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愚人節(jié)作文

時間:2021-02-01 08:23:08 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文(精選15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愚人節(jié)作文(精選15篇)

愚人節(jié)作文1

  一向頗受推崇的英國廣播公司新聞節(jié)目“全景圖”宣稱,由于冬季氣候溫和,可怖的象鼻蟲已經(jīng)消滅,瑞士農(nóng)民正享受著面條大豐收的喜悅之情。與這條消息同時播出的是瑞士農(nóng)民從樹上采摘面條的一組新聞鏡頭。當(dāng)然了,這次廣播只是愚人節(jié)開的一個玩笑。但是有一大批觀眾上當(dāng)了,許多觀眾還紛紛向電臺致電,想要了解如何栽培他們自己的面條樹。對于這個問題,英國廣播公司非常巧妙地回復(fù)說,他們應(yīng)該“將一根面條放在番茄醬錫罐中,然后期盼好收成”。

愚人節(jié)作文2

  今天中午,我吃過午飯后,背起放在椅子上的書包,走回房間。不經(jīng)意間,我瞥了一眼擺在書桌上的臺歷,心中的“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來。嘻嘻!今天是愚人節(jié),這種節(jié)日自然是少不了我的!呃……該找誰實施我的愚人節(jié)計劃呢?很快,我心中有了一名最佳人選。

  我再次背上書包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學(xué)校吧!”爸爸疑惑地皺著眉問道:“現(xiàn)在?”我點點頭:“嗯!老師說今天要早點去!卑职职l(fā)揚著他那打破沙鍋問到底的精神,繼續(xù)問:“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣,拉拽著爸爸的衣角,說:“哎呀!你就載我去吧。”爸爸有些生氣了:“說!那么早去學(xué)校干嘛!”

  我在心里偷笑著。哈哈!爸爸好像動真格了。:“哈哈!你上當(dāng)啦!愚人節(jié)快樂!”爸爸怔了一下,隨即又回過神來,同我一起哈哈大笑。

  笑聲,充斥著客廳的每一個角落。

愚人節(jié)作文3

  哈哈,今天又是一點一度的愚人節(jié)啦!我可得好好計劃一下。

  第一次作戰(zhàn)計劃是在大課間活動。我環(huán)顧四周,看看有沒有誰比較容易上當(dāng)一點的,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個目標——任杰。可能是因為這節(jié)日的名字愚“任杰”吧,我特別地想耍耍他。

  我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對他身邊的另一個人說:“哎呀,我剛才好像看見一個跟任杰那個差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙慶飛扔的!比谓苈牶蠊簧袭(dāng)了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場景我立馬笑了起來,當(dāng)任杰聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當(dāng)了,但這是愚人節(jié),他可不能生氣。

  我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個人——孫大雄。我裝作去找夏銀英,在走過孫大雄旁邊時,我悄悄地說了一句:“死唐永輝,想讓我把孫大雄叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫大雄聽的一清二楚,立馬跑下樓去,當(dāng)他發(fā)下樓下空無一人時,他的反應(yīng)和任杰一樣,我又忍不住笑了起來。

  愚人節(jié),這可是放松心情,捉弄人的好節(jié)日啊!

愚人節(jié)作文4

  今天是個好日子,陽光明媚的。

  我剛到作文班,老師就說:“今天,老師要領(lǐng)你們?nèi)ド⒉!痹捯魟偮,教室里就炸開了鍋。有的同學(xué)亂蹦亂跳,有的同學(xué)大喊大叫:“太好了。”還有的同學(xué)又拍手又跺腳的。

  下面,老師開始分組,共任命了六個連長,當(dāng)中居然有我一個。

  分完了組長,老師說:“一二三連齊步走!蔽覀儌個的心里樂開了花。

  可等我們六個組全到了院子里以后,老師卻遲遲不肯來。有的同學(xué)說:“這老師怎么這么慢呀!”周玉涵跑回教室,回來的時候說:“老師在騙你們!薄安豢赡埽 蔽覀兛陕牪贿M她的話。一直在院子里站了好長時間,等周玉涵再一次跑回來說:“老師在騙你們,信不信由你們!”等大家都回到教室,發(fā)現(xiàn)老師正坐在辦公桌前,笑嘻嘻的對我們說:“愚人節(jié)快樂!”“。空娴难!”我們班同學(xué)都很生氣,個個怨聲載道,像了泄了氣的皮球。

  這真是一個郁悶的愚人節(jié)呀!是誰發(fā)明的這個破節(jié)日呀!

愚人節(jié)作文5

  今天,我來到學(xué)校,我往我的班5G走去。我一來到學(xué)校,我的好朋友廖舜穎就在我背后大力拍打,在我叫痛時,她就跟我說:今天是愚人節(jié),我們一起去作弄人吧!我對她說:作弄人是不對的。話還沒說完,她就去食堂吃東西了。而我就覺得我的`背后怪怪的。

  下課時,我坐在椅子上吃湯面,每位經(jīng)過我的背后的同學(xué)都會暗笑。

  回到家后,我準備脫衣服洗澡時,我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后,有一張紙,紙上畫了一只烏龜,下方還寫著我是大笨蛋,這時我才恍然大悟,原來我被愚了!

愚人節(jié)作文6

  愚人節(jié)雖然已經(jīng)過了一個月,現(xiàn)在回想起來仍然覺得是個特別開心的日子。在去年這個時候,我被大家“騙”的次數(shù)多得像星星。所以今年的愚人節(jié),我好好利用這個機會“報復(fù)”了一下!

  記得那天在上學(xué)出發(fā)之前,我就先將手表的時間調(diào)晚了十分鐘。到了學(xué)校門口,我抬起手,裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表,故作驚訝地說:“哎呀,都五十分了!我們……我們遲到啦!”“啊?不好!”同行的小伙伴們聽到我的話趕緊加快步伐,超過我,跑到前面,留下我一個人在原地笑彎了腰。

  更好笑的還在后面。下課了,我“騙”丁純說:“哇,你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲?”“是嗎?”她趕緊用手在臉上擦了一把。“還是沒有擦掉……”我捂住嘴巴,強忍住笑,指了指丁純的臉頰?粗俅闻e起手使勁地撫摸著臉的時候,我再也忍不住了,趴在桌上哈哈大笑:“噗——哈哈哈,愚—人—節(jié)—快樂!”丁純知道自己上當(dāng)了,舉起手來要“打”我:“!你個壞蛋!騙人呢!”

  愉快地結(jié)束了一天的學(xué)校生活,愚人節(jié)卻并未結(jié)束。我回到家,拿起手機撥通了陳馳夢的電話,裝做播音員小姐的語氣:“陳女士您好,您的好友童璨雯為您點播了一首歌,祝福語是愚人節(jié)快樂!由于系統(tǒng)繁忙,請您盡量靠近話筒……”我一口氣說完這句話,停頓了三秒鐘,對著話筒大吼一聲:“啊——!”然后,我立刻掛斷了電話,接下來又是一陣狂笑。

  四月一日,愚人節(jié)!我會銘記這個帶來歡樂的日子,永遠,永遠……

愚人節(jié)作文7

  班主任在操場等待我們做操。我?guī)е逢爜淼讲賵。班主任笑瞇瞇地說:"今天路隊排得很好!"我得意極啦。突然,我想起啦全班同學(xué)的愚人計劃。便裝著很著急很難受的樣子對班主任說:";老師,不好啦,**薇吐啦!""啊?快,叫上些同學(xué),上樓!"班主任急忙吩咐我。"嘿嘿~"許多同學(xué)偷笑著,一邊表揚我做得天一無封。

  班主任心急如焚地帶著幾個男同胞上啦樓。"薇,怎么樣啦?"只見**薇笑啦笑,說:"老師,我很好啊!""可是``````"老師很著急,喘著氣,滿頭大汗。"老師,您有什么問題嗎?"**薇仍微笑著問。

  "天啊,你們在騙我!"老師很生氣。

  "老師,今天是愚人節(jié)。您不能生氣。"所有同學(xué)異口同聲地說。

  "咳,你們?nèi)堑溊玻?

  原來,班主任的辦公室有事情,但由于愚人節(jié)這個玩笑,讓班主任誤啦事,受啦領(lǐng)導(dǎo)的批評。

  我們很后悔,愚人節(jié)的這個玩笑本來是無心的,反而惹啦大禍。

  都是愚人節(jié)惹的禍!

愚人節(jié)作文8

  離愚人節(jié)還有幾天,我心里就想。這次報仇雪恨的日子可來了,這次我要好好的玩一下!

  可真到了愚人節(jié)那天早晨,因為昨天睡得晚,晚袋昏昏沉沉的。竟忘了昨天還熱烈議論的愚人節(jié)。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我,一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的想法!做起了防“愚人”的準備,鞋帶系的緊緊的,不帶錢,做好萬全的準備,終于防止了同學(xué)們的“愚人”?墒,還有一種“愚人”防不勝防。

  下午,我們都放松了警惕!政治老師一進來說了真事后,一本正經(jīng)地對我們說:“期中考試政治開卷!”班里一下子就沸騰了,有些人沒聽請問的,有的人則淡定的坐著,班里久久不能安靜下來。接著老師叫停后,又告訴我們殘酷的事實。剛剛熱烈的氣勢瞬間冷清下來。不無感嘆:“姜還是老的辣!”

  愚人節(jié),雖總是提心吊膽,卻很開心!額……離下一個愚人節(jié)還有好長時間呢!

愚人節(jié)作文9

  盼星星,盼月亮,愚人節(jié),我終于把你盼來啦!就讓更多同學(xué)送上愚人節(jié)的大驚喜吧!

  清晨,我剛到學(xué)校。張榕就火燒眉毛似的對我說“李雯,你的錢掉了!”“哼,我才不會上當(dāng)呢!我早上壓根沒帶錢!”

  體育課上,我和幾高手陳晨一起踢毽子,我一下踢了50多個,當(dāng)?shù)疥惓刻叩臅r候,我心想這是一個好機會當(dāng)她踢到40幾個的時候,就嚇嚇她,一眨眼的功夫,她已踢到43個了,我急忙說:“老師來了!彼粐槪ψ泳吐涞亓,一份大驚喜完成了。

  回家后,我先去爸爸書房鼓搗一陣,然后小心翼翼地出來對爸爸說:“爸爸,我不小心把你的一份文件弄壞了!”老爸一聽,趕緊放下炒了一半的菜飛奔到書房。過了一會,爸爸生氣的走出來:“臭小子,膽子不小,菜都燒焦了,我怎么向你老媽交代呀!惫,第二份大驚喜也送出去了。

愚人節(jié)作文10

  四月一日愚人節(jié),我放學(xué)回家,正準備做作業(yè),后來,我正認真的思索著一道難題,忽然"鈴鈴......"的電話聲打斷了我的思路。我忙忙去接電話,噢,原來是我那美麗的媽媽喘著粗氣而且著急,就像一件十萬火急,刻不容緩的事情一樣:"熊慧雅,我就在你家屋門口了,快點開門吧."我毫不猶豫的急忙的打開門一看,沒人呀,這是怎么回事,是不是媽媽想讓我去找找她呢,我剛準備去找,這時愛姑靈機一動.說:"四月一日愚人節(jié),雅雅,你被你媽媽給騙了,你這個笨蛋:"!我十分驚訝,這才回過神來,生氣的回到電話旁邊,此時,全家人都捧腹大笑,有的笑出了淚花,有的笑彎了腰,他們都陶醉在其樂融融當(dāng)中,媽媽她還故意逗我生氣,高興的說,"四月一日愚人節(jié),騙人成功,雅雅,祝你愚人節(jié)快樂.并也不由自主的笑了起來.可在這時候,我卻哭笑不得,呆呆地望著墻壁,想著剛才發(fā)生的情形.

愚人節(jié)作文11

  4月1日愚人節(jié)是西方民間傳統(tǒng)的節(jié)日。早上,愚人節(jié)悄悄地來到教室里,同學(xué)們都在混亂中渡過,下面我就給大家說一下吧!

  早上一到校陳xx對我說:“米田,臧老師找你!蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視鞘裁词履兀俊蔽遗芟蜣k公室,陳xx叫住我說:“米田,我是騙你的,因為今天是愚人節(jié)!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。回到家里,我想也愚弄一下媽媽,我對她說:“媽媽,你臉上長了一個小痘痘!眿寢屨f“哪兒?”我說:“你去照鏡子吧!蔽夜男α似饋,媽媽知道上了當(dāng)。說:“你這孩子,也過西方節(jié)日了!边@時,我想起了老師讓媽媽給她打電話,關(guān)于日記修改的事。于是我對媽媽說:“明天老師讓你給她打電話。”媽媽以為是騙她的,隨口說了句“知道了,誰信呀”也就沒放在心上。

  第二天,我問媽媽:“你給老師打電話了嗎?老師說了什么?”媽媽說:“沒打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話。

  通過這件事,我想起了“狼來了”這個故事,今天說的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過愚人節(jié)了,真是一個鬧心的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文12

  愚人節(jié)那天,我們班同學(xué)都非常興奮。

  我一進教室,就看到同學(xué)們都在互相騙來騙去。我坐在位子上開始讀書時,有人拿了一包“口香糖”過來叫我拉,我知道那不是口香糖,而是摸了就會被電到的小玩意。于是跟他說:“我才不拉,你自己先拉!”他說了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。

  這時,我的同桌來了,他從口袋里取出幾包東西,說這是“臭屁蛋”。下課后他放了一次,聲音很響,噴出很臭的氣味,把很多人都嚇住了,有些人還捂著鼻子逃走了。

  上體育課時,老師說:“婁誠彰,你的鞋帶松開了!”他低頭看了一下鞋子,鞋帶好好的,這時,老師笑著說:“愚人節(jié)快樂!”大家都樂了,原來老師也會騙人!

  中午,學(xué)校里喝豆?jié){,有些人把豆?jié){喝完,拿豆?jié){的空袋子裝滿水,制成一個“水炸彈”,然后用腳使勁踩爆,“砰”發(fā)出一聲巨響,一些正在認真寫作業(yè)的同學(xué)差點被這突如其來的“爆炸聲”給嚇破了膽。

  我雖然沒愚弄別人,但也過得很開心。

愚人節(jié)作文13

  今日是愚人節(jié),我去學(xué)校上課,我非常認真,終于下課了,我準備開始一日的整人計劃。

  我對我的前桌薛博航說:“今日老師獎勵全班同學(xué)每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的啊?太好了!”薛博航欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂!薛博航的臉色一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌郭永棋看見了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”薛博航被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。

  一日就在這歡聲笑語中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文14

  4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾!肮,今天可有好戲看嘍!

  我背上書包走向?qū)W校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了! 我正興致勃勃地和朋友在說“守護甜心”的內(nèi)容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫哼!想愚我,我先愚你!

  信息課上,爛桃子又對我說:“你的鞋帶”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”

  今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說:“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時,老師幾乎快被煩死了!一分鐘進來一個,都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!” 愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂的節(jié)日!

愚人節(jié)作文15

  今天是愚人節(jié),它起源于西方。在這一天,騙人是不受批評的!

  我從小就非常喜歡小雞,只要見到了就立刻停下腳步,一看就是半個小時。所以,每當(dāng)愚人節(jié)的時候就會”受騙“,今天也沒能幸免。

  今天中午,我興致勃勃地回到家,準備寫作業(yè)。這時,爸爸一臉神秘地走過來,對我說:”文文,你知道嗎,我給你買了兩只小雞!“話音剛落,我就一蹦三尺高,歡呼雀躍,我早就盼望有一只小雞了!忙問爸爸:”在什么地方?“”在儲藏室!“我連衣服都沒來得及穿,直奔儲藏室。隨著”吱吱“一聲響,我跳進了儲藏室的門。房間里鴉雀無聲,根本沒有什么小雞。但我不甘心,這兒翻翻,哪兒找找,就是沒有小雞。突然,我看見有一個空紙箱子,還以為小雞逃跑了呢,我焦急地跑到草坪上,開始尋找小雞。草叢里沒有,樹葉下沒有,水井旁也沒有。小雞呢?我百思不得其解地回到了家,向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽,笑得前仰后合,我更加疑惑了。爸爸說:”你自己去看看日歷吧,“我覺得爸爸很奇怪:好端端的,讓我看什么日歷?但還是走進了屋。出去后,我已火冒三丈——今天是愚人節(jié)!爸爸笑著說:”只不過給你開了一個小玩笑,沒想到你會信以為真!“哈哈哈哈……

  今天真是個快樂的愚人節(jié)!

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