精選愚人節(jié)作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
好吧，我承認(rèn)今天倒霉，就因?yàn)橐患愎质�，被老師罰站了哈。
今天是4月1日，猜想你們應(yīng)該知道今天是啥節(jié)日了吧?當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!愚人節(jié)!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數(shù)了嗎?嘿嘿，往下讀吧。
現(xiàn)在是課間時(shí)間，我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日，其實(shí)是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說”：晶仔，給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去，便問”：你今天吃錯(cuò)什么藥了，竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”：哎喲，好東西要和朋友分享嘛，以后你有好東西也要和我分享哈�！毙【Х藗�(gè)白眼，仿佛在說，就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進(jìn)來嘴巴嚼起來。當(dāng)她嚼了幾口時(shí)，發(fā)現(xiàn)在一旁奸笑的我和味道的不對(duì)勁便把餅干吐了出來，大叫了一聲“：啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后，唉，你猜怎么著?她告訴給了老師聽，老師便讓我罰站，外加寫一封道歉信給小晶，而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。
以后的愚人節(jié)，我都會(huì)想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。
愚人節(jié)作文 篇2
哈哈，今天真是愉快的一天。
今天是4月1日，“愚人節(jié)”我、爸爸、媽媽開始了今天的整人計(jì)劃。
媽媽在廚房做飯，爸爸正在看電視，我在臥室里看書，我們都在想如何整人。這時(shí)爸爸先發(fā)起“進(jìn)攻”了，說道“兒子，快來看，電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭(zhēng)霸》（一款有名的電子競(jìng)技游戲）的比賽呢！好像是sky（中國(guó)代表選手）和moon（韓國(guó)代表選手）的比賽呢！”我飛奔過去一看，那有什么比賽�。侩娨暲镎ノ易钣憛挼膹V告呢。“哈哈，你受騙了，小笨蛋！爸爸哈哈大笑著說。
我沒想到自己那么容易就上當(dāng)了，心里很是氣憤，我也給爸爸來個(gè)“復(fù)仇計(jì)劃”。我跑到了書房，打開爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖，然后把桌面上的圖標(biāo)都藏起來，最后又把截下來的圖片當(dāng)作桌面�！昂俸�！看我怎么整你！”我笑道。我關(guān)上電腦，若無其事地回到了臥室，就像什么事都沒發(fā)生一樣。
過了一會(huì)，我就聽見爸爸叫道：“電腦怎么壞了？圖標(biāo)怎么點(diǎn)不了？到底怎么回事？”正當(dāng)爸爸要拔掉電源，去修電腦的時(shí)候，我跑進(jìn)書房，笑著說：“哈哈哈！你中計(jì)了吧！”我又把電腦恢復(fù)到原來的樣子。爸爸傻眼了，說：“你小子還真機(jī)靈�！�
正在這個(gè)時(shí)候，廚房里傳來切東西的聲音，媽媽叫我們：“快來吃西瓜了！”我和爸爸笑得正口干舌燥呢，雙雙跑進(jìn)了廚房，哪有什么西瓜呀，明明是媽媽正在切蘿卜！“哈哈！我抓住一對(duì)笨蛋！”媽媽可樂壞了。姜還是老的辣，真會(huì)挑時(shí)候下手。我們又準(zhǔn)備著下一次的“進(jìn)攻”……。
到了晚上，我們統(tǒng)計(jì)了一下受騙的次數(shù)，我受騙最多，得了個(gè)“受騙王”的“光榮”稱號(hào)。我不服氣，心里暗想：哼！明年的“愚人節(jié)”，我要讓你們兩個(gè)當(dāng)“受騙王”
今天真是愉快的一天！
愚人節(jié)作文 篇3
4月1日是什么節(jié)日？“愚人節(jié)”！在這一天，所有的人都要提高警惕，防止被別人善意地愚弄。
早晨，我來學(xué)校，蔡杰對(duì)我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬！”從他的口氣中，我聽出是在騙我，便說：“我看你是250還差不多！”他哈哈大笑地說：“愚人節(jié)快樂！”我這才恍然大悟，原來今天愚人節(jié)呀。
往下看，接下來還有很多趣事發(fā)生。
早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚(yáng)頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經(jīng)；還有的看語文書，卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任李老師看在眼里，笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來說：“老師，您怎么穿了拖鞋？”李老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當(dāng)了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“吳鳴，你給我站好了！”我連忙站了起來，老師又說：“你上次的生字本為何是空白的？”我聽了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒有交。”說完，我遞給老師一個(gè)本子，老師的騙局被我識(shí)破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，只見他拿出水槍，大叫“打劫”，我從口袋里掏出一把大水槍，打中了他，說：“龔政宇，別裝啦！”他原形畢露，不好意思地說：“倒霉，被認(rèn)出來了�！崩蠋煵坏珱]有批評(píng)他，反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樵谀且惶�，一向�?yán)肅的李老師露出了和藹可親的一面。
愚人節(jié)作文 篇4
你知道今天是什么日子嗎？沒錯(cuò)，今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校，不光學(xué)生，就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”，上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)“好消息”：“明天學(xué)校放假嘍！”“噢！”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久，劉嫻彥等人提出質(zhì)疑：“學(xué)校怎么會(huì)無緣無故地放假呢？而且今天是愚人節(jié)，老師不會(huì)是逗我們的吧！”正當(dāng)老師啞口無言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級(jí)月考�！睕]想到有些同學(xué)（包括我）居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說：“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜�！蔽业拿缐�(mèng)雖然破滅了，但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。
下課了，一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖胡志豪就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過來對(duì)我說：“楊邇琳，不好了，你媽病了！”我聽了這番話，心想：“小樣，這還想騙我，沒門！”我問他：“我媽在哪？”“在人民醫(yī)院�！薄昂�！你騙我�！蔽艺f，“我媽前幾天就出差了，怎會(huì)在人民醫(yī)院�！彼麩o言以對(duì)，只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時(shí)地想：“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢？”
愚人節(jié)作文 篇5
周二一早，我匆匆趕到教室，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)平時(shí)熱鬧非凡的教室今天安靜得連一根針掉下來的聲音都能聽見。我滿臉疑惑，慢吞吞地走向座位。同桌突然對(duì)我說：“張陳實(shí)，今天第一節(jié)課語文抽測(cè)，是教育局統(tǒng)一考試！”我瞄了一眼其他同學(xué)，他們都在偷偷觀察我的反應(yīng)呢。哼，今天是愚人節(jié)，想騙我上當(dāng)沒那么容易！我不緊不慢地坐下來，對(duì)同桌說：“愚人節(jié)快樂！還考試呢，太小兒科了！”
見全班同學(xué)已經(jīng)到齊，班長(zhǎng)黃玉婷站起來關(guān)上門，走上講臺(tái)：“同學(xué)們，去年愚人節(jié)蔣教師把咱們狠狠地忽悠了一把，今年咱們無論如何不能再上她的當(dāng)了，一定要想個(gè)好法子騙過蔣教師，一雪前恥！”“對(duì)！”“沒錯(cuò)！”班長(zhǎng)的提議立刻得到了大家的響應(yīng)，同學(xué)們七嘴八舌地討論起來。我們商議讓值日生去向蔣教師報(bào)告——“調(diào)皮大王”王重理又打架了，等蔣教師中計(jì)后再一起高喊：“蔣教師，愚人節(jié)快樂！”不料值日生樊雯青卻連連擺手：“我可不行，我膽子小。萬一到了蔣教師面前不打自招，露出破綻怎么辦？”大家只好繼續(xù)冥思苦想“整蠱計(jì)劃”。這時(shí)“鬼精靈”孫朱凱突然跑上講臺(tái)，環(huán)顧了一下還在唧唧喳喳爭(zhēng)論的同學(xué)們，大筆一揮，在黑板上寫下：“孫朱凱，語文作業(yè)沒做�！贝蠹蚁仁且汇�，立刻拍案叫絕。陸家俊、袁步凡等幾個(gè)“皮猴子”也紛紛跑上講臺(tái)在黑板上寫下了自己的.大名。
“蔣教師上樓梯啦！”負(fù)責(zé)“放風(fēng)”的翟成浩從走廊一溜煙兒跑回來報(bào)告。大家趕緊回到座位上，拿起課本裝模作樣地瀆起書來�！斑诉诉恕薄_步聲越來越近，我又緊張又興奮，心里像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我們的詭計(jì)不會(huì)被蔣教師識(shí)破吧？蔣教師知道真相會(huì)不會(huì)生氣��？我正忐忑不安地琢磨著，蔣教師已經(jīng)如往常一樣微笑著走進(jìn)了教室。科代表薛雯雯站起來指著黑板一本正經(jīng)地對(duì)蔣教師說：“蔣教師，好多同學(xué)作業(yè)都沒做。”蔣教師看了看，皺起了眉頭說：“孫朱凱，你為什么不做作業(yè)？”蔣教師上當(dāng)嘍！教室里爆發(fā)出一陣笑聲。蔣教師嚴(yán)肅地說：“笑什么笑？孫朱凱，你為什么沒做作業(yè)？”大家再也忍不住了，高聲齊喊：“蔣教師，愚人節(jié)快樂！”蔣教師愣了幾秒，才哭笑不得地說：“一群小鬼，你們贏了！”一時(shí)間，教室里歡呼聲、笑鬧聲不絕于耳。
愚人愚己，歡樂無限。“明年的愚人節(jié)要怎么整蔣教師呢？”瞧，愚人節(jié)剛過，大伙兒又惦記起明年的愚人節(jié)啦！
愚人節(jié)作文 篇6
在當(dāng)年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了“愚人節(jié)”假新聞的制造者行列。當(dāng)年4月1日，“美國(guó)在線”的用戶登陸后看到的第一條新聞就是：有政府官員透露，在木星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生物。該報(bào)道稱，美國(guó)政府已經(jīng)掌握了木星生物的證據(jù)，但是將這一消息秘而不宣，“美國(guó)在線”老總和一位知名生物學(xué)家一起出面證實(shí)這一新聞的可靠性。這條新聞上網(wǎng)之后，跟帖達(dá)到1300多張，人們紛紛打電話到政府有關(guān)部門詢問消息。
愚人節(jié)作文 篇7
今天很驚喜又很驚訝。
我和小君小夢(mèng)在學(xué)校是很好的閨蜜，我們無話不說無話不談，我們就是彼此心中的棉襖。今天我像往常一樣早早地來到了學(xué)校，但是卻沒有看見她們兩個(gè)，心想她們肯定是睡過頭了。果然，過了一會(huì)兒她們就來了，我走過去對(duì)她們說了一句：“又起晚了，兩位�！彼齻儍蓚�(gè)顯得很不耐煩地看著我，我又說道：“你倆怎么了？”她們沒有出聲。甚至是今天一個(gè)上午她們都沒有找我說過話，我主動(dòng)去找她們說，她們也沒有搭理我。
到了體育課的時(shí)候，趁著休息的時(shí)間，我又跑去跟她們開玩笑說：“嘿，你們是在玩什么游戲嗎？”小君說：“你整天嘻嘻哈哈的有意思嗎？”小萌又說：“人家學(xué)習(xí)成績(jī)好，哪能跟我們比啊。”我一聽察覺出了不對(duì)勁，便說：“你們兩個(gè)今天是怎么了，吃了火藥嗎？”小夢(mèng)說道：“對(duì)，就吃了。我們絕交吧�！甭牭浇^交這兩個(gè)字，我嚇了一跳，說：“你們是在跟我開玩笑吧。”小君說：“哪有時(shí)間開玩笑，就是不想跟你玩了�！蔽乙宦�，哭著跑了，一個(gè)下午，我就為了她們說的絕交心不在焉的。
到了放學(xué)的時(shí)候，她們兩個(gè)突然跑在了我的身邊，我被嚇了一大跳。我看著她們說：“你們不是跟我絕交了嗎？”她們兩個(gè)哈哈大笑起來，說道：“你是不是傻，你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)把今天是愚人節(jié)的事都給忘了，我們只是想嚇嚇你罷了，沒想到你還真信了。”我想了想，說：“嚇?biāo)牢伊四銈�，我還真忘了今天是愚人節(jié)，早知道我也要嚇嚇你們�！闭f完，我們?nèi)齻�(gè)又像平常一樣一起走回了家。
愚人節(jié)，呵呵，今天居然被兩個(gè)閨蜜給嚇成了這樣，下次的愚人節(jié)，我一定不會(huì)忘了，把你們嚇我的都還回來。
【精選愚人節(jié)作文匯總7篇】相關(guān)文章：
【精選】愚人節(jié)的作文匯總9篇02-28
精選愚人節(jié)的作文匯總六篇12-12
精選愚人節(jié)的作文匯總九篇11-08
精選愚人節(jié)的作文匯總十篇11-28