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小學(xué)生愚人節(jié)作文250字

時間:2021-03-05 09:00:49 愚人節(jié) 我要投稿

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生愚人節(jié)作文250字,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字1

  每年4月1日,是眾國的傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。

  今天,我們在英語補習(xí)班上英語的時候,忽然有個同學(xué)闖進教室,氣喘吁吁地告訴老師,有個同學(xué)在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書本往樓下跑,到了半路才被那個同學(xué)叫住說愚人節(jié)快樂。老師恍然大悟,原來今天是愚人節(jié)。隨后老師想起了一句話,當(dāng)即用英文教大家,中文叫“四月傻瓜”。

  愚人節(jié)當(dāng)然要高興一點,但是不能太過火,要適當(dāng)。老師還給我們講了一個關(guān)于愚人節(jié)的故事:有一天,移動公司給所有的用戶發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:“從今天起,面粉或大米的價錢會暴漲。”有的人信以為真,便買了一大堆。接著,移動公司又發(fā)了一條短信:“愚人節(jié)快樂!”這個看似可笑的玩笑,遭到了大家的一致反對。所以,我們千萬不能把玩笑開的太大,否則后果不堪設(shè)想。

  我還聽同學(xué)們講過一個好笑的短信:“注意了,先看一看你的左邊,再看一看你的右邊。請小心一個剛從神經(jīng)病醫(yī)院里跑出來的患者,他的特征是:拿著手機東張西望!惫

  最后,再次祝大家愚人節(jié)快樂!

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字2

  愚人節(jié)到底是怎樣的節(jié)日我到現(xiàn)在也沒弄清楚,查了很多資料主要講的是愚人的方法,節(jié)日只是一種習(xí)慣,可能大多是人抱有這樣的心里,在愚人節(jié)這一天怎樣的整到別人,看別人的洋相,以求得自己的快樂,其實我并不是反對開玩笑只是近年來有的人實在做的太過分了,總是接別人的短或者帶有侮辱性的語言,愚人節(jié)開心是一方面,但是為當(dāng)事人造成損失這樣就不對了,相信也失去了過節(jié)宗旨,現(xiàn)在的我們總是喜歡國外那些稀奇古怪的東西,抱著蘊藏已久的好奇心,將這種節(jié)日帶到國內(nèi),我所認(rèn)識到的洋節(jié)似乎都是以促銷為主的活動,自從改革開放以來,我們過著越來越復(fù)雜的生活,連節(jié)日都是雙份的,今天打開電視似乎隔幾天就是節(jié)日,從一月到十二月,光情人節(jié)就是十二個,太可怕了。

  時間告訴自己在越是平凡的東西越是長久,愚人節(jié)應(yīng)該是一個讓人開心,學(xué)會尋找樂趣的日子,在這一天,請不要忘記快樂,不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經(jīng)的考驗。就算不是一個很好的節(jié)日,也應(yīng)給自己一個很好地眼光。

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字3

  愚人節(jié),今天是愚人節(jié),我一大早就來到學(xué)校里,準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。我剛到學(xué)校,就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說了一聲愚人節(jié)快樂,我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒上當(dāng),我只好善罷甘休了。這時,我看見一位同學(xué)走進了教室,我跑到他的面前,對他說:“今天要帶10元錢!彼晃覈樍艘惶,我看到他著急的樣子,只好實話實說了,他氣得恨不得要打人了,我只好說了一聲對不起,才化解了矛盾。今天過得真開心。

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  愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實質(zhì)惡意,但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌,產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對于人們來說一般會加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。

  需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定,過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

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  今天是愚人節(jié),一大早有許多人開始體驗愚人節(jié),說你鞋帶綁不緊,東西掉了的數(shù)不勝數(shù)大部份同學(xué)都在玩愚人節(jié)游戲,而晨怡被我們騙的最慘。事情是這樣的;

  中午,吃過午飯我們準(zhǔn)備讓晨怡體驗一下愚人節(jié)的快樂。晨怡來了,我們說他爸爸來找她,有事跟晨怡說。

  晨怡信以為真,大步往外走,還沒走出門口,我們齊喊一聲“愚人節(jié)快樂!”晨怡震了一驚,好半天才反應(yīng)過來是怎么回事。我和亞文去上廁所回來,只見晨怡和含慧趴在窗口好像一早就在那。我們走到她們身邊,她們喊了一句“你鞋帶綁不緊了”她們以為我們會上當(dāng),可我們并沒有上當(dāng)。她們問我們?yōu)槭裁礇]上當(dāng)?我們異口同聲的說“我們的'鞋子沒有鞋帶。”她們這才恍然大悟!

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  愚人節(jié)在忙碌的生活里悄悄走來,愚人節(jié)那一天使我們十分開心。

  那一天,一大早,一進班門,“曾少丹你的鞋帶掉啦!”聽到好友很認(rèn)真的對我說,我低頭一看:“沒掉啊?”只見大笑起來,我才發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié),“呵呵……”我也跟著笑起來。

  中午時,“愚人”達到了高潮,上課時,只見老師匆匆忙忙從前門走進來“同學(xué)們,準(zhǔn)備好開始考試!薄巴瑐儭贝舐暫暗溃骸八懒,昨天沒復(fù)習(xí)”“回家要挨打了”,這時,老師笑了笑被一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,大家喊到:“被老師愚了!”。老師得意笑了起來,“好,開始上課!

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字7

  早晨一到學(xué)校,王倩就對我說:“你的書包變綠了!蔽液蒙婀,忙低頭去看,她卻哈哈大笑起來,接著對我說:“愚人節(jié)快樂”。唉,吃早飯時,爸爸對我說過,“今天是愚人節(jié),小心別人作弄你!痹趺淳屯,還是被她作弄了。

  不過,中午也有人被我作弄了,而且是老師,真好玩。經(jīng)過是這樣的:我對老師說:“您抬起頭來!,老師雖不知為什么,但還是抬了頭,我趁老師抬頭那瞬間,給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來,又往我額頭上貼,我四處亂跑,但是終歸跑不過老師,被她追上,額頭順理成章多了一張貼畫。這時,我的好朋友王潤對老師說:“老師,你的錢包掉下來了。”老師忙低下頭看,沒想到王潤卻說了一句,“老師,愚人節(jié)快樂。”原來,她也是逗老師的。

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字8

  今天是四月一日愚人節(jié),我最喜歡的節(jié)日就是愚人節(jié)了,因為在這一天我可以捉弄任何人。

  今天,我在學(xué)校愚樂了一個人, 是我們班的同學(xué)——王貴琪。下課時,我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏,王貴琪說:“好啊!不過我要當(dāng)藏的!边@時,我想到一個妙計,我心想:今天是愚人節(jié),我不如捉弄她一番。我邪惡地說“行!庇螒蜷_始了,我假裝開始數(shù),等她跑遠了,我就趕緊偷偷往教室跑,她等了好長時間看見我還不來,就垂頭喪氣地回到教室,她看見我在教室里才恍然大悟,才知道被我耍了,我們兩個都哈哈大笑起來。

  我苦費心機,終于把她耍了,這個愚人節(jié)真沒白過。

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字9

  早上,我踏著晨光走進教室。我掃描了全班的同學(xué),生怕被他們騙的團團轉(zhuǎn)!班拧0踩蔽抑睆阶叩轿业淖簧。不一會兒,一個背著書包的陳雨航,驚慌地跑進教室,邊喘氣邊大聲喊道;“老……師……來了!”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書,沖向講臺上,很正經(jīng)地帶讀。我也從書包里拿出書,裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了,“哈哈哈……全班人都被我給騙了,一群的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子,一直在笑。但是騙了我們班的同學(xué),下場是很慘的。當(dāng)然,我也在內(nèi)。

  下課后,我去交了本子后,我一臉正經(jīng)地說;“陳雨航,語文老師請你去喝茶!

  “什么!老師請我去喝茶?我這么可愛,老師不會請我喝茶滴。”陳雨航裝出來了娘娘腔的樣子。

  我裝出嘔吐的樣子,說;“老師請你喝茶,你就快去唄!磨磨蹭蹭的!”

  陳雨航加快速度,奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航,然后又低下頭,說;“傻瓜,你被騙了,愚人節(jié)快樂!

  我捂著嘴,實在忍不住了,就仰天大笑,笑得合不攏嘴。yes,我愚人節(jié)沒有被騙。(竊喜)

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字10

  我過了許多快樂的節(jié)日,但有一個節(jié)日令我終身難忘,這就是——愚人節(jié)。

  記得那一年過愚人節(jié)時,我想一定要做一個世界上最偉大的惡作劇。這一天,我買了一個鐵勺子,然后在手把那用一個木板固定住了。

  我首先在勺子頭那放一個香蕉皮,再在前面不遠處放一個石頭,只要有人踩那個木板,香蕉皮就會飛出去,那石頭再落在勺子頭把人彈起來,那人就會坐在香蕉皮上一直滑到墻角,那時頭上會有一個桶,里面是糖,糖一灑,那人看到后不會生氣反而會很開心。怎么樣,這辦法好吧?但是現(xiàn)在才做好了兩步,我接著把石頭放好,再多放一點香蕉皮,再把糖放好。

  惡作劇開始了,我用樹葉把勺子蓋上,弟弟來了,一下子踩到了木板,香蕉皮飛了出去,石頭落了下來,弟弟覺得好玩就沒動,石頭把他彈到香蕉皮上像一個超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人來救你了!”他忽然落在墻角,頭上的糖落了下來,他說:“糖糖超人來啦!超人來啦!”于是他拿著糖就走了。

  今天真是一個快樂的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字11

  愚人節(jié)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)。節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為“愚人”。玩笑的性質(zhì)極少包含實質(zhì)惡意,但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌,從而產(chǎn)生較大規(guī)模反響并且衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對于人們來說一般會加以避免開如有關(guān)災(zāi)難之事的玩笑。

  此外需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定,過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字12

  去年的愚人節(jié)是個難忘的日子,因為我的淘氣,氣哭了媽媽,讓我后悔莫及。

  那天,班上的小朋友都在議論紛紛,尋找捉弄朋友的方法。忽然,我靈機一動,想到了一個鬼主意。下午放學(xué)后,我趁媽媽不注意,偷偷地溜了回家,藏在衣柜里。不知過了多久,我不知不覺地睡著了。當(dāng)我一覺醒來時,朦朦朧朧地聽見媽媽的哭泣聲:怎么辦,我四處找遍了,都沒找著,你想想辦法呀。

  我從衣柜里跑出來,緊緊地抱著媽媽說:媽媽,我錯了。媽媽也緊緊地抱著我,一滴滴的淚水落在我的臉上。

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字13

  天啊,今天是愚人節(jié)!要是今天遲到了,老師會對我有多么‘好’啊!趕快行動啊!

  來到教室門口,歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的'水!天哪!衣服都濕透了!肯定是小翊弄的!他最愛惡作劇!這不,他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好,家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報復(fù)小翊。

  下課了,老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室,他的測驗嚴(yán)重退步;氐浇淌液,我按老師要求去做了。沒想到,他不相信:“我才不相信呢!今天可是愚人節(jié)!”放學(xué)了,老師氣沖沖地來找我,為什么不按她的命令做?我委屈地告訴了她。老師怒了,把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么?

  這真是一個倒霉又快樂的愚人節(jié)!

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字14

  哈哈,今天又是一點一度的愚人節(jié)啦!我可得好好計劃一下。

  第一次作戰(zhàn)計劃是在大課間活動。我環(huán)顧四周,看看有沒有誰比較容易上當(dāng)一點的,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個目標(biāo)——xx?赡苁且驗檫@節(jié)日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。

  我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對他身邊的另一個人說:“哎呀,我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙xx扔的!眡x聽后果然上當(dāng)了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場景我立馬笑了起來,當(dāng)xx聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當(dāng)了,但這是愚人節(jié),他可不能生氣。

  我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個人——孫xx。我裝作去找夏銀英,在走過孫xx旁邊時,我悄悄地說了一句:“唐xx,想讓我把孫xx叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫xx聽的一清二楚,立馬跑下樓去,當(dāng)他發(fā)下樓下空無一人時,他的反應(yīng)和xx一樣,我又忍不住笑了起來。

  愚人節(jié),這可是放松心情,捉弄人的好節(jié)日啊!

小學(xué)生愚人節(jié)作文250字15

  愚人節(jié)到了,我高高興興地來到了學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內(nèi)容,時間飛快地過去了,叮鈴鈴,下課了,我準(zhǔn)備去逗人了,我現(xiàn)對我班的李某說,我得了艾滋病,我傳染給你。他說:“?”然后他跑了,我就去跑步了,沒想到上課了,我迅速的站好隊,等待上樓。剛到了走廊,我對我們班的“足球拉拉隊”隊長王添說:“你鞋帶開了!”他一看,就說我騙他,過了1分鐘,我就說“南無爾彌托福”沒想到,他的鞋帶一下子就開了,別人笑起來,我就說怎么這么靈呢?然后王添就告老師了,老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說:“今天愚人節(jié),我逗他們玩呢!”我的愚人節(jié)有傷心也有快樂,但最多的還是快樂,哈哈!

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