而我卻被耍了三次。

  1號耍人者:王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子。上午,我還沒到教室門口,袁瑜澤就竄了出來,叫道:“明天春游”“真的”我問。春游對我們來說是天大的好消息,因為可以不用上學(xué),整天“吃喝玩樂”。我來到教室還沒等我開口,王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子就異口同聲地說:“告訴你們一個壞消息下午要去檀楓小學(xué)學(xué)殺豬,真的!”頓時,我們同學(xué)把眼睛瞪得像牛眼,嘴巴爭得能塞下一個蘋果,下巴長了三尺。她們繼續(xù)說:“還有一個壞消息,今天要期中考試!逼谥锌荚囄抑馈!拔艺f,”我想知道的是今天下午真去殺豬?“”再告訴你一個好消息“陸思橙說,”我騙你們的,我們班提前一天過愚人節(jié)。哈哈……“說完,她們個個笑得東倒西歪。而我們呢?你看看我,我看看你,還不知道是怎么回事。

  2號耍人者:陸思橙。上午兩節(jié)課下后,我正要去訂正作業(yè)。忽然,陸思橙叫住了我。我問”有什么事?“話音剛落,陸思橙眼睛瞪大,嘴巴張成”O(jiān)“形一邊用手指著我的背后,一邊說:”看,蔣宇軒帶MP3了“我連忙轉(zhuǎn)過頭去。別說MP3了,連蔣宇軒的影子也沒看見。忽然,我感到誰揪了一下我的頭發(fā)。當我轉(zhuǎn)過去時,陸思橙已經(jīng)笑得笑不出聲了,她結(jié)結(jié)巴巴地說”你……你……又被……被騙了!哈哈……“我悶生不響,生氣地走開了。

  3號耍人者:陸思橙。下午我剛到教室,陸思橙又叫住了我。我小心地問:”你又要干什么?“”我要送你墊腦!啊彪娔X?“我聽這兩個字,就有點興奮,說”在哪兒?“陸思橙拿出筆袋,讓我把頭墊在上面。我有點不耐煩,迫不及待地問:”電腦呢“一瞬間,陸思橙哈哈的笑起來:”這個‘墊’是墊子的‘墊’,你又被騙了!拔覛夂艉舻卣f:”陸—思—橙!“太郁悶了今天被耍了三次。

  在這次愚人節(jié),不僅我們班某些同學(xué)被耍了,連英語老師也被耍了,他到現(xiàn)在還不知道怎么一回事。