有關(guān)愚人節(jié)作文600字十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文600字 篇1
愚人節(jié)以輕松快樂(lè)為目的，起源于法國(guó)，后傳到英美等國(guó)，現(xiàn)在也逐漸成為我們中國(guó)人喜歡的節(jié)日。說(shuō)道愚人節(jié)的“愚”字，大家也許會(huì)想到“大愚若智”這個(gè)搗蛋鬼，今天他可是煞有其事，好好介紹了自己一番：“我是‘大愚若智’，我喜歡在教室內(nèi)外隨時(shí)、隨地顯示自己的‘才能’，我愛(ài)炫耀、愛(ài)顯擺、愛(ài)小利，但是一讓我玩真的，我就會(huì)裝聾作啞或沉默是金;我還善于斤斤計(jì)較，一點(diǎn)點(diǎn)小事可以像天塌下來(lái)一樣理論，人們總是處處回避我，不想沾上我的惡習(xí)，可有個(gè)別小朋友卻總被我逮個(gè)正著�！�
聽(tīng)到這我不僅想起了我們補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)同學(xué)，一不留神被‘大愚若智’相中，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)就附在了他身上，讓他在一剎那判若兩人。他一天到晚都是一副得意洋洋、自以為是的模樣，總在別人面前指手畫(huà)腳，說(shuō)話粗聲粗氣驕傲得都懶得正視對(duì)方，嘴撅得老高，似乎學(xué)校的一切都不如意，好在有一天老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)剎住他的“傲氣”。那天上語(yǔ)文課，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，而他卻三心二意，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒底下做做小動(dòng)作。老師向大家提出了問(wèn)題，同學(xué)們有的埋頭思考，有的仔細(xì)在課文中尋找答案，有的已經(jīng)胸有成竹地、高高地舉起了手，可惟獨(dú)他一個(gè)人坐在那搖頭晃腦、無(wú)所事事，老師看在眼里記在心里，誰(shuí)也不叫，就叫他回答，他先是愣了一下，然后慢慢站起來(lái)，不知所措的一臉茫然，一句話也說(shuō)不出，先前那講廢話的干勁，那無(wú)知無(wú)畏的得意一下子全沒(méi)了。老師冷冷的看了他一眼，便叫別人來(lái)回答，三個(gè)同學(xué)回答完畢，老師又讓他復(fù)述一遍才讓他坐下。通過(guò)這件事后那位同學(xué)忽然長(zhǎng)大了許多，‘大愚若智’被他徹底地排出了體外。
我希望我們每一個(gè)同學(xué)都不要被‘大愚若智’附身，不要給他機(jī)會(huì)，徹底和他bye——bye!
愚人節(jié)作文600字 篇2
四月一日，是愚人節(jié)。據(jù)說(shuō)這一天，不管男女老少，親戚朋友，無(wú)論是誰(shuí)被愚弄，都不會(huì)生氣，而且都會(huì)感到很幸運(yùn)。
下午放學(xué)回家，我給老姨發(fā)了一個(gè)信息：“老姨，晚上我們一家三口去你家吃飯�！睂�(xiě)完后我盼著老姨能相信，不停地在地上來(lái)回地走動(dòng)，思量著，如果她老人家不相信怎么辦，相信了我會(huì)怎么回應(yīng)。正在我胡思亂想時(shí)，電話鈴響了??老姨還真相信了!打來(lái)電話熱情地說(shuō)：“今天你來(lái)我家，你想吃什么，盡管說(shuō)!”我竊喜，故意大聲說(shuō)：“我想吃羊肉鍋，我們馬上就到。辛苦你了，老姨!”電話的另一頭傳來(lái)老姨爽朗的笑聲：“辛苦什么，我這就去準(zhǔn)備!”
“耶!??太高興了，老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺(jué)得愚人節(jié)好過(guò)癮。拿起作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。小弟來(lái)了我還和他說(shuō)起我的“杰作”，正在得意時(shí)，老姨又打來(lái)電話：“你們?cè)趺礇](méi)來(lái)呢?”我咯咯地笑著說(shuō)：“我們今天不去你家吃飯，今天是愚人節(jié)，老姨，愚人節(jié)快樂(lè)!”“啊?你這臭小子，你們不來(lái)，我準(zhǔn)備了那么多飯菜，我們這邊怎么吃得完呢?……噢，噢，今天是愚人節(jié)，我還不知道呢!”話音剛落，電話兩端都能聽(tīng)到對(duì)方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語(yǔ)。
沒(méi)辦法，為了不浪費(fèi)那么好的美食，媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了，這是后話。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者，視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，煞有介事地說(shuō)：“哎呀!爺爺，爺爺，你的毛筆怎么折了?”邊說(shuō)邊禁不住地笑了出來(lái)。這一笑，可笑出事了，爺爺不動(dòng)聲色地說(shuō)：“大孫子，你是不是騙我呢，我是不會(huì)上你的當(dāng)?shù)��！薄鞍ィ瑺敔斈阍趺茨敲绰斆靼?”我羞紅了臉，找個(gè)借口溜出了門(mén)……
愚人節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，如今傳到了我們國(guó)家，以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄?jiǎng)e人卻相互開(kāi)心和諧深受人們的喜歡。這個(gè)節(jié)日我尤其喜歡，開(kāi)心得不得了。
愚人節(jié)作文600字 篇3
同學(xué)們盼望已久的4月I日到來(lái)了。
早晨，剛一進(jìn)校門(mén)，我可以感覺(jué)到整個(gè)校園到處彌漫著惡作劇的氣息，每個(gè)人都在為此忙碌著，我真不知道會(huì)怎么度過(guò)這一天，只能在心里暗暗祈禱。第一節(jié)課，第二節(jié)課，沒(méi)有什么玩笑等著我，我很高興，因?yàn)樯衔邕�有一半的時(shí)間就要過(guò)去了。可是在第二節(jié)課后，黑板上多了幾行醒目的大字：
“‘語(yǔ)文家庭作業(yè)’，把一二單元的詞抄寫(xiě)兩個(gè)。”
剛看完，同學(xué)們就半信半疑，“今天可是愚人節(jié)呀！”大家在那里七嘴八舌地議論起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)去問(wèn)了問(wèn)語(yǔ)文老師，回來(lái)的時(shí)候都說(shuō)是真的。同學(xué)們一下子回到位子上，趕緊拿出作業(yè)本，嘴里說(shuō)著：“不寫(xiě)白不寫(xiě)，寫(xiě)完了晚上回家就沒(méi)作業(yè)了�！边^(guò)了幾分鐘，就只聽(tīng)見(jiàn)筆在本子上發(fā)出的“刷刷”聲。
時(shí)間像流水般過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)。語(yǔ)文老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，停在了前面，說(shuō)：“語(yǔ)文家庭作業(yè)是�！边�沒(méi)等老師說(shuō)完，幾位同學(xué)問(wèn)道：“語(yǔ)文作業(yè)不已經(jīng)布置了嗎？”語(yǔ)文老師“嗯”了一聲，說(shuō)道：“寫(xiě)完的站起來(lái)�！币徊糠滞瑢W(xué)站了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地望望其他同學(xué)�！皩�(xiě)完一個(gè)單元的站起來(lái)�！庇钟幸恍┩瑢W(xué)站起來(lái)�！耙呀�(jīng)寫(xiě)開(kāi)的也站起來(lái)。”全班除了賈康堯都站了起來(lái)。語(yǔ)文老師說(shuō)：“恭喜這些同學(xué)�！崩蠋熗ｎD了一下，接著說(shuō)：“上當(dāng)了！”話剛離音，全班爆發(fā)出一陣“�。俊钡穆曇簟＞o接著同學(xué)們有節(jié)奏地喊著：“抗議。抗議！”整個(gè)教室被吶喊的聲音包圍著......
沒(méi)想到，語(yǔ)文老師也童心未泯，也像個(gè)小孩子一樣和我們開(kāi)玩笑。不過(guò)也足以看出語(yǔ)文老師跟我們的關(guān)系很好，要不她是不會(huì)跟我們開(kāi)玩笑。
這真是一次難忘的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文600字 篇4
生活是多彩的，各種酸甜苦辣融在一起，便構(gòu)成生活。有生活怎能沒(méi)有歡樂(lè)呢？我們純真的童年，我們飄逸的青春，便是由無(wú)數(shù)樂(lè)字組成的��！
提起樂(lè)，我就想起一件事兒來(lái)。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒。愚人節(jié)？我想你一定猜出，我要介紹的，就是有關(guān)愚人節(jié)的樂(lè)事來(lái)。
那天晚上，表弟一家來(lái)我家做客，我一看日歷，是四月一日愚人節(jié)，一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒出來(lái)。我把鬼主意告訴表弟，他當(dāng)然舉雙手贊成！
于是，我走到爸爸面前，裝模作樣地問(wèn)道：爸爸，我想請(qǐng)您一個(gè)問(wèn)題。爸爸笑著說(shuō)：好吧，你問(wèn)。哦，是這樣的，有一種動(dòng)物，它什么都不懂，別人跟它講話，它總是說(shuō)‘為什么’。這樣子，別人便說(shuō)它笨。這是什么動(dòng)蕩？我忍不住想笑，可還是拼命忍住。爸爸想快一個(gè)世紀(jì)，還沒(méi)想出來(lái)。唉，是牛！為什么？
這時(shí)候，大人們?nèi)紱](méi)轉(zhuǎn)過(guò)腦筋來(lái)，還一個(gè)勁兒地問(wèn)：為什么？為什么表弟又裝出傷心的樣子，偷偷往眼里滴眼藥水，然后哭著說(shuō)：大伯，您真令我傷心，我叫姐姐問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，我想您那么聰明，一定回答得出告訴您，牛，牛最愛(ài)問(wèn)為什么！
霎時(shí)，全場(chǎng)大眼瞪小眼，可又馬上響起一陣笑聲！
哦，老爸，對(duì)不起，為補(bǔ)償您是牛讓您承受的打擊，我給您講一個(gè)故事，您聽(tīng)不聽(tīng)？愛(ài)聽(tīng)故事的媽媽馬上搶著說(shuō)：我替你爸爸回答，要聽(tīng)要聽(tīng)！
我說(shuō)起來(lái)：從前有匹狼，他一生殘害許多小動(dòng)物。有一天，狼想，這樣死后是上不天堂的，于是建一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起房間，一頭牛也要住，狼只能說(shuō)‘唉，只剩下一個(gè)廳，牛你要不要廳？’牛連聲說(shuō)‘要廳，要廳！’這是什么破故事？媽媽不滿地問(wèn)。哼哼，牛媽，您還要不要‘廳’哪？我詼諧地問(wèn)道。
哈哈哈呵呵，嘻！媽媽發(fā)覺(jué)上當(dāng)，又氣又想笑！我和弟弟左手捂著肚子，右手做個(gè)謝謝，說(shuō)：愚人節(jié)整人晚會(huì)結(jié)束！家里頓時(shí)漾起歡樂(lè)。
愚人節(jié)作文600字 篇5
今天是4月1日，七彩娃盼這天可是盼了良久了，由于昔地不僅是哲人節(jié)而且仍是他的生日！每年愚我節(jié)，七彩娃總能想沒(méi)賴主張讓他人受騙。
“我先在家里布上機(jī)關(guān)，再請(qǐng)胖哥他們來(lái)玩，嘿嘿！確定能讓他們功一個(gè)難記的生日晚會(huì)！”七彩娃口面想。
說(shuō)干就干不一會(huì)兒，各種機(jī)關(guān)安排佳了。七彩娃拿伏電話撥通了胖哥、晶晶家的`電話說(shuō)：“請(qǐng)你們昨天晚上到爾野去吃誕辰蛋糕”。胖哥跟晶晶一聽(tīng)有蛋糕吃連聲許可。
晚上，胖哥和晶晶如約到了七彩娃家。剛拉開(kāi)門(mén)，七彩娃突然從門(mén)后點(diǎn)蹦出來(lái)，把胖哥和晶晶下了一跳，七彩娃開(kāi)心地哈哈大笑。晚餐前，七彩娃拿出一個(gè)箱子，對(duì)大家說(shuō)：“今天是我的生日，替了感激大家的到來(lái)，我要迎給每集體一個(gè)禮物，禮物在箱子里，大家到里面摸，摸到什么，就送給他”。晶晶先摸，她在箱子里摸呀摸，忽然她領(lǐng)出一聽(tīng)尖鳴，把手縮出來(lái)，把貨色拋得遙遠(yuǎn)的，本來(lái)是一只毛茸茸的毛毛蟲(chóng)，七彩娃和胖哥皆被逗得哈哈大笑。胖哥說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)有什么美怕的，讓我來(lái)�！闭f(shuō)著把手伸入箱子里，胖哥摸到了一個(gè)潤(rùn)滑的東東，拿出來(lái)一望，啊，是一只會(huì)談話的鴨子，只聞聲?shū)喿硬煌５貙?duì)胖哥說(shuō)：“胖子、胖子……”，胖哥氣極了，這樣子可真逗，剛才還賭氣的晶晶也笑了訖來(lái)。七彩娃把蛋糕拿出來(lái)給大家吃，胖哥選了他最愛(ài)吃的巧克力味的，七彩娃把臭草味的給晶晶，晶晶拿到蛋糕急不可待地吃了起來(lái)。
蛋糕吃完了，胖哥和晶晶很啟心腸歸家了，七彩娃也上床睡覺(jué)了，他躺在床上，回想著方才產(chǎn)生的事，笑呵呵的，今天可實(shí)快活呀！
愚人節(jié)作文600字 篇6
這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來(lái)到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下，愚弄誰(shuí)呢？對(duì)了，先從我最好的朋友開(kāi)始吧！
這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來(lái)到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下，愚弄誰(shuí)呢？對(duì)了，先從我最好的朋友開(kāi)始吧！王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好，我說(shuō)：“王思月和王瓊，怎么辦？”她們問(wèn)：“怎么了？”“老師叫你們?nèi)マk公室�！蔽壹傺b害怕的說(shuō)�！坝奕斯�(jié)快樂(lè)對(duì)吧！”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想：竟然沒(méi)愚弄上，不愧是我的朋友呀！轉(zhuǎn)移目標(biāo)，陳鈺。她一來(lái)，我就假裝著急的說(shuō)：“你的桌子上全部都是水�！彼宦�(tīng)，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。要做操了，走路隊(duì)的時(shí)候，陳鈺想愚弄我一下，說(shuō)今天的體育課不上了，我說(shuō)：“不一定吧！”她說(shuō)：“想愚你還沒(méi)愚弄上�！蔽倚χf(shuō)：“那當(dāng)然，我是誰(shuí)呀！”到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯后，我裝著很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，臥室里有大蜘蛛�！贝蠹衣�(tīng)到都尖叫了起來(lái)，阿姨趕緊跑到了臥室，我笑嘻嘻地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”把大家嚇了一身冷汗。“5，4，3，2，1，耶！我愚人節(jié)成功度過(guò)半天”睡覺(jué)起來(lái)后，梳完頭發(fā)，應(yīng)該等王瓊來(lái)找我們了。我還沒(méi)扎頭呢！阿姨就說(shuō)，王瓊來(lái)了，我到門(mén)口看了一下，沒(méi)有呀！跑回去問(wèn)了問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我是不是把腦袋睡糊涂了呀，王瓊可能這麼早來(lái)嗎？我拍了拍自己的腦門(mén)。今天真的很快樂(lè)，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂(lè)，愚人節(jié)萬(wàn)歲！
愚人節(jié)作文600字 篇7
今天是愚人節(jié)，我懷揣著我的小心思來(lái)到了學(xué)校里。魏老師說(shuō)過(guò)了，誰(shuí)要是騙到他就又獎(jiǎng)勵(lì)，我靈機(jī)一動(dòng)想到了個(gè)好辦法，我一邊偷笑一邊去找魏老師，心里偷著樂(lè)兒呢�？烧l(shuí)想到魏老師不在辦公室，我只好失落的回到了教室，我心想，沒(méi)事還又機(jī)會(huì)。
到了中午，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“第二節(jié)課，魏老師叫我去改本子。”我不假思索的答應(yīng)了。熊老師聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們要想方設(shè)法的騙魏老師，笑著說(shuō)：“要不今天不考試了，留點(diǎn)時(shí)間去折磨一下魏老師�！蓖瑢W(xué)們睜大了眼睛呆若木雞的看著熊老師，有點(diǎn)半信半疑，就在我還在思考的功夫，熊老師笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)，騙你們的！同學(xué)們不禁說(shuō)了一聲：“切。”一個(gè)個(gè)臉上掛滿了失落的表情。
剛考完試，鄧?yán)蠋熅蛠?lái)了，一本正經(jīng)的說(shuō)：“不要把桌子移回去�！蔽衣�(tīng)到這句話心里簡(jiǎn)直要崩潰了！不過(guò)只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。叮叮�！ぁ６６！险n鈴聲響了，鄧?yán)蠋煿荒昧艘豁吃嚲硖みM(jìn)了教室，同學(xué)們都愁眉苦臉看著鄧?yán)蠋煟瞧孥E突然發(fā)生了，鄧?yán)蠋煴樲D(zhuǎn)笑臉，笑著對(duì)我們說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)。”同學(xué)們這時(shí)候才恍然大悟，歡快的一蹦三尺高。不得不說(shuō)鄧?yán)蠋煹难菁寂c眾不凡，雖然表演有點(diǎn)小瑕疵，不過(guò)愚不可及的我就一直被鄧?yán)蠋熋稍诠睦铩｀嚴(yán)蠋熀?jiǎn)直可以轉(zhuǎn)行當(dāng)專業(yè)演員了呢！唉，不怪鄧?yán)蠋熖斆�，只怪我們太笨！鄧�(yán)蠋熝萘艘粓?chǎng)精彩大戲，把我們玩弄在如來(lái)神掌之中。
終于等到下課，我又如約去找魏老師那里改作業(yè)，沒(méi)想到我又被耍了一次，老師沒(méi)有叫我改作業(yè)，我被那個(gè)同學(xué)耍了。我不禁感嘆道：“過(guò)個(gè)愚人節(jié)，沒(méi)刷到別人，卻竟被別人耍�！�
好不容易到了晚上，我長(zhǎng)嘆了一口氣，這也是我為這個(gè)提心吊膽，處處防范的愚人節(jié)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
愚人節(jié)作文600字 篇8
今天是四月一日，同學(xué)們，你們猜今天是什么節(jié)？今天是——愚人節(jié)。愚人節(jié)是西方國(guó)家重要的節(jié)日。這一天，人們用善意的謊言愚弄?jiǎng)e人，開(kāi)著玩笑，給生活增添了一道道光彩。
早上，我來(lái)到教室門(mén)口，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镒分疰覒�，互相戲弄�(jiǎng)e人，臉上洋溢著節(jié)日的笑容，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。
下課，我匆匆忙忙地收著作業(yè)，突然，丁建欣和趙孟洋并肩走來(lái)，異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“夏褘欣，你數(shù)學(xué)考了62分！”我嚇得臉色蒼白，心想：這下完蛋了，我只考了62分，才剛剛及格，怎么辦？但我怎么會(huì)就考這一點(diǎn)分呢。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，我看到她們對(duì)我擠眉弄眼，我恍然大悟，想起來(lái)了：今天是愚人節(jié)，她們?cè)谟幸飧议_(kāi)玩笑呢！丁建欣、趙孟洋趁此機(jī)會(huì)說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
接下來(lái)，我一定要找個(gè)人來(lái)做我的第一個(gè)“祭品”，不久，我就瞄準(zhǔn)了第一個(gè)目標(biāo)——吳靜怡�！皡庆o怡，你媽來(lái)了！”聽(tīng)到消息后，吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影，怎么也找不到。正當(dāng)我暗自得意時(shí)，她一下看出了我的鬼把戲，大吼一聲：“你給我站�。 蔽一剡^(guò)神來(lái)，趕緊說(shuō)了一聲：“愚人節(jié)快樂(lè)！”便夾著尾巴逃之夭夭了。
中午，我回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“今天語(yǔ)文考試了�！薄鞍�！”媽媽大吃一驚，“課還沒(méi)上完，怎么就考試了？”我急忙兩手抱住媽媽的腰，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)著，我便圍著媽媽跳起舞來(lái)。媽媽用手點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼，竟然敢戲弄我，一個(gè)小壞蛋！”我心里樂(lè)滋滋的。
嘿，愚人節(jié)，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余，加點(diǎn)兒趣味調(diào)料，未嘗不是一種放松��！
愚人節(jié)作文600字 篇9
長(zhǎng)達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外�？呻m然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫(xiě)作班上的氣氛卻異常活躍。
上課前，葉晨對(duì)我說(shuō)："老鼠，你的鞋帶松了！"我把左腳伸到他下巴前："幫我系好行嗎？"哼，這點(diǎn)小把戲也想跟我開(kāi)玩笑？我的鞋子就是尼龍扣式的，根本沒(méi)有鞋帶！
不一會(huì)兒，伍瑛又對(duì)我說(shuō)："昊昊，你的CALL機(jī)響了！"嘿，我根本就沒(méi)有CALL機(jī)！我把屁股擺到她面前，對(duì)她說(shuō)："我很忙，你幫我回一下電話吧！"，然后，便得意洋洋地回頭就走。
突然，我對(duì)孔維宇說(shuō)："你想不想吃糖？""想！""那好！"我把一顆包著鐵塊的"糖"交給他，然后他就把"糖"放入嘴里，再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。
上課后，老師對(duì)我們講著枯燥無(wú)味的寫(xiě)人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí)，老師正好從我的桌邊走過(guò)。這時(shí)，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來(lái)了。我正想找同桌問(wèn)清楚因果關(guān)系時(shí)，班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身去，大聲問(wèn)道："笑什么笑？"我往老師的背上一看，也和其它同學(xué)一起笑起來(lái)。原來(lái)，老師的背上貼了一張紙條，上面畫(huà)了一朵小紅花。
下課前，老師對(duì)我們說(shuō)："由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)！"大家立即歡呼，相互擁抱。這時(shí)，老師又說(shuō)："騙你們的！今天就是愚——人——節(jié)！"大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來(lái)。
沒(méi)辦法，誰(shuí)叫今天就是愚人節(jié)呢？
愚人節(jié)作文600字 篇10
在大家心目中，四一愚人節(jié)象征著什么？
說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題，大家一定會(huì)異口同聲、異常響亮地回答：“四一愚人節(jié)象征著大整特整！”
Yes！我嘛，classmate（同學(xué)們）送我雅號(hào)“整人小魔女”。愚人節(jié)來(lái)臨之時(shí)，就是我最happy之時(shí)。我的整人座右銘是：逢人必整，整了再整，整死了還要整——總之一個(gè)詞：大整特整。
哦，愚人節(jié)終于在我的千呼萬(wàn)喚中迎來(lái)了。怎么總覺(jué)得今天的陽(yáng)光無(wú)限柔媚，鳥(niǎo)兒的歌聲動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)？就在當(dāng)我不知陶醉什么時(shí)，我的死對(duì)頭同桌“蚊子”在我的無(wú)限憎恨眼神中舞著過(guò)來(lái)。該死的旱蚊子，讓你平時(shí)在我耳邊嗡嗡嗡嗡叫，今天讓大發(fā)慈悲、善良溫柔的我給你“好果子”吃。
“蚊子”平時(shí)不聽(tīng)課，就蔫蔫地在墻角玩弄著指甲。若大家有機(jī)會(huì)看到旱蚊子，第一眼便會(huì)注意他的指甲——他的指甲被他殘害得“慘不忍睹”都難以形容。這時(shí)，美妙的鈴聲終于響起。旱蚊子立刻活力四射，精神煥發(fā)，一改剛才的態(tài)度。但是他一聽(tīng)老班說(shuō)“中午時(shí)間做剛剛布置的題目”時(shí)頓時(shí)急了，從教室門(mén)口“連跑帶滾”跑來(lái)問(wèn)我：“喂，做哪道題？”
嘎嘎，叫你不聽(tīng)課，做錯(cuò)不怪我！我強(qiáng)忍著爆笑，用顫抖的食指（因?yàn)槿绦Φ脑虿蓬澏叮┲钢前櫚桶偷恼Z(yǔ)文書(shū)：“做七、八、九這三大題�！保ㄆ鋵�(shí)只做第一道）
“什么什么什么！你唬我也要有個(gè)限度吧！”一聲尖叫在我耳邊響起。
“我騙你干嘛！不信你問(wèn)別人！”左鄰右舍我已經(jīng)打招呼了，看你怎么辦！嘎嘎！
果然，十分鐘后，旱蚊子拖著絕望的神情回到位置上。嘿，這笨蛋還真信了！
一個(gè)漫長(zhǎng)的中午過(guò)去了。
這傻瓜把本子交了上去，老班立刻大呼小叫：“XXX�。ú煌嘎墩婷斯┠愕降茁�(tīng)什么呢？我叫你做第一大題，你給我做了第七、八、九題……你聽(tīng)錯(cuò)也會(huì)這么離譜的嗎？”
我笑得花枝亂顫，上氣不接下氣，當(dāng)然也沒(méi)有好下場(chǎng)：“XXX！你笑什么，你也給我上來(lái)！”糟，笑過(guò)頭了……
這次愚人節(jié)真是有喜有悲啊！
【有關(guān)愚人節(jié)作文600字十篇】相關(guān)文章：
有關(guān)愚人節(jié)的優(yōu)秀作文-愚人節(jié)作文12-22
有關(guān)愚人節(jié)的作文600字合集十篇11-05