【熱】愚人節(jié)作文13篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文1
愚人節(jié)在忙碌的生活里悄悄走來,愚人節(jié)那一天使我們十分開心。
那一天,一大早,一進班門,“曾少丹你的鞋帶掉啦!”聽到好友很認真的對我說,我低頭一看:“沒掉啊?”只見大笑起來,我才發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié),“呵呵……”我也跟著笑起來。
中午時,“愚人”達到了高潮,上課時,只見老師匆匆忙忙從前門走進來“同學們,準備好開始考試!薄巴瑐儭贝舐暫暗溃骸八懒耍蛱鞗]復習”“回家要挨打了”,這時,老師笑了笑被一個同學發(fā)現(xiàn)了,大家喊到:“被老師愚了!”老師得意笑了起來,“好,開始上課!
愉快的一天過去了,又迎來了第二天的陽關燦爛。
愚人節(jié)作文2
去年的愚人節(jié)是個難忘的日子,因為我的淘氣,氣哭了媽媽,讓我后悔莫及。
那天,班上的小朋友都在議論紛紛,尋找捉弄朋友的方法。忽然,我靈機一動,想到了一個鬼主意。下午放學后,我趁媽媽不注意,偷偷地溜了回家,藏在衣柜里。不知過了多久,我不知不覺地睡著了。當我一覺醒來時,朦朦朧朧地聽見媽媽的哭泣聲:怎么辦,我四處找遍了,都沒找著,你想想辦法呀。
我從衣柜里跑出來,緊緊地抱著媽媽說:媽媽,我錯了。媽媽也緊緊地抱著我,一滴滴的淚水落在我的臉上。
愚人節(jié)作文3
今天,我來到學校,我往我的班5G走去。我一來到學校,我的好朋友廖舜穎就在我背后大力拍打,在我叫痛時,她就跟我說:今天是愚人節(jié),我們一起去作弄人吧!我對她說:作弄人是不對的。話還沒說完,她就去食堂吃東西了。而我就覺得我的背后怪怪的。
下課時,我坐在椅子上吃湯面,每位經過我的背后的同學都會暗笑。
回到家后,我準備脫衣服洗澡時,我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后,有一張紙,紙上畫了一只烏龜,下方還寫著我是大笨蛋,這時我才恍然大悟,原來我被愚了!
愚人節(jié)作文4
愚人節(jié)今天是愚人節(jié),我一大早就來到學校里,準備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學。我剛到學校,就被我們班的一名同學騙了。他說今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說了一聲愚人節(jié)快樂,我才松了一口氣。我準備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒上當,我只好善罷甘休了。這時,我看見一位同學走進了教室,我跑到他的面前,對他說:“今天要帶10元錢。”他被我嚇了一跳,我看到他著急的樣子,只好實話實說了,他氣得恨不得要打人了,我只好說了一聲對不起,才化解了矛盾。今天過得真開心。
愚人節(jié)作文5
天啊,今天是愚人節(jié)!要是今天遲到,老師會對我有多么‘好’!趕快行動!
來到教室門口,歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的水!天哪!衣服都濕透!肯定是小翊弄的!他最愛惡作!這不,他正在嬉皮笑臉地說風涼話呢。還好,家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報復小翊。
下課,老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室,他的測驗嚴重退步。回到教室后,我按老師要求去做。沒想到,他不相信:“我才不相信呢!今天可是愚人節(jié)!”放學,老師氣沖沖地來找我,為什么不按她的命令做?我委屈地告訴她。老師怒,把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么?
這真是一個倒霉又快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文6
今天是四月一日,是愚人節(jié)。
早上起來,我的爸爸接到老師的短信,要在家里化好妝上學,今天有人來聽課和錄像。我的媽媽連忙幫我化妝,描眉毛,擦口紅。打扮得很漂亮。然后媽媽就送我上學了。
在上學的路上看到了幾名同學,有的化妝了,有的沒有化妝。到了班級一看,大多數(shù)同學都化妝了,有的臉擦得很白。老師進教室了,看到有的同學沒有化妝,就很嚴肅地說,怎么沒有聽老師的話呀,要求今天化妝上學的呀。沒有化妝的同學嚇得驚慌起來,連忙向帶化妝品的同學借來化妝。
老師突然在黑板上寫了幾個大字,“祝大家節(jié)日快樂!哈哈”,同學們恍然大悟,今天是愚人節(jié),被老師騙了,大家哈哈大笑起來。
愚人節(jié)作文7
愚人節(jié)這天,我上當啦,因為我沒有在意,早晨,我和馬文利一起走著,韓宇和李建新說:“馬昕宇你媽媽來啦!”我回頭并沒有媽媽,他倆說:“愚人節(jié)快樂!”
王秀娟騙我說她數(shù)學作業(yè)沒有做,我還是上當啦,我被騙啦兩次,后來我再也沒有上過當,因為我有啦經驗,盡量不去理他們,否則又會上當啦。
今天,我很快樂,因為到處都充滿啦歡聲笑語。
愚人節(jié)作文8
應該上學去了,鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經地說:“老師讓拿25元錢,說買數(shù)學和語文的練習本!”媽媽真信了!“嗨,騙你玩的,今天是愚人節(jié)!”我上學去了!
同學和老師可都精著呢!一個也沒騙著!
四雕沒雕成,我也一箭雙雕了!這個愚人節(jié)沒白過!
愚人節(jié)作文9
今天,還是一個陰天,卻沒能影響同學們的愉悅心情,因為,今天是愚人節(jié)!
一進教室,同學們就開始七嘴八舌了,一個同學說:“哎,你鼻子旁邊有一只小蟲子!币婚_始那個同學還有些懷疑,后來,這個同學說:“真的有一只耶,還在爬呢!”他信以為真,竟真摸了摸自己的鼻子,看著他的樣子,我們都哄堂大笑。還有許多同學都被耍的`團團轉。
早上第三節(jié)課是足球課,同學們還騙不過癮,個個都蠢蠢欲動。當老師過來時,一些同學異口同聲地說:“老師,你掉錢了!逼渌瑢W則捂著嘴巴在一旁偷笑。老師看了看地上,什么也沒有,邊說:“在哪兒啊!”這時,我們才公布答案,一齊喊起來:“愚人節(jié)快樂!”說完,我們都笑了,老師也笑了。
愚人節(jié)作文10
愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國家認定為法定節(jié)日。小編精心為你整理了愚人節(jié)大學英語作文,希望對你有所借鑒作用喲。
愚人節(jié)作文11
本以為我的愚人節(jié)應該結束了,我們該等著點心了,因為我們都還記得今天上午那兩位去市里的其他班的同學給我發(fā)了短信說要給我們帶點心,并囑咐我們哪里都不要去,可是,等到晚上十點半,也不見他們的蹤影。上他們寢室去找他們,他們的室友說他們老早就回來了,現(xiàn)在又到另一棟寢室去玩了。我明白了,我被他們愚了,不過,他們愚了我這個愚人節(jié)大魔王是不會有好下場的,我便臨時想了一個主意,掏出手機給他們發(fā)了個短信,告訴他們文學院的院長親自來查寢,不在寢室的一律通報批評,然后帶著我們寢室的室友,在陽臺上看笑話。沒過多久,只見得兩個人影以百米沖刺的速度沖回了我們宿舍樓,我們不禁捧腹大笑,爽啊!他們最終還是被我騙了。
愚人節(jié)作文12
今天一進教室,我就感覺氣氛有點不對勁。曾子睿對我說:“張家瑋,你的鞋帶開了!蔽业皖^看了看,沒事啊。曾子睿哈哈大笑:“哈哈哈哈,你上當了,愚人節(jié)快樂!”我這時才想起今天是愚人節(jié)。
我為了報復曾子睿,立即回到座位上,翻出一張涂改貼,撕下一張在上面寫“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計劃成功了!
回到位上,我故意問韋云凱:“豬的英文是pug吧?”他說:“是pig啊。我說:“不對,豬是u!薄安粚,豬是i。“豬是u!”..............過了好半天,他才說:"我不會上你當?shù)?"可他還不知道他已經上當了。
哈哈,愚人節(jié)真有趣。
愚人節(jié)作文13
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節(jié)到了!我腦瓜一動,鬼主意就來了。
我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了,真是太高興了!目標是誰呢?爸爸?媽媽?老師?還是同學?不管了,來個一箭四雕吧!
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