【熱門】愚人節(jié)作文400字匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文400字 篇1
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。
我想了下,愚弄誰呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室!蔽壹傺b害怕的說!坝奕斯(jié)快樂對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!
移目標(biāo),陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水!彼宦,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。
要做操了,走路隊(duì)的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上!蔽倚χf:“那當(dāng)然,我是誰呀!”
到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛!贝蠹衣牭蕉技饨辛似饋恚⒁腾s緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!”把大家嚇了一身冷汗。
耶!我愚人節(jié)成功度過半天”
睡覺起來后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節(jié)快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。
今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬歲!
愚人節(jié)作文400字 篇2
“別忘了,明天可是愚人節(jié)呦~”在我抄作業(yè)的時(shí)候,老盛關(guān)心地說道。對(duì)吔!愚人節(jié)……怎么“整蠱”別人呢?想來想去,一個(gè)又一個(gè)絕妙的主意在我腦子里浮現(xiàn)出來了……
愚人節(jié)一早,我便受騙了。咋回事呢?請聽我慢慢到來!
我剛上交完作業(yè),便回座位讀起書來。老盛帶著一臉的壞笑,走了過來:“嘿嘿,天才高?今天可是愚人節(jié)呀!別相信別人的話呦!”我冷笑了一聲,道:“你別想來耍我了,哼哼!”老盛不懷好意地笑了笑就走了……
“喂!天才!不好啦!你媽媽來了!說是你要轉(zhuǎn)學(xué)!”老張神色慌張地跑來,上氣不接下氣地說道。我立刻揭穿了他的騙局,冷冷地望了一眼,繼續(xù)讀起書來。他只好賠笑道:“愚人節(jié)嘛,隨便玩玩。”我的那股高興勁哦!沒料到,老盛又來了。他一來,就滿臉驚訝地說道:“咦?你不是在學(xué)校吃午餐的嗎?怎么沒有帶飯盒?”我的心咯噔一下:上次沒帶飯盒被訓(xùn)了一頓,要是這次還沒帶,后果不堪設(shè)想……我馬上低頭一看:哎呀,飯盒帶不是好好的嘛。哦對(duì)了!愚人節(jié)!這不就是一個(gè)騙局么?我被騙了!哎呀,天才也被騙了!我能做出的只有苦笑了……
我不會(huì)白白受騙的!一個(gè)偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當(dāng)然,是從昨晚的想法中篩選出來的。
下午,快上體育課了。老張正在和小樂聊得如火如荼呢。我的陰謀終于有施展的地方了!我轉(zhuǎn)過身,也加入了他們聊天的隊(duì)伍。聊著聊著,我似乎無意地往地上望了一眼,似問非問地說道:“老張,地上的一元錢是不是你的?”老張聽了,立刻低下身子,滿地地找,還不停地問道:“哪里呀?喂,到底在哪里?”“哈哈……”我和小樂一起大笑起來!老張愣了愣,便也就不好意思地?fù)狭藫项^。
愚人節(jié)過了,歡笑聲少了,小學(xué)的生活正在慢慢地縮短……
愚人節(jié)作文400字 篇3
4月1日是愚人節(jié),真不知道是誰發(fā)明出來的。不過,有這個(gè)節(jié)日還是挺好玩的今天,還不知道是愚人節(jié)的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯,我正在收作業(yè),我的好朋友就很鄭重其事地跟我說:“張老師叫你去辦公室,好像要批評(píng)你呢!”“真的,不會(huì)吧?”我不由地緊張起來。
“哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來!澳阈κ裁囱!別人都要挨批了,你居然還在這兒幸災(zāi)樂禍,真不夠朋友!”“我.....哈哈哈哈........不是真的啦!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂!”“好啊,你敢耍我!”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢,也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友,我心里還真有一半的喜悅,也很對(duì)不住我那些十分信任我的朋友。今天,我度過了一個(gè)最快樂的愚人節(jié),一定會(huì)存在“電腦”里,永遠(yuǎn)都不會(huì)刪除哦。!名師點(diǎn)評(píng):在4月1日這一天和親朋好友開玩笑,已經(jīng)成了愚人節(jié)固定的節(jié)目。本來老師想今天看看有什么好節(jié)目上演呢,結(jié)果在我的周圍沒有欣賞到,卻在你的文章里體會(huì)到了愚人節(jié)的快樂。小作者對(duì)被自己愚弄的過程描寫的很真實(shí)也很細(xì)致,讓人身臨其境地體會(huì)到了被人捉弄的尷尬和氣憤。但小作者還是有些頑皮的,在自己被捉弄之后,又以同樣的方式去捉弄?jiǎng)e的同學(xué),呵呵。
不過,“一半的喜悅”還是讓人看到小作者對(duì)其他的捉弄還是“心有不忍”的?赡苁桥d奮過頭了吧,小作者把應(yīng)該有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都忘記標(biāo)啦!
愚人節(jié)作文400字 篇4
4月1日,愚人節(jié),但是我感覺并不“愚人”,因?yàn)槟翘煳覀儗W(xué)校組織六年級(jí)去春游。
一進(jìn)來,便看到有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂“客家館”。接下來,我看到了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對(duì)穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看到這座亭子的一些避畫,走著走著,發(fā)現(xiàn)了在專心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接著向精品店走去,離開精品的后就看到武官在向我們招手。
我們每個(gè)組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個(gè)不知什么稀奇古怪的'墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個(gè)小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個(gè)人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個(gè)個(gè)眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳?jiǎng)悠饋怼N覀兺蹬牧死罴我,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。
下午,我們?nèi)チ舜蠓蛏椒棚L(fēng)箏,放完后,我們?nèi)尽?/p>
真難忘記這段美好的時(shí)光呀!
愚人節(jié)作文400字 篇5
今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被陳老師給愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一條短信,是陳老師發(fā)的。陳老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,陳老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),陳老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì)不會(huì)是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我差點(diǎn)喊出來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的!庇械娜苏f:“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著,誰也不知道這到底是真的還是假的。陳老師來了,是該揭開謎底的時(shí)候了,當(dāng)陳老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,陳老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!
陳老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!
愚人節(jié)作文400字 篇6
光陰似箭,歲月如梭,往事猶如銀河中的繁星一般,現(xiàn)在我來摘取一顆與你分享。
“噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),探子突然來報(bào),讓各路好漢惶恐不安。教室里立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室里立刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。
嗒、嗒、嗒……又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)及近地傳來,讓好漢們的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)課老師開會(huì),我們可以好好兒地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦哇!當(dāng)最后一節(jié)“音符”停下時(shí),老班捧著一沓試卷站在門前。
“看樣子,大家都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱的一句從老班的嘴里迸出,傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽戰(zhàn)。
“為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下吧,開始考試。”老班不緊不慢地說道!拔业奶欤皇钦f好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,期中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家不要考得太差,所以給一點(diǎn)兒時(shí)間復(fù)習(xí)。”“耶!太好了!”眾好漢差點(diǎn)兒異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)全神貫注地看起書來。
丁零零……下課鈴響了。奇怪了,怎么不發(fā)試卷?這時(shí),只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然。“對(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。“什么?”眾好漢問道,“今天幾月幾號(hào)?”“4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!”
這一堂愚人課真讓人回味無窮。
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