愚人節(jié)作文400字左右
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文400字左右,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文400字左右1
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節(jié)。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細胞動物!”陳業(yè)說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節(jié)說的話,80%都不可信!”后來,陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團團轉(zhuǎn),真是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!
愚人節(jié)作文400字左右2
愚人節(jié)是瘋狂的,是快樂的,是幸福的,里面有著許許多多的歡聲笑語、充滿著樂趣,充滿著歡樂。今天可真瘋狂!
一回到教室,一句hi,讓我的心里美滋滋的,突然后面有一句話讓我知道了今天真快樂——今天是愚人節(jié)啊!就是這一句,讓我想起了怎樣去作弄別人,嘻嘻,但是,我不但沒有作弄人家,相反被別人作弄了:“老師叫你。∧睦镉幸粋氣球。你看飛機!你的鞋帶沒系緊……”就是這句話,讓我上了他們的當(dāng),唉!去已經(jīng)被別人作弄了有五十幾次了,可惡,心里都有一股火在我心里了,“不行,他們作弄我,嘻嘻,你們是不是不想活了,欺負我,我要發(fā)威了!卑l(fā)威啦!發(fā)威啦!發(fā)威啦!你,你,你,你,你,外面有飛機啊,當(dāng)他頭一轉(zhuǎn),你的鞋帶掉了,嘻嘻,其實是我?guī)退Y(jié)開的,他知道是我了,他又來報復(fù)了,這樣來來去去的,真開心,有時候也有安慰的,看你的鞋帶都松了,我?guī)湍惆!我是很樂于助人的,放學(xué)后就更加瘋狂了,一個個發(fā)瘋似的,好瘋狂。
今天的愚人節(jié)是最快樂的,是最難忘的,而且也是最瘋狂的,我愛這個愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文400字左右3
第一次聽說還真有個“愚人節(jié)”,在這一天可以說謊,可以搞惡作劇而不被懲罰,于是我們一群搗蛋鬼決定在那一天捉弄捉弄人。
愚人節(jié)還沒到,我們就已經(jīng)進入狀態(tài),集合在一起,制定計劃,經(jīng)我們再三討論決定采用“陷阱戰(zhàn)術(shù)”。
一群小鬼,手里拿著小鏟子像打游擊戰(zhàn)一樣遮遮掩掩地來到通往家屬院的必經(jīng)之路上。在“愚人們”午休之際,有的揮鏟子,有的運沙土,七手八腳地挖了一個大坑。正好能把自行車車輪卡在里面,大家覺得不夠刺激,于是又往坑里灌水,用幾個樹枝來架層沙子。啊!完美!絕不輸給那群打“地道戰(zhàn)”的,我一激動差一點走錯了路掉了進去。
我們在樹上已經(jīng)等得百無聊賴,來往行人仿佛知道我們的計劃一樣一個個繞開陷阱走了。突然身后一個人發(fā)牢騷道:“回家吧!這么長時間都沒人上鉤……”
“住嘴!”聽到有腳步聲,眾人立刻向他發(fā)出警告。一個年輕人走進我們的視線。他大步走到陷阱邊,卻又久久不肯邁出下一步。我在心里念道:“掉下去,掉下去!”可那個青年用腳尖點了一下,我們的陷阱馬上顯現(xiàn)了。他向我們所在的大樹上叫道:“小鬼,我早就聽到你們說話了!”嚇得我們?nèi)鐾染团,還真有點“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”之勢。
見陷阱已經(jīng)暴露,散伙回家的我們正在惋惜今天的計劃泡湯時,剛下班的老爸提著濕漉漉的的褲腿踏進家門:“哎!天色晚了,什么都看不見,不知道哪幾個搗蛋鬼挖了個大坑,自行車掉了進去,看看這一身泥,快來給我洗一洗!
啊?!
愚人節(jié)作文400字左右4
今天是愚人節(jié),上天給我開了一個巨大的玩笑,就讓我給你細細道來……
愚人節(jié)的到來,讓班級里充斥著濃濃的“愚人”氣息,每個同學(xué)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕一不小心就被人給“愚”了。同學(xué)們各顯神通,有玩大的、有玩小的,有人則在對女孩子深情表白,讓全班同學(xué)大吃一驚之后,再補上一句賤賤的:“愚人節(jié)快樂”,讓大家著實享受了一把過山車般的刺激。( )
而我也收到了一個上天賜予的愚人節(jié)禮物。下課時,我們玩著沒有名牌的撕名牌游戲,在我馬上就要撕到敵方小A的名牌之時,卻猛然被抓住了雙手,隨后我便感到自己原本就瘦弱的身體居然飛了起來,那時心中不由裝滿恐懼,就像一盆冰冷的水從天而降,把我澆成了落湯雞。然后只聽到一聲沉重的“咚!”可憐的我就趴在了硬硬的水泥地上。
記得那時大腦里一片空白,直到反應(yīng)過來的時候,才發(fā)現(xiàn)雙手傳來一陣劇痛,那可真叫一個爽呀!疼的我是希哩哈啦!上完一節(jié)課之后,猛然發(fā)現(xiàn)手腕動彈不了,一動就會感到如萬蟻刺骨般的疼。心里不由打起了鼓,到底要不要告訴老師、告訴家長呢?一番激烈的思想斗爭之后決定:還是算了吧!小A已經(jīng)犯過了幾次大錯,老師都幫他壓了下來,如果再加上這次,他可能就要回家“養(yǎng)”幾個星期腦子才能回來了,就算給他個改錯的機會吧!這樣想著,心中也就釋然了。
我的決定,也許幫不了小A什么,但卻事關(guān)他的學(xué)業(yè),權(quán)當(dāng)是在雷鋒月里做的一件好事罷了。
愚人節(jié)作文400字左右5
今天是愚人節(jié),一下課,我就開始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的同桌——楊明雙。“楊明雙,你的文具盒里有條蟲子。”“哪有?”楊明雙說著急忙打開文具盒。我見楊明雙上當(dāng)了,禁不住邊說邊笑起來“哈哈……今天是愚人節(jié)!”“。 蓖狼弥X袋大叫起來。
接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說:“瞧。∫恢缓!贝蠹叶夹乓詾檎妫患s而同地向我指的方向看去!皼]有啊!大家又異口同聲地說道。王含玉轉(zhuǎn)過身,滿臉疑惑地看著我,我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時,楊明雙湊過來說,”今天是愚人節(jié)!“”哦?“瞬間,同學(xué)們的嘴巴都不由自主的張成了”O(jiān)“型。
最后,我和幾個同學(xué)一起去找曹老師。她是我們的班主任,平時對同學(xué)們和藹可親,今天決定給她開個小玩笑,不知能不能成功。
我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前,一臉嚴肅地說:”曹老師,你的頭上好像有個東西!“
”什么東西?來幫我弄下來吧!
我們看曹老師也上當(dāng)了,都忍不住哈哈大笑起來。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟,微笑著說,”你這個搗蛋鬼!“我們轉(zhuǎn)身向教室跑去,這時教室里的每一個角落仿佛都充滿了歡笑。”哈哈哈……哈哈哈……“
這個愚人節(jié)真快樂!
愚人節(jié)作文400字左右6
愚人節(jié)的這一天,我們學(xué)校剛好決定,讓我們?nèi)コ鞘袕V場春游。這一天,每個同學(xué)都準備一天豐盛食物。早讀的時候,興奮的我們都在小聲地談?wù)撊ゴ河蔚脑掝}。石老師進來了,教室里立刻鴉雀無聲。石老師說:“同學(xué)們,今天去春游,每個同學(xué)必須自覺遵守紀律,我們的'口號是‘一切行動聽指揮’!
“是”全班同學(xué)齊口同聲地回答。石老師說完就走出教室。剛才還在說今天的天氣不知能不能去,這一下同學(xué)們就吃了定心丸?蛇^了一會兒石老師又回來了,對我們說:“同學(xué)們,告訴你們一個壞消息,因為今天天氣有變,有可能要下暴雨,學(xué)校決定不去春游了!薄霸趺磿@樣,怎么會這樣”我們聽到這個壞消息,每個同學(xué)都在抱怨。剛剛確定的事又被否認,我的心情一下子由晴變陰。
看著媽媽為我準備的這些食物,嘆了口氣說:“看來這美好的一天要變成泡沫了!弊蛱焓蠋熯說今天是個好天氣,原來氣象預(yù)報也不準確,這正是‘天有不測風(fēng)云啊’!看著失望極了的同學(xué)們,石老師突然哈哈大笑起來:“同學(xué)們,今天是4月1日愚人節(jié),老師成功地騙了你們!薄鞍?喔,焉”,全班同學(xué)頓時欣喜若狂。
就這樣老師讓我們度過一個悲喜交加的愚人節(jié)。老師見縫插針地教我們一些課外知識,讓我們記住了4月1日是愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文400字左右7
愚人節(jié)到了,這應(yīng)該是外國人的節(jié)日,不知什么時候,這個洋節(jié)像風(fēng)一樣吹到了中國,吹到了教室里。
今天早晨,我剛到教室,放下書包。 我后面的幾個同學(xué)圍在一起在說些什么,過了一會兒,又回到了自己的位置。忽然,后面一位同學(xué),拉了拉我的衣領(lǐng),我回頭說:“干嗎?”那個同學(xué)立即對我說:“你能不能幫我把口香糖拿出來。我不知所措地看了看他們,莫名其妙地接過口香糖,回了一口水說:”好吧。“他們看了看我,搖了搖頭,笑了。我晃了晃口香糧,剛要拿出來,他們又笑了起來。我不耐煩地拿口香糖,但是口香糖怎么也拿不出來。
我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖,”啪“的專聲,出來的不是口香糖,而是一只黑黑的,毛毛的”在蜘蛛“跳了出來。我嚇死了,我瞪大眼睛”呀“地一聲,我連忙把口香糖扔在地上,就逃到了黑板前。后面幾個人,哈哈大笑,我聽到這么一笑,臉由死人般的白變成了公雞般的紅,但是牙齒還是發(fā)抖,這原來是他們一手策劃的。
幾個同學(xué)圍上業(yè),有的拍著我的肩,說:”不要怕!坝械膯栁,”今天是什么節(jié)日?“我想了想:”呀!原來是愚人節(jié),我給他們作弄了!“他們笑得人仰馬翻,有的眼淚笑了出來。
他們說:”今天的愚人節(jié)開心不開心?快樂不快樂?“愚人節(jié),你上當(dāng)了嗎?
愚人節(jié)作文400字左右8
4月1日是愚人節(jié),這是我最喜歡的一天。因為這一天我們可以盡情的,且恰當(dāng)?shù)恼麆e人,然后對那個人說愚人節(jié)快樂!
早上的時候,我把弟弟叫到了身邊。神神秘秘的說:我知道了一個秘密。我弟弟還小,沒有反應(yīng)過來今天是愚人節(jié)。一臉期待的問我:什么秘密?于是我胡說八道的說了一句:我會魔法。我拿出了牙膏,往一個盒子里擠了一點。然后有撒了一點鹽在上面,真當(dāng)?shù)艿芸吹恼嫫饎艜r。我快速的將手抹了一點,擦在了弟弟臉上。弟弟這才反應(yīng)過來,接著我還大聲的說了一句:愚人節(jié)快樂!弟弟!
接著弟弟十分謹慎,怕又被我整。我為了哄他,對他說:"弟弟你不要生氣了,我請你喝檸檬水。"弟弟半信半疑還是十分警惕,我將檸檬水遞給了他。接著他有十分警惕的喝了下去,但是他萬萬沒有想到,檸檬水被我放了鹽。他喝了一口,直接被咸的噴了出了。這此他才明白,又被我整了。
哈哈哈,你們有沒有被笑到呢?其實玩笑歸玩笑,也是要有尺度的。雖然弟弟被我整了,但是第二天他跟我依舊非常好,因為我也有跟他解釋道,他也接受了。所以你愚人節(jié)是否有被整呢?你是否有被別人整呢?
愚人節(jié)作文400字左右9
愚人節(jié)已過去好幾天了,可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目,讓人想起來就覺得好笑好玩。
早上,我剛來到教室,睡眼還沒完全睜開,同桌就笑著跟我說:“你怎么現(xiàn)在才來?李老師到處找你,她要跟你談?wù)勎覀儼嗟拇河我皇略撊绾伟才??/p>
一聽這話,我一下子就來勁了。人間最美是春天,油菜花開、大地春回,正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時候,看來學(xué)校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部,老師首先想到了我,這不正說明我能力超群,有過人之處嗎?
我三步并作兩步,快速來到李老師的辦公室。李老師正在批改作業(yè),看我氣喘吁吁的樣子,連忙放下手中的筆,問我:“怎么啦?有什么事嗎?別急,慢慢說!”
我一聽愣住了,不是說老師找我嗎?怎么老師自己都不知道?再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋,聽著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲,我一下子就明白了,原來自己被小伙伴們捉弄了……
這一天,我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎,都是愚人節(jié)惹的禍!我想:在我們誠信的校園里,愚人節(jié)這樣的洋節(jié),不過也罷!
愚人節(jié)作文400字左右10
這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動,我們喜悅。
同時,我們悟到了很多道理:在這個世界上有些人和你是擦肩而過的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時,你才會想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過分離時的痛苦。
一年級時,數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的,突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時候,我們一個個都很傷心,但那時,我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現(xiàn)在,終于明白了……
前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說了一些感人肺腑的離別贈言,之后,便向四一班走去,我們個個的心都傷透了。
于是,許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了,都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”
當(dāng)然,我們這些在電腦室上課的人也沒閑著,都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望:“周老師,我們知道錯了,您快回來吧!”“周老師,我們以后一定會改正的,您就原諒我們吧!”……
或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的,星期五下午,周老師竟然說這是個愚人節(jié)的玩笑,我們聽了都歡呼雀躍起來,但又十分驚訝,好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個玩笑而已,但,我們卻從中吸取了教訓(xùn),明白了人生的道理,還是值得的!
愚人節(jié)作文400字左右11
四月一日,愚人節(jié)!可不要被愚了!
就在我們上科學(xué)課快下課時,吳老師大步跨進實驗室,三步并兩步,一臉認真的宣布:“中午到徐語忱、車天寧、周佳翔、姜豪陽四位同學(xué)那里去把作業(yè)過關(guān),然后十二點二十分去操場領(lǐng)獎!
一聽到“領(lǐng)獎”兩個字,我那種癩蛤蟆想吃天鵝肉的念頭就響起來了。明知道今天是愚人節(jié),可現(xiàn)在腦子里只有“獎品”這個事,愚不愚,不是個事。
因為這個獎品,讓我們整個中午都急匆匆的。我們從北門去打菜,我不停的催打菜的阿姨:“快點!快點!少一點就可以了。”接著我奔向飯桌,一邊吃飯一邊想著獎品,手拿著勺子像裝了電動馬達一樣不停地往嘴里塞飯。
作業(yè)也做的飛快,一刻不停,做完不過過了十幾分鐘,可我急的像熱鍋上的螞蟻,恨不得插上翅膀,立刻飛向操場。
我和幾個小伙伴一起飛奔下樓,老遠就看見了操場上的“領(lǐng)獎處”,可是我們東翻西找,都沒找到獎品。
這時,大家看見吳老師、余老師、沈老師一臉笑著,慢慢向我們走來,還不停的拍照。
“排成兩隊!庇嗬蠋熚⑿χ鴮ξ覀冋f。“給你們發(fā)禮物!”我們高興得都要跳起來了,連忙乖乖地排好隊。
“禮物就是……五個字——愚人節(jié)快樂!”沈老師大聲宣布!肮闭f完三個老師全都笑了起來。
我們頓時就像泄了氣的皮球一樣,又是一陣哀嚎。
愚人節(jié),你們被愚了嗎?哈哈,愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文400字左右12
4月1日是愚人節(jié),這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節(jié)日并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國。我覺得中國的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了,偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢?
去年的愚人節(jié),我早早就想好了我的“計策”!我還清楚得記得那天早上我吃早餐時,問了媽媽這樣的一個問題:“從前,有一個傻子,無論別人問什么他都會說‘沒有’,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過這個故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時哈哈大笑,小聲說了一句:“媽媽,你塬來是那個傻子!哈哈……”媽媽也笑了,說:“你這個小傢伙!”
中午,我對媽媽說:“媽媽,爸爸說今天不回家吃飯!”媽媽說:“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問:“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說了一句話:“愚人節(jié)不能捉弄人嗎?”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學(xué)們叫我上辦公室,說是老師找我,上去了,老師卻開會去了,我當(dāng)場暈倒……回去課室后,同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié),愚人過的節(jié)。大家都是愚人,當(dāng)愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!
愚人節(jié)作文400字左右13
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機會騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”
當(dāng)然,我也被愚過。下課時,范紹康同學(xué)與幾個男生對我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊!蔽也幌嘈牛錆M敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你!碑(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時候,范紹康與他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機!”我與幾個同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”
一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文400字左右14
今天是一個特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。
今天下語文課的時候,老師笑盈盈地走進教室,莫名其妙地說了一句話:“由于同學(xué)們都不喜歡我,所以我向?qū)W校提出申請,從下星期開始我就不教你們了。”
全班聽到這句話時,都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語氣詞了,可是當(dāng)時我們什么都沒有想。
我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節(jié)!可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點都要哭了。
課間我向廁所走去,看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽:“韓陽,你怎么了?是不是誰打你了,我陪你一起去告老師!”可是韓陽聽到這句話后,哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是老師說不教我們了嗎,她一聽到后就這樣了,現(xiàn)在還好一些,剛才更是哭得驚天動地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了:“韓陽,你傻呀,老師是騙我們的,今天是愚人節(jié)!薄鞍,不會吧!”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。
愚人節(jié)作文400字左右15
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節(jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎狀,一聽這我激動了,我趕忙跑進辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節(jié)快樂,這時我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會說“財迷”或者“愚人節(jié)快樂”……
今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師……
我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。今天很快樂,不過,也有點倒霉。
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