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【精選】愚人節(jié)作文600字6篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文600字 篇1
下午，我把老師布置完的作業(yè)完成之后，便看起了電視。突然爸爸走過來對我說：“你的幾個好朋友在咱們樓下等著你出去玩呢！”我一聽，覺得不能讓別人等太久，就不管三七二十一，急急忙忙地往樓下跑。
我到了樓下，出了單元門，連一個人影都沒看見，心想：她們是不是去別的地方玩了？然后我就向健身器材的方向走，一看，也沒有人。之后我就豁出去了，把整個小區(qū)都轉(zhuǎn)了一圈兒，還是沒有找到她們。累得筋疲力盡地我只好往家走。
到了家，我氣呼呼地跑到爸爸身邊說：“我把整個小區(qū)都找了一遍也沒有看見她們的影兒，這是怎么回事？”爸爸聞聽此話哈哈大笑起來。我憤怒的說：“我都快累死了您還笑什么��？”爸爸卻說：“哈哈，你好好想一想今天是什么日子��？”我想一想，連忙說：“今天是愚人節(jié)！”“對，你說對了，你都知道怎么還會“上當”��？”那時，我恨不得去撞墻，后悔自己之前怎么沒有想起來。
又過了一小會，媽媽辦完事回來了。她換好衣服，剛準備去做飯時，爸爸跑來說：“壞了，咱們家電腦打不開了，我都按了好幾次了，它都打不開！”媽媽一聽嚇了一跳，連忙走過去看了看。媽媽按了一下開關(guān)，電腦一下子就打開了。于是媽媽氣呼呼地跑到爸爸身邊說：“電腦好好的，干嗎要騙人�。俊卑职謩t哈哈大笑說：“母女倆都是愚人，咱們這三口之家，只有我最聰明！”說完，爸爸得意洋洋地翹起了大拇指。
我和媽媽不服氣，決定兩人聯(lián)手報復(fù)。媽媽在我耳邊嘀咕了幾句，到底姜還是老的辣，我聽了佩服極了。
爸爸得意洋洋地在客廳看電視，嘴里還唱著歌兒。媽媽向我眨眨眼，示意我行動。于是，我走進客廳，慢悠悠地說：“爸爸，剛才您單位說，張叔叔病了，現(xiàn)在已經(jīng)住進了醫(yī)院里�！薄笆裁�，你說什么？他病了，那你為什么不早點說，還這么慢吞吞的？”爸爸急急忙忙地奔向了醫(yī)院。
過了一小會兒，爸爸氣沖沖地回來了，說：“誰說你張叔叔病了？害得我白跑了一趟！”我一聽，哈哈大笑起來：“原來您也是個大愚人啊！”爸爸一聽，搖搖頭，說：“我怎么也上當了�！�
今年的愚人節(jié)令我難忘，希望明年的愚人節(jié)不要再被人捉弄了。
愚人節(jié)作文600字 篇2
每年的四月一日都是一個快樂的日子，因為只是一年一度的愚人節(jié)，在這一天我們可以不分男女老幼，可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂，雖然愚人節(jié)已經(jīng)過去了，但是我現(xiàn)在一想起那天的情形就忍不住要哈哈大笑。我跟大家分享一下吧！
愚人節(jié)的前一天晚上我就做好了準備，知道明天是愚人節(jié)，特地的在網(wǎng)上找了不少的整人方法一切的準備就緒就等第二天大笑了�？墒鞘屡c愿違。第二天早上不知是什么緣故居然起晚了，我著急的`去上學自然沒有時間拿我準備好的道具，真是掃興，不過我相信班里只有我一個人為此事激動一定有驚喜等著我。到了學校同學遞給我一塊夾心餅干，我想都沒想就接過來，一口塞進嘴里剛一嚼不由的“噗”地吐了出來。“什么味呀！”我叫起來。只見他嘿嘿的笑。我我再仔細一聞，哪里是夾心餅干，分明是夾牙膏餅干嗎！我剛要教訓(xùn)他一頓，他卻送上一句：“愚人節(jié)快樂！”什么？我成了愚人了，都怪我起晚了，要不然我也回敬你一招。我正生氣回到座位上有人說：“你座位上有東西。”我下意識的一低頭卻聽來一句：“愚人節(jié)快樂！”就是這樣一個倒霉的上午。我本想好好的愚弄一下別人卻被別人與弄得很慘。
中午回到家，見爸爸在家看報紙，眼珠一轉(zhuǎn)想出一個主意，我隨手拿了一張報紙驚喜地對爸爸說：“爸爸快看呀！你的手機號被抽中了，中大獎了。”爸爸也湊過來看：“在哪？”我笑而不語，可爸爸并沒有懷疑還是接過報紙仔細地看了起來�！八脑乱蝗�。第35期……”爸爸一字一句地念起來。突然像觸電一樣地停住了，“愚人節(jié)，今天是愚人節(jié)！”爸爸嘀咕著，“哦原來你在騙我。哈哈哈……我怎么那么笨呢？”我自然高興的手舞足蹈�！鞍职殖捎奕肆耍“职殖捎奕肆�！”爸爸神秘的一笑說：“可別高興得太早�！卑职窒氤隽藢Ω段业恼袛�(shù)，但是我并不怕，只要中午十二點一過就可以放松神經(jīng)了，就算節(jié)日結(jié)束過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒。但是爸爸并不知道這點，到最后反而被我取笑。
多有趣的愚人節(jié)呀！我在這一天玩的很高興，盡管被愚弄了好多次！
愚人節(jié)作文600字 篇3
一提起4月1日的愚人節(jié)，我就冒火了。為什么呢？說來話長啊，請聽我慢慢道來。
那天陽光明媚，照得我心花怒放，我哼著歌兒走向教室。咦？！奇怪了，剛才我還沒到教室的時候，就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲，怎么一到教室門口，他們都如見鬼怪地盯著我看啊？我臉沒洗干凈嗎？我趕緊摸了摸臉。已經(jīng)上課了嗎？誒？不對��？我沒聽到上課鈴響呀！
同學們也不說什么話，沒法！只好無奈地走向座位。
一坐下，班長就跑了過來，一本正經(jīng)地說：“待會數(shù)學要考試�。∫s緊復(fù)習�。 �
�。�！老師也太不仗義了吧？說考就考！沒法啊，至少老師還有提前提醒，不像以前某位老師一樣，一聲不吭，下課我們還玩得“昏天黑地”，上課鈴一響，考試卷就席卷而來！唉！趕緊復(fù)習吧。
鈴聲響，上課了。數(shù)學老師走進教室：“今天我們學習……”誒？怎么一點沒提考試的是呢？一看班長，他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。
下課了，我死死抓住班長的衣領(lǐng)不放，要班長給我討個說法。一旁的同學們嘻嘻哈哈，齊聲叫道“今天是愚人節(jié)！”班長在這個當兒，趁機溜走；其他人一說完也一哄而散。只留下了愣住的我。（真是騙死人不償命啊�。�
中午，我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我，我何不可以也騙別人呢？這回我干定了！”說干就干，我立刻動身，到辦公室那邊轉(zhuǎn)了一圈，然后回到教室，大聲嚷嚷：“下午要語文考試��！大家快復(fù)習�。 彼麄冎坏闪宋乙谎�，繼續(xù)做自己的事了。
下午快要上課時，班長沖了進來，“待會兒要考語文，同學們快快復(fù)習！”然后坐回座位，從書包里抓出語文書，念念有詞。話音剛落，我就奚落他：“哎呦！做得蠻像嘛！不過，這招我早已用過了哦，不見效了，請班長大人換一招，行不？”哼！還想騙我，沒門！
同學們看了我們一眼，仍舊各做各的。班長也沒有反駁，還在復(fù)習著……
上課了，語文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺，“啪——”試卷被重重地放在講臺上。接著，老師一臉嚴肅地說：“考試！”
“啊？！”同學們幾乎異口同聲。
“我不是叫班長告訴你們了嗎？”老師疑惑不解，轉(zhuǎn)眼看向班長。
“老師，我有跟他們說，但他們都不信�！卑嚅L一臉的無辜。
聽了這段話，全班暈倒……
這次愚人節(jié)，真是讓我好氣又好笑，讓我難忘。
愚人節(jié)作文600字 篇4
“愚人節(jié)來嘍！愚人節(jié)來嘍！”同學們那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悅耳的銀鈴，在學校里回蕩。
這是怎么回事呢？請聽我慢慢道來吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們拿出了數(shù)學課本。老師走進了教室，笑容滿面地說：“你們這一節(jié)課如果能遵守課堂紀律，認真聽講，那么就不用上課，可以去看電影。如果做不到的話，就別想看電影嘍！到時候可別后悔�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W們興奮地跳起來。我心里想：“這可是一個大好機會，要好好珍惜它�！崩蠋熓忠慌模序v的教室馬上就安靜下來，我們班里每個同學都認真聽講起來�？�！那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的，眼睛睜得大大大的，我也不例外。四十分鐘一晃而過，下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了，老師笑著讓我們排隊�！昂脟D！過關(guān)了，我們可以看電影了！”同學們抬頭挺胸，自覺地排起隊來�？蓜偱磐辏蠋熡肿屛覀兘馍�，回到各自的座位上。這是怎么回事？同學們你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！膽大的同學問老師，老師哈哈大笑，說到：“看電影的事，還得看校長安排我們什么時候去看。”說完，老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發(fā)�！袄蠋熆隙ㄊ窍胙a償我們！”我們又高興起來。
過了不一會兒，那個同學跑回來，可是兩手空空的，問：“老師，糖呢？放在哪里啊？桌子上沒有看到啊�！崩蠋熉牶�，笑著說：“愚人節(jié)快樂，孩子們！”
“喔，今天是愚人節(jié)！我們上當了！”我們這才明白。老師看了看我們，又說：“好，那今天就不布置作業(yè)了！”同學們聽后，有的眉飛色舞，有的用懷疑的眼光打量著老師。只見老師一轉(zhuǎn)身，拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到：“作業(yè)：《小狀元》第21頁！”。
同學們“啊”的一聲叫了起來。有的說：“我早就料到老師是耍我們的！”有的說：“又上當了！”
“愚人節(jié)快樂！”老師說著，笑得更燦爛了。
好一個愚人節(jié)��！想不到平時那么嚴肅的老師居然也有這么幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也準備找找看哪個同學當我的“愚人”，上我一回“快樂當”！
哈，愚人節(jié)是多么有趣��！這真是一個制造快樂的節(jié)日！
愚人節(jié)作文600字 篇5
今天，萬里無云，好像空氣里都充滿了笑聲。因為，今天是愚人節(jié)！
同學們都來得很早，我們愉快地大聲交流著�！鞍�，你的紅領(lǐng)巾沒帶�！薄班�！你的衣服上有臟東西。”……玩笑聲總是時不時的突然加進聊天中。接著，你總是會聽到被捉弄后氣憤的聲音。然后就傳來了“今天是愚人節(jié)，不能生氣！的嬉笑聲。
不一會兒，不知誰想出了一個點子，來一個同學就嚇他一嚇，作為愚人節(jié)的驚喜。這個點子迎得了大家的一致推崇。于是，計劃開始進行了……
當?shù)谝粋�同學來的時候，我們都緊張極了，畢竟我們一個個都是“新手”。這位同學剛準備走進教室，就被我們的尖叫聲嚇到了，緊接著就露出了笑容，與我們笑在了一起。
經(jīng)過一次又一次的玩鬧，我們有了“作戰(zhàn)經(jīng)驗”。有一些同學被我們嚇得不輕；有一些同學始終笑得合不上嘴；還有一些同學好像本來就知道我們要嚇他一樣，臉上面無表情、故作正經(jīng)……
時間過得真快，我們已經(jīng)嚇唬了不少同學。我們膽大包天地想出了一個“惡毒的計謀”——嚇唬張老師！計劃已經(jīng)在我們的腦海中生成，就等著張老師來了。
終于，張老師往教室里走來了，我們卻亂了套：萬一我們表現(xiàn)不好怎么辦呢？萬一張老師沒被嚇著怎么辦？萬一……一個個問題在我們的腦海中胡思亂蹦著。但是，我們的臉上還是充滿了笑容，轉(zhuǎn)為我們更希望的是我們能成功！
我們還派了一位男孩子專門負責偵察、放風。幾位調(diào)皮的男孩子還鎖上了窗，關(guān)上了門，站在門邊，等待情報。
“張老師來了，張老師來了！”放風的男孩子像風似的飛奔了回來。我們開始竊竊私語，緊張起來。可是，就在張老師準備踏進教室的前一秒，我們異常的安靜，就連一根針掉到地上的聲音也能聽得見。門一拉，我們就迅速地站了起來，大聲地尖叫“��！……”。接著我們說到：“愚人節(jié)快樂！”張老師驚著、笑了，我們也笑了，笑得那么的開心、燦爛！
今天真得是特別快樂的愚人節(jié)，我體會到了齊心協(xié)力、團結(jié)合作的力量！我更愛我的老師和同學們了！
愚人節(jié)作文600字 篇6
我家是一個平凡而又溫馨的家。那因為一件有趣的事，我和哥哥變成家人笑話的主題。
那天是愚人節(jié)，雖然說不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長大，我們經(jīng)常吵架，只要是家里有他在我就會出去玩，相反，有我在他也不在家。就因為這樣，我還是整天跟在哥哥后面，如果哥哥打我我就去“告狀”，這樣他就再也不敢打我了。
愚人節(jié)那天，我本想寫完作業(yè)，然后去捉弄哥哥的，不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前，擋住了哥哥的視線，說：“哥哥，上次來找你的那個同學叫你去他家玩�！薄芭�？”哥哥拉長聲音并帶點疑問說。我有點慌了�！笆�，是��！”我說�！八裁磿r候說叫我去他家的？”“就……就昨天��！”“那昨天他為什么不親自跟我說呢？”“可能，可能是忘了吧，呵呵。”我笑的很僵硬。“我知道了�！彼卮鸬暮茌p松。誰知他又說：“我想起來了，昨天他好像說他不用我去了，他妹妹是你的好朋友，他叫你去他家一起玩�！薄芭叮俏荫R上去。”這回我算是掉進哥哥的圈套里了。中午我回到家后對哥哥說：“你騙我，她今天根本不在家，害我走了一個多鐘頭的來回，累死我了。”我拿起水杯喝水，準備等媽媽回來“告狀”的，沒想到他哈哈大笑起來，說：“你不是說他找我嗎，怎么，是不在家��！”這時，我馬上討好哥說：“哥！今天不是愚人節(jié)嗎？我就想捉弄一下你嘛，論長幼，論力氣，我都沒你大，我才不會蠢到跟你打咧！”“是啊，你不會跟我打，你只會“告狀”嘛，是不是�。∷晕蚁茸屇闳ゴ蛱揭幌率遣皇俏彝瑢W叫我啊�！薄案纾瓉砟阍缇椭懒�！”反倒是我，偷雞不成蝕把米。
爸爸媽媽一回來，知道了這件事后都笑了，說我想騙哥哥還沒有那么容易，從此，我和哥哥就在也沒有吵過架。我心想：下年的愚人節(jié)就不會是我倒霉了，哥哥，你等著我下年一定給你回個愚人節(jié)大禮，等著。我在心里默默計劃著。
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