愚人節(jié)的作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的愚人節(jié)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愚人節(jié)的作文600字 篇1
鐺鐺！今天是愚人節(jié)，本來我根本不知道今天是愚人節(jié)，還是小航告訴我的！我今天一定要整一個人！好了！目標(biāo)鎖定嘻嘻！這個目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個了！我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢？讓我想想……突然，有兩個人“啪啪”拍了我的肩膀。唔！好痛�。�！我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個人。我問：“怎么你們倆有什么是嗎？”小茜笑嘻嘻的給我說：“小鶴呀！”“嗯？怎么了？”“你的鞋帶開了，為了你不被鞋帶絆倒，我看啊，你還是系一系吧！”“哦！好吧！讓我看看��！嗯？怎么沒開�？蓯罕或_了！”然后小邵告訴我：“小鶴，數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的！”數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室？讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會那么巧啊？哼哼！肯定是騙我的！我說：“你騙我的吧！你騙不到我的！嘻嘻！”“沒騙到你啊！好可惜��！”
“可惜什么，你再用騙我這種方法再去騙別人吧！”“好吧！拜拜，我去了！”“好吧！你繼續(xù)騙人吧！我也要去騙人了，至今為止我還沒有騙一個人呢！”嗯嗯，她們兩個人走了我也要繼續(xù)剛才的計劃了！哼哼！同桌我來了接受我的挑戰(zhàn)吧！哈哈哈哈�。�！我裝作很嚴肅的告訴我的同桌：“小謝啊！老班叫你去一趟辦公室呢！你犯什么錯了？老班大人都叫你了？”“啊？老班叫我嗎？現(xiàn)在去嗎？”嘻嘻，我的同桌上當(dāng)了�！班牛同F(xiàn)在！”“哦！”小謝說著就往外跑。“喂！你還真去�。课覄倓偸球_你！你忘了今天是愚人節(jié)了？”“小鶴鶴，你竟敢騙我�。�！看我怎么收拾你！”“我錯了，姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎？呵呵，你不會介意吧？”“好，這次放過你，要是有下次，哼哼！那就不好說了�！薄昂煤�！不耍你了�！币粫习鄟砹艘粋�同學(xué)說“老師你的背上有個墨水點。”天哪！膽子太大了。老班都敢騙了！嗯，不過說起來，愚人節(jié)也是快樂的一天��！
山東菏澤山東省定陶縣實驗中學(xué)初一:李鶴
愚人節(jié)的作文600字 篇2
第一次聽說還真有個“愚人節(jié)”，在這一天可以說謊，可以搞惡作劇而不被懲罰，于是我們一群搗蛋鬼決定在那一天捉弄捉弄人。
愚人節(jié)還沒到，我們就已經(jīng)進入狀態(tài)，集合在一起，制定計劃，經(jīng)我們再三討論決定采用“陷阱戰(zhàn)術(shù)”。
一群小鬼，手里拿著小鏟子像打游擊戰(zhàn)一樣遮遮掩掩地來到通往家屬院的必經(jīng)之路上。在“愚人們”午休之際，有的揮鏟子，有的.運沙土，七手八腳地挖了一個大坑。正好能把自行車車輪卡在里面，大家覺得不夠刺激，于是又往坑里灌水，用幾個樹枝來架層沙子。啊!完美!絕不輸給那群打“地道戰(zhàn)”的，我一激動差一點走錯了路掉了進去。
我們在樹上已經(jīng)等得百無聊賴，來往行人仿佛知道我們的計劃一樣一個個繞開陷阱走了。突然身后一個人發(fā)牢騷道：“回家吧!這么長時間都沒人上鉤……”
“住嘴!”聽到有腳步聲，眾人立刻向他發(fā)出警告。一個年輕人走進我們的視線。他大步走到陷阱邊，卻又久久不肯邁出下一步。我在心里念道：“掉下去，掉下去!”可那個青年用腳尖點了一下，我們的陷阱馬上顯現(xiàn)了。他向我們所在的大樹上叫道：“小鬼，我早就聽到你們說話了!”嚇得我們?nèi)鐾染团�，還真有點“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”之勢。
見陷阱已經(jīng)暴露，散伙回家的我們正在惋惜今天的計劃泡湯時，剛下班的老爸提著濕漉漉的的褲腿踏進家門：“哎!天色晚了，什么都看不見，不知道哪幾個搗蛋鬼挖了個大坑，自行車掉了進去，看看這一身泥，快來給我洗一洗�！�
啊?!
愚人節(jié)的作文600字 篇3
光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細想起來，還是有一些事值得去回憶。
“噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒······”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但······唉，命苦呀！當(dāng)最后一節(jié)音符停下時，老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子，都很認真嘛！”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試�！崩习嗖痪o不慢地說道�！拔业奶欤皇钦f好下周才考的嗎？怎么。 一定是老班看我們紀律不好，借機······”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其中考試后一并通知家長�！北姾脻h心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色�！绊槺阃ㄖ宦�，為了讓大家考得不要太差，所以給一點時間復(fù)習(xí)�！薄皁h my god，”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎咽地看起書來。
“�！ぁぁぁぁぁぁ扁忢懥�，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時，只見老班奸詐地說：“看你們忠誠，考試改在下周進行�！比嘁黄瑖W然，“對了，今天是你們的節(jié)日！”老班說道。什么？眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節(jié)！
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，讓人回味無窮。
愚人節(jié)的作文600字 篇4
一想起那件事，我就哈哈大笑，笑得前俯后仰。究竟是什么事讓我笑得如此開心呢？是得到某人好處了？是考試得滿分？還是打破了什么記錄？都不是！其實是愚人節(jié)那一天我的惡作劇。
那天，陽光明媚。早上我一起床，心里就起了個壞念頭：今天是愚人節(jié)，何不用醋把昨天的“噴噴果汁”瓶裝滿，使勁地搖均勻，然后騙前桌的“黃螞蟻”和“米血兒”來吃呢！哈！哈！哈！他們一定不會拒絕的！
時間一分一秒地過去了，終于下課了。我發(fā)現(xiàn)“黃螞蟻”和“米血兒”正在談天說地，我飛快地跑了過去，揚了揚手中的“果汁”，說：“這是我精心為你們準(zhǔn)備的‘噴噴果汁’，要不要�。俊�
他們倆看到后，便爭先恐后地像餓狼似的跑來。“是我的！”“我先拿到的！”他倆誰也不讓誰。
“咳！你們倆都有份！別急！一起噴！我本來就是買給你們倆分享的！”我假裝“咳”了一下，引起他們的注意，把這瓶“自制假貨”遞給了他們。只見他們仰起頭，張開嘴巴，用力地按著開關(guān)，兩個都噴得不亦樂乎。我被他們的舉動笑得前俯后仰，為了不讓他們察覺，我只好在一旁偷笑：“這兩個sha帽，居然沒發(fā)現(xiàn)有詐，哈哈！這下有好戲看嘍！”
噴了一會兒，“米血兒”兩手叉腰，瞪起牛眼，氣勢洶洶地喊：“繼榮，你瓶子里到底裝的是什么水啊？怎么有股酸酸的味道！”
“是啊！這果汁的味道跟小賣部買的不一樣��！”“黃螞蟻”也迷惑不解地說�！懊籽獌骸眳柭暫浅獾溃骸疤拱讖膶挘咕軓膰�！老實招來！”
看到這兩只發(fā)怒的“小獅子”，我見大事不妙，只得乖乖地舉起手來：“兩位大爺，今天是愚人節(jié)，饒命啊！再說白醋有很好的美容和殺菌效果啊！”
二人目瞪口呆……此時，校園里回蕩著我和小伙伴的歡笑聲……
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